2025年七年級(jí)（上冊(cè)）期末道德與法治試卷含答案（十一）親愛(ài)的同學(xué)：歡迎參加考試！請(qǐng)你認(rèn)真審題，積極思考，細(xì)心答題，發(fā)揮最佳水平。一、選擇題（每小題2分，共20分。請(qǐng)選出各題中一個(gè)符合題意的正確選項(xiàng)，不選、多選、錯(cuò)選，均不給分。）1.2020年9月8日，全國(guó)抗擊________表彰大會(huì)在北京隆重舉行。習(xí)近平總書(shū)記向鐘南山院士等人頒授了勛章獎(jiǎng)?wù)?。（）A.非典肺炎疫情B.諾如病毒疫情C.新冠肺炎疫情D.甲型流感疫情2.2020年10月23日，紀(jì)念中國(guó)人民志愿軍抗美援朝出國(guó)作戰(zhàn)________周年大會(huì)在北京隆重舉行。A.40B.50C.60D.70溫州某中學(xué)一寢室，四位室友均以?xún)?yōu)異成績(jī)考取了理想學(xué)校。據(jù)此回答以下兩題。3.【越努力】四個(gè)人共同制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，嚴(yán)格遵守，相互監(jiān)督。每天6點(diǎn)10分準(zhǔn)時(shí)起床進(jìn)行早讀學(xué)習(xí)，不講閑話，不開(kāi)“夜車(chē)”，讓學(xué)習(xí)效率最大化。他們經(jīng)歷告訴我們（）A.要養(yǎng)成自覺(jué)、主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度B.學(xué)習(xí)就是學(xué)好書(shū)本知識(shí)C.認(rèn)真學(xué)習(xí)，不需參加文娛活動(dòng)D.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃就能成功4.【越幸運(yùn)】她們認(rèn)為，枯燥讀書(shū)因抽查而變得有趣，個(gè)人單挑不了的數(shù)學(xué)題在討論后解決，互相交流的英語(yǔ)佳句喚醒了新的世界。從中，我們可以發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)（）①讓我們擁有充實(shí)的生活②每時(shí)每刻都能帶來(lái)快樂(lè)③激發(fā)了我們前進(jìn)的動(dòng)力④要善于運(yùn)用不同的方法A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.針對(duì)如圖同學(xué)的困惑，我們應(yīng)該建議他（）①重視他人評(píng)價(jià)，理性面對(duì)②忽視他人評(píng)價(jià)，堅(jiān)持不變③聽(tīng)從他人意見(jiàn)，徹底改變自我④客觀冷靜分析，做到揚(yáng)長(zhǎng)避短A.①②B.①④C.②③D.③④6.10歲女孩小熊，天生左手缺失，但是她既不避諱，也不自卑，縫襪子、包餃子、照顧妹妹……樣樣都信手拈來(lái)。這說(shuō)明她（）A.正確認(rèn)識(shí)自我、接納自己B.具有悲觀消極的心態(tài)C.能夠做到積極與他人合作D.缺乏完善自我的毅力7.“2021年你心愿是什么？”圖為某中學(xué)初一年級(jí)學(xué)生的調(diào)查結(jié)果。數(shù)據(jù)表明（）A.中學(xué)時(shí)期，主要任務(wù)是結(jié)交朋友B.中學(xué)時(shí)期，學(xué)習(xí)變得不那么重要C.青少年需要親情，希望父母關(guān)愛(ài)D.青少年渴望友誼，需要真誠(chéng)朋友8.關(guān)于“孝”，下列認(rèn)識(shí)正確的有（）①只需在口頭上表達(dá)關(guān)心②是長(zhǎng)大成人以后的事③是中華民族的傳統(tǒng)美德④是我國(guó)公民的義務(wù)A.①②B.①④C.②③D.③④武漢市金銀潭醫(yī)院院長(zhǎng)張定宇，被授予“人民英雄”國(guó)家榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。致敬張定宇，回答以下兩題。9.【探問(wèn)生命】張定宇醫(yī)生說(shuō)“我必須跑得更快，才能跑贏時(shí)間；我必須跑得更快，才能從病毒手里搶回更多病人”。這是因?yàn)樯ǎ賮?lái)之不易，應(yīng)該敬畏生命②是短暫的，難以抗拒規(guī)律③可以接續(xù)，代代傳承發(fā)展④是寶貴的，生命不可替代A.①②B.①④C.②③D.③④10.【致敬生命】張定宇醫(yī)生身患漸凍絕癥，但他仍然堅(jiān)持在抗擊疫情最前線。對(duì)此，下列看法正確的是（）A.這是漠視生命的表現(xiàn)B.這是實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值的行為C.因?yàn)樯匈F賤之分D.他人生命比自己生命更重要二、非選擇題（本題有2小題，共30分。）11.中學(xué)生活像小草一般絢麗而多彩。它一葉葉展開(kāi)，生動(dòng)又具有挑戰(zhàn)。請(qǐng)結(jié)合小明同學(xué)的三則生活記錄，回答問(wèn)題。【一葉·自我】我的思維很敏捷，但是意志力比較薄弱。我可以通過(guò)長(zhǎng)跑訓(xùn)練，不斷磨礪意志?！径~·友誼】小川是我的好朋友。上課的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)他偷偷地玩手機(jī)游戲。他叫我保密，不要告訴老師。【三葉·親子關(guān)系】媽媽一直問(wèn)我用手機(jī)做了什么事情，還想查看我的手機(jī)。我很煩，“砰”一聲，把自己鎖在房間里。（1）小明認(rèn)識(shí)自己的方法正確嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由。（2）作為小川的好朋友，小明應(yīng)該怎么做，為什么？（3）請(qǐng)?jiān)u析小明在家庭生活中的行為。12.《我和我的家鄉(xiāng)》是一部組合式的電影，它賺足了觀眾的淚點(diǎn)和笑點(diǎn)，而影片的背后是一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事?！尽白蠲类l(xiāng)村老師”張桂梅】《最后一堂課》的原型人物之一是張桂梅老師。2008年，張老師創(chuàng)辦了中國(guó)第一所免費(fèi)女子高中。創(chuàng)辦的過(guò)程異常艱辛，經(jīng)費(fèi)困難，師資短缺……張老師憑借內(nèi)心的信念，一路堅(jiān)持。面對(duì)學(xué)生輟學(xué)問(wèn)題，她走過(guò)十萬(wàn)多公里的家訪之路，挨家挨戶(hù)進(jìn)行勸說(shuō)，幫助1800多名山區(qū)女孩圓了大學(xué)之夢(mèng)。（1）張老師遇到了哪些挫折？她是如何增強(qiáng)生命韌性的？（2）你認(rèn)為教師是一個(gè)怎樣的職業(yè)？我們應(yīng)該如何對(duì)待老師？【“治沙莢雄”牛玉琴】《回鄉(xiāng)之路》的原型人物之一是牛玉琴。她變賣(mài)了所有的家產(chǎn)，在毛烏素沙海邊緣治沙三十多年。她把自己的兒孫、周?chē)罕姸紟?dòng)起來(lái)，造林11萬(wàn)畝，使得當(dāng)年的“不毛之地”變成了“人造綠洲”。她說(shuō)，為了我們的家鄉(xiāng)，我們的祖國(guó)，也為了我們的子孫后代，要?jiǎng)?chuàng)建綠水青山的好日子。（3）結(jié)合“治沙英雄”牛玉琴故事，談?wù)勂椒才c偉大的關(guān)系?！緯?shū)寫(xiě)我的篇章】（4）學(xué)習(xí)先進(jìn)人物，書(shū)寫(xiě)我的篇章。請(qǐng)從生命意義或少年有夢(mèng)的角度，結(jié)合自身實(shí)際，寫(xiě)下自己的一個(gè)人生夢(mèng)想。我的人生夢(mèng)想我的夢(mèng)想：______________________________我的理由：________________________________________________________參考答案1.【答案】C2.【答案】D3.【答案】A4.【答案】C5.【答案】B6.【答案】A7.【答案】D8.【答案】D9.【答案】B10.【答案】B11【答案】（1）小明的認(rèn)識(shí)自我的方法是正確的。小明能通過(guò)自我評(píng)價(jià)的方法認(rèn)識(shí)自己。小明既看到了優(yōu)點(diǎn)，又看到了缺點(diǎn)，還決心通過(guò)訓(xùn)練來(lái)磨礪意志，彌補(bǔ)自己的不足。（2）勸說(shuō)他把手機(jī)帶回家，并告訴他沉迷手機(jī)游戲的危害（3）這種行為不正確。因?yàn)檫@樣的處理方式會(huì)傷害雙方感情，影響親子關(guān)系和家庭和睦。當(dāng)我們與父母產(chǎn)生矛盾的時(shí)候，應(yīng)該積極與父母溝通而不是把自己封閉起來(lái)12【答案】（1）張老師遇到經(jīng)費(fèi)困難、師資短缺，學(xué)生輟學(xué)等挫折。面對(duì)挫折，她發(fā)掘生命的力量，增強(qiáng)生命的韌性，面對(duì)困難保持勇氣，堅(jiān)定信念，堅(jiān)持到底。（2）教師是知識(shí)的傳播者，也是學(xué)生成長(zhǎng)的引路人。我們應(yīng)該尊重老師，主動(dòng)關(guān)心、理解老師。（3）偉大在于創(chuàng)造和貢獻(xiàn)。生命雖然平凡