《鐵路信號(hào)系統(tǒng)綜合演練》課程簡(jiǎn)介及教學(xué)大綱《鐵路信號(hào)系統(tǒng)綜合演練》課程簡(jiǎn)介課程編號(hào)：JT02S1212課程結(jié)構(gòu)：實(shí)踐教育模塊/專業(yè)必修課程學(xué)時(shí)/學(xué)分：32/2先修課程：車站信號(hào)自動(dòng)控制、鐵路信號(hào)基礎(chǔ)適用專業(yè)：軌道交通信號(hào)與控制內(nèi)容簡(jiǎn)介：1.課程的性質(zhì)、目標(biāo)與任務(wù)本課程的授課對(duì)象是三年級(jí)信號(hào)專業(yè)本科生，本課程是為了配合信號(hào)專業(yè)理論課程而單獨(dú)設(shè)置的實(shí)踐環(huán)節(jié)，其目的是使同學(xué)們加強(qiáng)對(duì)6502電氣集中聯(lián)鎖和計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖系統(tǒng)的理解。讓學(xué)生能夠熟練使用6502控制臺(tái)，熟練辦理各種進(jìn)路，熟悉繼電器的動(dòng)作時(shí)序，并能及時(shí)的對(duì)6502電氣集中電路故障和計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖故障進(jìn)行判斷和處理，并利用基于沙盤的實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)，進(jìn)行車站的進(jìn)路排列、接發(fā)列車作業(yè)、調(diào)車作業(yè)等。通過實(shí)驗(yàn)鞏固和加深理解所學(xué)的信號(hào)基礎(chǔ)理論知識(shí)，提高理論聯(lián)系實(shí)際的能力及實(shí)際動(dòng)手能力，達(dá)到提高學(xué)生綜合素質(zhì)的目的。2.課程主要內(nèi)容本課程教學(xué)內(nèi)容包括6502電氣集中控制臺(tái)操作實(shí)驗(yàn)、6502電氣集中選擇組電路故障的分析處理實(shí)驗(yàn)、6502電氣集中執(zhí)行組電路故障的分析處理實(shí)驗(yàn)、

6502電氣集中解鎖電路故障的分析處理、計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖設(shè)備故障的分析處理、沙盤演練綜合實(shí)驗(yàn)等內(nèi)容，此課程教學(xué)重點(diǎn)在于鞏固所學(xué)的理論知識(shí)，訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)技能，培養(yǎng)實(shí)際工作能力和解決問題的能力。參考教材、著作或參考資料：建議教材：校內(nèi)自編教材。參考資料：[1]

徐洪澤.車站信號(hào)自動(dòng)控制[M].北京：中國(guó)鐵道出版社.2012.[2]

郭進(jìn).鐵路信號(hào)基礎(chǔ)設(shè)備[M].四川：西南交通大學(xué)出版社.2008.[3]

陶啟滬.鐵道信號(hào)基礎(chǔ)設(shè)備及原理[M].北京：中國(guó)鐵道出版社.2000.[4]

劉朝英.鐵路信號(hào)概論[M].北京：中國(guó)鐵道出版社.2011.[5]

林瑜筠.鐵路信號(hào)基礎(chǔ)[M].北京：中國(guó)鐵道出版社.2006.[6]

郭進(jìn).鐵路信號(hào)基礎(chǔ)[M].四川：西南交通大學(xué)出版社.2011.

（RailwaySignalSystemComprehensiveExercise）CourseDescriptionTerm：4-1CourseTitle：RailwaySignalSystemComprehensiveExerciseCourseCode：JT02S1212PrerequisiteCourses：RailwaySignalFoundation、AutomaticControlofStationSignalHours/Credit：32/2CourseDescription：1.Specialty,objectivesandtasksofthecourseThecourseisacompulsorypracticalcourseforthethirdyearoftheundergraduatesignalmajorprogram.Thepurposeofthiscourseistostrengthenstudents'understandingof6502electriccentralizedinterlockingandcomputerinterlocking.Studentscanuse6502consoleskillfully,handleroutesskillfully,befamiliarwiththeactionsequenceofrelays,andbeabletotimelyjudgeanddealwith6502electriccentralizedcircuitfaultsandcomputerinterlockingfaults.Thetrainingsystembasedonsandtableisusedtoarrangetherouteofthestation,receiveanddispatchthetrain,shuntthetrainandsoon.Throughexperiments,wecanconsolidateanddeepenourunderstandingofthebasictheoryofsignal,improvetheabilityofintegratingtheorywithpracticeandpracticalability,andachievethegoalofimprovingstudents'comprehensivequality.2.MaincontentsofthecourseTheteachingcontentsofthiscourseinclude6502electriccentralizedconsoleoperationexperiment,6502electriccentralizedselectiongroupcircuitfaultanalysisandtreatmentexperiment,6502electriccentralizedexecutiongroupcircuitfaultanalysisandtreatmentexperiment,6502electriccentralizedunlockingcircuitfaultanalysisandtreatment,computerinterlockingequipmentfaultanalysisandtreatment,sandtableexercisecomprehensiveexperimentandsoon.Theteachingfocusofthiscourseistoconsolidatethetheoreticalknowledge,trainexperimentalskills,andcultivatepracticalworkingabilityandproblemsolvingability.

《鐵路信號(hào)系統(tǒng)綜合演練》課程教學(xué)大綱一、課程基本信息1.

課程編號(hào)：JT02S12122.

課程名稱：鐵路信號(hào)系統(tǒng)綜合演練3.

課程結(jié)構(gòu)：實(shí)踐教育模塊/專業(yè)必修課程4.

學(xué)時(shí)/學(xué)分：32/25.

先修課程：車站信號(hào)自動(dòng)控制、鐵路信號(hào)基礎(chǔ)6.

適用專業(yè)：軌道交通信號(hào)與控制二、教學(xué)任務(wù)和目標(biāo)本實(shí)驗(yàn)課程的授課對(duì)象是三年級(jí)信號(hào)專業(yè)本科生，本課程是為了配合信號(hào)專業(yè)理論課程而單獨(dú)設(shè)置的實(shí)踐環(huán)節(jié)，其目的是使同學(xué)們加強(qiáng)對(duì)6502電氣集中聯(lián)鎖和計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖的理解，培養(yǎng)大家理論聯(lián)系實(shí)際的能力。讓學(xué)生能夠熟練使用6502控制臺(tái)，能夠熟練辦理進(jìn)路，熟悉繼電器的動(dòng)作時(shí)序，并能及時(shí)的對(duì)6502和電氣集中電路故障和計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖故障進(jìn)行判斷和處理，并利用基于沙盤的實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)，進(jìn)行車站的進(jìn)路排布、接發(fā)列車作業(yè)、調(diào)車作業(yè)等。三、課程教學(xué)內(nèi)容及安排本課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)部分32學(xué)時(shí)。本課程共安排7個(gè)實(shí)驗(yàn)，任課教師根據(jù)實(shí)際情況對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行相應(yīng)的選擇，以鞏固已學(xué)知識(shí)點(diǎn)，訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力。實(shí)驗(yàn)1

6502電氣集中控制臺(tái)操作（4學(xué)時(shí)）實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：（1）了解6502電氣集中設(shè)備的組成。（2）掌握控制臺(tái)各種按鈕的作用與操作方法。（3）掌握各種進(jìn)路的辦理方法。（4）掌握組合連接圖的繪制方法。實(shí)驗(yàn)2

6502電氣集中選擇組電路故障的分析處理（4學(xué)時(shí)）實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：（1）掌握選擇組電路的原理和動(dòng)作規(guī)律。（2）掌握選擇組電路故障分析。實(shí)驗(yàn)3

6502電氣集中執(zhí)行組電路故障的分析處理（4學(xué)時(shí)）實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：（1）掌握?qǐng)?zhí)行組電路的原理和動(dòng)作規(guī)律。（2）掌握信號(hào)開放電路的動(dòng)作程序及開放信號(hào)的聯(lián)鎖條件。（3）掌握?qǐng)?zhí)行組電路故障分析。實(shí)驗(yàn)4

6502電氣集中解鎖電路故障的分析處理（4學(xué)時(shí)）實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：（1）掌握解鎖電路的原理和動(dòng)作規(guī)律。（2）掌握解鎖電路故障分析。實(shí)驗(yàn)5

計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖系統(tǒng)故障的分析處理（6學(xué)時(shí)）實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：（1）掌握計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖設(shè)備的工作原理。（2）掌握計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖故障處理方法。實(shí)驗(yàn)6

沙盤演練綜合實(shí)驗(yàn)（4學(xué)時(shí)）實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：（1）了解鐵路信號(hào)仿真實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)的構(gòu)成，熟悉系統(tǒng)的操作。（2）掌握各種進(jìn)路的辦理方法。（3）了解進(jìn)路的取消和人工解鎖的使用場(chǎng)合及聯(lián)鎖條件上的差別。（4）通過辦理進(jìn)路的各種解鎖，驗(yàn)證取消進(jìn)路的工作原理和工作時(shí)序。實(shí)驗(yàn)7

6502電氣集中綜合實(shí)驗(yàn)（6學(xué)時(shí)）實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：（1）設(shè)置選擇組電路故障，讓學(xué)生查找。（2）設(shè)置執(zhí)行組電路故障，讓學(xué)生查找。（3）設(shè)置解鎖電路故障，讓學(xué)生查找。（4）設(shè)置計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖故障，讓學(xué)生查找。四、課程教學(xué)基本要求1．本實(shí)驗(yàn)在學(xué)院實(shí)驗(yàn)室內(nèi)進(jìn)行，要求學(xué)生嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)設(shè)備安全管理制度以及鐵路信號(hào)安全規(guī)章，尤其是在用電安全等方面；2．學(xué)生在實(shí)驗(yàn)前應(yīng)認(rèn)真預(yù)習(xí)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書，預(yù)習(xí)有關(guān)規(guī)章制度和作業(yè)程序，由實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師進(jìn)行檢查；3．學(xué)生要帶全實(shí)驗(yàn)所需用品（實(shí)驗(yàn)須知、指導(dǎo)書等），應(yīng)嚴(yán)肅認(rèn)真，全神貫注；4．教師先講解實(shí)驗(yàn)方法、操作流程，并示范操作，然后學(xué)生試做；學(xué)生應(yīng)愛護(hù)設(shè)備及其他備品，遵守實(shí)驗(yàn)室紀(jì)律，按規(guī)定程序操作，遇到設(shè)備故障應(yīng)報(bào)告教師處理；5．實(shí)驗(yàn)完畢后，應(yīng)整理好實(shí)驗(yàn)設(shè)備、提交實(shí)驗(yàn)記錄結(jié)果，教師允許方可離開。五、課程考核本課程為考查課。根據(jù)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)前的預(yù)習(xí)情況，在實(shí)驗(yàn)中所表現(xiàn)的紀(jì)律性和工作態(tài)度，對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和操作技能的掌握程度，以及對(duì)實(shí)驗(yàn)問題的回答，以及實(shí)驗(yàn)考核等由教師綜合評(píng)定其實(shí)驗(yàn)成績(jī)?？傇u(píng)成績(jī)由課堂考核成績(jī)和最終考核成績(jī)兩部分構(gòu)成：平時(shí)成績(jī)：出勤、實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)、實(shí)驗(yàn)報(bào)告書寫情況和隨堂考試情況，占總成績(jī)的50%。最終考核成績(jī)：實(shí)驗(yàn)都做完之后會(huì)有最后的考核，占總成績(jī)的50%。成績(jī)按五級(jí)制統(tǒng)計(jì)。