【語文】湖州市小學(xué)二年級上冊期末試卷1．看拼音寫詞語。zhǐchuán

chànggē

shíwù

xīnkǔ

nánjízhǎnxiàn

tóngzhì

sànbù

guóqí

zǎixì2．

給加點字選擇正確的讀音，在下面畫上橫線。相似（sìshì）

挺胸（tíngtǐng）

晴朗（lángl?ng）爺爺（yéyié）

弄錯（lòngnòng）

插秧（rāngyāng）3．讀查字典，填空。要查的字部首除去部首有幾畫組詞腳_______________升_______________4．比一比，再組詞。植()

休()

該()

灑()值()

體()

刻()

酒()5．

照樣子，用加點的詞語寫句子。（1）、星期天，佳佳有時候在書房看書，有時候在客廳吹笛子。______________________（2）、公園里的桃花像一大片從天空飄落的云霞，美麗極了。空中的雪花像_________________________，_____________。6．在括號里填上合適的詞語使句子更完整、更具體。（1）()的天空飄著()氣球。（2）我們在()的雪地上()。（3）()的水聲不停地響起，驚退了四周的寧靜。7．根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）、，有座山峰上的幾塊就變成了一只的雄雞。（2）、《登鸛雀樓》中，“欲窮，?！睂懗隽恕爸挥姓镜酶?，才能看得遠”的人生哲（zhé）理。（3）、高，榕樹，梧桐樹葉像手掌。樹秋天紅，披綠裝。（4）、“狡猾的狐貍借著的威風(fēng)，把百獸嚇跑了?！边@是成語“”的意思。我還知道一些含有動物名的成語：、。（5）、老師常常鼓勵（ɡǔlì）我：“。只要你有志氣，沒什么事是辦不成的?！?．根據(jù)課本內(nèi)容填空。（1）、_________________，沿河看柳。（2）、與朋友交，___________________。（3）、____________________，黃河入海流。（4）、《我要的是葫蘆》告訴我們：做事情要________________。（5）、霧鎖山頭_______________，_______________水連天。閱讀下面文章，并完成練習(xí)。捉星星有一天，青蛙哥哥坐在荷葉上乘涼。他看見，滿天都是亮閃閃的星星?！斑蛇蛇?，呱呱呱?！鼻嗤芨绺绯鸶鑱?。這時候，小松鼠、小雞都到池塘邊來了。他們在池塘的水里，看見很多小星星?！扒嗤芨绺?，我們都不會游泳，請你幫我們捉幾個小星星上來吧?！鼻嗤芨绺缫豢?，是呀，水里是有很多的小星星，以前怎么沒發(fā)現(xiàn)呢？“好吧，我來捉星星吧?！鼻嗤芨绺缯f著，“撲通”，就跳進水里去了。青蛙哥哥在水里摸呀，撈呀，一顆星星也沒有找到。小松鼠他們也發(fā)現(xiàn)，青蛙哥哥一跳進水里，星星就不見了。等到青蛙哥哥爬到荷葉上一看，水里又有星星了。這是怎么回事呢？青蛙哥哥只好再一次“撲通”一聲跳進水里。星星又沒了?！皳渫ǎ瑩渫?，撲通……”青蛙哥哥爬上來，跳下去，在爬上來，又再跳下去。小松鼠他們早就走了，可青蛙哥哥還在找星星。后來，青蛙哥哥在跳水比賽的時候，得了第一名。他自己也不知道，他怎么跳水跳得那么好呢。9、填空：“呱呱呱，呱呱呱”，青蛙哥哥唱起歌來，他的意思是：______________________________________10、選擇題。（1）小松鼠、小雞請青蛙哥哥幫忙捉星星的原因是()A．他們不會游泳

B．他們想做游戲

C．他們想看青蛙哥哥跳水（2）青蛙哥哥一跳進水里星星就不見了的原因是()A．星星被小松鼠、小雞藏起來了B．本來就沒有星星，是他們看錯了C．青蛙哥哥跳進水里，平靜的水面被打破了11、判斷題。對的打“√”，錯的打“×”。（1）青蛙哥哥為了捉星星一共跳了三次水。

()（2）青蛙哥哥到最后還是沒有捉住星星。

()12、看目錄，完成填空題。目錄青蛙國王……1大嘴巴龍……5捉星星………8三只小鳥……10《捉星星》從書中的第_____頁開始。書中的第1頁的故事是《_______________》。最后一個故事是《_______________》。閱讀下面文章，并完成練習(xí)。小猴比本領(lǐng)動物運動會上，小猴榮獲爬竿冠軍。在回家的路上，小猴一會兒拍拍小松鼠的肩膀，一會兒向小白兔眨眨眼睛，看到小熊，他使勁搖晃著胸前的獎?wù)?，大聲說道：“瞧瞧，瞧瞧，認(rèn)識這東西吧！知道我的（本領(lǐng)

事業(yè)）有多大了吧！”這時，路邊有一位姑娘實在看不下去了，“喂！爬竿冠軍，這里有根竹竿，你來爬爬看！”她朝小猴喊道。小猴這才注意到那位姑娘。她長得又瘦又長，可憐的小葉片薄薄的，簡直可以稱得上弱不禁風(fēng)，在她身旁有根筷子般粗細(xì)的竹竿?！熬汀团肋@玩意兒？”小猴犯了難，“這么細(xì)的竹竿，我可不行。”小猴只好打了退堂鼓。“看我的吧！”那姑娘一邊說一邊輕盈地跳起舞來。姑娘的衣袖在微風(fēng)中搖擺著、旋轉(zhuǎn)著，姑娘柔軟的腰身隨著旋轉(zhuǎn)慢慢地纏繞在竹竿上了，而且還越纏越高，小猴看得目瞪口呆?！斑@位美麗能干的姑娘叫什么名字？”小猴悄悄地問小白兔?！敖袪颗；??！毙“淄没卮鸬馈Ｐ『锛t著臉說：“今天我才知道什么叫‘天外有天’，以后我（再

在）也不敢驕傲了?！?3、這篇短文共有_______個自然段，第5自然段是__________說的話。14、短文中的“姑娘”指的是________，在文中有一個四字詞語表示非常驚訝，瞪大眼睛連話也說不出來了，這個詞語是_________。15、用“/”將文中括號里不合適的字詞劃掉。16、請在正確答案后的括號里打“√”。（1）小猴一會兒拍拍小松鼠的肩膀，一會兒向小白兔眨眨眼睛，是因為①小猴很好動。（）

②小猴心里很得意。（）

③小猴很喜歡他們。（）（2）小猴認(rèn)為這個姑娘是個能干的人，是因為①她是個姑娘。（）

②她會跳舞。（）

③她會在筷子般粗細(xì)的竹竿上表演爬竿。（）17、這篇短文告訴我們什么道理？____________________________18、看圖寫話。提示：你從圖中看到了什么？想想他們會說些什么，請根據(jù)圖片內(nèi)容寫一段通順的話。1．紙船

唱歌

食物

辛苦

南極展現(xiàn)

同志

散步

國旗

仔細(xì)2．sì

tǐng

l?ngyé

nòng

yāng【詳解】本題考查字音識記。相似［xiāngsì］：相像；大致相同。挺胸［tǐngxiōng］：挺起胸膛。晴朗［qínglǎng］：日光充足；沒有云霧。爺爺［yéye］：①祖父。②稱呼跟祖父輩分相同或年紀(jì)相仿的男人。弄錯［nòngcuò］：估計錯或理解錯誤。插秧［chāyāng］：將秧苗栽插于水田中。3．

月

7

腳步

丿

3

升高【詳解】本題考查查字典。本題要求用部首查字法，應(yīng)先查部首，再查除部首后剩下的幾畫，再給這個字組詞?！澳_”的部首是：月，除去部首還剩7畫，可組詞：腳步、腳下等?！吧钡牟渴资牵贺?，除去部首還剩3畫，可組詞：升高、升起等。4．

植樹

休息

應(yīng)該

灑水

值日

身體

刻苦

美酒【詳解】本題考查形近字組詞。植組詞：植樹節(jié)、植樹造林、植樹等。休組詞：休息、休想、休養(yǎng)、退休等。該組詞：該死、應(yīng)該等。灑組詞：飄灑、灑落、灑淚、噴灑等。值組詞：價值連城、值得、貶值等?？探M詞：刻苦、刻著、碑刻、雕刻等。酒組詞：酒徒、酒席、燈紅酒綠等。5．

星期天，小明有時候到外婆家玩，有時候到同學(xué)家玩。

一朵朵雪白的棉花

美麗極了6．

藍藍

彩色的

潔白

堆雪人

嘩啦嘩啦【解析】本題考查了句子的補充。補充句子詞和詞組按一定的規(guī)律組合在一起，成為能表達一個完整意思的話，這就是句子。為了把意思表達完整，句子必須具備一些基本成分，基本成分齊全的句子，叫做完整句。（1）形容“天空”可用“藍藍的、遼闊的”；形容“氣球”用“彩色的、許許多多”等。（2）形容“雪地”可用“冰冷、潔白”；“雪地上”可“打雪仗、堆雪人”等。（3）形容“水聲”可用“水聲”可用“潺潺、涓涓、嘩嘩”等。7．（1）每當(dāng)太陽升起

巨石

金光閃閃（2）、千里目

更上一層樓（3）、楊樹

壯

楓

葉兒

松柏四季（4）、老虎

狐假虎威

驚弓之鳥

九牛一毛（5）、有志者事竟成8．

五九六九

言而有信

白日依山盡

注意事物之間的聯(lián)系

山鎖霧

天連水尾A【解析】9、夏夜多美啊，天上的星星多么閃亮！

10、

A

C

11、

×

×

12、

8

青蛙國王

三只小鳥【解析】9、本題考查理解句子意思。聯(lián)系上下文，結(jié)合具體的語境理解。從句子“有一天，青蛙哥哥坐在荷葉上乘涼。他看見，滿天都是亮閃閃的星星?！笨芍斑蛇蛇?，呱呱呱”，青蛙哥哥唱起歌來，他的意思是贊美夏夜很美，據(jù)此寫即可。10、本題考查對文章內(nèi)容的掌握。首先需要理解整篇文章大致內(nèi)容，思考題目中的重點信息，抓住要點，再利用關(guān)鍵信息進行分析。（1）從第五段的句子“青蛙哥哥，我們都不會游泳，請你幫我們捉幾個小星星上來吧。”可知A選項正確。（2）根據(jù)常識可知水里的星星是天上星星倒映在水里的，被青蛙哥哥跳進水里，平靜的水面被打破了，所以C選項正確。11、本題考查對文章內(nèi)容的掌握。首先需要理解整篇文章大致內(nèi)容，思考題目中的重點信息，抓住要點，再利用關(guān)鍵信息進行分析。（1）從句子“‘撲通，撲通，撲通……’青蛙哥哥爬上來，跳下去，在爬上來，又再跳下去。”可知本句敘述錯誤。（2）從句子“小松鼠他們早就走了，可青蛙哥哥還在找星星。”可知本句敘述正確。12、本題考查提取關(guān)鍵信息。從目錄可知《捉星星》從書中的第8頁開始。書中的第1頁的故事是《青蛙捉國》。最后一個故事是《三只小鳥》。13、

6##六

小猴和小白兔

14、

牽?；?/p>

目瞪口呆

15、事業(yè)在

16、（1）②（√）（2）③（√）

17、這篇文章告訴我們“人外有人，天外有天”的道理，人不能因為自己有點本領(lǐng)就驕傲自滿，要保持謙虛的心態(tài)，積極地向他人學(xué)習(xí)，這樣才能不斷地進步，才不至于一葉障目，止步不前?！窘馕觥?3、本題考查數(shù)自然段及段落理解。一段話前面有空的兩個小格，這就是一個自然段。故短文有6個自然段。從“小猴悄悄地問小白兔?！焙汀靶“淄没卮鸬馈！笨芍切『锖托“淄谜f的話。14、本題考查信息獲取能力。文中第⑤自然段中“小猴悄悄地問小白兔?！敖袪颗；??！毙“淄没卮鸬馈！笨芍肮媚铩敝傅氖恰盃颗；ā?。非常驚訝，瞪大眼睛連話也說不出來了，這個詞語是“目瞪口呆”。（在文中第④自然段段尾）。15、本題考查詞語辨析。本領(lǐng)：技能，能力。事業(yè)：所從事或經(jīng)營的事情。文中指的是“我的本領(lǐng)”，是小猴子爬桿的技能。故把“事業(yè)”劃掉。再：是兩次、第二次?，F(xiàn)多用于表示“再一次”。在：存活著,生存,存在。文中指的是小猴子如果還能取得冠軍，再也不像之前那樣驕傲。故把“在”劃掉。16、本題考查短文內(nèi)容理解。小猴因為得了冠軍，在回家的路上才對身邊的小動物們做出這些舉動，說明小猴心里很得意。故答案選②。“姑娘”讓小猴爬她身旁的竹竿，小猴犯了難，打了退堂鼓；而“姑娘”卻能輕而易舉地爬上竹竿，所以小猴認(rèn)為這個姑娘是個能干的人。故答案選③。17、本題考查中心思想概括。我們可以參考“人外有人，天外有天”的意思去概括?！叭送庥腥耍焱庥刑臁钡囊馑际侵敢粋€人雖然很厲害，但是還有比他更厲害的人，天雖然已經(jīng)很高了，但是還有比天更高的東西，比喻比你厲害的人多得是，只是你還不知道而已。也可以根據(jù)短文內(nèi)容去概括。小猴因為得了冠軍就驕傲自滿，當(dāng)他看到“牽?；ü媚铩钡谋绢I(lǐng)比自己還大時，心里也打起了退堂鼓，最后明白了“