2025南平建甌職業(yè)中專學(xué)校公開招聘非編校醫(yī)備考考試試題及答案解析畢業(yè)院校：________姓名：________考場號(hào)：________考生號(hào)：________一、選擇題1.學(xué)生出現(xiàn)突發(fā)性暈厥時(shí)，首先應(yīng)該采取的措施是（）A.立即進(jìn)行人工呼吸B.讓其平躺，抬高頭部，保持通風(fēng)C.立即通知家長D.讓其坐在椅子上休息答案：B解析：學(xué)生突發(fā)性暈厥時(shí)，應(yīng)立即將其平躺，抬高頭部，保持通風(fēng)，以促進(jìn)血液回流，緩解暈厥癥狀。人工呼吸通常用于呼吸停止的情況，而立即通知家長和讓其坐在椅子上休息都不是首選措施。2.學(xué)校衛(wèi)生室應(yīng)配備的消毒劑不包括（）A.84消毒液B.碘伏C.氯化鈉溶液D.過氧化氫溶液答案：C解析：84消毒液、碘伏和過氧化氫溶液都是常用的消毒劑，具有廣譜殺菌作用。而氯化鈉溶液主要用于生理鹽水，不具備消毒功能。3.學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉前，應(yīng)該（）A.立即進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)B.先進(jìn)行熱身活動(dòng)C.先喝水，再進(jìn)行運(yùn)動(dòng)D.先吃食物，再進(jìn)行運(yùn)動(dòng)答案：B解析：體育鍛煉前進(jìn)行熱身活動(dòng)可以充分活動(dòng)關(guān)節(jié)，提高肌肉溫度，預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷。立即進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)容易導(dǎo)致拉傷或其他損傷。喝水和吃東西前進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)也不利于身體健康。4.發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)食物中毒癥狀時(shí)，首先應(yīng)該（）A.立即讓學(xué)生停止進(jìn)食B.立即送往醫(yī)院C.立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)D.立即讓學(xué)生喝大量水答案：A解析：發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)食物中毒癥狀時(shí)，首先應(yīng)該立即讓學(xué)生停止進(jìn)食，以防止病情進(jìn)一步發(fā)展。然后根據(jù)情況通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、送往醫(yī)院或讓學(xué)生喝大量水，但這些都是在停止進(jìn)食后的措施。5.學(xué)校衛(wèi)生室應(yīng)配備的急救藥品不包括（）A.止血帶B.消毒棉球C.安定片D.體溫計(jì)答案：C解析：止血帶、消毒棉球和體溫計(jì)都是學(xué)校衛(wèi)生室常用的急救用品。安定片屬于精神類藥物，一般不配備在學(xué)校衛(wèi)生室。6.學(xué)生出現(xiàn)流鼻血時(shí)，正確的處理方法是（）A.立即用紙巾堵住鼻子B.讓其頭部后仰C.用冷水敷額頭D.讓其坐直，用手指按壓鼻翼答案：D解析：學(xué)生出現(xiàn)流鼻血時(shí)，應(yīng)該讓其坐直，用手指按壓鼻翼，以減少出血。用紙巾堵住鼻子、讓其頭部后仰和用冷水敷額頭都不是正確的處理方法。7.學(xué)校衛(wèi)生室應(yīng)定期進(jìn)行（）A.消毒滅菌B.藏書整理C.教具修理D.試卷批改答案：A解析：學(xué)校衛(wèi)生室應(yīng)定期進(jìn)行消毒滅菌，以預(yù)防疾病傳播。藏書整理、教具修理和試卷批改與衛(wèi)生室的工作無關(guān)。8.學(xué)生出現(xiàn)過敏反應(yīng)時(shí)，首先應(yīng)該（）A.立即給其服用抗過敏藥B.立即通知家長C.觀察其癥狀，并保持通風(fēng)D.立即用熱水敷患處答案：C解析：學(xué)生出現(xiàn)過敏反應(yīng)時(shí)，首先應(yīng)該觀察其癥狀，并保持通風(fēng)，以防止癥狀加重。然后根據(jù)情況給其服用抗過敏藥、通知家長或用熱水敷患處，但這些都是在觀察癥狀后的措施。9.學(xué)校衛(wèi)生室應(yīng)配備的醫(yī)療器械不包括（）A.聽診器B.血壓計(jì)C.溫度計(jì)D.打字機(jī)答案：D解析：聽診器、血壓計(jì)和溫度計(jì)都是學(xué)校衛(wèi)生室常用的醫(yī)療器械。打字機(jī)與衛(wèi)生室的工作無關(guān)。10.學(xué)生出現(xiàn)中暑癥狀時(shí)，正確的處理方法是（）A.立即讓其躺下，用冷水浸濕身體B.立即讓其喝大量水C.立即讓其吃冰塊D.立即讓其到陰涼處休息，并少量多次喝水答案：D解析：學(xué)生出現(xiàn)中暑癥狀時(shí)，應(yīng)該立即讓其到陰涼處休息，并少量多次喝水，以補(bǔ)充水分和降低體溫。立即讓其躺下用冷水浸濕身體、立即讓其喝大量水和立即讓其吃冰塊都不是正確的處理方法。11.學(xué)生出現(xiàn)突發(fā)性暈厥時(shí)，首先應(yīng)該采取的措施是（）A.立即進(jìn)行人工呼吸B.讓其平躺，抬高頭部，保持通風(fēng)C.立即通知家長D.讓其坐在椅子上休息答案：B解析：學(xué)生突發(fā)性暈厥時(shí)，應(yīng)立即將其平躺，抬高頭部，保持通風(fēng)，以促進(jìn)血液回流，緩解暈厥癥狀。人工呼吸通常用于呼吸停止的情況，而立即通知家長和讓其坐在椅子上休息都不是首選措施。12.學(xué)校衛(wèi)生室應(yīng)配備的消毒劑不包括（）A.84消毒液B.碘伏C.氯化鈉溶液D.過氧化氫溶液答案：C解析：84消毒液、碘伏和過氧化氫溶液都是常用的消毒劑，具有廣譜殺菌作用。而氯化鈉溶液主要用于生理鹽水，不具備消毒功能。13.學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉前，應(yīng)該（）A.立即進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)B.先進(jìn)行熱身活動(dòng)C.先喝水，再進(jìn)行運(yùn)動(dòng)D.先吃食物，再進(jìn)行運(yùn)動(dòng)答案：B解析：體育鍛煉前進(jìn)行熱身活動(dòng)可以充分活動(dòng)關(guān)節(jié)，提高肌肉溫度，預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷。立即進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)容易導(dǎo)致拉傷或其他損傷。喝水和吃東西前進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)也不利于身體健康。14.發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)食物中毒癥狀時(shí)，首先應(yīng)該（）A.立即讓學(xué)生停止進(jìn)食B.立即送往醫(yī)院C.立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)D.立即讓學(xué)生喝大量水答案：A解析：發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)食物中毒癥狀時(shí)，首先應(yīng)該立即讓學(xué)生停止進(jìn)食，以防止病情進(jìn)一步發(fā)展。然后根據(jù)情況通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、送往醫(yī)院或讓學(xué)生喝大量水，但這些都是在停止進(jìn)食后的措施。15.學(xué)校衛(wèi)生室應(yīng)配備的急救藥品不包括（）A.止血帶B.消毒棉球C.安定片D.體溫計(jì)答案：C解析：止血帶、消毒棉球和體溫計(jì)都是學(xué)校衛(wèi)生室常用的急救用品。安定片屬于精神類藥物，一般不配備在學(xué)校衛(wèi)生室。16.學(xué)生出現(xiàn)流鼻血時(shí)，正確的處理方法是（）A.立即用紙巾堵住鼻子B.讓其頭部后仰C.用冷水敷額頭D.讓其坐直，用手指按壓鼻翼答案：D解析：學(xué)生出現(xiàn)流鼻血時(shí)，應(yīng)該讓其坐直，用手指按壓鼻翼，以減少出血。用紙巾堵住鼻子、讓其頭部后仰和用冷水敷額頭都不是正確的處理方法。17.學(xué)校衛(wèi)生室應(yīng)定期進(jìn)行（）A.消毒滅菌B.藏書整理C.教具修理D.試卷批改答案：A解析：學(xué)校衛(wèi)生室應(yīng)定期進(jìn)行消毒滅菌，以預(yù)防疾病傳播。藏書整理、教具修理和試卷批改與衛(wèi)生室的工作無關(guān)。18.學(xué)生出現(xiàn)過敏反應(yīng)時(shí)，首先應(yīng)該（）A.立即給其服用抗過敏藥B.立即通知家長C.觀察其癥狀，并保持通風(fēng)D.立即用熱水敷患處答案：C解析：學(xué)生出現(xiàn)過敏反應(yīng)時(shí)，首先應(yīng)該觀察其癥狀，并保持通風(fēng)，以防止癥狀加重。然后根據(jù)情況給其服用抗過敏藥、通知家長或用熱水敷患處，但這些都是在觀察癥狀后的措施。19.學(xué)校衛(wèi)生室應(yīng)配備的醫(yī)療器械不包括（）A.聽診器B.血壓計(jì)C.溫度計(jì)D.打字機(jī)答案：D解析：聽診器、血壓計(jì)和溫度計(jì)都是學(xué)校衛(wèi)生室常用的醫(yī)療器械。打字機(jī)與衛(wèi)生室的工作無關(guān)。20.學(xué)生出現(xiàn)中暑癥狀時(shí)，正確的處理方法是（）A.立即讓其躺下，用冷水浸濕身體B.立即讓其喝大量水C.立即讓其吃冰塊D.立即讓其到陰涼處休息，并少量多次喝水答案：D解析：學(xué)生出現(xiàn)中暑癥狀時(shí)，應(yīng)該立即讓其到陰涼處休息，并少量多次喝水，以補(bǔ)充水分和降低體溫。立即讓其躺下用冷水浸濕身體、立即讓其喝大量水和立即讓其吃冰塊都不是正確的處理方法。二、多選題1.學(xué)校衛(wèi)生室常用消毒劑包括哪些（）A.84消毒液B.碘伏C.過氧化氫溶液D.氯化鈉溶液E.酒精答案：ABCE解析：學(xué)校衛(wèi)生室常用的消毒劑有84消毒液、碘伏、過氧化氫溶液和酒精，這些消毒劑具有廣譜殺菌作用，能夠有效預(yù)防疾病傳播。氯化鈉溶液主要用于生理鹽水，不具備消毒功能，因此不屬于常用消毒劑。2.學(xué)生出現(xiàn)運(yùn)動(dòng)損傷時(shí)，應(yīng)該采取哪些措施（）A.立即停止運(yùn)動(dòng)B.用冰袋冷敷受傷部位C.立即用熱水敷受傷部位D.對受傷部位進(jìn)行適當(dāng)固定E.立即通知家長答案：ABD解析：學(xué)生出現(xiàn)運(yùn)動(dòng)損傷時(shí)，首先應(yīng)該立即停止運(yùn)動(dòng)，以防止傷勢加重。然后用冰袋冷敷受傷部位，可以減輕疼痛和腫脹。對受傷部位進(jìn)行適當(dāng)固定，可以防止傷勢進(jìn)一步發(fā)展。立即用熱水敷受傷部位是錯(cuò)誤的做法，因?yàn)闊崴畷?huì)加重炎癥。立即通知家長也是必要的，但不是首要措施。3.學(xué)校衛(wèi)生室應(yīng)配備哪些急救藥品（）A.止血帶B.消毒棉球C.過氧化氫溶液D.安定片E.體溫計(jì)答案：ABC解析：學(xué)校衛(wèi)生室應(yīng)配備的急救藥品包括止血帶、消毒棉球和過氧化氫溶液。止血帶用于止血，消毒棉球用于消毒，過氧化氫溶液用于消毒和清潔傷口。安定片屬于精神類藥物，一般不配備在學(xué)校衛(wèi)生室。體溫計(jì)屬于醫(yī)療器械，不屬于藥品。4.學(xué)生出現(xiàn)食物中毒癥狀時(shí)，學(xué)校應(yīng)該采取哪些措施（）A.立即停止供餐B.統(tǒng)一收集患者嘔吐物和排泄物樣本C.立即通知家長D.對患者進(jìn)行催吐處理E.立即送往醫(yī)院答案：ABCE解析：學(xué)生出現(xiàn)食物中毒癥狀時(shí)，學(xué)校應(yīng)該立即停止供餐，以防止更多人受害。統(tǒng)一收集患者嘔吐物和排泄物樣本，有助于查明中毒原因。立即通知家長，讓家長及時(shí)了解情況并采取相應(yīng)措施。立即送往醫(yī)院，對嚴(yán)重患者進(jìn)行救治。對輕癥患者，可以根據(jù)情況采取催吐處理，但不是首選措施。5.學(xué)校衛(wèi)生室應(yīng)定期進(jìn)行哪些工作（）A.消毒滅菌B.藏書整理C.醫(yī)療器械檢查D.急救知識(shí)培訓(xùn)E.環(huán)境衛(wèi)生清潔答案：ACE解析：學(xué)校衛(wèi)生室應(yīng)定期進(jìn)行消毒滅菌，以預(yù)防疾病傳播。醫(yī)療器械檢查，確保其正常使用。環(huán)境衛(wèi)生清潔，創(chuàng)造良好的衛(wèi)生環(huán)境。藏書整理和急救知識(shí)培訓(xùn)不屬于衛(wèi)生室定期的工作內(nèi)容。6.學(xué)生出現(xiàn)流鼻血時(shí)，正確的處理方法有哪些（）A.立即用手指按壓鼻翼B.讓其頭部后仰C.用冷水敷額頭D.讓其坐直E.用紙巾堵住鼻子答案：AD解析：學(xué)生出現(xiàn)流鼻血時(shí)，正確的處理方法是讓其坐直，用手指按壓鼻翼，以減少出血。讓其頭部后仰是錯(cuò)誤的做法，因?yàn)闀?huì)導(dǎo)致血液流向喉嚨。用冷水敷額頭和用紙巾堵住鼻子都不是首選措施。7.學(xué)校衛(wèi)生室應(yīng)配備哪些醫(yī)療器械（）A.聽診器B.血壓計(jì)C.體溫計(jì)D.聽診器E.打印機(jī)答案：ABC解析：學(xué)校衛(wèi)生室應(yīng)配備的醫(yī)療器械包括聽診器、血壓計(jì)和體溫計(jì)。這些醫(yī)療器械可以用于常見疾病的診斷和監(jiān)測。打印機(jī)不屬于醫(yī)療器械，與衛(wèi)生室的工作無關(guān)。8.學(xué)生出現(xiàn)暈厥時(shí)，應(yīng)該采取哪些措施（）A.立即讓其平躺，抬高頭部B.讓其坐直，保持通風(fēng)C.立即通知家長D.讓其躺下，用冷水浸濕身體E.讓其喝大量水答案：AC解析：學(xué)生出現(xiàn)暈厥時(shí)，應(yīng)該立即讓其平躺，抬高頭部，以促進(jìn)血液回流，緩解暈厥癥狀。立即通知家長也是必要的。讓其坐直、躺下用冷水浸濕身體和喝大量水都不是正確的處理方法。9.學(xué)校衛(wèi)生室應(yīng)如何管理藥品（）A.建立藥品出入庫登記制度B.藥品分類存放C.定期檢查藥品有效期D.藥品與非藥品分開存放E.允許學(xué)生自行取藥答案：ABCD解析：學(xué)校衛(wèi)生室應(yīng)建立藥品出入庫登記制度，藥品分類存放，定期檢查藥品有效期，藥品與非藥品分開存放。這些措施可以確保藥品的安全和有效。不允許學(xué)生自行取藥，應(yīng)由校醫(yī)負(fù)責(zé)藥品的發(fā)放和使用。10.學(xué)校衛(wèi)生室應(yīng)如何開展健康教育（）A.定期開展健康講座B.張貼健康宣傳海報(bào)C.發(fā)放健康宣傳資料D.建立學(xué)生健康檔案E.定期組織學(xué)生體檢答案：ABCE解析：學(xué)校衛(wèi)生室應(yīng)定期開展健康講座，張貼健康宣傳海報(bào)，發(fā)放健康宣傳資料，建立學(xué)生健康檔案。這些措施可以提高學(xué)生的健康意識(shí)和自我保健能力。定期組織學(xué)生體檢雖然重要，但不屬于健康教育的內(nèi)容。11.學(xué)校衛(wèi)生室應(yīng)配備哪些藥品（）A.外用消毒藥B.止痛藥C.感冒藥D.抗過敏藥E.體溫計(jì)答案：ABCD解析：學(xué)校衛(wèi)生室應(yīng)配備常用的藥品，包括外用消毒藥、止痛藥、抗過敏藥和感冒藥。這些藥品可以應(yīng)對學(xué)校常見的一些健康問題。體溫計(jì)屬于醫(yī)療器械，不屬于藥品。12.學(xué)生出現(xiàn)運(yùn)動(dòng)損傷時(shí)，可能出現(xiàn)的癥狀有哪些（）A.疼痛B.腫脹C.青紫D.偏癱E.功能障礙答案：ABCE解析：學(xué)生出現(xiàn)運(yùn)動(dòng)損傷時(shí)，可能出現(xiàn)的癥狀包括疼痛、腫脹、青紫和功能障礙。偏癱通常是嚴(yán)重的神經(jīng)損傷癥狀，不屬于常見的運(yùn)動(dòng)損傷癥狀。13.學(xué)校衛(wèi)生室應(yīng)如何進(jìn)行傳染病預(yù)防（）A.定期進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生清潔和消毒B.對學(xué)生進(jìn)行傳染病預(yù)防知識(shí)教育C.監(jiān)測學(xué)生健康狀況，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)隔離D.接種疫苗宣傳和組織工作E.建立學(xué)生健康檔案答案：ABCDE解析：學(xué)校衛(wèi)生室應(yīng)定期進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生清潔和消毒，對學(xué)生進(jìn)行傳染病預(yù)防知識(shí)教育，監(jiān)測學(xué)生健康狀況，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)隔離，接種疫苗宣傳和組織工作，建立學(xué)生健康檔案。這些措施可以有效預(yù)防傳染病在校園內(nèi)的傳播。14.學(xué)生出現(xiàn)食物中毒時(shí)，學(xué)校應(yīng)該采取哪些措施（）A.立即停止供餐B.統(tǒng)一收集患者嘔吐物和排泄物樣本C.立即通知家長D.對患者進(jìn)行催吐處理E.立即送往醫(yī)院答案：ABCE解析：學(xué)生出現(xiàn)食物中毒時(shí)，學(xué)校應(yīng)該立即停止供餐，以防止更多人受害。統(tǒng)一收集患者嘔吐物和排泄物樣本，有助于查明中毒原因。立即通知家長，讓家長及時(shí)了解情況并采取相應(yīng)措施。立即送往醫(yī)院，對嚴(yán)重患者進(jìn)行救治。對輕癥患者，可以根據(jù)情況采取催吐處理，但不是首選措施。15.學(xué)校衛(wèi)生室應(yīng)配備哪些急救設(shè)備（）A.急救箱B.氧氣瓶C.心臟除顫器D.呼吸面罩E.血壓計(jì)答案：ABDE解析：學(xué)校衛(wèi)生室應(yīng)配備急救箱、氧氣瓶、呼吸面罩和血壓計(jì)。這些設(shè)備可以用于應(yīng)對突發(fā)健康狀況的學(xué)生。心臟除顫器通常不配備在學(xué)校衛(wèi)生室，因?yàn)槠涫褂眯枰獙I(yè)培訓(xùn)。16.學(xué)生出現(xiàn)流鼻血時(shí)，正確的處理方法有哪些（）A.立即用手指按壓鼻翼B.讓其頭部后仰C.用冷水敷額頭D.讓其坐直E.用紙巾堵住鼻子答案：AD解析：學(xué)生出現(xiàn)流鼻血時(shí)，正確的處理方法是讓其坐直，用手指按壓鼻翼，以減少出血。讓其頭部后仰是錯(cuò)誤的做法，因?yàn)闀?huì)導(dǎo)致血液流向喉嚨。用冷水敷額頭和用紙巾堵住鼻子都不是首選措施。17.學(xué)校衛(wèi)生室應(yīng)如何管理醫(yī)療廢物（）A.分類收集醫(yī)療廢物B.使用專用包裝物C.做好標(biāo)記和登記D.定期消毒處理E.交由有資質(zhì)的單位處置答案：ABCDE解析：學(xué)校衛(wèi)生室應(yīng)分類收集醫(yī)療廢物，使用專用包裝物，做好標(biāo)記和登記，定期消毒處理，并交由有資質(zhì)的單位處置。這些措施可以防止醫(yī)療廢物對環(huán)境和人體健康造成危害。18.學(xué)校衛(wèi)生室應(yīng)配備哪些衛(wèi)生宣教資料（）A.健康教育手冊B.宣傳海報(bào)C.宣傳單D.健康教育視頻E.藥品說明書答案：ABCD解析：學(xué)校衛(wèi)生室應(yīng)配備健康教育手冊、宣傳海報(bào)、宣傳單和健康教育視頻等衛(wèi)生宣教資料，用于開展健康教育活動(dòng)，提高學(xué)生的健康意識(shí)和自我保健能力。藥品說明書不屬于衛(wèi)生宣教資料。19.學(xué)生出現(xiàn)暈厥時(shí)，應(yīng)該采取哪些措施（）A.立即讓其平躺，抬高頭部B.讓其坐直，保持通風(fēng)C.立即通知家長D.讓其躺下，用冷水浸濕身體E.讓其喝大量水答案：AC解析：學(xué)生出現(xiàn)暈厥時(shí)，應(yīng)該立即讓其平躺，抬高頭部，以促進(jìn)血液回流，緩解暈厥癥狀。立即通知家長也是必要的。讓其坐直、躺下用冷水浸濕身體和喝大量水都不是正確的處理方法。20.學(xué)校衛(wèi)生室應(yīng)如何開展健康監(jiān)測（）A.定期組織學(xué)生體檢B.記錄學(xué)生健康檔案C.關(guān)注學(xué)生健康狀況，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)處理D.定期進(jìn)行心理健康篩查E.開展健康咨詢答案：ABCDE解析：學(xué)校衛(wèi)生室應(yīng)定期組織學(xué)生體檢，記錄學(xué)生健康檔案，關(guān)注學(xué)生健康狀況，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)處理，定期進(jìn)行心理健康篩查，開展健康咨詢。這些措施可以全面監(jiān)測學(xué)生的健康狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理健康問題。三、判斷題1.學(xué)校衛(wèi)生室應(yīng)配備的急救藥品包括抗生素。（）答案：錯(cuò)誤解析：學(xué)校衛(wèi)生室應(yīng)配備的急救藥品主要是用于處理常見意外傷害和急癥的藥品，如外用消毒劑、止痛藥、抗過敏藥、止瀉藥等?？股刂饕糜谥委熂?xì)菌感染性疾病，不屬于急救藥品的常規(guī)配備范圍。學(xué)校衛(wèi)生室一般不配備處方類藥品，抗生素多屬于處方藥，且需根據(jù)具體病情由醫(yī)生診斷后使用。2.學(xué)生出現(xiàn)流鼻血時(shí)，應(yīng)該讓其頭部后仰。（）答案：錯(cuò)誤解析：學(xué)生出現(xiàn)流鼻血時(shí)，應(yīng)該讓其坐直，用手指按壓鼻翼。頭部后仰會(huì)導(dǎo)致血液流向喉嚨，可能引起吞咽困難、咳嗽甚至誤吸，不利于止血。正確的做法是坐直身體，保持頭部穩(wěn)定，用拇指和食指捏住鼻翼，按壓至少510分鐘。3.學(xué)校衛(wèi)生室應(yīng)定期對消毒器械進(jìn)行消毒。（）答案：正確解析：學(xué)校衛(wèi)生室使用的消毒器械，如體溫計(jì)、聽診器等，需要定期進(jìn)行消毒，以防止交叉感染。根據(jù)消毒隔離原則，應(yīng)定期對消毒器械進(jìn)行清潔和消毒處理，確保其安全衛(wèi)生。4.學(xué)生出現(xiàn)食物中毒時(shí)，應(yīng)該立即催吐。（）答案：錯(cuò)誤解析：學(xué)生出現(xiàn)食物中毒時(shí)，不應(yīng)該立即催吐。催吐可能造成食道和胃黏膜損傷，甚至引發(fā)更嚴(yán)重的并發(fā)癥。正確的處理方法是及時(shí)就醫(yī)，讓醫(yī)生根據(jù)病情判斷是否需要催吐以