2024-2025學(xué)年安徽省淮南市壽縣八年級（上）第一次月考物理試卷一、填空題（每空2分，共26分）1.如圖所示，鳳陽花鼓是根植于鳳陽漢族民間的戲曲藝術(shù)瑰寶，有鳳陽“一絕”之美稱，演奏時，敲打花鼓發(fā)聲，鼓聲是由鼓面______產(chǎn)生的。2.小華同學(xué)用刻度尺測量一木板長度時，操作如圖所示，請指出他操作錯誤的兩個地方：①________、②________。3.如圖所示是一個噪聲監(jiān)測裝置，顯示屏上的75.0dB指的是聲音的________（選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）。4.李白的《早發(fā)白帝城》中有詩句“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”。詩句中猿聲是通過________傳到作者耳中。5.會使用常用的測量儀器是中學(xué)生的一項基本素養(yǎng)。圖中的工具是測量______的儀器，讀數(shù)是______s。6.醫(yī)院墻壁上張貼著“禁止大聲喧嘩”的標識，這是通過________的方式控制噪聲。7.蜻蜓是昆蟲界公認飛行高手，昆蟲學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)根據(jù)蜻蜓在飛行時，特別是當它們懸浮在空中不移動位置時，人類_____（選填“能”或“不能”）聽到蜻蜓飛行發(fā)出的聲音。8.學(xué)校在舉行防震逃生演練，同學(xué)們聽到廣播中的警報聲迅速離開教室，說明聲音可以傳遞________（選填“信息”或“能量”）。9.醫(yī)用的B超機利用聲波來診斷病情，但人耳卻聽不到聲音，這是因為它的________（選填“振幅”或“頻率”）太高所致。10.甲、乙、丙、丁四幅聲音的波形圖中，響度相同的是________，音調(diào)相同的是________。二、選擇題（每小題3分，共30分，每小題給出的四個選項中，只有一個選項是符合題意的）11.“中國竹笛之鄉(xiāng)”紫荊村，當?shù)厝税崖奖橐暗目嘀翊蛟斐梢恢ее竦眩藗兩畹玫搅藰O大地改善。圖中的竹笛，用相同力度吹奏，手指按壓不同的孔，發(fā)出聲音的特性不同的是（）A.音調(diào) B.音色 C.響度 D.速度12.物理源于生活，下列對生活中常見物理量的估測，最接近實際的是（）A.中學(xué)生脈搏1min跳動約200次 B.中學(xué)生跑50m需要約30sC.普通居民樓一層的高度約為10m D.完整播放國歌所需要的時間約為50s13.下列對聲應(yīng)用中利用了聲能傳遞能量的是（）A.用聲吶探測海深 B.用超聲波粉碎結(jié)石C.用B超檢查身體情況 D.倒車雷達14.關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（）A.只要物體在振動，我們就能聽到聲音 B.聲音在不同介質(zhì)中傳播速度相同C.我們通過音色區(qū)分不同人的聲音 D.橡皮筋拉得越緊，撥動時振動越快，響度越大15.小紅用同一把刻度尺測量課桌的長度，測量了五次，所得數(shù)據(jù)分別為55.4cm、55.2cm、55.3cm、58.5cm、55.4cm，下列說法正確的是（）A.所用刻度尺的分度值是1cm B.多次測量的目的是為了消除誤差C.五次測量的數(shù)據(jù)都是正確的 D.課桌的長度為55.325cm16.如圖所示，日常生活中可能會出現(xiàn)各種使人震耳欲聾的噪音，影響人們的正常生活。下列關(guān)于使人震耳欲聾的聲音的描述，說法正確的是（）A.由于聲音的振動頻率很快，所以震耳欲聾B.震耳欲聾形容聲音的響度很大C.震耳欲聾的聲音傳播速度更快D.震耳欲聾的聲音即使是在真空中也能傳播17.下列措施是通過隔聲的方式減弱噪聲的是（）A.錄音室里安裝吸聲材料 B.學(xué)校附近禁止汽車鳴笛C.圖書館內(nèi)不得大聲喧嘩 D.高架道路兩旁安裝隔音墻18.白居易在《夜雪》中寫道“夜深知雪重，時聞?wù)壑衤暋?，下列判斷正確的是（）A.折竹有聲說明沒有振動也可以產(chǎn)生聲音 B.折竹聲在空氣中傳播速度最快C.詩人通過折竹聲知雪重說明聲音可以傳遞信息 D.折竹聲是樂音19.單位換算是學(xué)習(xí)物理重要的基本功之一，下列單位換算中正確的是（）A.B.C.D.20.下列對于聲音的利用，可行的是（）①通過聲波的反射測量地球與月球的距離②利用骨傳導(dǎo)制作助聽器③用內(nèi)含真空層的玻璃進行隔音④通過測量振動頻率來判斷聲音的強弱A.①②③ B.①④ C.②③ D.②③④三、實驗題（第21小題4分，第22小題8分，第23小題8分，共20分）21.硬幣作為我們?nèi)粘＝灰椎某Ｒ娯泿?，尤其是一元硬幣，因其便利性被廣泛使用。請完成下列對一元硬幣的相關(guān)物理量的測量（一元硬幣有若干個）。（1）如圖所示是用一把刻度尺和兩塊三角板測一枚硬幣直徑的示意圖，由圖可知硬幣的直徑是______cm；（2）在測量一枚硬幣厚度時，用刻度尺分別測出10個1元硬幣的厚度，然后求平均值，這樣測量硬幣厚度的方法，測量結(jié)果較______（選填“準確”或“不準確”）。22.小明在學(xué)習(xí)吉他演奏的過程中發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音音調(diào)的高低可能受各種因素影響，他通過觀察猜想琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的橫截面積、琴弦的長短、琴弦的材料有關(guān)。于是他選擇了幾根不同的琴弦進行探究，所選用的琴弦長度、材料在圖中已標出，其中琴弦的直徑關(guān)系是a=c=d<b。（1）探究琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低與長度的關(guān)系，應(yīng)選用______兩根琴弦進行對比實驗；探究琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低與琴弦的材料的關(guān)系，應(yīng)選用______兩根琴弦進行對比實驗；（2）用ab兩根琴弦可以探究琴弦發(fā)出聲音音調(diào)高低與______的關(guān)系，若測得用相同的方式撥動時，a發(fā)出聲音的振動頻率比b高，則說明琴弦越______，發(fā)出聲音的音調(diào)越高。23.如圖所示，某同學(xué)用量筒、足夠多的水，一塊鐵塊和細線，測量某一木塊的體積，實驗的步驟如下。（細線體積忽略不計）A．往量筒內(nèi)倒入適量的水B．記錄下水的體積V1C．用細線拴住鐵塊，輕輕放入量筒內(nèi)水中，并使之全部浸沒，記下鐵塊和水的總體積V2D．取出鐵塊，用細線把鐵塊和木塊捆在一起浸沒在量筒內(nèi)的水中，記下此時的總體積V3E、計算出木塊的體積（1）以上步驟中可以省去不做的是______；（填步驟前的字母）（2）根據(jù)如圖所示量筒的示數(shù)，可得出鐵塊的體積為______cm3，木塊體積為______cm3；（取整數(shù)）（3）若木塊具有一定的吸水能力，考慮此因素你認為木塊體積的測量值比真實值應(yīng)______。（選填“偏小”或“偏大”）四、計算與簡答題（第24小題6分，第25小題9分，第26小題9分，共24分。解答要有必要的公式和解答過程）24.為了測定聲音在空氣中的傳播速度，小明同學(xué)在老師的協(xié)助下做了如下實驗：小明站在離老師600m遠的位置，老師在某一時刻扣動發(fā)令槍扳機，立即啟動秒表計時，當聽到發(fā)令槍的聲音后停止計時。為減小測量誤差，秒表記錄的時間分別為1.8s、1.7s、1.8s、1.6s、1.9s。請根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算出聲音在空氣中的傳播速度是多少m/s。（結(jié)果精確到個位）25.臨近考試，小華同學(xué)正在家里復(fù)習(xí)功課，此時樓下的商鋪正在大聲的播放音樂，使小華無法專心復(fù)習(xí)。（1）音樂的聲音對于此時的小華來說是樂音還是噪音？（2）為了使小華能夠?qū)Ｐ牡膹?fù)習(xí)，請為小華或商鋪老板提出兩條建議，并說明該建議屬于“消聲”、“吸聲”、“隔聲”中的哪個方面？26.小剛家附近的公園里有一條環(huán)形的跑道，他想測出該跑道的長度。小剛先測出自己走過30步的距離是18m，然后沿著跑道以同樣的步伐走了825步后剛好回到出發(fā)點，用時7分42秒。求：（1）小剛走1步的距離是多遠？（2）小剛走1步的平均時間是多少？（3）這條跑道長度是多少？

參考答案一、填空題1.【答案】振動【解析】【詳解】聲音是由物體振動而產(chǎn)生的，所以演奏時，敲打花鼓，鼓面振動，產(chǎn)生聲音。2.【答案】①.刻度尺沒有正確放置②.視線沒有正對刻度線【解析】【詳解】[1][2]正確放置刻度尺要做到：尺邊對齊被測對象，必須放正重合，不能歪斜；讀取刻度尺數(shù)值時，視線與刻度尺相垂直，測量結(jié)果估讀到分度值的下一位。所以，圖中的錯誤是：①尺邊沒有對齊被測對象；②視線沒有正對刻度線。3.【答案】響度【解析】【詳解】響度大小的單位是分貝（dB），噪聲監(jiān)測器顯示屏顯示75.0的數(shù)字，可知此時的噪聲是75.0分貝（dB）.4.【答案】空氣【解析】【詳解】聲音的傳播需要介質(zhì)，詩句中猿聲是通過空氣傳到作者耳中。5.【答案】①.時間②.170【解析】【詳解】[1][2]圖中的工具是測量時間的儀器，叫做秒表，秒表的小表盤是分針盤，分度值為1min，分針指在“2”和“3”之間，大表盤為秒針盤，分度值為1s，對應(yīng)刻度為50s，所以秒表的示數(shù)為2min50s，合170s。6.【答案】消聲【解析】【詳解】醫(yī)院墻壁上張貼著“禁止大聲喧嘩”的標識，這是在聲源處減弱噪聲，是通過消聲的方式控制噪聲。7.【答案】能【解析】【詳解】,人耳可以聽到聲音的頻率在20Hz～20000Hz，蜻蜓懸浮在空中不移動位置時，每秒振翅的次數(shù)在30到50次之間，即頻率為30Hz～50Hz，在人的聽覺頻率范圍之內(nèi)，所以人能聽到蜻蜓飛行發(fā)出的聲音。8.【答案】信息【解析】【詳解】同學(xué)們聽到廣播中的警報聲獲取了信息，迅速離開教室，說明聲波可以傳遞信息。9.【答案】頻率【解析】【詳解】由于人的聽覺范圍為20～20000Hz,超過20000Hz,叫做超聲波，醫(yī)用的B超機利用超聲波來診斷病情，由于振動頻率太高了，不在人的聽覺范圍以內(nèi)，所以人聽不到。10.【答案】①.甲乙②.甲丙【解析】【詳解】[1]響度跟物體的振幅有關(guān)，振幅越大，響度越大，由圖知道，甲乙相同，所以，響度相同。[2]音調(diào)跟物體的振動頻率有關(guān)，振動頻率越大，音調(diào)越高，相同時間內(nèi)，振動的次數(shù)越多，頻率越大；由圖知道，甲丙頻率相同，所以，音調(diào)相同的是甲丙。二、選擇題11.【答案】A【解析】【詳解】吹奏竹笛時，竹笛內(nèi)空氣柱振動發(fā)聲，手指按壓不同的孔，改變了空氣柱的長度，改變了空氣柱振動的頻率，所以改變了音調(diào)，故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。12.【答案】D【解析】【詳解】A．健康人的脈搏，每分鐘跳動次數(shù)一般為70次到80次，故A不符合題意；B．中學(xué)生50m短跑的時間一般為7.5s~9.5s，故B不符合題意；C．普通居民樓一層的高度約為3m，故C不符合題意；D．完整播放一遍中華人民共和國國歌所需要的時間為49s，故D符合題意。故選D。13.【答案】B【解析】【詳解】A．用聲吶探測海深，是利用聲傳遞信息，故A不符合題意；B．利用超聲波除去人體內(nèi)的結(jié)石，利用了聲音傳遞能量，故B符合題意；C．用B超檢查身體情況，利用了聲傳遞信息，故C不符合題意；D．倒車雷達應(yīng)用了回聲定位，是利用聲傳遞信息，故D不符合題意。故選B。14.【答案】C【解析】【詳解】A．聲音的傳播需要介質(zhì)，在真空中即使有物體振動發(fā)聲，人耳也聽不到，故A錯誤；B．聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同，故B錯誤；C．不同的人發(fā)出聲音的音色是不同的，所以可以通過音色來區(qū)分不同人的聲音，故C正確；D．音調(diào)由頻率決定，橡皮筋拉得越緊，撥動時振動越快，音調(diào)越高，故D錯誤。故選C。15.【答案】A【解析】【詳解】A．刻度尺要估讀到分度值的下一位，所以讀數(shù)的最后一位是估讀數(shù)，其前一位是分度值所在，即1cm，故A正確；B．誤差不可消除，用同一測量工具對同一物體多次測量，目的是減小誤差，故B錯誤；C．五次測量的數(shù)據(jù)中，58.5cm與其他數(shù)據(jù)相差較遠，是錯誤數(shù)據(jù)，故C錯誤；D．求平均值時結(jié)果的精確程度應(yīng)與測量數(shù)據(jù)保持一致，課桌長度應(yīng)為故D錯誤。故選A。16.【答案】B【解析】【詳解】AB．震耳欲聾是指聲音的響度很大，是由于聲音的振動幅度過大導(dǎo)致的，與振動頻率無關(guān)，故A錯誤，B正確；C．不同的聲音在相同環(huán)境條件下傳播速度相同，故C錯誤；D．無論振幅多大的聲音在真空中都不能傳播，故D錯誤。故選B。17.【答案】D【解析】【詳解】A．在錄音室里安裝吸聲材料是通過吸聲的方式減弱噪聲，故A不符合題意；BC．在學(xué)校附近禁止汽車鳴笛、圖書館內(nèi)不得大聲喧嘩是通過消聲的方式控制噪聲，故BC不符合題意；D．高架道路兩旁建隔音墻，是阻礙減弱聲音傳播，是通過隔聲的方式減弱噪聲，故D符合題意。故選D。18.【答案】C【解析】【詳解】A．聲音都是由物體振動產(chǎn)生的，故A錯誤；B．聲音在固體中傳播速度最快，空氣中最慢，折竹聲在空氣中傳播速度最慢，故B錯誤；C．聲音可以傳遞信息和能量，詩人通過折竹聲知雪重說明聲音可以傳遞信息，故C正確；D．折竹聲打擾了人的睡眠，屬于噪聲，故D錯誤。故選C。19.【答案】C【解析】【詳解】A．由一小時等于3600s可得故A錯誤；B．由面積單位換算可知30cm2=30×10-4m2=3×10-3m2故B錯誤；C．由長度單位換算可知103mm=103×10-3m=0.103m故C正確；D．由1L=1000mL可知0.055L=0.055×103mL=55mL故D錯誤。故選C。20.【答案】C【解析】【詳解】①地球與月球之間太空是真空區(qū)域，聲波無法傳播，所以無法通過聲波的反射測量地球與月球的距離，故①錯誤；②有些具有聽力障礙的人是傳導(dǎo)障礙，可以通過骨傳導(dǎo)來聽到聲音，故②正確；③聲音無法在真空中傳播，所以可以用內(nèi)含真空層的玻璃進行隔音，故③正確；④判斷聲音的強弱應(yīng)通過振動幅度而不是振動頻率，故④錯誤。故C符合題意，ABD不符合題意。故選C。三、實驗題21.【答案】（1）2.23（2）不準確【解析】【小問1詳解】此刻度尺的分度值為1mm，本次測量起始端沒從0開始，把2.00cm處當作“0”刻度，讀出末端刻度值4.23，減去1.50cm，即為物體長度，即物體長度=4.23cm-2.00cm=2.23cm【小問2詳解】用刻度尺仔細地測量1個硬幣的厚度；由于一枚硬幣的厚度很小，不易直接測量，若直接測量則誤差會很大。22.【答案】（1）①.ad②.ac（2）①.橫截面積②.細【解析】【小問1詳解】[1]探究琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低與長度的關(guān)系，應(yīng)控制琴弦的粗細、材料相同，應(yīng)選用ad兩根琴弦進行對比實驗。[2]探究琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低與琴弦的材料的關(guān)系，應(yīng)控制琴弦的長度、粗細相同，應(yīng)選用ac兩根琴弦進行對比實驗。【小