2025年全國職業(yè)院校技能大賽中職組(嬰幼兒保育賽項)省賽考試題庫及答案一、理論知識考核（單項選擇題）1.正常足月新生兒出生時平均體重約為（）A.2.5kgB.3.2kgC.4.0kgD.4.5kg答案：B。解析：根據(jù)《中國7歲以下兒童生長發(fā)育參照標準》，足月新生兒平均出生體重為3.2-3.3kg，低體重兒＜2.5kg，巨大兒＞4.0kg。2.6月齡嬰兒添加輔食時，首次推薦的食物是（）A.強化鐵米粉B.蔬菜泥C.水果泥D.蛋黃答案：A。解析：6月齡嬰兒體內鐵儲備逐漸耗盡，需通過輔食補充鐵元素，強化鐵米粉是最安全的首次輔食，避免過早引入易過敏食物（如蛋黃建議8月齡后添加）。3.嬰幼兒發(fā)生熱性驚厥時，正確的處理措施是（）A.強行按壓肢體防止抽搐B.立即喂服退燒藥C.保持側臥位，清理口鼻分泌物D.用筷子撬開口腔防止咬舌答案：C。解析：熱性驚厥處理原則為保持呼吸道通暢（側臥位）、避免刺激（不強行按壓、不喂藥）、記錄抽搐時間（通常＜5分鐘可自行緩解），無需強行撬口，以免損傷口腔。4.12月齡嬰兒正常每日睡眠時間約為（）A.10-11小時B.12-13小時C.14-15小時D.16-17小時答案：B。解析：1歲嬰兒睡眠模式接近成人，白天小睡2次（約2-3小時），夜間睡眠10-11小時，總睡眠時長12-13小時；新生兒需16-18小時，6月齡約14-15小時。5.以下屬于嬰幼兒語言發(fā)展“電報句”階段典型表現(xiàn)的是（）A.能說“媽媽抱”B.會模仿“爸爸”“奶奶”C.能用單詞表達需求D.能背誦簡單兒歌答案：A。解析：1.5-2歲為電報句階段，嬰兒開始組合2-3個詞表達意思（如“媽媽抱”“吃果果”），句子結構簡單；1歲左右為單詞句階段（用單字或重疊詞），3歲后進入完整句階段。6.嬰幼兒缺鐵性貧血最典型的實驗室指標是（）A.血紅蛋白降低B.紅細胞數(shù)量減少C.血清鐵蛋白降低D.平均紅細胞體積增大答案：C。解析：血清鐵蛋白是反映體內鐵儲備的敏感指標，早期缺鐵時即可降低；血紅蛋白降低為貧血期表現(xiàn)，紅細胞數(shù)量減少多見于溶血性貧血，平均紅細胞體積增大常見于巨幼細胞性貧血。7.為3月齡嬰兒進行撫觸時，正確的順序是（）A.頭部→胸部→腹部→四肢→背部B.腹部→胸部→頭部→四肢→背部C.四肢→頭部→胸部→腹部→背部D.背部→頭部→胸部→腹部→四肢答案：A。解析：嬰兒撫觸遵循“從上到下、從中心到外周”原則，順序為頭部（前額→下頜→頭頂）→胸部（交叉撫觸）→腹部（順時針畫圈）→四肢（從上到下按摩）→背部（從脊柱向兩側）。8.嬰幼兒發(fā)生輕度燒燙傷（表皮紅腫無水泡）時，首要處理步驟是（）A.涂抹牙膏B.立即用流動冷水沖洗C.涂抹燙傷膏D.包裹紗布答案：B。解析：燒燙傷急救“沖-脫-泡-蓋-送”五步法中，第一步是用流動冷水沖洗（15-20分鐘），降低局部溫度，減輕損傷；涂抹牙膏、醬油等會加重感染風險，無水泡的輕度燙傷無需包裹，保持清潔即可。二、理論知識考核（判斷題）1.新生兒臍帶未脫落前，可采用盆浴方式清潔身體。（）答案：×。解析：新生兒臍帶未脫落前應采用擦浴，避免臍部沾水引發(fā)感染；脫落后無滲液方可盆浴。2.1歲嬰兒每日奶量應控制在500ml左右，以保證輔食攝入。（）答案：√。解析：1歲后嬰兒以輔食為主食，奶量需逐漸減少至500ml/日（配方奶或母乳），避免因奶量過多影響正餐食欲。3.嬰幼兒鼻出血時，應讓其仰頭并捏住鼻翼止血。（）答案：×。解析：仰頭會導致血液倒流至咽喉，引發(fā)嗆咳或誤吸；正確方法是身體前傾、頭略低，用拇指和食指捏住鼻翼（軟鼻部分）5-10分鐘。4.2歲幼兒能雙腳交替上樓梯，屬于大動作發(fā)展的正常表現(xiàn)。（）答案：√。解析：根據(jù)《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》，2歲幼兒大動作目標包括“能雙腳交替上樓梯”“跑時能靈活避開障礙”等。5.為4月齡嬰兒添加果泥時，可直接用新鮮水果榨汁喂養(yǎng)。（）答案：×。解析：4月齡嬰兒消化系統(tǒng)未發(fā)育完善，果汁含糖量高且缺乏膳食纖維，易導致肥胖和齲齒；應添加果泥（用勺刮取或研磨），1歲后可少量飲用稀釋果汁（1:1兌水）。三、理論知識考核（簡答題）1.簡述12月齡嬰兒輔食添加的原則及常見食物種類。答案：原則：①由少到多：從1勺開始，逐漸增加至一餐量；②由稀到稠：從泥糊狀（如米糊）過渡到碎末狀（如軟米飯）；③由細到粗：從菜泥過渡到碎菜；④由單一到多種：每次添加1種新食物，觀察3-5天無過敏反應后再添加另一種；⑤清淡少鹽：避免添加糖、鹽及調味品。常見食物種類：谷物類（軟米飯、面條）、蛋白質類（雞肉泥、魚肉末、豆腐）、蔬菜類（碎菠菜、胡蘿卜?。?、水果類（蘋果塊、香蕉條）、豆類（紅豆粥）。2.列舉3種嬰幼兒常見傳染病及其主要預防措施。答案：①手足口?。河赡c道病毒引起，表現(xiàn)為手、足、口腔皰疹；預防措施：勤洗手、避免接觸患兒、定期消毒玩具和餐具、接種EV71疫苗。②水痘：由水痘-帶狀皰疹病毒引起，表現(xiàn)為全身性皰疹；預防措施：接種水痘疫苗、隔離患兒至皰疹結痂、保持室內通風。③流行性腮腺炎：由腮腺炎病毒引起，表現(xiàn)為腮腺腫大疼痛；預防措施：接種麻腮風疫苗、避免去人群密集場所、患兒隔離至腮腺消腫后3天。3.如何判斷6月齡嬰兒是否出現(xiàn)“發(fā)育遲緩”？需關注哪些核心指標？答案：判斷方法：通過定期兒童保健檢查（如42天、3月、6月、12月齡體檢），結合生長發(fā)育量表（如丹佛發(fā)育篩查測驗DDST）評估。核心指標包括：①大運動：能否獨坐（6月齡應能雙手撐坐）；②精細動作：能否主動抓握小物品（如積木）；③語言：能否發(fā)出“ba-ba”“ma-ma”等輔音；④社交行為：是否認生（對陌生人表現(xiàn)出緊張）；⑤認知：能否區(qū)分熟悉與陌生環(huán)境。若任一領域落后于同月齡嬰兒2個標準差以上，需進一步檢查（如頭顱CT、遺傳代謝篩查）。四、實操技能考核（操作題）項目一：模擬為6月齡嬰兒沖泡配方奶（15分）操作步驟及評分標準：1.準備階段（3分）：①修剪指甲、用肥皂流動水洗手（1分）；②檢查奶粉保質期、奶瓶奶嘴是否完好（1分）；③準備消毒后的奶瓶、奶嘴、量杯、溫水（40-50℃）（1分）。2.沖泡過程（8分）：①用量杯量取所需溫水（按奶粉說明，如150ml水對應5平勺奶粉）（2分）；②用奶粉勺舀取奶粉（刮平，避免壓實），按比例加入奶瓶（2分）；③蓋緊奶瓶，雙手掌心相對搓動（避免搖晃產(chǎn)生氣泡）至奶粉完全溶解（2分）；④倒置奶瓶觀察，無奶粉結塊（2分）。3.溫度測試（4分）：將奶液滴幾滴于手腕內側，感覺溫熱不燙（2分）；口述“奶溫適宜，可喂養(yǎng)”（2分）。項目二：嬰幼兒氣管異物急救（海姆立克法，1歲以下嬰兒）（15分）操作步驟及評分標準：1.識別反應（3分）：輕拍嬰兒足底或呼喊，確認無哭聲、咳嗽微弱、呼吸急促（1分）；觀察有無雙手抓喉、面色發(fā)紺（1分）；判斷為氣管異物梗阻（1分）。2.急救操作（10分）：①將嬰兒置于施救者前臂，頭低于軀干，用手托住下頜（2分）；②另一手用掌根在嬰兒兩肩胛骨之間快速向下沖擊5次（2分）；③若異物未排出，翻轉嬰兒至仰臥位，頭低腳高，用兩指（中指、食指）在胸骨下半段（乳頭連線中點下方）快速按壓5次（2分）；④重復“5次拍背+5次胸外按壓”，直至異物排出或嬰兒失去反應（2分）；⑤若嬰兒失去反應，立即開始心肺復蘇（2分）。3.后續(xù)處理（2分）：異物排出后檢查口腔，清除殘留（1分）；撥打120并觀察呼吸、面色（1分）。項目三：設計促進18月齡嬰兒語言發(fā)展的親子活動（10分）活動設計要點及評分標準：1.活動目標（2分）：①能指認3-5種常見物品（如“蘋果”“杯子”）并說出名稱（1分）；②愿意模仿成人發(fā)音，嘗試用簡單詞匯表達需求（如“要”“拿”）（1分）。2.材料準備（2分）：實物卡片（蘋果、香蕉、小汽車、勺子）、布偶（小熊）、干凈的小零食（如溶豆）（1分）；環(huán)境布置（安靜、無干擾，座椅低矮適合親子同坐）（1分）。3.活動過程（5分）：①導入環(huán)節(jié)（1分鐘）：用布偶小熊打招呼：“小朋友們好！小熊今天帶來了好多好玩的東西，我們一起看看吧！”（1分）