孝感中考統(tǒng)考試卷及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.下列詞語中，加點字讀音完全正確的一項是（）A.靜謐（mì）著落（zháo）B.蒞臨（wèi）粗獷（guǎng）C.確鑿（záo）攢成（cuán）D.搓捻（niǎn）倜儻（dǎng）2.下列詞語書寫完全正確的一項是（）A.癱瘓爛漫決別B.云霄化妝瞭亮C.分歧抖擻貯蓄D.奧密感慨鑲嵌3.下列句子中，加點成語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.他上課經(jīng)常遲到，老師批評了好幾回還是改不了，已經(jīng)到了不可救藥的地步。B.大家認為他提出的這條建議很有價值，都隨聲附和表示贊成。C.這些偽劣藥品造成的危害駭人聽聞，藥品市場非整頓不可。D.科學工作者們在會上高談闊論，提出了許多寶貴的建議。4.下列句子沒有語病的一項是（）A.通過這次活動，使我明白了團結的重要性。B.他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。C.為了防止不再發(fā)生類似的事故，學校采取了很多安全措施。D.他的寫作水平明顯提高了。5.下列對文學常識的表述，不正確的一項是（）A.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一，由孔子及其弟子編寫而成。B.《濟南的冬天》作者老舍，原名舒慶春，字舍予，著有小說《駱駝祥子》等。C.《從百草園到三味書屋》出自魯迅的散文集《朝花夕拾》。D.《皇帝的新裝》作者安徒生，丹麥作家，代表作有《賣火柴的小女孩》等。6.下列詞語中“絕”的意思與“絕巘多生怪柏”中“絕”的意思相同的是（）A.絕處逢生B.絡繹不絕C.絕無僅有D.懸崖絕壁7.下列詩句節(jié)奏劃分有誤的一項是（）A.我寄愁心/與明月B.潮平/兩岸闊C.江春/入舊年D.斷腸人/在天涯8.下列對詩歌理解有誤的一項是（）A.《觀滄海》中“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”體現(xiàn)了詩人博大的胸懷。B.《次北固山下》“海日生殘夜，江春入舊年”蘊含著新事物必將取代舊事物的哲理。C.《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中“楊花落盡子規(guī)啼”點明了時令和環(huán)境。D.《天凈沙·秋思》中“小橋流水人家”描繪了一幅溫馨的畫面，烘托了作者愉悅的心情。9.下列關于修辭手法判斷有誤的一項是（）A.“盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了?！边\用了反復和擬人的修辭手法。B.“紅的像火，粉的像霞，白的像雪?！边\用了排比和比喻的修辭手法。C.“那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色?！边\用了比喻的修辭手法。D.“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。運用了引用和比喻的修辭手法。10.下列對課文內(nèi)容理解有誤的一項是（）A.《春》按照“盼春”“繪春”“贊春”的順序，描繪了春天的美景，表達了作者對春天的喜愛和贊美之情。B.《雨的四季》通過對雨在四季中的不同特點的描繪，抒發(fā)了作者對雨的愛戀之情。C.《秋天的懷念》主要寫了作者對母親的懷念，表達了作者對母親深深的愧疚和自責。D.《散步》通過描寫一家四口散步的小事，表現(xiàn)了中年人對家庭的責任感，體現(xiàn)了親情的美好。答案：1.C2.C3.C4.D5.A6.D7.A8.D9.C10.C二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.下列詞語中，讀音和書寫都正確的有（）A.棱鏡（léng）睫毛（jié）B.吝嗇（lìnsè）淅淅瀝瀝C.鈴鐺（dāng）端莊D.化妝（zhuāng）冷洌2.下列句子中，使用修辭手法的有（）A.那一朵白蓮已經(jīng)謝了，白瓣兒小船般散漂在水面。B.母親??！你是荷葉，我是紅蓮。C.水珠子從花苞里滴下來，比少女的眼淚還嬌媚。D.盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。3.下列關于文學作品的描述，正確的有（）A.《世說新語》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的一部志人小說集。B.《繁星》《春水》是現(xiàn)代女作家冰心創(chuàng)作的詩集。C.《安徒生童話》是丹麥作家安徒生創(chuàng)作的童話集，充滿了綺麗的幻想、樂觀的精神。D.《伊索寓言》大部分是動物寓言，往往簡潔客觀地敘述一個故事，最后以一句話畫龍點睛地揭示蘊含的道理。4.下列句子中，加點詞語解釋正確的有（）A.與兒女講論文義（兒女：子女，這里泛指小輩，包括侄兒侄女）B.未若柳絮因風起（因：因為）C.太丘舍去，去后乃至（乃：才）D.元方入門不顧（顧：回頭看）5.下列對詩歌意象理解正確的有（）A.《觀滄海》中“滄?！币庀笳宫F(xiàn)了大海的廣闊，體現(xiàn)詩人的豪邁氣概。B.《次北固山下》中“歸雁”意象寄托了詩人的思鄉(xiāng)之情。C.《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中“楊花”“子規(guī)”意象，營造了一種哀傷、惆悵的氛圍。D.《天凈沙·秋思》中“夕陽”意象增添了悲涼的氣氛。6.下列關于散文特點描述正確的有（）A.形散神聚，“形散”指取材廣泛自由，“神聚”指中心明確。B.注重情感抒發(fā)，常通過對生活中的人、事、景、物的描寫來表達情感。C.語言優(yōu)美凝練，富有感染力。D.結構嚴謹，有固定的格式。7.下列對課文人物形象分析正確的有（）A.《陳太丘與友期行》中的元方是一個聰明機智、明白事理、落落大方的孩子。B.《秋天的懷念》中的母親是一位堅強、無私、寬容、疼愛子女的母親。C.《散步》中的“我”是一個孝順、有責任感的中年人。D.《從百草園到三味書屋》中的壽鏡吾先生是一個嚴厲刻板、不通人情的老師。8.下列關于寫作手法判斷正確的有（）A.《春》中“紅的像火，粉的像霞，白的像雪”運用了排比和比喻的手法，寫出了春花的艷麗色彩。B.《雨的四季》中“每一棵樹仿佛都睜開特別明亮的眼睛”運用了擬人的手法，生動形象地寫出了春雨中樹木的狀態(tài)。C.《秋天的懷念》中“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……”運用了反復的手法，強調(diào)了母親對兒子的鼓勵和期望。D.《從百草園到三味書屋》中通過百草園的快樂生活和三味書屋的學習生活對比，突出了兒童對大自然的熱愛和對束縛兒童身心發(fā)展的封建教育的不滿。9.下列關于古代文化常識正確的有（）A.古人常用“陰”“陽”表示方位，山南水北稱為“陽”，山北水南稱為“陰”。B.兄弟之間的排行有伯、仲、叔、季，“伯”是老大，“仲”是老二，“叔”是老三，“季”是老四。C.尊稱對方的父親為“令尊”，尊稱對方的母親為“令堂”。D.古人稱自己一方的親屬朋友時，常用“家”“舍”等謙詞，如“家君”指自己的父親，“舍弟”指自己的弟弟。10.下列對文章主題理解正確的有（）A.《濟南的冬天》通過對濟南冬天景色的描寫，表達了作者對濟南冬天的喜愛和贊美之情，以及對祖國山河的熱愛。B.《再塑生命的人》通過敘述莎莉文老師教海倫·凱勒識字、認識事物的過程，贊揚了莎莉文老師高超的教育藝術，表達了作者對莎莉文老師的感激之情。C.《植樹的牧羊人》通過講述牧羊人用雙手把荒漠變成綠洲的故事，表達了對牧羊人堅韌不拔的精神和無私奉獻品質(zhì)的贊美。D.《誡子書》是諸葛亮寫給兒子的一封家書，勸勉兒子要修身養(yǎng)性，治學做人，體現(xiàn)了諸葛亮對兒子的殷切期望。答案：1.ABC2.ABCD3.ABCD4.ACD5.ABCD6.ABC7.ABC8.ABCD9.ABCD10.ABCD三、判斷題（每題2分，共10題）1.“他臉上綻放出了燦爛的笑容”這句話運用了比喻的修辭手法。（）2.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一，是孔子的弟子及再傳弟子關于孔子言行的記錄。（）3.“我到了自家的房外，我的母親早已迎著出來了，接著便飛出了八歲的侄兒宏兒。”這句話中“飛出”運用了夸張的修辭手法。（）4.《誡子書》中的“書”是指書信。（）5.“不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)”表達了詩人對家鄉(xiāng)的思念之情。（）6.散文《春》的作者朱自清，字佩弦，現(xiàn)代散文家、詩人、學者。（）7.“盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了”運用了排比的修辭手法。（）8.《秋天的懷念》中母親說“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……”是為了鼓勵兒子珍惜生命，堅強地活下去。（）9.《從百草園到三味書屋》中作者描寫百草園的景物，是為了表現(xiàn)百草園生活的枯燥無味。（）10.《皇帝的新裝》中皇帝被騙的主要原因是他愛慕虛榮。（）答案：1.×2.√3.×4.√5.√6.√7.×8.√9.×10.√四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述《論語》在學習方法和學習態(tài)度方面給你的啟示。答案：學習方法上，“學而時習之”強調(diào)及時復習；“溫故而知新”指出復習舊知能有新收獲；“學而不思則罔，思而不學則殆”說明學思要結合。學習態(tài)度上，“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”倡導以學習為樂，“三人行，必有我?guī)熝伞苯虒б撔膶W習。2.請簡要概括《濟南的冬天》中濟南冬天的特點。答案：濟南冬天的特點是溫晴。文章通過與北平、倫敦對比，突出濟南冬天沒有風聲、響晴、溫晴的特點。陽光朗照下的山溫暖可愛，薄雪覆蓋的山秀美，城外遠山如詩如畫，濟南像個小搖籃，水也不結冰，處處透著溫晴。3.說說《散步》中“我”的人物形象。答案：“我”是一個孝順、有責任感的中年人。在散步時，“我”尊重母親的意見，在走大路還是小路的選擇上，考慮母親的想法；面對家庭矛盾，“我”能妥善處理，肩負起照顧家庭的責任，體現(xiàn)出對長輩的孝順和對家庭的擔當。4.簡要分析《天凈沙·秋思》中作者是如何借景抒情的。答案：作者選取“枯藤”“老樹”“昏鴉”“小橋”“流水”“人家”“古道”“西風”“瘦馬”“夕陽”等一系列衰敗、凄涼的景物，勾勒出一幅深秋晚景圖，營造出悲涼、孤寂的氛圍，借此抒發(fā)了天涯游子濃濃的思鄉(xiāng)之情和漂泊的愁苦。五、討論題（每題5分，共4題）1.有人說《皇帝的新裝》中的小孩子很勇敢，敢于說出真話，在現(xiàn)實生活中，我們是否也應該像小孩子一樣直言不諱？請談談你的看法。答案：在現(xiàn)實生活中，我們應像小孩子一樣勇敢說真話。說真話能讓事情真相大白，避免虛假和錯誤蔓延。但也要注意場合和方式，恰當表達真話能解決問題、促進交流；若不注意，可能傷害他人感情。所以要在堅持說真話的同時，學會靈活、委婉表達。2.《秋天的懷念》中母親為兒子做了很多，而我們的父母也在日常生活中為我們默默付出，請結合自身經(jīng)歷，談談你對父母之愛的理解。答案：父母之愛是無私且深沉的。就像我生病時，父母焦急地帶我看病，日夜照顧。他們默默為家庭付出，努力創(chuàng)造好條件。他們的愛體現(xiàn)在生活細節(jié)中，或許平淡卻無比珍貴。我們應珍惜這份愛，懂得感恩，用行動回報他們的付出。3.《植樹的牧羊人》中牧羊人幾十年如一日堅持種樹，最終讓荒漠變成綠洲。從他身上，我們能學到什么精神？在生活中如何踐行這些精神？答案：能學到堅韌不拔、無私奉獻的精神。在生活中，面對困難