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二年級(jí)數(shù)學(xué)大數(shù)概念單元測(cè)試題庫(kù)在二年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,“大數(shù)的認(rèn)識(shí)”是建立數(shù)感、理解數(shù)位意義的核心單元。本測(cè)試題庫(kù)圍繞萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的數(shù)位、組成、讀寫、大小比較、近似數(shù)及簡(jiǎn)單運(yùn)算等知識(shí)點(diǎn)設(shè)計(jì),題型豐富、梯度清晰,可用于課堂檢測(cè)、課后鞏固或自我提升,助力學(xué)生扎實(shí)掌握大數(shù)概念。一、填空題(夯實(shí)基礎(chǔ)概念)1.數(shù)位順序表從右往左數(shù),第一位是()位,第二位是()位,第三位是()位,第四位是()位,第五位是()位。2.由3個(gè)千、5個(gè)百和2個(gè)一組成的數(shù)是(),讀作()。3.8060里面有()個(gè)千和()個(gè)十;()個(gè)百和()個(gè)一組成7009。4.一個(gè)數(shù)的最高位是千位,這個(gè)數(shù)是()位數(shù);一個(gè)數(shù)是五位數(shù),它的最高位是()位。5.與3999相鄰的兩個(gè)數(shù)是()和();最接近5000的數(shù)是()(在“4998”或“5003”中選擇)。6.用2、0、5、8組成的四位數(shù)中,最大的數(shù)是(),最小的數(shù)是()(注意0不能在最高位哦)。7.7□28<7529,□里最大能填();□356>4355,□里最小能填()。8.某養(yǎng)殖場(chǎng)養(yǎng)雞三千零五只,寫作();一臺(tái)冰箱售價(jià)2998元,約是()元。二、選擇題(辨析概念本質(zhì))1.下面各數(shù)中,只讀一個(gè)“零”的是()。A.3200B.3002C.32022.9999添上1是()。A.1000B.____C.____3.一個(gè)四位數(shù),它的千位和個(gè)位都是5,其余數(shù)位是0,這個(gè)數(shù)是()。A.5005B.5050C.55004.下面數(shù)中,最接近6000的是()。A.5990B.6010C.59995.用4顆珠子在計(jì)數(shù)器上表示數(shù),最大的四位數(shù)是()。A.4000B.3100C.400三、判斷題(突破易錯(cuò)陷阱)1.四位數(shù)一定比三位數(shù)大。()2.5050讀作五千零五。()3.一個(gè)數(shù)的末尾不管有幾個(gè)0,都不讀。()4.3個(gè)千和3個(gè)十組成的數(shù)是3030。()5.近似數(shù)就是和準(zhǔn)確數(shù)完全一樣的數(shù)。()四、操作題(直觀理解數(shù)的意義)1.計(jì)數(shù)器畫圖:在計(jì)數(shù)器上畫出2538(請(qǐng)標(biāo)明“千、百、十、個(gè)”數(shù)位,用“○”表示珠子)。2.數(shù)位表填數(shù):根據(jù)數(shù)的組成,在數(shù)位順序表中填寫對(duì)應(yīng)的數(shù)字或珠子數(shù)量(示例:數(shù)4072,千位畫4個(gè)○,百位畫0個(gè)○,十位畫7個(gè)○,個(gè)位畫2個(gè)○)。3.連線匹配:把數(shù)和對(duì)應(yīng)的組成連起來(lái)。30453個(gè)千、4個(gè)十、5個(gè)一34053個(gè)千、4個(gè)百、5個(gè)一30053個(gè)千、5個(gè)一五、解決問(wèn)題(應(yīng)用知識(shí)解決實(shí)際)1.書店新進(jìn)故事書2000本,科技書比故事書多500本。(1)科技書有多少本?(2)兩種書一共多少本?2.學(xué)校捐款:一年級(jí)捐1200元,二年級(jí)捐1500元,三年級(jí)比二年級(jí)多捐300元。(1)三年級(jí)捐了多少元?(2)三個(gè)年級(jí)一共捐了多少元?3.果園里桃樹1250棵,梨樹980棵,蘋果樹比桃樹少200棵。(1)蘋果樹有多少棵?(2)梨樹和蘋果樹一共有多少棵?4.小明家到學(xué)校有1000米,他已走600米。(1)還要走多少米到學(xué)校?(2)如果每天往返兩次,一共走多少米?參考答案(供自查或批改用)一、填空題1.個(gè);十;百;千;萬(wàn)2.3502;三千五百零二3.8;6;7;94.四;萬(wàn)5.3998;4000;49986.8520;20587.5;48.3005;3000(或合理近似數(shù),如2998≈3000)二、選擇題1.B(3002讀作三千零二)2.B(9999+1=____)3.A(千位、個(gè)位為5,其余為0,即5005)4.C(5999與6000僅差1,最接近)5.A(4顆珠子全放千位,組成4000)三、判斷題1.√(位數(shù)多的數(shù)更大)2.×(5050讀作五千零五十)3.√(如3200讀作三千二百)4.√(3個(gè)千是3000,3個(gè)十是30,合為3030)5.×(近似數(shù)是接近準(zhǔn)確數(shù)的數(shù),與準(zhǔn)確數(shù)不完全相同)四、操作題(示例)1.計(jì)數(shù)器:千位畫2個(gè)○,百位畫5個(gè)○,十位畫3個(gè)○,個(gè)位畫8個(gè)○。2.數(shù)位表(以4072為例):千位填4,百位填0,十位填7,個(gè)位填2(或?qū)?yīng)珠子數(shù))。3.連線:3045—3個(gè)千、4個(gè)十、5個(gè)一;3405—3個(gè)千、4個(gè)百、5個(gè)一;3005—3個(gè)千、5個(gè)一。五、解決問(wèn)題1.(1)2000+500=2500(本);(2)2000+2500=4500(本)2.(1)1500+300=1800(元);(2)1200+1500+1800=4500(元)3.(1)____=1050(棵);(2)980+1050=2030(棵)4.(1)____=400(米);(2)往返一次:1000×2=2000(米),兩次:2000×2=4000(米)設(shè)計(jì)說(shuō)明:本題庫(kù)從“基礎(chǔ)
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