基礎(chǔ)強(qiáng)化自考專業(yè)(小學(xué)教育)試題(歷年真題)附答案_第1頁
基礎(chǔ)強(qiáng)化自考專業(yè)(小學(xué)教育)試題(歷年真題)附答案_第2頁
基礎(chǔ)強(qiáng)化自考專業(yè)(小學(xué)教育)試題(歷年真題)附答案_第3頁
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文檔簡介

自考專業(yè)(小學(xué)教育)試題考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題32分)一、單選題(22小題,每小題1分,共計(jì)22分)1、(單選題)學(xué)習(xí)的主體因素,指()

A.學(xué)生

B.教師

C.教學(xué)手段

D.教學(xué)環(huán)境

正確答案:A

2、(單選題)教學(xué)評估實(shí)質(zhì)上是對教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度作出的()

A.價(jià)值判斷

B.定性分析

C.定量分析

D.綜合分析

正確答案:A

3、(單選題)20世紀(jì)50年代開始形成行為轉(zhuǎn)變法,1954年()首先提出“行為治療”的概念。

A.斯金納

B.華生

C.沃爾帕

D.艾森克

正確答案:A

4、(單選題)《羅摩衍那》和《摩訶婆羅多》是哪個(gè)國家的兩大史詩?

A.古希臘

B.古印度

C.古埃及

D.古巴比倫

正確答案:B

5、(單選題)從廣義上講,選題包括兩方面含義:一是確定科學(xué)研究的()和確定要研究的具體問題。

A.方向

B.性質(zhì)

C.特點(diǎn)

D.類型

正確答案:A

6、(單選題)從廣義上講,大多數(shù)的疾病都與一定的心理因素有關(guān),連常見的感冒也不僅僅是冷暖驟變引起的。英美的醫(yī)學(xué)專家發(fā)現(xiàn),感冒常與精神緊張、神情沮喪者“有緣”。有一些精神上負(fù)擔(dān)較重的人,他們精神緊張、悲觀孤僻、憂郁沮喪、逃避現(xiàn)實(shí),他們的感冒發(fā)病率是常人的()

A.1~3倍

B.2~4倍

C.3~5倍

D.4~6倍

正確答案:C

7、(單選題)斯金納提出的程序教學(xué)的理論基礎(chǔ)是“操作條件反應(yīng)”和()

A.“積極強(qiáng)化”

B.“消極強(qiáng)化”

C.“實(shí)物強(qiáng)化”

D.“獎勵(lì)強(qiáng)化”

正確答案:A

8、(單選題)改革太學(xué),創(chuàng)立“三舍法”的是()

A.董仲舒

B.朱熹

C.范仲淹

D.王安石

正確答案:D

9、(單選題)CAI系統(tǒng)主要輔助的對象是()

A.學(xué)生

B.教師

C.校長

D.教導(dǎo)主任

正確答案:A

10、(單選題)美國心理學(xué)家桑代克反對形式訓(xùn)練說,提出了遷移的()

A.相同要素說

B.概括化理論

C.關(guān)系轉(zhuǎn)換說

D.學(xué)習(xí)定勢說

正確答案:A

11、(單選題)是中國也是世界上最早設(shè)立的專門的文藝大學(xué)的是()

A.漢代的鴻都門學(xué)

B.漢代的太學(xué)

C.漢代的宮邸學(xué)

D.西晉國子學(xué)

正確答案:A

12、(單選題)從詩體的角度來說,《詩經(jīng)》為()

A.四言詩

B.五言詩

C.七言詩

D.散文

正確答案:A

13、(單選題)關(guān)于“新樂府運(yùn)動”,下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是()

A.李白和桂甫為代表

B.以反映民生疾苦為詩歌內(nèi)容

C.運(yùn)用淺顯平易的語言

D.以樂府形式為其重要藝術(shù)特征

正確答案:A

14、(單選題)根據(jù)國家或地區(qū)教育發(fā)展戰(zhàn)略要求的,結(jié)合校情分析和設(shè)計(jì)的,有一定目標(biāo)導(dǎo)向的,學(xué)校全面改革發(fā)展和持續(xù)改進(jìn)的行動計(jì)劃,稱為

A.教育規(guī)劃

B.學(xué)校前景

C.學(xué)校架構(gòu)

D.學(xué)校規(guī)劃

正確答案:D

15、(單選題)在兒童心理發(fā)展過程中,發(fā)展較晚的感知覺是()

A.視覺

B.聽覺

C.空間知覺

D.時(shí)間知覺

正確答案:D

16、(單選題)占據(jù)一定校園空間的有形實(shí)體文化形態(tài),滿足學(xué)校主體實(shí)用需要并蘊(yùn)含著特定的教育理念、審美旨趣和價(jià)值追求的文化形態(tài)稱為學(xué)校

A.制度文化

B.物質(zhì)文化

C.領(lǐng)導(dǎo)文化

D.精神文化

正確答案:B

17、(單選題)“他酒后殺人這件事讓大家感到很震驚”這句話的主語是()

A.他

B.他酒后殺人

C.這件事

D.他酒后殺人這件事

正確答案:D

18、(單選題)根據(jù)埃里克森的理論,小學(xué)階段兒童心理社會危機(jī)如果得到積極的解決,那么他們將體驗(yàn)到()

A.希望的實(shí)現(xiàn)

B.意志的實(shí)現(xiàn)

C.能力的實(shí)現(xiàn)

D.目的的實(shí)現(xiàn)

正確答案:C

19、(單選題)課程開發(fā)以當(dāng)代社會的需求為基點(diǎn)、強(qiáng)調(diào)當(dāng)代社會生活的需求的優(yōu)先性,此種課程觀是()

A.兒童中心課程

B.學(xué)科中心課程

C.社會中心課程

D.知識中心課程

正確答案:C

20、(單選題)目前,俄羅斯教育存在的主要問題是()

A.教師缺乏社會保障

B.各地教育發(fā)展水平過于劃一

C.考試競爭過于激烈

D.教育經(jīng)費(fèi)得不到有效使用

正確答案:A

21、(單選題)將組織分為疏遠(yuǎn)型組織、精打細(xì)算型組織、道德涵養(yǎng)型組織的依椐是()

A.組織對其成員控制的方式

B.組織的規(guī)范化程度

C.個(gè)體參與組織活動的程度

D.組織的結(jié)構(gòu)與層級

正確答案:C

22、(單選題)在法國,國家層面上管理基礎(chǔ)教育的主要機(jī)構(gòu)是()

A.國家教育與科學(xué)部

B.國家教育委員會

C.聯(lián)邦教育部

D.國民教育部

正確答案:D

二、多選題(5小題,每小題2分,共計(jì)10分)1、(多選題)在中國古代的“六藝”教育中,包含了美育的因素的有()

A.禮”

B.樂“”

C.射“”

D.“御”

E.書“”

正確答案:BE

2、(多選題)下列屬于正式群體的有()

A.班級

B.幫派

C.小組

D.少先隊(duì)

正確答案:ACD

3、(多選題)班主任建設(shè)班級家長集體常用的工作方式有:()A.家庭訪問B.召開家長會議C.建立家長委員會D.書面聯(lián)系E.評選優(yōu)秀家長正確答案:ABCDE4、(多選題)小學(xué)美育對高年級學(xué)生應(yīng)著重于培養(yǎng)的能力是()

A.感知能力

B.情感體驗(yàn)?zāi)芰?/p>

C.審美理解能力

D.審美創(chuàng)造能力

E.邏輯思維能力

正確答案:CD

5、(多選題)識字教學(xué)的主要方式有()

A.學(xué)生自學(xué)

B.教師選擇重點(diǎn)指導(dǎo)

C.全班交流

D.學(xué)生擴(kuò)大課外閱讀

E.家長輔導(dǎo)

正確答案:ABC

第Ⅱ卷(非選擇題68分)三、填空題(5小題,每小題1分,共計(jì)5分)1、(填空題)李明告訴輔導(dǎo)員他的好友王潔中午吃飯時(shí),說話十分不友好,他懷疑有人對王潔說了些他的壞話,輔導(dǎo)員說:難道你不覺得是你的好友在那時(shí)心情不好,或者有什么別的煩心事正在打擾他,而使他忽視了對你的態(tài)度嗎?這里輔導(dǎo)員采用的是()技術(shù)。

正確答案:解釋

2、(填空題)生產(chǎn)關(guān)系由生產(chǎn)、分配、交換和______四個(gè)環(huán)節(jié)所組成。

正確答案:消費(fèi)

3、(填空題)()是充分相信自己,相信自己的能力和智慧,相信一般人能做到的事,自己也一定能做到。

正確答案:自信心

4、(填空題)在過去的20世紀(jì)里,教育先后經(jīng)歷了三次世界性的改革浪潮:________、戰(zhàn)后教育的大發(fā)展和大改革、面向新世紀(jì)的世界教育改革與發(fā)展。

正確答案:現(xiàn)代派教育革新運(yùn)動

5、(填空題)二戰(zhàn)后,日本政府的經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本戰(zhàn)略是______。

正確答案:貿(mào)易立國

四、判斷題(3小題,每小題1分,共計(jì)3分)1、(判斷題)最有教育效力的是行動而不是語言。

正確答案:

正確

2、(判斷題)班級工作總結(jié)應(yīng)就事論事,有多少就評價(jià)多少不拘泥于計(jì)劃的規(guī)定。正確答案:錯(cuò)誤3、(判斷題)那些調(diào)皮、愛挑刺的學(xué)生就是后進(jìn)生。正確答案:錯(cuò)誤5、簡答題(6小題,每小題10分,共計(jì)60分)1、(問答題)當(dāng)前國外小學(xué)數(shù)學(xué)內(nèi)容改革的趨向是什么?

正確答案:1986年國際數(shù)學(xué)教育委員會舉行了“90年代的中小學(xué)數(shù)學(xué)”專題討論會。會上正式提出一具重要的問題,即大眾數(shù)學(xué)問題,現(xiàn)已成為國際中小學(xué)數(shù)學(xué)教育研究的熱點(diǎn),也是數(shù)學(xué)教育發(fā)展的一具總趨向。在這一趨向影響下,國外數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容有以下內(nèi)方面的改革:

(1)精選傳統(tǒng)的四則運(yùn)算,增加代數(shù)、現(xiàn)代數(shù)學(xué)知識,提倡廣而淺;

(2)重視現(xiàn)代數(shù)學(xué)思想方法的滲透,如變換思想、模型方法、坐標(biāo)方法;

(3)提倡問題解決和數(shù)學(xué)運(yùn)用;

(4)重視運(yùn)用計(jì)算機(jī)(器)進(jìn)行輔助教學(xué)。

2、(問答題)學(xué)校心理輔導(dǎo)的主要內(nèi)容有?

正確答案:(1)認(rèn)知發(fā)展;

(2)情緒穩(wěn)定;

(3)意志優(yōu)化;

(4)個(gè)性完善;

(5)學(xué)習(xí)適應(yīng);

(6)人際和諧;

(7)職業(yè)適應(yīng)等七項(xiàng)輔導(dǎo)與心理障礙預(yù)防。

3、(問答題)名詞解釋:學(xué)校信息正確答案:指經(jīng)過各級各類學(xué)校收集、加工和整理后,能用于學(xué)校教育、教學(xué)、生產(chǎn)、科研和經(jīng)營管理方面的各種知識、圖形、公式、法則等有效情報(bào)的總稱。4、(問答題)簡述個(gè)人中心法的共情的層次及作用。

正確答案:共情的層次決定共情的質(zhì)量,有不同的輔導(dǎo)效果,卡可夫?qū)⒐睬橛傻偷礁叻譃槲鍌€(gè)層次:

(1)輔導(dǎo)員沒有表達(dá)出來訪者所表達(dá)的感受和內(nèi)容,其表達(dá)的程度比來訪者自己表達(dá)的要少,是一種不相關(guān)或傷害性的反應(yīng);

(2)輔導(dǎo)員表達(dá)出了來訪者的內(nèi)容,但表達(dá)時(shí)明顯疏忽了來訪者的情感成分;

(3)輔導(dǎo)員表達(dá)出了與來訪者完全相同的感受和內(nèi)容;

(4)輔導(dǎo)員做出了一種增加式的反應(yīng),表達(dá)出來訪者未表達(dá)出的深層感覺;

(5)輔導(dǎo)員表達(dá)出來訪者不能表達(dá)出的更深層的感覺。共情1~3層次有助于建立良好的關(guān)系,增加來訪者的自我探討水平。高層次的共情可以協(xié)助來訪者擴(kuò)大眼界,覺察其間未加探討、忽略的部分,協(xié)助來訪者辨別問題的重點(diǎn),完全掌握原來只能部分掌握的行為與感覺。

5、(問答題)簡述教育科研中常見的選題不當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)

正確答

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