醫(yī)院實(shí)習(xí)結(jié)束自我總結(jié)（35篇）

醫(yī)院實(shí)習(xí)結(jié)束自我總結(jié)篇1

通過(guò)半年的，我自己認(rèn)為還是學(xué)到了很多的東西。不再像在學(xué)

校那會(huì)兒一樣，不怎么操心緊迫。當(dāng)自己踏入社會(huì)后真的就不一樣

了，面臨著自己的就業(yè)、生存，自己的.工作。中遇到許多的困難及

麻煩我沒(méi)有退縮，而是積極的去面對(duì)向困難挑戰(zhàn).....

一、單位簡(jiǎn)介

1、單位：北京藥店連鎖店學(xué)院路分店、倉(cāng)儲(chǔ)部、北清路分店

2、崗位：營(yíng)業(yè)員。保管員。制單員。養(yǎng)護(hù)員。營(yíng)業(yè)員兼收銀員。

值班經(jīng)理3。簡(jiǎn)介：北京藥店有限公司成立于1998年，十三年間迅

速發(fā)展成為北京市具有相當(dāng)影響力的連鎖藥店。除專營(yíng)中成藥、西

藥、保健藥品、保健器材、衛(wèi)生材料、醫(yī)療器械、計(jì)生用品，還兼

營(yíng)母嬰、家居、化妝、禮品、圖書(shū)、音像等共10000多個(gè)品種。目

前，北京擁有零售連鎖藥店、專業(yè)藥妝護(hù)理店、健康社區(qū)店、商超

店、愛(ài)心門診店和母嬰家居網(wǎng)上購(gòu)物平臺(tái)等42家直營(yíng)店。其中，魏

公村分店、中關(guān)村南路分店、北苑分店、馬連道分店、萬(wàn)壽路分店

等日營(yíng)業(yè)額均在萬(wàn)元以上，深受廣大人民的信賴。

二、概況

1、來(lái)到先在學(xué)院路分店做了一個(gè)月的營(yíng)業(yè)員，職責(zé)是每天負(fù)責(zé)

藥品擺放，清潔整理，標(biāo)簽價(jià)碼對(duì)應(yīng)等工作，向顧客正確推介OTC

藥品，及時(shí)介紹藥品的功能主治、用法用量、使用禁忌等相關(guān)知識(shí),

保證用藥安全。中藥配方堅(jiān)決執(zhí)行處方調(diào)配制度；西成藥憑處方銷

售處方用藥，二者按處方復(fù)核制度雙簽名，保證無(wú)差錯(cuò)事故。另外

負(fù)責(zé)相關(guān)柜臺(tái)藥品質(zhì)量與養(yǎng)護(hù)，以及服務(wù)投訴的前期處理工作。商

品信息和在柜藥品短缺情況上要報(bào)經(jīng)店長(zhǎng)，對(duì)責(zé)任區(qū)內(nèi)的藥品數(shù)量

帳實(shí)是否相符負(fù)經(jīng)濟(jì)責(zé)任。

2、一個(gè)月之后被調(diào)到倉(cāng)儲(chǔ)部做一名藥品保管員，職責(zé)是每天根

據(jù)辦公室打印的各店配送單，給各店進(jìn)行配貨、復(fù)核及裝車，負(fù)責(zé)

管轄區(qū)藥品的上貨、查對(duì)、擺放。每天庫(kù)房新到的貨物需要建立卡

片賬，發(fā)貨時(shí)要嚴(yán)格核對(duì)品名、規(guī)格、廠家、批號(hào)、數(shù)量及效期，

藥品在貨架上要擺放整齊，方向一致，絕對(duì)禁止出現(xiàn)液體倒置等現(xiàn)

象。之后又在倉(cāng)儲(chǔ)部轉(zhuǎn)做制單員，職責(zé)是每天依據(jù)各店的領(lǐng)貨表來(lái)

打印各店配送單，負(fù)責(zé)配送單的蓋章、校對(duì)、整理以及貨物的查數(shù)、

各店的信息反饋。打印配送單要格式相同，不同類的藥品要分開(kāi)打

印，主要分為中藥保健類、西藥外用類、生物制品類、醫(yī)療器械類、

中藥飲片類及其他類，對(duì)各連鎖店的配貨件數(shù)要詳細(xì)統(tǒng)計(jì)并打印，

一式三份，對(duì)各店的配貨問(wèn)題反饋要詳細(xì)記錄，并追查責(zé)任人。之

后在倉(cāng)儲(chǔ)部被轉(zhuǎn)為藥品養(yǎng)護(hù)員，并考取了藥品養(yǎng)護(hù)驗(yàn)收員證，主要

對(duì)各庫(kù)區(qū)的溫濕度進(jìn)行有規(guī)律的記錄，做好庫(kù)房?jī)?nèi)防鼠、防曬、防

潮、防風(fēng)等工作，并定期做藥品養(yǎng)護(hù)記錄。

3、在倉(cāng)儲(chǔ)部了近半年，經(jīng)過(guò)本人申請(qǐng)以及公司的考核，準(zhǔn)許調(diào)

入北清路分店做營(yíng)業(yè)員兼收銀員。之后又在本店轉(zhuǎn)做值班經(jīng)理，負(fù)

責(zé)貫徹執(zhí)行規(guī)范服務(wù)，處理解決門店糾紛。保證門店財(cái)務(wù)出入相對(duì)

平衡，對(duì)其利潤(rùn)負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)門店商品計(jì)劃的核實(shí)與傳遞，以及單據(jù)、

日?qǐng)?bào)表的保管。對(duì)門店商品到貨質(zhì)量驗(yàn)收和對(duì)所有商品質(zhì)量負(fù)責(zé)。

對(duì)門店顧客用藥、薦藥咨詢負(fù)責(zé)，指導(dǎo)顧客合理用藥，保證安全有

效服用藥品。

三、感想

通過(guò)近一年的，我對(duì)自己的能力有了一個(gè)更深的了解。

1、看到了自己在學(xué)校里學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中的問(wèn)

題。藥理學(xué)書(shū)本上面介紹的是一個(gè)大概的藥物分類方向，實(shí)際應(yīng)用

中，有不同的商家生產(chǎn)不同品名但藥用相似的藥品，但我覺(jué)得萬(wàn)變

不離其宗，只有具備扎實(shí)的藥理學(xué)知識(shí)，才能夠更好的認(rèn)識(shí)這些藥

品，所以除了弄懂理論知識(shí)外更重要的是要在中運(yùn)用這些知識(shí)，讓

這些知識(shí)在大腦里面消化變得更加深刻。

2、我對(duì)這個(gè)隹售行業(yè)的要求也有了新的認(rèn)識(shí)。藥品銷售是一種

綜合性質(zhì)的行業(yè)，除了有良好的專業(yè)知識(shí)外，還要具備優(yōu)質(zhì)的服務(wù)

態(tài)度和售藥技巧，這就說(shuō)明要具備良好的職業(yè)素質(zhì)，顧客一般都有

自己喜好的牌子藥，一量這個(gè)藥沒(méi)有什么大太的療效減輕不了病狀,

他們就會(huì)改選其它品牌的藥物，如電視臺(tái)廣告中經(jīng)常出現(xiàn)的如感康、

白加黑、斯達(dá)舒、三精藥等等，較多情況下聽(tīng)從藥師推薦。這時(shí)候

就應(yīng)該向顧客推薦適合的藥品，介紹藥品的功能主治、用法用量、

使用禁忌，當(dāng)然還有價(jià)錢方面的問(wèn)題，醫(yī)囑很重要，這關(guān)系到病人

的用藥安全問(wèn)題。服用期間不宜喝茶的藥物有①金屬鹽類藥物：鐵

劑（硫酸亞鐵、補(bǔ)血糖劑等）；鈣劑（乳酸鈣等）；鋁劑（氫氧化

鋁、胃舒平等）；鉆劑（VITB12）；鉞劑（次硝酸鉞、次碳酸銳

等）；銀劑等。②維生素和酶制劑：VTTB1、胰酶等。③解熱鎮(zhèn)痛藥:

阿司匹林、氨基比林等。④抗生素類藥：紅霉素、林可霉素、鏈霉

素、新霉素、四環(huán)霉素、利福平等。⑤鎮(zhèn)靜催眠藥：中國(guó)執(zhí)業(yè)藥師

協(xié)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)說(shuō)我國(guó)至少還需要100萬(wàn)名執(zhí)業(yè)藥師。社會(huì)對(duì)執(zhí)業(yè)藥師

的需求量還是比較大的，未來(lái)考取執(zhí)業(yè)藥師就會(huì)有良好的就業(yè)前景。

7、我覺(jué)得這是一次非常有意義的，不但鞏固了藥學(xué)知識(shí)，而且

通過(guò)這次不僅鍛煉了我的能力，還鍛煉了我與人接觸、與人交往的

能力，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。最重要的是讓我對(duì)這個(gè)社會(huì)的發(fā)展現(xiàn)

狀有了一定的了解，也對(duì)自己將來(lái)的事業(yè)規(guī)劃有了一定的認(rèn)識(shí)。

醫(yī)院實(shí)習(xí)結(jié)束自我總結(jié)篇2

暑假期間，我來(lái)到醫(yī)院進(jìn)行為期十天的護(hù)理見(jiàn)習(xí)。

在我以前的印象中，護(hù)士就是耐心和細(xì)心的代名詞。我一直以

為，她們的工作很輕松、很簡(jiǎn)單，只需要執(zhí)行醫(yī)生的醫(yī)囑，"照方抓

藥”就行了，其他的工作也都是些瑣碎的小事情。深入到護(hù)士的日常

工作中，親身體會(huì)了做護(hù)士的酸甜苦辣，這才發(fā)現(xiàn)做護(hù)士并沒(méi)想象

的那么容易。病人若有不適首先會(huì)想到護(hù)士，病人如有問(wèn)題找的還

是護(hù)士，病人換藥、換液又叫護(hù)士……護(hù)士的工作是非常繁重和雜

亂的，病房里永遠(yuǎn)有護(hù)士忙碌的身影。護(hù)士的工作真的很累，不但

要不停的在病房間走動(dòng)，還要給病人扎針換藥，幸好我堅(jiān)持鍛煉身

體，才能撐得下來(lái)，沒(méi)有出丑。

醫(yī)院工作很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)就是交班。交班一般在早晨8點(diǎn)，

護(hù)士醫(yī)生都要參加c科室主任站在最前面，昨晚值夜班的護(hù)士開(kāi)始

做他們的護(hù)理病理交班報(bào)告，然后是值班醫(yī)生，另外各位醫(yī)生還要

說(shuō)一下自己管轄的危重病人的情況，最后是主任和護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)

便結(jié)束了每天的交班工作。交班是非常重要的，如同戰(zhàn)士崗哨的交

接，甚至更加重要c它是對(duì)醫(yī)生和護(hù)士的一種紀(jì)律的約束，讓我們

醫(yī)護(hù)人員明白，病人的生命在我們手中，我們必須有很強(qiáng)的組織性

和紀(jì)律性，做一名認(rèn)真負(fù)責(zé)的醫(yī)護(hù)工作者。

見(jiàn)習(xí)10天，感受最深刻的是，臨床的實(shí)踐是對(duì)理論知識(shí)學(xué)習(xí)階

段的鞏固和加強(qiáng)。臨床的實(shí)地見(jiàn)聞，實(shí)地操練，讓我重現(xiàn)在校學(xué)習(xí)

那些枯燥又頑固的知識(shí)時(shí)提出的種種問(wèn)題。比如在學(xué)校里，沒(méi)有人

問(wèn)我吃了某種藥會(huì)有什么不良反應(yīng)，即使我知道有哪些不良反應(yīng)，

但也從來(lái)沒(méi)有真正見(jiàn)到過(guò)，更不知道一種藥用錯(cuò)后有多么嚴(yán)重的后

果；也沒(méi)有人問(wèn)我某種病有什么臨床表現(xiàn)，我也沒(méi)有真正見(jiàn)到過(guò)這

些臨床表現(xiàn)，不知道到底是怎樣的。而在醫(yī)院里，我卻要時(shí)時(shí)面對(duì)

這些問(wèn)題，使我對(duì)于專業(yè)知識(shí)掌握得更加牢固Q另外，作為藥學(xué)專

業(yè)的學(xué)生，對(duì)于臨床醫(yī)療操作真的很不擅長(zhǎng)，甚至連一些儀器都從

沒(méi)見(jiàn)過(guò)。幸好醫(yī)生護(hù)士了解到我的難處，洽我細(xì)心講解與指導(dǎo)一些

醫(yī)療儀器的使用方法、護(hù)理操作的要領(lǐng)和注意事項(xiàng)，還分析一個(gè)個(gè)

看似簡(jiǎn)單的操作，并且在規(guī)章制度允許的前提下給我很多實(shí)踐的機(jī)

會(huì)，使我開(kāi)拓了眼界，增加了見(jiàn)識(shí)，更學(xué)到了實(shí)用的操作方法。

通過(guò)見(jiàn)習(xí)，我慢慢深刻地了解到，醫(yī)生和護(hù)士作為醫(yī)療衛(wèi)生工

作的整體，他們的職責(zé)是高度統(tǒng)一的，目標(biāo)都是為了給病人緩解或

解除生理上和心理上的痛苦。只有當(dāng)醫(yī)生和護(hù)士做到密切配合，才

能給病人帶來(lái)最大的利益。比如，醫(yī)生給病人診斷之后，護(hù)士要根

據(jù)醫(yī)生的要求看護(hù)病患，還要把患者的情況及時(shí)報(bào)告給醫(yī)生，相互

溝通合作，病人才能得到更加及時(shí)合理的治療，才能更快地康復(fù)。

再如每天例行的查房，醫(yī)生護(hù)士同進(jìn)同出，護(hù)士報(bào)告情況，醫(yī)生再

結(jié)合實(shí)際問(wèn)診檢查，做出判斷，護(hù)士記錄在案，這都是醫(yī)護(hù)合作，

統(tǒng)一協(xié)調(diào)的體現(xiàn)。還有很重要的一點(diǎn)是做好病人的心理護(hù)理。病人

的情緒及心理狀態(tài)對(duì)疾病的轉(zhuǎn)歸有很大的影響。要改變過(guò)去那種見(jiàn)

病不見(jiàn)人的單純生物醫(yī)學(xué)模式，按生物、心理、社會(huì)、醫(yī)學(xué)模式去

處理病人，是醫(yī)護(hù)共同的責(zé)任。病人在生病時(shí)會(huì)產(chǎn)生種種不良的負(fù)

性情緒，如緊張、恐懼、焦慮、悲觀失望等。主管護(hù)士發(fā)現(xiàn)有上述

不良情緒時(shí)，要與主管醫(yī)生配合，共同做好病人的心理護(hù)理，使其

在最佳心理狀態(tài)下接受治療，才會(huì)收到最佳的效果。另外，健康教

育是醫(yī)護(hù)工作中不可缺少的部分。健康教育是醫(yī)院的重要職能，是

一種治療手段，是實(shí)施整體護(hù)理的重要內(nèi)容，它貫穿于病人從入院

到出院的各個(gè)階段c健康教育計(jì)劃的制訂及實(shí)施是由醫(yī)護(hù)共同完成

的，包括：確定病人及家屬的教育需求、建立教育目標(biāo)、選擇教育

方法、執(zhí)行教育計(jì)劃、出院教育等等。同時(shí)健康教育已被定為護(hù)士

應(yīng)該掌握的一項(xiàng)技能，并在制訂護(hù)理常規(guī)、診療常規(guī)中增加健康教

育內(nèi)容，醫(yī)護(hù)必須共同遵循。

醫(yī)院實(shí)習(xí)結(jié)束自我總結(jié)篇3

轉(zhuǎn)眼間，在遵義榮譽(yù)軍人康復(fù)醫(yī)院三個(gè)月的試用期結(jié)束了，這

三個(gè)月來(lái)，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及科主任的精心培育和領(lǐng)導(dǎo)下，在思想和工

作上都取得了很大的進(jìn)步。三個(gè)月的試用期下來(lái)，通過(guò)自己的努力，

也進(jìn)步了不少，并能熟練地掌握小兒腦癱的臨床分型，我想這不僅

是工作，更重要的是給了我一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。工作上我認(rèn)真、

細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心，勤勉不懈，性格開(kāi)朗，樂(lè)于與

他人溝通，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

在兒康科上班的日子里，我漸漸喜歡上了這個(gè)科室，更喜歡上

了這份工作，想在這里慢慢成長(zhǎng)成材，通過(guò)三個(gè)月的學(xué)習(xí)與工作，

讓我成長(zhǎng)了很多，今后我會(huì)繼續(xù)努力，一如既往地保持著優(yōu)良的作

風(fēng)，不斷地完善自己，力爭(zhēng)成為一名合格而優(yōu)秀的康復(fù)治療師。

醫(yī)院實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告三

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼為期十個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)完畢。實(shí)習(xí)是

我們將理論用于實(shí)踐，用于臨床所邁開(kāi)的第一步，在此過(guò)程中我收

獲頗奮？心得體會(huì)亦不少，下面為我對(duì)本次實(shí)習(xí)的自我鑒定：

我在上海市第八五醫(yī)院實(shí)習(xí)，按照學(xué)校和醫(yī)院的要求和規(guī)定，

我分別到了消化內(nèi)科、腎內(nèi)科心內(nèi)科骨腦為科、泌尿整形內(nèi)科、大

外。婦科等七個(gè)科室學(xué)習(xí)，在實(shí)習(xí)期間我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)

院各科室的各項(xiàng)規(guī)張制度，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同志，嚴(yán)格要求自己，

努力做到了不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工做崗位。對(duì)

待病人和藹可親，杰度良好，努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能用于

實(shí)踐，在此過(guò)程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)，盡力提高獨(dú)立

思考、獨(dú)立解決問(wèn)題、獨(dú)立工做的能力，凍斷培養(yǎng)自己全心全意為

人民效勞的崇高思思和良好的職業(yè)道德，經(jīng)過(guò)十個(gè)月的實(shí)踐我熟練

掌握了病程記錄、會(huì)診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書(shū)寫(xiě)；掌握了

臨床各科室的特點(diǎn)及各科室常見(jiàn)、多發(fā)病人的診治；掌握了常見(jiàn)化

雁棠正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處置。較好

地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù)，未發(fā)生任何醫(yī)療差錯(cuò)和醫(yī)療事故。

總之，我對(duì)自己實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)是較為滿意的，同時(shí)我對(duì)自己

未來(lái)的工做也充滿了信心，也誠(chéng)摯希翼大家能給我提更多寶貴。

醫(yī)院實(shí)習(xí)結(jié)束自我總結(jié)篇4

—月—日，我?guī)е葆迮c緊張的心情踏進(jìn)了中心醫(yī)院的大門，

開(kāi)始了我為期九個(gè)月的臨床護(hù)理實(shí)踐，成為了護(hù)理崗位上的一名小

小實(shí)習(xí)生，但對(duì)于剛步入社會(huì)的我，這個(gè)社會(huì)并不友好，一切都是

那么陌生，慶幸的是，我在這里遇到了您們！

走過(guò)了春夏秋冬，這段時(shí)光短暫的就像沒(méi)開(kāi)始過(guò)一樣，轉(zhuǎn)眼間

就要畫(huà)上句號(hào)了，真的非常感謝一路上老師們的辛苦栽培，回想在

洪尿外科實(shí)習(xí)時(shí)，黃明輝護(hù)士長(zhǎng)經(jīng)常在交完班查完房時(shí)利用開(kāi)會(huì)的

時(shí)間給我們講解很多實(shí)習(xí)過(guò)程中可能會(huì)犯的錯(cuò)誤應(yīng)該注意的事情和

一些小技巧，很是受用。我的帶教老師呂甜老師每次帶著我轉(zhuǎn)病房

的時(shí)候都會(huì)像病人介紹：“您好我是您今天的管床護(hù)士我姓呂名甜

您可以叫我甜甜這是我的學(xué)生菲菲”，這是我第一次被老師帶著去

病人面前向病人介紹我，頓時(shí)感覺(jué)自己有被關(guān)注到，心里泛起一陣

波瀾…還有AICU的任揚(yáng)揚(yáng)老師也是好的不行，因?yàn)锳ICU算是我實(shí)

習(xí)期間第一個(gè)在監(jiān)護(hù)室的科室，所有的東西都是他耐心教給我的‘所

以使我印象很深…實(shí)習(xí)期間包括生殖助孕科的孟慶婷老師，神內(nèi)四

區(qū)的周艷老師，呼內(nèi)一區(qū)的胡林林老師，肝膽一區(qū)的韓勝楠老師和

產(chǎn)房的陳慧老師等等，都非常盡心盡力的教給我東西，尤其產(chǎn)房的

慧慧老師性格特別豪爽技術(shù)能力特別強(qiáng)，讓我特別喜歡她，也讓我

在實(shí)習(xí)期間別有一番體會(huì)。

在臨近結(jié)束之際，我來(lái)到了CCU,在眾多的實(shí)習(xí)科室之中，給

我印象最深的科室也非CCU莫屬了，在這里我見(jiàn)到了在很多病房里

見(jiàn)不到的生死關(guān)頭時(shí)刻，以及各個(gè)老師齊心協(xié)力搶救一個(gè)生命垂危

的患者以及與眾不同的親情與溫暖。在這里我真心切切實(shí)實(shí)的感受

到了生命的脆弱和可貴，以及在病魔面前我們竭盡全力與之對(duì)抗和

最后束手無(wú)策無(wú)能為力的心痛和無(wú)奈感，假如在花的眼睛里，這個(gè)

世界永遠(yuǎn)都是春天，也許這便是凋謝的意義。

我的帶教老師苗苗老師和王浩老師，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)待

病人更是像對(duì)待自己的親人一樣。這里的病人大都是渾身插滿無(wú)數(shù)

管道、連接線和各種監(jiān)護(hù)儀器，有些不能動(dòng)彈的重病號(hào)需要定時(shí)翻

身做護(hù)理，還要處理他們解決在床上的大小便，以及一日三餐的飯

和藥，他們都會(huì)親力親為一絲絲都不馬虎，這讓有些病人家屬看到

都會(huì)自嘆不如。

凌晨?jī)牲c(diǎn)，9床爺爺心臟突然停止，在我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)苗

苗老師一個(gè)箭步?jīng)_上去就開(kāi)始給爺爺做心肺復(fù)蘇，連續(xù)反復(fù)三次才

將爺爺從死亡線上拉了回來(lái)，這時(shí)我看到那個(gè)瘦瘦小小的老師的背

影顯得格外強(qiáng)大，讓我不由心生敬佩。王浩老師雖然年輕，可是我

們科里出了名的動(dòng)脈小王子，他穿動(dòng)脈的技術(shù)讓科里的陳艷大夫都

不由豎起大拇指來(lái)贊揚(yáng)他！科里的東坡老師、毅鵬老師、李玲老師、

白雪老師、曼曼老師以及其它的老師也都是我學(xué)習(xí)的榜樣，看著他/

她們每天穿梭在科室里忙前忙后盡心盡力的護(hù)理著每一位病人，有

時(shí)甚至忙到忘記了吃飯，讓我不由感嘆！在“牛媽媽”的帶領(lǐng)下，

整個(gè)CCU更像是一個(gè)和睦的大家庭，大家忙并快樂(lè)著，無(wú)怨無(wú)悔！

好巧不巧，春節(jié)期間我是在CCU度過(guò)的，大家也都知道過(guò)年期

間CCU會(huì)特別特別的忙，而且沒(méi)有假期只有正常的白夜下休，可老

師們并沒(méi)有因此而抱怨依然堅(jiān)守在自己的崗位上。記得有一次搶救,

患者突發(fā)心跳驟停，整個(gè)搶救時(shí)間整整維持了2個(gè)小時(shí)，雖然只是

一次搶救，但是我卻從中看出了老師們?cè)鷮?shí)的基本功和良好的團(tuán)隊(duì)

協(xié)作精神，從心肺復(fù)蘇、氣管插管、簡(jiǎn)易呼吸氣囊、靜脈穿刺，到

電除顫、動(dòng)脈血?dú)獠杉?、呼吸機(jī)應(yīng)用、負(fù)壓吸痰等，各項(xiàng)操作有條

不紊，看到老師們?nèi)绱伺ξ乙泊蚱鹆耸志窈屠蠋焸儾⒓缱?/p>

戰(zhàn)，在這里，我看到了那些歲月如何奔馳，挨過(guò)了冬季，便迎來(lái)了

春天，雖然又忙又累，但是僅僅來(lái)自病人病情的好轉(zhuǎn)和病人家屬一

句暖心的問(wèn)候，老師們都會(huì)覺(jué)得所有的付出和努力都是值得的！

在CCU期間，讓我對(duì)自己的工作又有了新的認(rèn)識(shí)。東坡老師雖

不是我們組的老師但確是我們?cè)贑CU實(shí)習(xí)期間的總帶教老師，東坡

老師盡心盡力的做課件為我們開(kāi)設(shè)短而精湛的課程，包括對(duì)心內(nèi)科

知識(shí)理論的講解與鞏固，對(duì)我們能力的評(píng)估，并且舉各種不同的事

例讓我們記住重要的知識(shí)。嚴(yán)厲中又帶點(diǎn)幽默的處事風(fēng)格讓我們大

家都很喜歡他。生活中不僅關(guān)心我們的想法，還關(guān)心我們以后的工

作，講一些自己工作的經(jīng)歷經(jīng)驗(yàn)給我們聽(tīng)，帶給我們滿滿的正能量。

CCU不只是一個(gè)重癥監(jiān)護(hù)室，同時(shí)也是一個(gè)大家庭。在這里他

們不僅僅只是單純的教我們理論知識(shí)和技能操作的老師，還是給與

我們心靈和精神上鼓勵(lì)的最好的朋友！同時(shí)這里也是我實(shí)習(xí)時(shí)間最

長(zhǎng)的一個(gè)科室長(zhǎng)達(dá)5周，當(dāng)然也是受益匪淺！了解了氣管插管、無(wú)

創(chuàng)和有創(chuàng)呼吸機(jī)的基本知識(shí)，以及動(dòng)脈血?dú)夥治?，更加清楚的知?/p>

了搶救病人的基本物品是什么，鞏固了心肺復(fù)蘇操作流程…在這兒,

每天都覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快，生活過(guò)得很充實(shí)！5周說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)，很

快時(shí)間過(guò)去了我們也轉(zhuǎn)科了，很感謝這個(gè)科室讓我學(xué)到了這么多的

東西，感受到了這么多的溫暖，這會(huì)讓我在以后的生活以及工作中

對(duì)自己更有信心，工作更有動(dòng)力！有時(shí)我在想，什么時(shí)候我也可以

像我的老師們一樣有著豐富的知識(shí)熟練的操作和遇到緊急情況不慌

不忙的應(yīng)對(duì)。

總而言之在中心醫(yī)院實(shí)習(xí)是我人生中做的最好的一個(gè)決定之一,

是我人生路上一重要階段…十分感謝醫(yī)院洽我提供了這樣好的實(shí)習(xí)

環(huán)境和各種優(yōu)越的條件，感謝所有的帶教老師對(duì)我的辛勤教導(dǎo)，讓

我在踏上崗位之前擁有了如此良好的實(shí)踐機(jī)會(huì)。

醫(yī)院實(shí)習(xí)結(jié)束自我總結(jié)篇5

一個(gè)多月的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，但留在心里的回憶和感受卻久久難

忘。在這一個(gè)多月里，我們一直緊張、努力、快樂(lè)、幻滅、自信。

這些前所未有的經(jīng)歷讓我們進(jìn)步，成長(zhǎng)，學(xué)到了以前在學(xué)校學(xué)不到

的東西。

20_年9月1日至10月15日在寵物醫(yī)院實(shí)習(xí)。醫(yī)院位于長(zhǎng)沙

市楊家山嘉潤(rùn)多超市附近。它是一家私人擁有的寵物醫(yī)院，面積不

超過(guò)100平方米，兩層。寵物醫(yī)院基礎(chǔ)設(shè)施比較齊全，設(shè)置了所有

必要的手術(shù)室、美容室、傳染病隔離室。但是由于規(guī)模小，醫(yī)院還

處于發(fā)展階段，所以先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備并不多。在職員工不多，一共

四個(gè)。

這家寵物醫(yī)院主要從事寵物的美容、醫(yī)療、手術(shù)和住院，銷售

寵物食品、寵物玩具和寵物相關(guān)產(chǎn)品。每天都有大量的顧客。我們

每天在那里的主要工作是打掃衛(wèi)生，接待來(lái)看病的小寵物，幫助小

寵物做一些簡(jiǎn)單的美容，給寵物打針，經(jīng)常給醫(yī)院消毒等等。

來(lái)寵物醫(yī)院的寵物主要是狗，其中博美犬、金毛、牧羊犬、吉

娃娃等人來(lái)看病。這些狗大多數(shù)是由主人從外省或國(guó)外空運(yùn)過(guò)來(lái)的。

因?yàn)槭钱惖赝羞\(yùn)，或多或少會(huì)帶一些疾病。實(shí)習(xí)期間接觸的病例主

要是傳染?。ㄈ缛翢?、細(xì)小病毒病、肺結(jié)核）、寄生蟲(chóng)病、外科疾

?。ㄈ缤鈧⒛撃[）、內(nèi)科疾病（口腔炎、肺炎）、中毒性疾?。ㄓ袡C(jī)磷

化合物中毒）等疾病。

經(jīng)營(yíng)這家醫(yī)院的老板是我們農(nóng)業(yè)大學(xué)的大四學(xué)生。他在工作中

對(duì)我們很嚴(yán)格，在生活中對(duì)我們很關(guān)心。從他和其他寵物醫(yī)生身上,

我們學(xué)到了很多做人、做事、創(chuàng)業(yè)的道理，我深深體會(huì)到，做一個(gè)

合格的寵物醫(yī)生，不僅需要熟練的操作技能，更需要過(guò)硬的專業(yè)素

養(yǎng)。

醫(yī)院實(shí)習(xí)結(jié)束自我總結(jié)篇6

時(shí)間如物價(jià)上漲一樣快，轉(zhuǎn)眼間臨床實(shí)習(xí)就即將結(jié)束了。對(duì)于

我個(gè)人而言，這一年的實(shí)習(xí)才是我醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)的開(kāi)始。因?yàn)檫@一年，

我才開(kāi)始對(duì)醫(yī)學(xué)逐漸產(chǎn)生興趣；才開(kāi)始從一個(gè)知丁點(diǎn)理論的醫(yī)學(xué)生

向一名具備各種基本知識(shí)和技能的醫(yī)生轉(zhuǎn)變。關(guān)于各種感受，我想

從實(shí)習(xí)生活中選最深的三個(gè)方面來(lái)談一談。

（一）理論知識(shí)必須通過(guò)臨床實(shí)踐才能真正掌握。

理論知識(shí)必須通過(guò)臨床實(shí)踐才能真正掌握，這是我在臨床實(shí)習(xí)

上的第一課。以前在學(xué)校時(shí)，絕大多數(shù)的學(xué)習(xí)都是為了考試而不得

不死記硬背課本知識(shí)，至于知識(shí)的應(yīng)用和實(shí)踐很少思考過(guò)，更沒(méi)在

意過(guò)知識(shí)的趣味性向關(guān)聯(lián)性，結(jié)果總是陷于背了忘，忘了又背，背

了再忘的尷尬。就算最后記住的也大抵是些零散的知識(shí)碎片，毫無(wú)

知識(shí)結(jié)構(gòu)化和系統(tǒng)化可言。

然而，臨床實(shí)踐可以加快理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。例如診斷學(xué)中的望

聞問(wèn)切診，我在學(xué)校時(shí)記得很熟，可剛?cè)?shí)習(xí)時(shí)就發(fā)現(xiàn)，我連個(gè)問(wèn)

診都問(wèn)不全，問(wèn)的順序顛倒，可見(jiàn)當(dāng)初死記理論的窘迫。但在臨床

中，問(wèn)幾次失敗的，回過(guò)頭來(lái)看書(shū)，再去問(wèn)，問(wèn)過(guò)三五個(gè)患者之后,

發(fā)現(xiàn)問(wèn)診那些東西根本不用去背，每次自然而然就按照主訴、現(xiàn)病

史、既往史、個(gè)人史等等的順序來(lái)問(wèn)了。體格檢查也是如此經(jīng)歷。

原來(lái)臨床實(shí)踐可以讓理論知識(shí)的掌握加快好幾倍。

另一方面，臨床實(shí)踐可以對(duì)理論知識(shí)學(xué)習(xí)起查漏補(bǔ)缺和加強(qiáng)記

憶的作用。記得在急診科外科實(shí)習(xí)的時(shí)，曾有幾個(gè)肘部疼痛且活動(dòng)

受限（抬不起手）的兒童來(lái)就診，我都手足無(wú)措，每次都只得叫帶

教老師來(lái)處理。后來(lái)回來(lái)翻書(shū)看，才弄明白那些小孩都是小兒梯骨

頭半脫位，由于小兒梯骨頭的發(fā)育不全，環(huán)狀韌帶薄弱，所以多發(fā)

生在5歲以下的兒童。不過(guò)因?yàn)檫@事，讓我受益的是，帶著實(shí)踐中

的疑惑，再回來(lái)翻書(shū)找答案，不僅能使我對(duì)槎骨頭半脫位有了全面

的了解，包括它的病因、臨床表現(xiàn)和治療。而且對(duì)這些知識(shí)印象深

刻一一這也許是因?yàn)樵趯?shí)踐中碰到的問(wèn)題，再去尋找答案和記憶時(shí),

會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的記憶欲望。所以，實(shí)踐可以完善和加強(qiáng)理論的的掌握。

（二）熟能生巧。

“熟能生巧”不管對(duì)哪個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)都接近于真理，醫(yī)學(xué)也一

樣。我剛?cè)脶t(yī)院實(shí)習(xí)時(shí)，第一份入院記錄寫(xiě)了三天才勉強(qiáng)過(guò)關(guān)。做

手術(shù)時(shí)，我給患者傷口縫合第一針時(shí)，手是發(fā)著抖的。第一給傷口

拆線時(shí)，手同樣抖得厲害。但實(shí)習(xí)一年下來(lái)，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，寫(xiě)了

近一千份病歷記錄，縫了近百個(gè)傷口。記得曾經(jīng)我們都因?yàn)橄忍斓?/p>

懶而抱怨過(guò)實(shí)習(xí)醫(yī)院的落后，落后的連電子病歷都沒(méi)有。也埋怨過(guò)

帶教老師不體諒實(shí)習(xí)生的辛苦，每天讓你建十個(gè)傷口，換上十個(gè)傷

口的藥?，F(xiàn)在想想，發(fā)現(xiàn)正是因?yàn)槟切┛此瓶菰锏?、重?fù)的和耗體

力的基礎(chǔ)技能訓(xùn)練，讓我現(xiàn)在寫(xiě)病歷記錄只要約20多分鐘/份，且

字跡大家都認(rèn)得。讓我在縫傷口、換藥和拆線等基本操作時(shí)可以得

心應(yīng)手。

（三）醫(yī)學(xué)生實(shí)習(xí)應(yīng)該早開(kāi)始。

這一點(diǎn)是我實(shí)習(xí)的最大感受，也是大學(xué)的最大遺憾之一。因?yàn)?/p>

個(gè)人知識(shí)結(jié)構(gòu)關(guān)系，我在實(shí)習(xí)前，一直認(rèn)為自己對(duì)醫(yī)學(xué)不感興趣，

也不適合做醫(yī)生。從而導(dǎo)致兩個(gè)壞結(jié)果，第一，在學(xué)校時(shí)沒(méi)有好好

學(xué)理論知識(shí)。第二，沒(méi)有為繼續(xù)深造做準(zhǔn)備?？墒亲詮娜脶t(yī)院實(shí)習(xí)

后，發(fā)現(xiàn)自己慢慢開(kāi)始對(duì)醫(yī)學(xué)有了興趣，且覺(jué)得學(xué)醫(yī)能替患者解決

問(wèn)題和痛苦而有成就感。想重新開(kāi)始時(shí)，已經(jīng)浪費(fèi)了很多時(shí)間和精

力。我想，要是我在大三或大四時(shí)，就去醫(yī)院實(shí)習(xí)三四個(gè)月，也許

我在那時(shí)就會(huì)意識(shí)到這個(gè)對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)至關(guān)重要的問(wèn)題，從而少

走彎路。所以我強(qiáng)烈建議那些像我一樣在學(xué)理論階段自以為不適合

做醫(yī)生的醫(yī)學(xué)生，應(yīng)該早去醫(yī)院實(shí)習(xí)，大三或大四就可以去。盡管

學(xué)校沒(méi)安排，可以在暑假寒假自己聯(lián)系醫(yī)院實(shí)習(xí)。也許在實(shí)習(xí)幾月

后，職業(yè)觀和價(jià)值觀都會(huì)有改變。其實(shí)，就算對(duì)于全體醫(yī)學(xué)生也一

樣。因?yàn)?，一方面臨床實(shí)習(xí)比學(xué)校理論課程更有興趣，能激發(fā)學(xué)生

的學(xué)習(xí)熱情。另一方面，如前文所說(shuō)，臨床實(shí)踐還會(huì)促進(jìn)和幫助理

論學(xué)習(xí)。總之，醫(yī)學(xué)生早去醫(yī)院實(shí)習(xí)有很多好處，而沒(méi)有任何明顯

的壞處。

最后，感謝醫(yī)院教過(guò)指導(dǎo)過(guò)我的那些老師們，因?yàn)槟銈儗?duì)我的

信任，而給了我很多動(dòng)手實(shí)踐的機(jī)會(huì)，因?yàn)槟銈儗?duì)我無(wú)知的包容，

而給了我繼續(xù)學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)的興趣和勇氣。

醫(yī)院實(shí)習(xí)結(jié)束自我總結(jié)篇7

在骨科實(shí)習(xí)的一個(gè)月里，大大小小的手術(shù)經(jīng)歷了二十多個(gè)，值

過(guò)三個(gè)夜班，一個(gè)周末白班?？梢哉f(shuō)，通過(guò)這些手術(shù)以及術(shù)后的處

理，使我學(xué)到了很多。不僅有技術(shù)上的，還有人文關(guān)懷上的。在這

短短的30天里，痛苦與快樂(lè)并存。而最大的痛苦，莫過(guò)于身體上的

勞累一一在創(chuàng)傷骨科的手術(shù)中，有很多是四肢的骨折，而在四肢骨

折中，下肢的骨折尤其多見(jiàn)。

手術(shù)室里的無(wú)菌觀念的要求是很嚴(yán)格的，而且手術(shù)室里的護(hù)士

又是極其嚴(yán)格的，稍有不遵守?zé)o菌規(guī)范的動(dòng)作就會(huì)立刻招致她們的

不滿，很多實(shí)習(xí)醫(yī)生因此挨過(guò)不少罵，而我則因?yàn)樵谀M手術(shù)室和

見(jiàn)習(xí)時(shí)受過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練，所以在手術(shù)室里極少看過(guò)她們的臉色，并

且基于我的表現(xiàn)很專業(yè)，她們不知不覺(jué)中已經(jīng)不再把我當(dāng)成一個(gè)學(xué)

生，而是當(dāng)成一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的手術(shù)醫(yī)生來(lái)對(duì)待。

我的優(yōu)秀表現(xiàn)自然也讓我們手術(shù)小組的李正維教授看在眼里，

所以他對(duì)我也特別放心，有些活也放心讓我去做。最讓我興奮的是

一次股骨干手術(shù)，他主刀，一共上臺(tái)了5個(gè)人，他，他手下的住院

醫(yī)生，進(jìn)修醫(yī)生，還有一個(gè)他的研究生，還有我，論資排輩我最小,

但就在這臺(tái)手術(shù)上，我完成了自己首次表演。當(dāng)時(shí)的情況是，骨折

部位已切開(kāi)，骨折對(duì)位良好，李教授將鋼板架好，當(dāng)他打完第一個(gè)

骨釘之后，對(duì)我說(shuō)，小楊，來(lái)，你來(lái)打。我當(dāng)時(shí)很興奮。在那三個(gè)

大夫羨慕的目光的注視下，我手持電鉆，穩(wěn)穩(wěn)的將鉆頭打進(jìn)股骨內(nèi),

隨后用鋼釘固定，手法很好，教授很滿意的,點(diǎn)了點(diǎn)頭。這對(duì)我是極

大的鼓勵(lì)。手術(shù)后在更衣室里，李正維教授表示，希望我做一名骨

科醫(yī)生。得到這位全國(guó)知名骨科專家的期望與鼓勵(lì)，我感覺(jué)自己的

目標(biāo)更加明確了，動(dòng)力更足了。我相信，我不會(huì)辜負(fù)他的期望的！

醫(yī)院實(shí)習(xí)結(jié)束自我總結(jié)篇8

光陰荏苒，時(shí)光飛逝，20_年在緊張忙碌中度過(guò)，不知不覺(jué)地

帶著收獲悄然離我們而去，回首在市中醫(yī)院實(shí)習(xí)的半年是緊張的半

年也是充實(shí)的半年！

根據(jù)科教科老師的安排，我先后在中心藥房、中藥房、煎藥房、

藥庫(kù)、西藥房實(shí)習(xí)過(guò)。記得剛輪轉(zhuǎn)到西藥房的時(shí)候看到的就是在這

個(gè)小小的的藥房里擺滿了各式各樣的藥品，藥房工作人員來(lái)來(lái)回回

地穿梭在藥架間拿藥，給人一種忙碌而充實(shí)的感覺(jué)！從剛開(kāi)始的摸

索到后來(lái)的熟練，多聽(tīng)多看多問(wèn)，所謂'活到老，學(xué)到老'大概就

是這個(gè)意思吧。

在西藥房的實(shí)習(xí)中，我學(xué)會(huì)了對(duì)處方的分類和管理；知道了藥

品擺放的位置和分類，了解發(fā)藥退藥的過(guò)程，以及一些常用藥品的

服用方法及注意事項(xiàng)。在緊張又忙碌的工作中總是要制造一點(diǎn)小驚

喜！最搞笑的就是黃欣怡，老是要我們大仙大仙的叫她，還用她那

不標(biāo)準(zhǔn)的建甌普通話來(lái)帶壞我們的普通話！

因?yàn)槭俏魉帉I(yè)，所以對(duì)中藥有著很強(qiáng)的好奇心，來(lái)到中藥房

的時(shí)候感覺(jué)就像穿越到了古代，鼻尖聞到的都是滿滿的中藥氣味，

看到的是一層層的藥斗子。實(shí)習(xí)期間，跟隨我的帶教老師許志彬?qū)W

習(xí)了審方、調(diào)配、核對(duì)、發(fā)藥，并熟悉了需特殊處理如先煎、后入、

洋化、包煎等藥品，清楚了哪些是常用中藥，了解了有毒性的中藥

及其危害。使用踐子稱藥是要計(jì)數(shù)準(zhǔn)確，稱完以后要由老師核對(duì)無(wú)

誤后才可以分裝發(fā)藥。阿志老師在工作上，總是給予我及時(shí)地指導(dǎo),

在錯(cuò)誤上并沒(méi)有批評(píng)我，而是耐心地給我講解。

實(shí)踐才剛剛起步，經(jīng)驗(yàn)還需要很大程度的慢慢積累，技能還需

要很大程度的加強(qiáng)C這就是我實(shí)習(xí)過(guò)程中對(duì)自己學(xué)習(xí)成果的總結(jié)。

醫(yī)院實(shí)習(xí)結(jié)束自我總結(jié)篇9

20_年的學(xué)習(xí)，豐富了我的知識(shí)面，增長(zhǎng)了許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，積

累了許多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，使我成長(zhǎng)了不少。感謝每一個(gè)老師對(duì)我的指導(dǎo)

和教誨，我從中受益匪淺，并會(huì)努力完善自己，成為一名合格的醫(yī)

藥人員。

20_年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí)，在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教

下，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹—大精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其

法律法規(guī)，并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn)，多次參

加護(hù)理人員學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)使我意識(shí)到，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的

建立，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng)，依法刃、事、

依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí)，現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是

全方位、全過(guò)程的讓病人滿意，這是人僅對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、

更新的需求，因而豐富法律知識(shí)，增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí)，并且可以使

護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。

理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高實(shí)習(xí)總結(jié)，在實(shí)習(xí)過(guò)程中，

本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自

己，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作,

努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，愛(ài)

心活動(dòng)經(jīng)?；?，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃，有

重點(diǎn)，護(hù)理工作有措施，有記錄，實(shí)習(xí)期間，始終以“愛(ài)心，細(xì)心，

耐心”為基本，努力做到"眼勤，手勤，腳勤，嘴勤"，想病人之所想,

急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹(shù)立了良好的醫(yī)德

醫(yī)風(fēng)。

在各科室的實(shí)習(xí)工作中，本人嚴(yán)格遵守科室制度，按時(shí)參加護(hù)

理查房，熟悉病人病情，能正確回答帶教老師提問(wèn)，規(guī)范熟練進(jìn)行

各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及?？谱o(hù)理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴(yán)格執(zhí)行三查

七對(duì)，能規(guī)范書(shū)寫(xiě)各類護(hù)理文書(shū)，及時(shí)完成交接班記錄，并做好病

人出入院評(píng)估護(hù)理而健康宣教，能做好各科常見(jiàn)病，多發(fā)病的護(hù)理

工作，認(rèn)真執(zhí)行無(wú)菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)，并完成術(shù)中,

術(shù)后護(hù)理及觀察。

在工作中，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能認(rèn)真分析，及時(shí)解決，能熟練進(jìn)行內(nèi)，

外，婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作，對(duì)各科室的急，危，老，重

患者，能迅速熟悉病情并做出應(yīng)對(duì)，在搶救工作中，一絲不茍，有

條不紊，得到了患者的信賴和好評(píng)，同時(shí)，本人積極參加各類病例

討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)，對(duì)整體護(hù)

理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解。

通過(guò)半年多的實(shí)習(xí)，本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高，在

今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想學(xué)

習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

20__年的臨床實(shí)習(xí)，與醫(yī)院眾多教授及全體帶教老師交流后,

我認(rèn)為要成為一個(gè)優(yōu)秀的臨床醫(yī)師因具備以下基本的素質(zhì)：

1、思想素質(zhì)：要樹(shù)立牢固的專業(yè)思想，要有崇高的道德品質(zhì)、

高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng)，以白求恩為榜樣，發(fā)揚(yáng)救死扶傷，

實(shí)行革命的人道主義精神：真誠(chéng)坦率，精神飽滿，謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真

負(fù)責(zé)；要高度的組織性紀(jì)律性和集體主義精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作，愛(ài)護(hù)集體,

愛(ài)護(hù)公物。

2、專業(yè)素質(zhì)：要具備基本的專業(yè)知識(shí)，掌握疾病的診斷與治療

及各種用藥原則，要對(duì)病人負(fù)責(zé)，態(tài)度認(rèn)真誠(chéng)懇，關(guān)心體貼病人，

掌握病人的心理特點(diǎn)，給予細(xì)致的身心護(hù)理；嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,

堅(jiān)守崗位，按章辦事，操作正規(guī)，有條不紊，一切操作要思想集中,

技術(shù)熟練，做到準(zhǔn)確、安全、及時(shí)，精益求精；要有敏銳的觀察力，

善于發(fā)現(xiàn)病情變化，遇有病情突變，既要沉著冷靜，機(jī)智靈活，又

要在搶救中敏捷、準(zhǔn)確、果斷;要保持衣著整齊，儀表端莊，舉止穩(wěn)

重，禮貌待人，樸素大方；作風(fēng)正派，對(duì)病人一視同仁，對(duì)工作嚴(yán)肅

認(rèn)真。

3、科學(xué)素質(zhì)：要具有實(shí)事求是、勇于控索的精神，要認(rèn)真掌握

本學(xué)科基本理論，每項(xiàng)診療操作都要知其然并知其所以然；必須注意

在實(shí)踐中積累豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，要掌握熟練的技術(shù)和過(guò)硬的本領(lǐng);要

刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)和引進(jìn)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的技術(shù)；要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),

不斷探索，開(kāi)展研究，勇于創(chuàng)新，努力提高技術(shù)水平，不斷推動(dòng)事

業(yè)的發(fā)展；要積極努力學(xué)習(xí)和了解社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、倫理學(xué)等知識(shí)，

拓寬自己的知識(shí)面，更好地為病人的身心健康服務(wù)。

在實(shí)習(xí)期間，我認(rèn)識(shí)到醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)程是永無(wú)止境的：在臨床觀

察中，病人就是優(yōu)秀的示教和老師；在提升自己的過(guò)程中，在學(xué)習(xí)上

就要認(rèn)真對(duì)待問(wèn)題、嚴(yán)謹(jǐn)處理漏洞、刻苦專研技術(shù);在具體實(shí)踐中，

應(yīng)全面思考病情發(fā)展，勇與面對(duì)所受挫折，細(xì)心體察他人難處；在人

際交往中，就該待人誠(chéng)懇，為人守信，處事大方。

實(shí)習(xí)不僅培養(yǎng)了我們更為扎實(shí)牢固的操作技能及豐富深厚的理

論知識(shí)，還建立了我們更為開(kāi)闊流暢的交際能力，從而為我們今后

工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。我相信通過(guò)這次長(zhǎng)達(dá)一年的實(shí)習(xí)，我

將成為一名有著扎實(shí)的理論知識(shí)、熟練的醫(yī)學(xué)技術(shù)以及高尚醫(yī)德醫(yī)

風(fēng)的醫(yī)務(wù)工作者。

20_年。此時(shí)，我告別了在—醫(yī)院作為實(shí)習(xí)護(hù)士的生活，在這

之后，我也即將永遠(yuǎn)告別我的學(xué)生時(shí)代?？上朐谶@過(guò)去近一年的時(shí)

間里，我收獲了很多：

9、實(shí)習(xí)即將結(jié)束了，原本迷茫與無(wú)知，現(xiàn)如今滿載而歸。因而

十分感謝—醫(yī)院給我們帶給了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件，

感謝所有的帶教老師對(duì)我們的辛勤教導(dǎo)，讓我們?cè)谔ど蠉徫恢皳?/p>

有了如此良好的實(shí)踐機(jī)會(huì)。

20_年的大學(xué)生活結(jié)束了。20_年11月25日我來(lái)到了松滋市

第一人民醫(yī)院檢驗(yàn)科實(shí)習(xí)。依次在微生物、生化室、免疫室、臨檢

室進(jìn)行共4個(gè)月的實(shí)習(xí)。

進(jìn)入的第一個(gè)科室是微生物室。首先得熟練掌握生物安全基本

知識(shí)、臨床微生物標(biāo)本的采集、運(yùn)輸、保存及處理、醫(yī)療廢物的處

理流程。然后在老師的幫助下學(xué)習(xí)常見(jiàn)細(xì)菌染色法、常用培養(yǎng)基的

的制備、院感相關(guān)技術(shù)、結(jié)核菌的培養(yǎng)、真菌的培養(yǎng)、鏡檢抗酸桿

菌等。

進(jìn)入的第二個(gè)科室是生化室。首先熟練掌握臨床化學(xué)檢驗(yàn)標(biāo)本

的采集要求及影響因素，樣本的檢驗(yàn)前處理，化學(xué)檢驗(yàn)組生物安全

相關(guān)知識(shí)。與微生物組不一樣的是這里的工作基本上都是流水線，

需要對(duì)儀器十分熟悉。操作時(shí)得十分細(xì)心。在老師的幫助下學(xué)習(xí)常

規(guī)化學(xué)項(xiàng)目（肝功能、腎功能、電解質(zhì)、血脂、心肌酶類）的檢測(cè)

及臨床應(yīng)用、生化分析儀及化學(xué)發(fā)光分析儀的操作與原理。

進(jìn)入的第三個(gè)科室是免疫室。與生化組不同的是，免疫需要大

量的手工操作。由于很多事微量實(shí)驗(yàn)，就會(huì)差之毫厘失之千里。所

以進(jìn)行操作時(shí)得格外細(xì)心，在老師的幫助下學(xué)習(xí)了乙肝兩對(duì)半酶聯(lián)

免疫法、梅毒螺旋體酶聯(lián)免疫法、TORCH實(shí)驗(yàn)、血吸蟲(chóng)病相關(guān)檢查、

自身免疫疾病的檢查等。

進(jìn)入的第四個(gè)科室是臨檢室。臨檢室又分為體液室和門診室。

與其他科室不同的是，臨檢室需要面對(duì)大量的病人，時(shí)不時(shí)的需要

與病人溝通，耐心程度也很重要。在體液空時(shí)在老師的幫助下學(xué)習(xí)

尿成渣試驗(yàn)、糞常規(guī)檢測(cè)、糞便隱血試驗(yàn)、輪狀病毒檢測(cè)、白帶常

規(guī)檢測(cè)等。在門診時(shí)學(xué)會(huì)如何抽血。在老師的幫助下學(xué)習(xí)了血常規(guī)

檢測(cè)、白細(xì)胞的分類及計(jì)數(shù)、血沉試驗(yàn)、凝血試驗(yàn)等。

實(shí)習(xí)雖然只有短短的‘4個(gè)多月，可是卻讓我了解了很多關(guān)于檢

驗(yàn)科工作的情況，對(duì)于這個(gè)專業(yè)和自己的未來(lái)有了新的認(rèn)識(shí)，為以

后進(jìn)一步走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

20—年的實(shí)習(xí)生活，內(nèi)心真是百感交集，回想這段時(shí)間，我從

一開(kāi)始懷著緊張恐懼的心情到—醫(yī)院實(shí)習(xí)，一直到參加許多活動(dòng)，

熟悉溫馨的醫(yī)院環(huán)境與職場(chǎng)文化，并調(diào)適自己主動(dòng)去接觸人群，不

僅是病人，甚至是與其他工作人員建立了良好的關(guān)系，這都是在學(xué)

校學(xué)習(xí)不到的，但卻是最寶貴的經(jīng)驗(yàn)與成長(zhǎng)。

在實(shí)習(xí)中最特別的，就是帶“精神科團(tuán)體”。以前我對(duì)精神科

病人的認(rèn)知是可怕的、具有攻擊性的，但是一連帶了七次的團(tuán)體后,

我漸漸改變對(duì)他們的看法。仔細(xì)從團(tuán)體活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)，這一群精神科

病人其實(shí)是很可愛(ài)的，—醫(yī)院的醫(yī)護(hù)社工團(tuán)隊(duì)藉著活動(dòng)的設(shè)計(jì)，激

發(fā)出他們的潛能。一開(kāi)始雖然有點(diǎn)錯(cuò)愕要接觸到精神科病患，但是

現(xiàn)在我卻很高興我可以比其他選一般科實(shí)習(xí)的同學(xué)還要有更不同的

收獲。

除了精神科之外，在暑假，因?yàn)槊刻於家结t(yī)院實(shí)習(xí)，所以接

觸的東西變廣了，也開(kāi)始學(xué)習(xí)接個(gè)案。我從見(jiàn)習(xí)其他社工員接案的

過(guò)程中，學(xué)習(xí)到如何向病人自我介紹，如何用心傾聽(tīng)病人的需要，

也了解到一個(gè)病人是需要醫(yī)院里各種專業(yè)的相互合作，才能給予病

人的支持與幫助。

在—醫(yī)院里，我看到了許多生老病死，也看到了許多癌癥末期

的病人不斷的在與病魔纏斗，很多病人樂(lè)觀的心情以及積極想要活

下去的那股意志力令我動(dòng)容，醫(yī)院志工們對(duì)于病人的親切服務(wù)也讓

我印象深刻。雖然很多人都覺(jué)得醫(yī)院是一個(gè)哀傷、難過(guò)的地方，但

是—醫(yī)院透過(guò)一些活動(dòng)，例如愛(ài)心義賣會(huì)，讓整個(gè)醫(yī)院變的溫馨有

活力起來(lái)，讓許多的病人及家屬在這個(gè)醫(yī)院看到更多向上的生命希

望。

在實(shí)習(xí)之后，我再回去閱讀課本，我發(fā)現(xiàn)自己比以前還沒(méi)實(shí)習(xí)

時(shí)更能體會(huì)書(shū)上所要表達(dá)的意思，我想這就是實(shí)習(xí)的功用吧！讓我

們了解理論與實(shí)務(wù)妁差別，也讓我們從實(shí)務(wù)中學(xué)習(xí)如何去連接理論。

總而言之，在這半年中，我從一個(gè)完全不懂醫(yī)務(wù)社工的學(xué)生，

直到變成一個(gè)可以獨(dú)立面對(duì)病人與家屬以及了解如何連結(jié)其他資源

的“半個(gè)實(shí)務(wù)工作者”，心中確實(shí)有點(diǎn)成就感。

感謝—醫(yī)院給我實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，也感謝實(shí)習(xí)督導(dǎo)在工作忙碌之時(shí),

還要帶領(lǐng)實(shí)習(xí)生，教導(dǎo)我們正確的方向；也很高興與其他實(shí)習(xí)生，

在緊湊的實(shí)習(xí)生活中不但互相學(xué)習(xí)，并且還成為無(wú)話不談的好朋友。

雖然實(shí)習(xí)時(shí)間持續(xù)較久，難免覺(jué)得疲累，但這段時(shí)間卻給了我無(wú)比

大的收獲，除實(shí)務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外，人際關(guān)系的拓展、職場(chǎng)文化的

百態(tài)、還有一些活動(dòng)的參與都讓我獲益良多，這樣充實(shí)的生活，我

想會(huì)是我人生中一段難忘的時(shí)光。

20_年，在市第三人民醫(yī)院的實(shí)習(xí)期間，我在學(xué)習(xí)、工作、生

活、思想上都成熟了很多，這一段實(shí)習(xí)時(shí)間里我積累了人生最寶貴

的財(cái)富。在實(shí)習(xí)期間雖然很苦，很累，但是我從中學(xué)到了很多東西。

記得剛進(jìn)入醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)候，什么都不懂，對(duì)醫(yī)院的工作一無(wú)

所知，幸好我的帶教王老師脾氣非常好，而且特別耐心，也有豐富

的經(jīng)驗(yàn)，讓我比較快的適應(yīng)醫(yī)院的實(shí)習(xí)流程。

實(shí)習(xí)六個(gè)月是短暫的，按要求要輪完為、外、婦、兒以及耳鼻

喉等科室，很多科室都只是短短幾周的時(shí)間，其實(shí)實(shí)習(xí)也只能讓我

們初步了解醫(yī)院工作的性質(zhì)及流程，比如在兒科就要學(xué)著與小朋友

溝通，在手術(shù)室就要加強(qiáng)自己的無(wú)菌觀念，鍛煉自己的膽魄，在耳

鼻喉頭頸外科就學(xué)會(huì)了耳鼻喉這些很專業(yè)的操作，或許在今后的工

作中都不會(huì)再碰到，但卻是不可多得的見(jiàn)識(shí)，總而言之實(shí)習(xí)生活為

我的人生增添了精彩的一筆，所以我會(huì)好好積累倍加珍惜。

醫(yī)院實(shí)習(xí)結(jié)束自我總結(jié)篇10

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼在桂林解放軍一八一醫(yī)院鍛煉實(shí)習(xí)的日子已經(jīng)

離我們遠(yuǎn)去了，但是實(shí)習(xí)中的每一天每一幕卻深深的留在了我的記

憶里。這次在基層中隊(duì)營(yíng)房助理進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)，不僅讓我們看到了

基層中基建營(yíng)房建設(shè)的繁雜，更讓我們體會(huì)了基層部隊(duì)優(yōu)良的紀(jì)律

作風(fēng)；不僅讓我們熟悉了基層部隊(duì)工作的基本情況，更讓我們看到

了將來(lái)在基層部隊(duì)施展才華的廣闊空間。

1、合格的思想政治素質(zhì)是建功基層的前提條件

要想做好基層工作，就必須在思想上安心基層工作，要耐得住

孤獨(dú)寂寞更要抵抗住誘惑一八一位于桂林市中心出門就是旅游區(qū)，

如果不能抵擋誘惑，實(shí)習(xí)工作就無(wú)法展開(kāi)

2、過(guò)硬的軍事素質(zhì)

過(guò)硬的軍事素質(zhì)是建功基層的基本保證。由于我們住在單位汽

車連隊(duì)，汽車隊(duì)全部由士官組成，士官的優(yōu)良作風(fēng)給我留下了深刻

印象，記得有一次宿舍日光燈壞了，汽車隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)知道后立刻就聯(lián)系

好水電修理工，在十幾分鐘內(nèi)疚修好了。效率之高令人佩服。

3、擁有良好的管理組織能力

良好的管理組織能力是建功基層的基本條件。

4、擁有扎實(shí)的文化知識(shí)

扎實(shí)的專業(yè)文化知識(shí)是我們建功基層的催化劑。在單位實(shí)習(xí)時(shí),

醫(yī)院助理讓我在醫(yī)院正在新建的腎病?？拼髽菆D紙做標(biāo)示，因?yàn)閷?duì)

autocad的不熟練，我做的很慢，以至于差點(diǎn)不能完成任務(wù)，通過(guò)

這個(gè)教訓(xùn)我明白了，理論一定要聯(lián)系實(shí)踐，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一

標(biāo)準(zhǔn)。它指點(diǎn)了我以后學(xué)習(xí)的方向。

5、擁有克服困難的勇氣

克服困難的勇氣是我們?cè)诨鶎幼龊妹恳豁?xiàng)工作的基礎(chǔ)。也許當(dāng)

我們畢業(yè)到了基層，由一名大學(xué)生變?yōu)橐幻嬲能娙?，投身于?/p>

隊(duì)的建設(shè)中時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)理想與現(xiàn)實(shí)的差距，可能會(huì)遇到來(lái)自方

方面面的壓力，可能會(huì)碰到許許多多的困難。因此，要想在基層部

隊(duì)干出成績(jī)來(lái)，就必須擁有克服困難的勇氣，樹(shù)立建功基層的信心,

與基層部隊(duì)的官兵一起想辦法，努力解決遇到的每一個(gè)困難。

三、下一步努力的方向

通過(guò)這次在基層中隊(duì)當(dāng)兵鍛煉實(shí)習(xí)，我們看到了自身的優(yōu)勢(shì)，

但我們也看到了自己的劣勢(shì)，清楚了下一步需要努力的方向。

1、調(diào)整好心態(tài)。雖然暑假實(shí)習(xí)讓我有了挫敗感覺(jué)不過(guò)我也明白

了學(xué)校不可能教給所有我們工作需要的知識(shí)，它教給我們的是學(xué)習(xí)

的方法解決問(wèn)題的杰度。

2、明確好目標(biāo)。

醫(yī)院實(shí)習(xí)結(jié)束自我總結(jié)篇11

光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間我在新洲計(jì)生站實(shí)習(xí)已經(jīng)26天在

這將近一個(gè)月里，我把在學(xué)校的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，在親愛(ài)的

阿姨的指導(dǎo)下，認(rèn)真的學(xué)，認(rèn)真的記，認(rèn)真的整，較好的完成了，

實(shí)習(xí)任務(wù)，現(xiàn)將實(shí)習(xí)情況總結(jié)如下：

通過(guò)這一個(gè)月的實(shí)習(xí)我明白了“活到老，學(xué)到老”的道理；不管

做什么事都要認(rèn)真、細(xì)心，對(duì)病人要溫柔、使用禮貌用語(yǔ)、語(yǔ)調(diào)平

和、舉止大方、不卑不亢、熱情、尊重、不歧視、少用專業(yè)術(shù)語(yǔ)，

充分體現(xiàn)“一切為了人們”的藥學(xué)服務(wù)理念；一些生活常識(shí)；明白了

理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性；認(rèn)識(shí)到自己的'學(xué)識(shí)和閱歷還很欠缺，

所以在實(shí)踐的過(guò)程中要認(rèn)真對(duì)待。通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我從理論高度上

升到實(shí)踐高度，為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我還感受到從

一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個(gè)職業(yè)人的?過(guò)程，還學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到

的知識(shí)，最真實(shí)的是人際關(guān)系，體會(huì)到：多看書(shū)，到了社會(huì)上總有

用處的重要性。我嚴(yán)格以學(xué)生的身份約束自己，做好實(shí)習(xí)生應(yīng)盡的

義務(wù)。我卸下了學(xué)生的身份，以一個(gè)職場(chǎng)人的身份去面臨踏入社會(huì)

前的第一次實(shí)習(xí)。實(shí)踐檢驗(yàn)了我的理論知識(shí)，也豐富了我的專業(yè)技

能?。

通過(guò)實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)我在很多方面還存在很大的差距：一是知識(shí)

面不廣、理論知識(shí)掌握得不透徹，還不能很好地適應(yīng)崗位的需要；二

是實(shí)踐能力、操作能力還不夠，辦事效率不高等，這些問(wèn)題我將在

以后的實(shí)際工作中加以改進(jìn)和完善。

我的實(shí)時(shí)期即將結(jié)束，通過(guò)這個(gè)月的實(shí)習(xí)我已由一個(gè)懵懂無(wú)知

的學(xué)員逐漸向一個(gè)有責(zé)任感的女生轉(zhuǎn)變。當(dāng)然這些都離不開(kāi)師兄、

師姐的悉心教導(dǎo)。通過(guò)這個(gè)月我發(fā)現(xiàn)醫(yī)院采用聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)發(fā)藥，病人

首先要找醫(yī)生或醫(yī)師咨詢自己該用什么藥，再去收費(fèi)室報(bào)自己的名

字，然后交費(fèi)，如果是中藥，就到中藥房拿藥；，如果是住院的病人,

中藥房的電腦上都會(huì)顯示每個(gè)病人需要的藥品及數(shù)量，工作人員只

需要按照電腦上的內(nèi)容發(fā)藥即可，當(dāng)然發(fā)藥時(shí)一定要看仔細(xì)，不要

看錯(cuò)或發(fā)發(fā)錯(cuò)了。如果看錯(cuò)或發(fā)錯(cuò)了后果不堪設(shè)想。最后由每個(gè)科

室的工作人員到相應(yīng)的地點(diǎn)拿藥。

我每天都會(huì)看專門打印住院藥房處方的電腦上有沒(méi)有要點(diǎn)的處

方，如果有就以最快的速度點(diǎn)完，然后幫師兄、師姐們的忙。他們

不僅是我的師兄、師姐，也是我工作的榜樣，娛樂(lè)上的好玩伴、為

人處世方面的老師c我已融入中藥房這個(gè)大集體中，和師兄、師姐

們建立了良好的友誼，不管是生活還是工作上的不懂之處只要我問(wèn)

他們，他們都會(huì)耐心地教我。我還真有點(diǎn)舍不得離開(kāi)他們。我發(fā)現(xiàn)

雖然每天都拿著處方點(diǎn)藥，但有時(shí)難免會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤，當(dāng)出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)

我都會(huì)及時(shí)改正，改正后下次吸取教訓(xùn)，也是實(shí)習(xí)過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)。

總的來(lái)說(shuō)，實(shí)習(xí)的目的就是把書(shū)本上的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,

在錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，不要掉以輕心，要不斷努力，有責(zé)任心，細(xì)心,

干一行，愛(ài)一行，服務(wù)大眾。

時(shí)間過(guò)的真快呀，轉(zhuǎn)眼間我在中醫(yī)院中心藥房已經(jīng)兩個(gè)月了，

通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)中心藥房的工作量是最大的，每天都

有許多住院病人的藥需要拿，有些單子的長(zhǎng)度差不多?有一個(gè)人那

么長(zhǎng)。這里的工作時(shí)間與西藥房的一樣，不同的是：有些藥這里沒(méi)

有，西藥房有，有些藥這里有，西藥房沒(méi)有；西藥房中午沒(méi)人值班，

這里有人值班；西藥房不上晚班，這里上晚班。我已熟悉了這里的工

作流程及常見(jiàn)藥的位置，已經(jīng)能夠拿藥了。

這里的老師對(duì)我都很好，特別是曲老師，她總是安排我做事。

我知道她是為我好c她雖然是年紀(jì)最大的，但是做起事來(lái)，依然是

一絲不茍；主管趙老師雖然嗓門有點(diǎn)大，但心地善良?？偟膩?lái)說(shuō)，在

這里實(shí)習(xí)，讓我明白了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，在這里拿藥要

細(xì)心。認(rèn)識(shí)到自己的學(xué)識(shí)能力和閱歷還很欠缺，所以在實(shí)踐的過(guò)程

中要認(rèn)真對(duì)待。

我在中醫(yī)院中藥房實(shí)習(xí)已經(jīng)兩個(gè)月了，與上個(gè)月相比，我對(duì)中

藥房的工作流程熟悉了許多，比如：接單子、看處方和劑量、點(diǎn)藥、

發(fā)藥，這些基本工作我都已滾瓜爛熟，稱藥的速度也快了許多，但

是還趕不上師兄、師姐。我有時(shí)會(huì)主動(dòng)給師兄、師姐們幫忙：幫他

們接單子、擺盤(pán)子、點(diǎn)藥、裝藥；其它科室的實(shí)習(xí)醫(yī)生、護(hù)士、病人

來(lái)拿藥，我會(huì)幫他們拿藥，并讓他們簽字;有時(shí)我會(huì)主動(dòng)收盤(pán)子、打

掃衛(wèi)生，當(dāng)然這些都離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)和師兄、師姐對(duì)我的教導(dǎo)。閑暇之

余，我會(huì)和師姐們聊天，分享他們生活和工作上的趣事，有時(shí)師姐

們告訴我工作上的事及為人處事的道理，我都會(huì)仔細(xì)聽(tīng)，并遵照?qǐng)?zhí)

行。我真心感謝他們。

總之，這個(gè)月最大的收獲就是比上個(gè)月懂事、成熟了許多，下

個(gè)月我還要繼續(xù)努力，做好自己該做的事，讓藥房里的同事對(duì)我刮

目相看。加油！相信自己，你是最棒的。

時(shí)間過(guò)得真快呀，轉(zhuǎn)眼間四年的大學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束，我已經(jīng)告

別母校一個(gè)月了。將書(shū)本上的理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合是畢業(yè)生的必經(jīng)

之路。帶著對(duì)常德市第一中醫(yī)院的憧憬，六月三日我和班上幾個(gè)在

中醫(yī)院實(shí)習(xí)的同學(xué)來(lái)到中醫(yī)院。中醫(yī)院始建于1953年，是我省建立

最早的中醫(yī)醫(yī)院之一?，F(xiàn)已成為三級(jí)甲等醫(yī)院、全國(guó)首批示范性中

醫(yī)醫(yī)院、湖南中醫(yī)藥大學(xué)附屬常德醫(yī)院、常德市_0急救中心，是

及醫(yī)療、科研教學(xué)、預(yù)防、保健于一體的中西結(jié)合綜合性中醫(yī)院。

占地3萬(wàn)平方米，醫(yī)療建筑面積5.2萬(wàn)平方米。設(shè)國(guó)醫(yī)樓、濟(jì)生樓。

設(shè)骨傷科、兒科、針灸推拿康復(fù)科、腦病科、中風(fēng)病科、心血管科、

肺病科、內(nèi)分泌科、風(fēng)濕科、脾胃肝科、血液腫瘤科、腎病科、眼

耳鼻喉科、口腔科、肛腸科、產(chǎn)科、婦科、腦外科、肝膽胰胃腸病

區(qū)、外科心胸、乳腺病區(qū)、外科泌尿病區(qū)、重癥醫(yī)學(xué)科、手術(shù)室麻

醉科、藥劑科、—0急救中心、未治病中心等。其中肺病科為省級(jí)

重點(diǎn)建設(shè)?？?，骨傷科為湘西北地區(qū)唯一國(guó)家級(jí)重點(diǎn)專科，肛腸科

是國(guó)家“十二五重點(diǎn)建設(shè)?？疲樽砜漆樉耐颇每剖俏沂兄攸c(diǎn)特色

?？啤Ｎ液吞沏环值搅酥兴幏?。在中藥房的員工和我是同齡人,

一見(jiàn)到我和唐泓楷就表示歡迎。剛開(kāi)始的兩三天由于我還不太了解

他們，所以和他們說(shuō)話的時(shí)間不多，師傅丁進(jìn)娟見(jiàn)我說(shuō)話不多，就

教育我說(shuō)：“現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)是靠嘴巴吃坂的，你不和別人交流，就

落伍了?！睗u漸地我溶入了這個(gè)集體。他們對(duì)我都比較好，尤其師

傅丁進(jìn)娟、師兄楊啥、伍祥、校友田梅川，剛開(kāi)始的一周我有些藥

材的位置記得不太清楚，他們都主動(dòng)告訴我。師姐華雪君是個(gè)文靜

的女孩，話也不多，我和她比較合得來(lái)。

師傅CC是個(gè)直腸子，有時(shí)脾氣不好，激動(dòng)的時(shí)候臉漲得通紅,

不過(guò)工作起來(lái)一絲不茍。記得有一次，我?guī)蛶煾捣Q藥材，她看到我

拿秤的姿勢(shì)不對(duì)，分藥材分得不均勻，就告訴我姿勢(shì)及分藥材的技

巧，在她的幫助下我逐漸掌握了技巧，稱藥材的速度也有了明顯的

提高。真是嚴(yán)師出高徒呀！還有一次，午休時(shí)間我們一起看電視劇，

由于她以前看過(guò)，他就給我們講劇情，大概下午兩點(diǎn)左右，她聽(tīng)見(jiàn)

有病人來(lái)的聲音，連忙三步并作兩步去接單子，整個(gè)過(guò)程很迅速仔

細(xì)，并且還交代了用法及注意事項(xiàng)。

總之，這個(gè)月我恨開(kāi)心。我為我能在中醫(yī)院中藥房實(shí)習(xí)感到驕

傲！

醫(yī)院實(shí)習(xí)結(jié)束自我總結(jié)篇12

我是從濟(jì)南市中心醫(yī)院實(shí)習(xí)的，實(shí)習(xí)工夫不到一年。總的感覺(jué)

自己實(shí)習(xí)效果不是太好，倒不是因?yàn)獒t(yī)院不好，主要原因還是自己

實(shí)習(xí)態(tài)度和工夫問(wèn)題，后來(lái)因?yàn)榭佳泻芏嗫墒嵌紱](méi)有好好實(shí)習(xí)。

實(shí)習(xí)態(tài)度

現(xiàn)在想想實(shí)習(xí)態(tài)度真的很重要，這關(guān)系到你的實(shí)習(xí)效果。剛開(kāi)

始進(jìn)科的時(shí)分真的是很認(rèn)真心態(tài)也很好，真的是本著來(lái)學(xué)東西的心

態(tài)。

記得剛到泌尿外科時(shí)分，可能是什么也不會(huì)的原因，每天都忙

到晚上10點(diǎn)左右，手忙腳亂，但是那時(shí)分感覺(jué)很充實(shí)，感覺(jué)能學(xué)到

很多東西，那時(shí)分什么不會(huì)也去問(wèn)老師。但是伴著工夫的推移，加

上得復(fù)習(xí)考研，心態(tài)發(fā)生了很大變化，說(shuō)句不好聽(tīng)的，｛疲沓｝了，

很多不懂的知識(shí)點(diǎn)也不去問(wèn)老師了，課本也不翻了，這樣一個(gè)個(gè)不

明白的知識(shí)點(diǎn)都成了空白點(diǎn)，實(shí)習(xí)結(jié)束了也沒(méi)有弄明白，并且很多

知識(shí)點(diǎn)課本上是找不到的。所以奉勸還沒(méi)有實(shí)習(xí)或者正在實(shí)習(xí)的各

位，實(shí)習(xí)的時(shí)分肯定要養(yǎng)成良好的實(shí)習(xí)態(tài)度并且持之以恒，可能良

好的開(kāi)始很重要，但是堅(jiān)持更為重要。實(shí)習(xí)的時(shí)分養(yǎng)養(yǎng)成不懂就問(wèn)

的好習(xí)慣，老師是喜歡你問(wèn)問(wèn)題的，并且絕大多數(shù)情況下老師是不

會(huì)主動(dòng)問(wèn)你問(wèn)題的，所以說(shuō)要捉住一切可能抓住的機(jī)會(huì)去找老師解

答問(wèn)題。

面子問(wèn)題

不要以為問(wèn)老師問(wèn)題會(huì)很沒(méi)面子，恰恰相反，你如果去問(wèn)老師

問(wèn)題倒是會(huì)給老師留下個(gè)愛(ài)問(wèn)問(wèn)題的好印象。當(dāng)然這里說(shuō)的老師有

個(gè)范圍，有個(gè)別老師可能會(huì)很有個(gè)性，會(huì)自傲，這樣的老師就算了

吧，估計(jì)就算主任問(wèn)他問(wèn)題他都會(huì)反問(wèn)幾句?？纯磁赃叺耐瑢W(xué)，愛(ài)

問(wèn)愛(ài)思考的往往都學(xué)到很多，這從平時(shí)的疾病討論中就可以看出來(lái)。

所以，不要抹不開(kāi)面，知識(shí)學(xué)到肚里是自己的，否則會(huì)后悔莫及，

別忘了你醫(yī)院實(shí)習(xí)或者某些科室實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)可能就一次。以至于當(dāng)

時(shí)可能感覺(jué)有點(diǎn)沒(méi)面子，后來(lái)想開(kāi)了就沒(méi)什么感覺(jué)了。再者說(shuō)了，

實(shí)習(xí)完了以后各奔東西了，老師還會(huì)認(rèn)識(shí)你嗎？總之，練就一張厚臉

皮，學(xué)到N多真知識(shí)。

貴在堅(jiān)持

那句俗話：說(shuō)起來(lái)輕易做起來(lái)難。一句話，不要因?yàn)槿魏卧?/p>

不要以任何理由放棄自己原已養(yǎng)成的良好習(xí)慣。否則你會(huì)后悔失去

的太多，得到的太少。

轉(zhuǎn)折點(diǎn)

說(shuō)說(shuō)實(shí)習(xí)過(guò)程中自我感覺(jué)的心態(tài)輕易發(fā)生變化的幾個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

一個(gè)是入科后的一個(gè)月左右：這時(shí)分對(duì)科室里需要干什么，不需要

干什么，怎么開(kāi)化瞼單之類的問(wèn)題已經(jīng)把握的差不多了，很多同學(xué)

就開(kāi)始松懈了，做事情就開(kāi)始毛毛操操了，這樣做的直接后果可能

就是會(huì)招來(lái)老師以至主任的批評(píng)，老師會(huì)｛熊｝你的，這樣不僅會(huì)損

壞你在老師心目中的形象，可能還會(huì)給你以后的實(shí)習(xí)帶來(lái)諸多麻煩,

老師看你都不順眼了你會(huì)好過(guò)嗎？另外一個(gè)很關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)就是考研:

可能很多成績(jī)不是很理想的同學(xué)需要考研，就面臨一個(gè)是實(shí)習(xí)還是

復(fù)習(xí)的問(wèn)題。我的觀點(diǎn)是前幾個(gè)月好好實(shí)習(xí)，認(rèn)真去學(xué)東西，后幾

個(gè)月塌下心來(lái)復(fù)習(xí)考研，畢竟咱沒(méi)有分身術(shù)，魚(yú)和熊掌不可兼得，

在目前找工作如此難的情況下，就暫時(shí)扔掉實(shí)習(xí)這條魚(yú)拿好研究生

這只熊吧。當(dāng)然不是說(shuō)就不實(shí)習(xí)了，實(shí)習(xí)的'時(shí)分可以選擇性的實(shí)習(xí)

自己需要的，比如說(shuō)對(duì)考研有用的，臨床用處很大的，一些體力活

可以分配到同組里已經(jīng)保研的或者決定工作的同學(xué)去做，詳細(xì)要和

組長(zhǎng)商量了，相信應(yīng)當(dāng)能夠輕松搞定。還有一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)就是考研成

績(jī)下來(lái)基本定了以后：大家這時(shí)分都回到了軌道上來(lái)，一般沒(méi)有不

去實(shí)習(xí)的了（還有找工作的），這時(shí)分需要調(diào)整一下自己的實(shí)習(xí)戀度。

不要因?yàn)榧磳㈦x開(kāi)醫(yī)院就不好好實(shí)習(xí)了，不要因?yàn)椴粚W(xué)這個(gè)專業(yè)就

不好好實(shí)習(xí)了。因?yàn)樵谀硞€(gè)科室實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)可能只有一次，實(shí)習(xí)了

就是一次收獲。

科室選擇

說(shuō)說(shuō)關(guān)鍵時(shí)期的實(shí)習(xí)。可能后來(lái)復(fù)習(xí)考研的時(shí)分很多同學(xué)會(huì)選

擇不去科室實(shí)習(xí)，自我認(rèn)為這種做法不妥。某些小科室比如放射科

皮膚科必須去實(shí)習(xí)，這幾個(gè)科室總共可能也就23周的實(shí)習(xí)工夫，但

是如果不實(shí)習(xí)的話很多日常生活中的問(wèn)題就會(huì)不知所措。教訓(xùn)啊!我

那時(shí)分皮膚科總共就去了一天，還只是忙著給老師抄方了，啥都沒(méi)

有學(xué)到，后來(lái)想想后悔啊，現(xiàn)在身上起個(gè)疙瘩有個(gè)皮損啥的都不明

白怎么處理。我放射科也沒(méi)怎么去，現(xiàn)在真是后悔莫及，因?yàn)閷W(xué)外

科閱讀片子是必不可少的，真該當(dāng)時(shí)好好向老師請(qǐng)教一下。雖然后

來(lái)跟著同學(xué)科室的老師學(xué)了一些閱片的知識(shí)技巧，但是感覺(jué)還是太

少，水平不高，以至很有限。某些科室倒是可以放棄，當(dāng)然前提有

幾個(gè)：

①考研

②這個(gè)科室不是你想學(xué)的專業(yè)

③這個(gè)專業(yè)專業(yè)性極強(qiáng)

④實(shí)習(xí)的后半階段。

醫(yī)院實(shí)習(xí)結(jié)束自我總結(jié)篇13

三個(gè)月實(shí)習(xí)的時(shí)間轉(zhuǎn)眼過(guò)去了，記得一開(kāi)始我按照實(shí)習(xí)輪轉(zhuǎn)的

安排各就各位，是以積極的心態(tài)準(zhǔn)備迎接每一輪的工作。在剛剛結(jié)

束的實(shí)習(xí)期里，我們嚴(yán)格遵守該院的勞動(dòng)紀(jì)律和一切工作管理制度,

嚴(yán)格要求約束自己，不畏酷暑，認(rèn)真工作，基本做到了無(wú)差錯(cuò)事故,

積極維護(hù)了醫(yī)院的良好形象；并且理論聯(lián)系實(shí)際，不怕出錯(cuò)、虛心

請(qǐng)教，同帶教老師共同商量處方方面的問(wèn)題，進(jìn)行處方分析，大大

擴(kuò)展了自己的知識(shí)面，豐富了思維方法，切實(shí)體會(huì)到了實(shí)習(xí)的真正

意義；不僅如此，我更是認(rèn)真規(guī)范操作技術(shù)、熟練應(yīng)用在平常實(shí)驗(yàn)

課中學(xué)到的操作方法和流程，積極同帶教老師相配合，盡量完善日

常實(shí)習(xí)工作，給各帶教老師留下了深刻的印象，并通過(guò)實(shí)習(xí)筆記的

方式記錄自己在工作中的點(diǎn)點(diǎn)心得，得到眾多老師的交口稱贊。

通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我對(duì)各個(gè)藥房的工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),

進(jìn)一步了解了藥庫(kù)知制劑室的工作任務(wù)，在實(shí)習(xí)過(guò)程中我以踏實(shí)的

工作作風(fēng)，勤奮好學(xué)的工作態(tài)度，虛心向上的學(xué)習(xí)精神得到了帶教

老師的一致好評(píng)，為今后的工作打下了更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我堅(jiān)信在以后學(xué)習(xí)的日子里我會(huì)再接再厲，以更加飽滿的熱情

和更加踏實(shí)的態(tài)度對(duì)待每次工作，決不辜負(fù)醫(yī)院各領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)我的

教導(dǎo)和期望。

雖然公司剛成立很久，但是很多規(guī)章制度都不夠健全，較主要

的是公司的一系列資料都還沒(méi)有出來(lái)，因比有些工作都無(wú)法按計(jì)劃

進(jìn)行，所以市場(chǎng)部的人都應(yīng)學(xué)會(huì)怎么推銷自己。

一個(gè)企業(yè)要想在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，就必須創(chuàng)造多方面

的優(yōu)勢(shì)。那就是：價(jià)格優(yōu)勢(shì)、服務(wù)優(yōu)勢(shì)。

同時(shí)，我體會(huì)較深的就是，在社會(huì)上和在學(xué)?？刹灰粯?，想打

造自己的一片天地就必須要有手段。在學(xué)校里似乎都有個(gè)度來(lái)衡量,

像英語(yǔ)等級(jí)有沒(méi)有過(guò)“級(jí)”，考試有沒(méi)有被“關(guān)”，但在公司里，

那根明線沒(méi)有了，取而代之的是那件事你有沒(méi)有辦成，有沒(méi)有做好。

而且，學(xué)也繞著“用”這一軸心，維系起過(guò)去之所學(xué)，以及尚未但

是需要之所學(xué)。就中藥來(lái)說(shuō)，沒(méi)有人來(lái)考核這味中藥的性味功效，

但是要看懂一疊疊專業(yè)資料，才能在顧客對(duì)這味中藥有疑問(wèn)的時(shí)候

進(jìn)行解答?！皩W(xué)以致用“，很淺顯的道理現(xiàn)在才有些體會(huì)。

技術(shù)上的不足可以通過(guò)書(shū)本的學(xué)習(xí)解決，但是工作中的人際關(guān)

系的把握，沒(méi)有教科書(shū)的白紙黑字能教我們，我想，更多地來(lái)自親

身體驗(yàn)和積累。

通過(guò)這次實(shí)習(xí)我是學(xué)會(huì)了不少東西尤其是為人處事方面更是破

有感受呀，開(kāi)始我進(jìn)入這個(gè)公司的時(shí)候是個(gè)什么都不懂的孩子，但

是僅僅過(guò)了一個(gè)月在各位前輩的指導(dǎo)下我變了，從一個(gè)認(rèn)為社會(huì)是

個(gè)大家庭的思想中徹底解脫出來(lái)了，他們說(shuō)在社會(huì)和學(xué)校完全不同

的。當(dāng)時(shí)我還不明白現(xiàn)在我終于明白他們和我說(shuō)的話的意思了。真

的是應(yīng)了那句老話呀。“畫(huà)貓畫(huà)虎難畫(huà)骨，知人知面不知心”呀？

有的人表面對(duì)你好其實(shí)他是想利用你，因?yàn)樗プ×四闶且粋€(gè)新步

入社會(huì)的新人這一個(gè)至命的弱點(diǎn)從而達(dá)到自己的目的。而有的人似

乎處處難為你但其實(shí)那是對(duì)你的要求嚴(yán)格。這次實(shí)習(xí)達(dá)到了畢業(yè)實(shí)

習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會(huì)這個(gè)承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)，同學(xué)們對(duì)

自己、對(duì)工作有了更具體的認(rèn)識(shí)和客觀的評(píng)價(jià)。原則上以就業(yè)實(shí)習(xí)

為主，同時(shí)與畢業(yè)論文選題相結(jié)合。本屆實(shí)習(xí)的單位覆蓋面很廣，

企業(yè)總體水平也比較高。

工作能力。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我努力做到積極肯干，虛心好學(xué)、

工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，主動(dòng)參與企業(yè)市場(chǎng)調(diào)查、產(chǎn)品銷售、行政管理、財(cái)

務(wù)管理、生產(chǎn)運(yùn)作管理、人力資源管理等工作，同時(shí)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)

日記、撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告，成績(jī)良好。實(shí)習(xí)單位的反饋情況表明，我們

同時(shí)也具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力，具備了一定的組織能力和溝通能力，

普遍受到實(shí)習(xí)單位的好評(píng)。單位交給我們的大多數(shù)工作我們都能勝

任。在實(shí)習(xí)的時(shí)候我們提出了許多合理化建議，做了許多實(shí)際工作,

為企業(yè)的效益和發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。

實(shí)習(xí)收獲。主要有四個(gè)方面。一是通過(guò)直接參與企業(yè)的運(yùn)作過(guò)

程，學(xué)到了實(shí)踐知識(shí)，同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解，使理

論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高，圓滿地完成了學(xué)校的實(shí)習(xí)任務(wù)。二是提

高了實(shí)際工作能力，為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)

驗(yàn)。三是我們?cè)趯?shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積

累了素材和資料。

醫(yī)院實(shí)習(xí)結(jié)束自我總結(jié)篇14

您好！我在南海中醫(yī)院實(shí)習(xí)已有半個(gè)月了，在此向您報(bào)告一下

實(shí)習(xí)情況，呵呵.....

這半個(gè)月，安排在神經(jīng)內(nèi)科實(shí)習(xí)，該科室常見(jiàn)病種是腦出血、

腦梗塞、眩暈、頭痛等相關(guān)神經(jīng)系統(tǒng)疾病。目前跟胡金城老師，也

是咱們學(xué)校的研究生，以前在省中醫(yī)跟劉茂才教授。他比較喜歡用

中藥，特別跟我說(shuō)要把傷寒里的方學(xué)會(huì)用，說(shuō)傷寒方是很有臨床價(jià)

值，用好了真的很有效。我知道我這方面是缺乏的，還待日后好好

學(xué)習(xí)。

對(duì)于醫(yī)院的信息系統(tǒng)已相對(duì)熟悉，一般的工作命令也掌握了。

這邊的帶教還是比較嚴(yán)格的，一個(gè)老師也就只帶一到兩個(gè)學(xué)生，帶

教意識(shí)也比較好，動(dòng)手機(jī)會(huì)也相對(duì)多，我覺(jué)得還比較滿意?，F(xiàn)在，

我基本能獨(dú)立完成查房，問(wèn)病史，寫(xiě)完首記、主治查房、科主任查

房等，一個(gè)大病歷的格式和要求也基本跟上了?，F(xiàn)在對(duì)我最有難度

的就是那些西藥和藥理，因?yàn)楸究频臅r(shí)候沒(méi)有學(xué)過(guò)這方面的課程，

自己看書(shū)補(bǔ)起來(lái)也挺有難度的，沒(méi)有一個(gè)整體觀，記起來(lái)也比較困

難，因?yàn)檫€沒(méi)形成一個(gè)系統(tǒng)。在這方面想聽(tīng)一下您的意見(jiàn)。另外，

對(duì)于常見(jiàn)神經(jīng)疾病的病因、診斷、處理，我還很缺乏經(jīng)驗(yàn)。估計(jì)是

以前的解剖沒(méi)學(xué)好，也忘得七七八八了，所以對(duì)于很多病的.定位和

預(yù)后還不是很有把握，治療上也缺乏手段。今后在神經(jīng)內(nèi)科的時(shí)間

重點(diǎn)是放在這方面了。

昨天參與搶救一個(gè)腦干出血的病人，男性，60歲，后來(lái)醫(yī)生認(rèn)

為沒(méi)有搶救價(jià)值，也就沒(méi)有積極搶救了，最后也沒(méi)救回來(lái)。今天好

像還因?yàn)樵趽尵冗^(guò)程中是否溶栓這個(gè)問(wèn)題家屬跟醫(yī)院鬧起了糾紛，

雙方正在調(diào)和處理中。我是覺(jué)得病人和病人家屬都不容易，可是醫(yī)

生也一樣太不容易了。那個(gè)病人家屬是挺可憐的，家庭環(huán)境也不是

說(shuō)好，病人住在ICU大半個(gè)月了，欠下好幾萬(wàn)（這個(gè)治療過(guò)程中應(yīng)

該有折騰病人的治療），病人老婆還是雙側(cè)股骨頭壞死的，夫妻間

還是很有感情的，妻子要求積極治療，渴望有奇跡?？墒俏衣?tīng)我的

帶教老師跟她說(shuō)病人情況和預(yù)后時(shí)的那個(gè)直接態(tài)度，真是太直接了,

病人當(dāng)場(chǎng)就哭了，我在旁邊聽(tīng)著也覺(jué)得難以接受后來(lái)跟老師

談到這種情況時(shí)，他說(shuō)這也是沒(méi)辦法的事，你不跟他說(shuō)明白說(shuō)清楚

以后會(huì)很麻煩的真是太不容易了，這應(yīng)該已涉及到醫(yī)學(xué)倫理

道德的事了，也不是我能想明白的，只不過(guò)比較困擾我，我暫時(shí)也

還沒(méi)有能力處理這種問(wèn)題吧。這個(gè)醫(yī)院也比較重視康復(fù)，針灸推拿

康復(fù)基本上是一塊的，不過(guò)還是分開(kāi)一個(gè)個(gè)獨(dú)立的科室，開(kāi)展得還

不錯(cuò)。不過(guò)在這邊住院的病人做推拿治療是要自費(fèi)的，也不明白是

什么原因，很多居民社保的病人聽(tīng)說(shuō)要自費(fèi)就有不愿意做的。

我打算在接下來(lái)還在神經(jīng)內(nèi)科的這段時(shí)間，再刻苦一下，好好

看看書(shū)，掌握神經(jīng)內(nèi)科常見(jiàn)病種的處理，要求自己出科時(shí)能獨(dú)立處

理常見(jiàn)病。我還打算以后每半個(gè)月向您匯報(bào)一下這邊的實(shí)習(xí)情況，

如果你有時(shí)間的話，我希望能得到您的回復(fù)，給我點(diǎn)意見(jiàn)。呵

呵.....最后，還有一件我拖了很久的事，就是那個(gè)挑戰(zhàn)杯計(jì)劃書(shū)

的事，我一直都沒(méi)好意思跟你說(shuō)呢，因?yàn)槲覀兊幕㈩^蛇尾！學(xué)期末

的時(shí)候本來(lái)是要發(fā)給老師的，可是那個(gè)財(cái)務(wù)預(yù)算和市場(chǎng)分析相關(guān)的

那部份確實(shí)沒(méi)有認(rèn)真調(diào)查和查閱相關(guān)資料，一直拖在那里。最后計(jì)

劃就拖到夭折了。浪費(fèi)你的指導(dǎo)了，真是抱歉！現(xiàn)在已過(guò)上交的截

止日期，要是參加的話就得等下一屆了。所以，我們現(xiàn)在還是在拖

著。真是對(duì)不起你的指導(dǎo)了。

最后，祝老師身體健康，工作順利，開(kāi)心快樂(lè)！呵呵

醫(yī)院實(shí)習(xí)結(jié)束自我總結(jié)篇15

實(shí)習(xí)了大半年，我學(xué)到了很多的東西！

我所在的醫(yī)院是吉林大學(xué)的一個(gè)分院，也就是傳說(shuō)中的軍大醫(yī)

院，雖然不大但是五臟具全，有許多先進(jìn)的儀器，真正的使我穴道

了很多的東西，不僅上學(xué)習(xí)上的還有生活上的，做人的道理等。

我所走的第一個(gè)科室是風(fēng)濕腫瘤科，帶著我對(duì)所學(xué)專業(yè)的向往

我開(kāi)始了我人生總的另一個(gè)課堂，開(kāi)始的時(shí)候什么都不懂，所以做

任何事情的時(shí)候都要經(jīng)過(guò)老師的同意，大多數(shù)時(shí)間我門都是看著，

風(fēng)濕科主要接受的就是風(fēng)濕和類風(fēng)濕的疾病，還有常見(jiàn)的硬化癥和

白血病等常見(jiàn)的疾病，所以人多藥雜，這個(gè)月時(shí)間我們大多就是換

吊瓶之類的一些小事，著一個(gè)月是我實(shí)習(xí)生活中異端很難忘的日子。

第二個(gè)可是就是骨科，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的時(shí)間熟悉醫(yī)院的各個(gè)方面

和學(xué)習(xí)，所以這個(gè)月我們基本可以做一些處置了，也許知識(shí)都是一

點(diǎn)一滴的積累起來(lái)的，雖然沒(méi)有象唐僧取經(jīng)那么波折，但是我趕說(shuō)

所有的實(shí)習(xí)的護(hù)士心理一定不只依次想做實(shí)習(xí)生真的是太不容易了，

但是我們真的是堅(jiān)持下來(lái)了。

這大半年的時(shí)間我走過(guò)的科室不管是哪一科，都讓我學(xué)到了很

多的知識(shí)，知道了什么是只有自己動(dòng)說(shuō)去做才會(huì)學(xué)到多的知識(shí)。懂

得了一個(gè)人的生命是多么的脆弱，知道了錢是多么的不容易去掙，

每當(dāng)我看見(jiàn)病人痛苦的表情時(shí)，看見(jiàn)他們受到疾病的折磨，我想當(dāng)

初所做的決定是正確的，看見(jiàn)患者家屬對(duì)我們信賴和尊敬的時(shí)候，

使我感到作為一名白醫(yī)天使身上的責(zé)任有多么的大，不管是誰(shuí)我想

都會(huì)非常努力的去做這項(xiàng)事業(yè)的。

已經(jīng)走國(guó)了大半年時(shí)間不長(zhǎng)也不短，但是我想我做的事還有很

多而這只是才剛剛開(kāi)始，以后學(xué)習(xí)的路還很常，我想雖然我不聰明

但是我很勤奮，謝謝我所有的老師，不僅教會(huì)我所學(xué)的知識(shí)，還有

做人的道理！

也許現(xiàn)在只有去羨慕那些優(yōu)秀的人，以后也會(huì)成為被羨慕的對(duì)

象！

醫(yī)院實(shí)習(xí)結(jié)束自我總結(jié)篇16

短短一年的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了，回顧這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，

雖然說(shuō)不上激情澎湃，但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血，心里

難免有著激動(dòng)?，F(xiàn)在要離開(kāi)帶領(lǐng)我們踏入醫(yī)生行列的老師們，心中

的確有萬(wàn)分的不舍，但天下無(wú)不散之筵席，此次的分別是為了下次

更好的相聚。第一次作為醫(yī)生的經(jīng)歷會(huì)讓我們銘記一生。實(shí)習(xí)，意

味著我不再是學(xué)校里的那個(gè)搖籃中的寶寶，而是即將步入社會(huì)的那

個(gè)學(xué)步的幼兒。

—年6月，我向同學(xué)離開(kāi)了母校，來(lái)到了我將在此度過(guò)一年（也

就是大學(xué)生涯中的最后一年，且最重要的一年）的實(shí)習(xí)醫(yī)院一一中國(guó)

人民解放軍第107中心醫(yī)院，因?yàn)槭窃诠枢l(xiāng)煙臺(tái)，所以感覺(jué)既熟悉

又親切。

懷著激動(dòng)又憧憬的心情，我們一下火車，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)早已在火車

站的出站口代表全院來(lái)迎接我們，從他們親切的問(wèn)候和熱切的舉動(dòng)

中，我們感覺(jué)回到家了。像是投入了母親的懷抱，由于行李很多，

又拾掇了好長(zhǎng)時(shí)間，勞累了一天的我們也感覺(jué)又餓又疲憊，但因?yàn)?/p>

107中心醫(yī)院給我們的第一印象是親切的，讓遠(yuǎn)離母校的我們心里

有了安慰。我們也暗下決心，一定要在這好好的實(shí)習(xí)，與醫(yī)院融為

一體，不辜負(fù)老師們對(duì)我們的期望。

接下來(lái)的一個(gè)星期，是醫(yī)務(wù)處的于助理按照我們的需要和上崗

要求安排院領(lǐng)導(dǎo)及科室主任對(duì)我們進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn)，包括：一、醫(yī)院

概況簡(jiǎn)介。二、學(xué)員管理的有關(guān)規(guī)定。三、治安管理的一般常識(shí)。

四、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育c五、醫(yī)療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)。六、有關(guān)醫(yī)療知識(shí)的講

解。七、臨床操作的有關(guān)知識(shí)。其間科室的代教老師還穿插地組織

我們到各病房看病歷、觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方

面的錄像，讓我們對(duì)實(shí)際的臨床工作有了初步了解，為正式上崗工

作打下了基礎(chǔ)。

經(jīng)過(guò)一周的培訓(xùn)，我對(duì)醫(yī)院的情況有了初步的了解，并且學(xué)到

了好多新的知識(shí)。首先，醫(yī)務(wù)處的于助理給我們講了醫(yī)院的發(fā)展歷

史及規(guī)模，讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景，以及

發(fā)展?jié)摿?。同時(shí)，各科室代教老師在教學(xué)管理方面對(duì)我們也作了嚴(yán)

格的管理規(guī)定，讓我們一開(kāi)始就樹(shù)立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和認(rèn)真的工作慫度,

形成我們固定的思維方式，為將來(lái)參加工作打好基礎(chǔ)