版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
數(shù)學(xué)蘇教七年級下冊期末解答題壓軸模擬真題試題(比較難)答案一、解答題1.如圖,已知直線a∥b,∠ABC=100°,BD平分∠ABC交直線a于點D,線段EF在線段AB的左側(cè),線段EF沿射線AD的方向平移,在平移的過程中BD所在的直線與EF所在的直線交于點P.問∠1的度數(shù)與∠EPB的度數(shù)又怎樣的關(guān)系?(特殊化)(1)當∠1=40°,交點P在直線a、直線b之間,求∠EPB的度數(shù);(2)當∠1=70°,求∠EPB的度數(shù);(一般化)(3)當∠1=n°,求∠EPB的度數(shù)(直接用含n的代數(shù)式表示).2.如圖1,已知AB∥CD,BE平分∠ABD,DE平分∠BDC.(1)求證:∠BED=90°;(2)如圖2,延長BE交CD于點H,點F為線段EH上一動點,∠EDF=α,∠ABF的角平分線與∠CDF的角平分線DG交于點G,試用含α的式子表示∠BGD的大?。唬?)如圖3,延長BE交CD于點H,點F為線段EH上一動點,∠EBM的角平分線與∠FDN的角平分線交于點G,探究∠BGD與∠BFD之間的數(shù)量關(guān)系,請直接寫出結(jié)論:.3.如圖,△ABC和△ADE有公共頂點A,∠ACB=∠AED=90°,∠BAC=45°,∠DAE=30°.(1)若DE//AB,則∠EAC=;(2)如圖1,過AC上一點O作OG⊥AC,分別交AB、AD、AE于點G、H、F.①若AO=2,S△AGH=4,S△AHF=1,求線段OF的長;②如圖2,∠AFO的平分線和∠AOF的平分線交于點M,∠FHD的平分線和∠OGB的平分線交于點N,∠N+∠M的度數(shù)是否發(fā)生變化?若不變,求出其度數(shù);若改變,請說明理由.4.互動學(xué)習(xí)課堂上某小組同學(xué)對一個課題展開了探究.小亮:已知,如圖三角形,點是三角形內(nèi)一點,連接,,試探究與,,之間的關(guān)系.小明:可以用三角形內(nèi)角和定理去解決.小麗:用外角的相關(guān)結(jié)論也能解決.(1)請你在橫線上補全小明的探究過程:∵,(______)∴,(等式性質(zhì))∵,∴,∴.(______)(2)請你按照小麗的思路完成探究過程;(3)利用探究的結(jié)果,解決下列問題:①如圖①,在凹四邊形中,,,求______;②如圖②,在凹四邊形中,與的角平分線交于點,,,則______;③如圖③,,的十等分線相交于點、、、…、,若,,則的度數(shù)為______;④如圖④,,的角平分線交于點,則,與之間的數(shù)量關(guān)系是______;⑤如圖⑤,,的角平分線交于點,,,求的度數(shù).5.如圖①所示,在三角形紙片中,,,將紙片的一角折疊,使點落在內(nèi)的點處.(1)若,________.(2)如圖①,若各個角度不確定,試猜想,,之間的數(shù)量關(guān)系,直接寫出結(jié)論.②當點落在四邊形外部時(如圖②),(1)中的猜想是否仍然成立?若成立,請說明理由,若不成立,,,之間又存在什么關(guān)系?請說明.(3)應(yīng)用:如圖③:把一個三角形的三個角向內(nèi)折疊之后,且三個頂點不重合,那么圖中的和是________.6.已知,如圖1,射線PE分別與直線AB、CD相交于E、F兩點,∠PFD的平分線與直線AB相交于點M,射線PM交CD于點N,設(shè)∠PFM=,∠EMF=,且.(1)=____°,=______°;直線AB與CD的位置關(guān)系是_______;(2)如圖2,若點G是射線MA上任意一點,且∠MGH=∠PNF,試找出∠FMN與∠GHF之間存在的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論:(3)若將圖中的射線PM繞著端點P逆時針方向旋轉(zhuǎn)(如圖3),分別與AB、CD相交于點M和點N,時,作∠PMB的角平分線MQ與射線FM相交于點Q,問在旋轉(zhuǎn)的過程中的值變不變?若不變,請求出其值;若變化,請說明理由.7.已知△ABC的面積是60,請完成下列問題:(1)如圖1,若AD是△ABC的BC邊上的中線,則△ABD的面積△ACD的面積.(填“>”“<”或“=”)(2)如圖2,若CD、BE分別是△ABC的AB、AC邊上的中線,求四邊形ADOE的面積可以用如下方法:連接AO,由AD=DB得:S△ADO=S△BDO,同理:S△CEO=S△AEO,設(shè)S△ADO=x,S△CEO=y(tǒng),則S△BDO=x,S△AEO=y(tǒng)由題意得:S△ABE=S△ABC=30,S△ADC=S△ABC=30,可列方程組為:,解得,通過解這個方程組可得四邊形ADOE的面積為.(3)如圖3,AD:DB=1:3,CE:AE=1:2,請你計算四邊形ADOE的面積,并說明理由.8.如圖,,點在直線上,點在直線和之間,,平分.(1)求的度數(shù)(用含的式子表示);(2)過點作交的延長線于點,作的平分線交于點,請在備用圖中補全圖形,猜想與的位置關(guān)系,并證明;(3)將(2)中的“作的平分線交于點”改為“作射線將分為兩個部分,交于點”,其余條件不變,連接,若恰好平分,請直接寫出__________(用含的式子表示).9.在中,,是的角平分線,是射線上任意一點(不與、、三點重合),過點作,垂足為,交直線于.(1)如圖①,當點在線段上時,(i)說明.(ii)作的角平分線交直線于點,則與有怎樣的位置關(guān)系?畫出圖形并說明理由.(2)當點在的延長線上時,作的角平分線交直線于點,此時與的位置關(guān)系為___________.10.模型規(guī)律:如圖1,延長交于點D,則.因為凹四邊形形似箭頭,其四角具有“”這個規(guī)律,所以我們把這個模型叫做“箭頭四角形”.模型應(yīng)用(1)直接應(yīng)用:①如圖2,,則__________;②如圖3,__________;(2)拓展應(yīng)用:①如圖4,、的2等分線(即角平分線)、交于點,已知,,則__________;②如圖5,、分別為、的10等分線.它們的交點從上到下依次為、、、…、.已知,,則__________;③如圖6,、的角平分線、交于點D,已知,則__________;④如圖7,、的角平分線、交于點D,則、、之同的數(shù)量關(guān)系為__________.【參考答案】一、解答題1.(1)∠EPB=170°;(2)①當交點P在直線b的下方時:∠EPB=20°,②當交點P在直線a,b之間時:∠EPB=160°,③當交點P在直線a的上方時:∠EPB=∠1﹣50°=20°;(3)①當解析:(1)∠EPB=170°;(2)①當交點P在直線b的下方時:∠EPB=20°,②當交點P在直線a,b之間時:∠EPB=160°,③當交點P在直線a的上方時:∠EPB=∠1﹣50°=20°;(3)①當交點P在直線a,b之間時:∠EPB=180°﹣|n°﹣50°|;②當交點P在直線a上方或直線b下方時:∠EPB=|n°﹣50°|.【分析】(1)利用外角和角平分線的性質(zhì)直接可求解;(2)分三種情況討論:①當交點P在直線b的下方時;②當交點P在直線a,b之間時;③當交點P在直線a的上方時;分別畫出圖形求解;(3)結(jié)合(2)的探究,分兩種情況得到結(jié)論:①當交點P在直線a,b之間時;②當交點P在直線a上方或直線b下方時;【詳解】解:(1)∵BD平分∠ABC,∴∠ABD=∠DBC=∠ABC=50°,∵∠EPB是△PFB的外角,∴∠EPB=∠PFB+∠PBF=∠1+(180°﹣50°)=170°;(2)①當交點P在直線b的下方時:∠EPB=∠1﹣50°=20°;②當交點P在直線a,b之間時:∠EPB=50°+(180°﹣∠1)=160°;③當交點P在直線a的上方時:∠EPB=∠1﹣50°=20°;(3)①當交點P在直線a,b之間時:∠EPB=180°﹣|n°﹣50°|;②當交點P在直線a上方或直線b下方時:∠EPB=|n°﹣50°|;【點睛】考查知識點:平行線的性質(zhì);三角形外角性質(zhì).根據(jù)動點P的位置,分類畫圖,結(jié)合圖形求解是解決本題的關(guān)鍵.數(shù)形結(jié)合思想的運用是解題的突破口.2.(1)見解析;(2)∠BGD=;(3)2∠BGD+∠BFD=360°.【分析】(1)根據(jù)角平分線的性質(zhì)求出∠EBD+∠EDB=(∠ABD+∠BDC),根據(jù)平行線的性質(zhì)∠ABD+∠BDC=180°解析:(1)見解析;(2)∠BGD=;(3)2∠BGD+∠BFD=360°.【分析】(1)根據(jù)角平分線的性質(zhì)求出∠EBD+∠EDB=(∠ABD+∠BDC),根據(jù)平行線的性質(zhì)∠ABD+∠BDC=180°,從而根據(jù)∠BED=180°﹣(∠EBD+∠EDB)即可得到答案;(2)過點G作GP∥AB,根據(jù)AB∥CD,得到GP∥AB∥CD,從而得到∠BGD=∠BGP+∠PGD=∠ABG+∠CDG,然后根據(jù)∠EBD+∠EDB=90°,∠ABD+∠BDC=180°,得到∠ABE+∠EDC=90°,即∠ABE+α+∠FDC=90°,再利用角平分線的定義求出2∠ABG+2∠CDG=90°﹣α即可得到答案;(3)過點F、G分別作FM∥AB、GM∥AB,從而得到AB∥GM∥FN∥CD,得到∠BGD=∠BGM+∠DGM=∠4+∠6,根據(jù)BG平分∠FBP,DG平分∠FDQ,∠4=∠FBP=(180°﹣∠3),∠6=∠FDQ=(180°﹣∠5),即可求解.【詳解】解:(1)證明:∵BE平分∠ABD,∴∠EBD=∠ABD,∵DE平分∠BDC,∴∠EDB=∠BDC,∴∠EBD+∠EDB=(∠ABD+∠BDC),∵AB∥CD,∴∠ABD+∠BDC=180°,∴∠EBD+∠EDB=90°,∴∠BED=180°﹣(∠EBD+∠EDB)=90°.(2)解:如圖2,由(1)知:∠EBD+∠EDB=90°,又∵∠ABD+∠BDC=180°,∴∠ABE+∠EDC=90°,即∠ABE+α+∠FDC=90°,∵BG平分∠ABE,DG平分∠CDF,∴∠ABE=2∠ABG,∠CDF=2∠CDG,∴2∠ABG+2∠CDG=90°﹣α,過點G作GP∥AB,∵AB∥CD,∴GP∥AB∥CD∴∠ABG=∠BGP,∠PGD=∠CDG,∴∠BGD=∠BGP+∠PGD=∠ABG+∠CDG=;(3)如圖,過點F、G分別作FN∥AB、GM∥AB,∵AB∥CD,∴AB∥GM∥FN∥CD,∴∠3=∠BFN,∠5=∠DFN,∠4=∠BGM,∠6=∠DGM,∴∠BFD=∠BFN+∠DFN=∠3+∠5,∠BGD=∠BGM+∠DGM=∠4+∠6,∵BG平分∠FBP,DG平分∠FDQ,∴∠4=∠FBP=(180°﹣∠3),∠6=∠FDQ=(180°﹣∠5),∴∠BFD+∠BGD=∠3+∠5+∠4+∠6,=∠3+∠5+(180°﹣∠3)+(180°﹣∠5),=180°+(∠3+∠5),=180°+∠BFD,整理得:2∠BGD+∠BFD=360°.【點睛】本題主要考查了平行線的性質(zhì)與判定,角平分線的性質(zhì)和三角形內(nèi)角和定理,解題的關(guān)鍵在于能夠熟練掌握相關(guān)知識進行求解.3.(1)45°;(2)①1;②是定值,∠M+∠N=142.5°【分析】(1)利用平行線的性質(zhì)求解即可.(2)①利用三角形的面積求出GH,HF,再證明AO=OG=2,可得結(jié)論.②利用角平分線的定解析:(1)45°;(2)①1;②是定值,∠M+∠N=142.5°【分析】(1)利用平行線的性質(zhì)求解即可.(2)①利用三角形的面積求出GH,HF,再證明AO=OG=2,可得結(jié)論.②利用角平分線的定義求出∠M,∠N(用∠FAO表示),可得結(jié)論.【詳解】解:(1)如圖,∵AB∥ED∴∠E=∠EAB=90°(兩直線平行,內(nèi)錯角相等),∵∠BAC=45°,∴∠CAE=90°-45°=45°.故答案為:45°.(2)①如圖1中,∵OG⊥AC,∴∠AOG=90°,∵∠OAG=45°,∴∠OAG=∠OGA=45°,∴AO=OG=2,∵S△AHG=?GH?AO=4,S△AHF=?FH?AO=1,∴GH=4,F(xiàn)H=1,∴OF=GH-HF-OG=4-1-2=1.②結(jié)論:∠N+∠M=142.5°,度數(shù)不變.理由:如圖2中,∵MF,MO分別平分∠AFO,∠AOF,∴∠M=180°-(∠AFO+∠AOF)=180°-(180°-∠FAO)=90°+∠FAO,∵NH,NG分別平分∠DHG,∠BGH,∴∠N=180°-(∠DHG+∠BGH)=180°-(∠HAG+∠AGH+∠HAG+∠AHG)=180°-(180°+∠HAG)=90°-∠HAG=90°-(30°+∠FAO+45°)=52.5°-∠FAO,∴∠M+∠N=142.5°.【點睛】本題考查平行線的性質(zhì),角平分線的定義,三角形內(nèi)角和定理,三角形外角的性質(zhì)等知識,最后一個問題的解題關(guān)鍵是用∠FAO表示出∠M,∠N.4.(1)三角形內(nèi)角和180°;等量代換;(2)見解析;(3)①;②;③;④;⑤【分析】(1)根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理即可判斷,根據(jù)等量代換的概念即可判斷;(2)想要利用外角的性質(zhì)求解,就需要構(gòu)造外解析:(1)三角形內(nèi)角和180°;等量代換;(2)見解析;(3)①;②;③;④;⑤【分析】(1)根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理即可判斷,根據(jù)等量代換的概念即可判斷;(2)想要利用外角的性質(zhì)求解,就需要構(gòu)造外角,因此延長交于,然后根據(jù)外角的性質(zhì)確定,,即可判斷與,,之間的關(guān)系;(3)①連接BC,然后根據(jù)(1)中結(jié)論,代入已知條件即可求解;②連接BC,然后根據(jù)(1)中結(jié)論,求得的和,進而得到的和,然后根據(jù)角平分線求得的和,進而求得,然后利用三角形內(nèi)角和定理,即可求解;③連接BC,首先求得,然后根據(jù)十等分線和三角形內(nèi)角和的性質(zhì)得到,然后得到的和,最后根據(jù)(1)中結(jié)論即可求解;④設(shè)與的交點為點,首先利用根據(jù)外角的性質(zhì)將用兩種形式表示出來,然后得到,然后根據(jù)角平分線的性質(zhì),移項整理即可判斷;⑤根據(jù)(1)問結(jié)論,得到的和,然后根據(jù)角平分線的性質(zhì)得到的和,然后利用三角形內(nèi)角和性質(zhì)即可求解.【詳解】(1)∵,(三角形內(nèi)角和180°)∴,(等式性質(zhì))∵,∴,∴.(等量代換)故答案為:三角形內(nèi)角和180°;等量代換.(2)如圖,延長交于,由三角形外角性質(zhì)可知,,,∴.(3)①如圖①所示,連接BC,,根據(jù)(1)中結(jié)論,得,∴,∴;②如圖②所示,連接BC,,根據(jù)(1)中結(jié)論,得,∴,∵與的角平分線交于點,∴,,∴,∵,,∴,∴,∵,∴;③如圖③所示,連接BC,,根據(jù)(1)中結(jié)論,得,∵,,∴,∵與的十等分線交于點,∴,,∴,∴,∵,∴,∴,∴,∴;④如圖④所示,設(shè)與的交點為點,∵平分,平分,∴,,∵,,∴,∴,∴,即;⑤∵,的角平分線交于點,∴,∴.【點睛】本題考查了三角形內(nèi)角和定量,外角的性質(zhì),以及輔助線的做法,重點是觀察題干中的解題思路,然后注意角平分線的性質(zhì),逐漸推到即可求解.5.(1)50°;(2)①見解析;②見解析;(3)360°.【分析】(1)根據(jù)題意,已知,,可結(jié)合三角形內(nèi)角和定理和折疊變換的性質(zhì)求解;(2)①先根據(jù)折疊得:∠ADE=∠A′DE,∠AED=∠A′解析:(1)50°;(2)①見解析;②見解析;(3)360°.【分析】(1)根據(jù)題意,已知,,可結(jié)合三角形內(nèi)角和定理和折疊變換的性質(zhì)求解;(2)①先根據(jù)折疊得:∠ADE=∠A′DE,∠AED=∠A′ED,由兩個平角∠AEB和∠ADC得:∠1+∠2等于360°與四個折疊角的差,化簡得結(jié)果;②利用兩次外角定理得出結(jié)論;(3)由折疊可知∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6等于六邊形的內(nèi)角和減去(∠B'GF+∠B'FG)以及(∠C'DE+∠C'ED)和(∠A'HL+∠A'LH),再利用三角形的內(nèi)角和定理即可求解.【詳解】解:(1)∵,,∴∠A′=∠A=180°-(65°+70°)=45°,∴∠A′ED+∠A′DE=180°-∠A′=135°,∴∠2=360°-(∠C+∠B+∠1+∠A′ED+∠A′DE)=360°-310°=50°;(2)①,理由如下由折疊得:∠ADE=∠A′DE,∠AED=∠A′ED,∵∠AEB+∠ADC=360°,∴∠1+∠2=360°-∠ADE-∠A′DE-∠AED-∠A′ED=360°-2∠ADE-2∠AED,∴∠1+∠2=2(180°-∠ADE-∠AED)=2∠A;②,理由如下:∵是的一個外角∴.∵是的一個外角∴又∵∴(3)如圖由題意知,∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6=720°-(∠B'GF+∠B'FG)-(∠C'DE+∠C'ED)-(∠A'HL+∠A'LH)=720°-(180°-∠B')-(180°-C')-(180°-A')=180°+(∠B'+∠C'+∠A')又∵∠B=∠B',∠C=∠C',∠A=∠A',∠A+∠B+∠C=180°,∴∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6=360°.【點睛】題主要考查了折疊變換、三角形、四邊形內(nèi)角和定理.注意折疊前后圖形全等;三角形內(nèi)角和為180°;四邊形內(nèi)角和等于360度.6.(1)35;35;AB∥CD;(2)∠FMN+∠GHF=180°.證明見解析;(3)的值不變,=2.【分析】(1)利用非負數(shù)的性質(zhì)可知:==35,推出即可解決問題;(2)結(jié)論,只要證明即可解決解析:(1)35;35;AB∥CD;(2)∠FMN+∠GHF=180°.證明見解析;(3)的值不變,=2.【分析】(1)利用非負數(shù)的性質(zhì)可知:==35,推出即可解決問題;(2)結(jié)論,只要證明即可解決問題;(3)結(jié)論:的值不變,=2.如圖3中,作∠PEM1的平分線交M1Q的延長線于R,只要證明∠R=∠,∠=2∠R即可;【詳解】(1)證明:∵,∴==35,∴∠PFM=∠MFN=35°,∠EMF=35°,∴∠EMF=∠MFN,∴AB∥CD;故答案為:35;35;AB∥CD;(2)解:∠FMN+∠GHF=180°.理由:∵AB∥CD,∴∠MNF=∠PME,∵∠MGH=∠MNF,∴∠PME=∠MGH,∴GH∥PN,∴∠GHM=∠FMN,∵∠GHF+∠GHM=180°,∴∠FMN+∠GHF=180°.(3)解:的值不變,=2.理由:如圖3中,作∠PEM1的平分線交M1Q的延長線于R.∵AB∥CD,∴∠PEM1=∠PFN,∵∠PER=∠PEM1,∠PFQ=∠PFN,∴∠PER=∠PFQ,∴ER∥FQ,∴∠=∠R,設(shè)∠PER=∠REB=,,則有:,可得∠=2∠R,∴∠=2∠∴=2.【點睛】本題考查幾何變換綜合題、平行線的判定和性質(zhì)、角平分線的定義、非負數(shù)的性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是靈活運用所學(xué)知識解決問題,學(xué)會添加常用輔助線,構(gòu)造平行線解決問題,屬于中考壓軸題.7.(1)=;(2),20;(3)S四邊形ADOE=13.理由見解析.【分析】(1)利用三角形的面積公式計算即可得出結(jié)論;(2)利用題干所給解答方法解答即可;(3)連接AO,利用(2)中的方法,解析:(1)=;(2),20;(3)S四邊形ADOE=13.理由見解析.【分析】(1)利用三角形的面積公式計算即可得出結(jié)論;(2)利用題干所給解答方法解答即可;(3)連接AO,利用(2)中的方法,設(shè)S△ADO=x,S△CEO=y(tǒng),則S△BDO=x,S△AEO=2y,利用已知條件列出方程組,解方程組即可得出結(jié)論.【詳解】解:(1)如圖1,過A作AH⊥BC于H,∵AD是△ABC的BC邊上的中線,∴BD=CD,∴,,∴S△ABD=S△ACD,故答案為:=;(2)解方程組得,∴S△AOD=S△BOD=10,∴S四邊形ADOB=S△AOD+S△AOE=10+10=20,故答案為:,20;(3)如圖3,連接AO,∵AD:DB=1:3,∴S△ADO=S△BDO,∵CE:AE=1:2,∴S△CEO=S△AEO,設(shè)S△ADO=x,S△CEO=y(tǒng),則S△BDO=3x,S△AEO=2y,由題意得:S△ABE=S△ABC=40,S△ADC=S△ABC=15,可列方程組為:,解得:,∴S四邊形ADOE=S△ADO+S△AEO=x+2y=13.【點睛】本題是一道四邊形的綜合題,主要考查了三角形的面積公式,等底同高的三角形面積相等,高相同的三角形的面積比等于底的比,二元一次方程組的解法.本題是閱讀型題目,準確理解題干中的方法并正確應(yīng)用是解題的關(guān)鍵.8.(1);(2)畫圖見解析,,證明見解析;(3)或【分析】(1)根據(jù)平行線的傳遞性推出,再利用平行線的性質(zhì)進行求解;(2)猜測,根據(jù)平分,推導(dǎo)出,再根據(jù)、平分,通過等量代換求解;(3)分兩種情解析:(1);(2)畫圖見解析,,證明見解析;(3)或【分析】(1)根據(jù)平行線的傳遞性推出,再利用平行線的性質(zhì)進行求解;(2)猜測,根據(jù)平分,推導(dǎo)出,再根據(jù)、平分,通過等量代換求解;(3)分兩種情況進行討論,即當與,充分利用平行線的性質(zhì)、角平分線的性質(zhì)、等量代換的思想進行求解.【詳解】(1)過點作,,,,.(2)根據(jù)題意,補全圖形如下:猜測,由(1)可知:,平分,,,,,又平分,,,.(3)①如圖1,,由(2)可知:,,,,,,,,,,又平分,,;②如圖2,,(同①);若,則有,又,,,,綜上所述:或,故答案是:或.【點睛】本題考查了平行線的性質(zhì)、角平分線、三角形內(nèi)角和定理、垂直等相關(guān)知識點,解題的關(guān)鍵是掌握相關(guān)知識點,作出適當?shù)妮o助線,通過分類討論及等量代換進行求解.9.(1)(i)見解析;(ii),理由見解析;(2)【分析】(1)(i)根據(jù)平分可以得到,再根據(jù),,即可得到答案;(ii)設(shè),根據(jù),,即可求解;(2)根據(jù)∠PDO=∠A+∠DBA,∠A+∠ABC解析:(1)(i)見解析;(ii),理由見解析;(2)【分析】(1)(i)根據(jù)平分可以得到,再根據(jù),,即可得到答案;(ii)設(shè),根據(jù),,即可求解;(2)根據(jù)∠PDO=∠A+∠DBA,∠A+∠ABC=90°,∠ABC=∠CPG,利用角平分線的性質(zhì),即可得到.【詳解】解:(1)(i)∵平分,∴,∵,∴,∵,∴,∴,∴,∵,∴.(ii
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 安徽地方特色物理題目及答案
- 藥學(xué)院考試題目及答案
- 泉州小教面試題目及答案
- 養(yǎng)老院老人精神文化生活指導(dǎo)制度
- 麻醉師筆試題目及答案
- 辦公室員工加班申請制度
- 鐵路運輸中心高風(fēng)險作業(yè)工作票制度
- 部門協(xié)同聯(lián)動制度
- 高考高分作文題目及答案
- 輸血科血液入庫登記制度
- 裝修工程施工質(zhì)量檢查標準
- 供銷大集:中國供銷商貿(mào)流通集團有限公司擬對威海集采集配商貿(mào)物流有限責任公司增資擴股所涉及的威海集采集配商貿(mào)物流有限責任公司股東全部權(quán)益價值資產(chǎn)評估報告
- 干細胞臨床研究:知情同意的倫理審查要點
- 檢測實驗室安全管理與操作規(guī)程
- 2025云南保山電力股份有限公司招聘(100人)筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- (新教材)2026年人教版八年級下冊數(shù)學(xué) 21.1 四邊形及多邊形 課件
- 教師職業(yè)行為規(guī)范手冊
- 急性胸痛患者的快速識別與護理配合
- 法律研究與實踐
- 《智能物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與應(yīng)用》課件 第八章 數(shù)字孿生技術(shù)
- 單招第四大類考試試題及答案
評論
0/150
提交評論