2025學(xué)前兒童意外事故的預(yù)防與急救測(cè)試卷（附答案）一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共30分）1.學(xué)前兒童在戶外游戲時(shí)，不小心被蜜蜂蜇傷，下列處理方法正確的是（）A.用熱水沖洗傷口B.用肥皂水沖洗傷口C.用醋沖洗傷口D.用酒精沖洗傷口2.幼兒發(fā)生鼻出血時(shí)，應(yīng)該（）A.讓幼兒仰頭B.用冷毛巾敷前額C.用力按壓鼻翼D.讓幼兒平躺3.當(dāng)學(xué)前兒童誤吞異物時(shí)，下列做法錯(cuò)誤的是（）A.立即催吐B.觀察兒童的呼吸和面色C.若異物較大，立即送醫(yī)D.若異物較小，可讓兒童多吃富含纖維的食物4.學(xué)前兒童在游戲中摔倒，膝蓋擦傷，正確的處理步驟是（）A.清潔傷口-消毒-涂抹藥膏-包扎B.消毒-清潔傷口-涂抹藥膏-包扎C.涂抹藥膏-清潔傷口-消毒-包扎D.清潔傷口-涂抹藥膏-消毒-包扎5.發(fā)現(xiàn)幼兒觸電時(shí)，首先應(yīng)該（）A.用手拉開幼兒B.用干燥的木棒挑開電線C.立即切斷電源D.撥打1206.幼兒在進(jìn)餐時(shí)突然發(fā)生嗆咳，呼吸困難，可能是（）A.食物進(jìn)入氣管B.消化不良C.食物過敏D.感冒7.對(duì)于學(xué)前兒童燒燙傷，下列急救措施錯(cuò)誤的是（）A.立即用冷水沖洗B.脫去受傷部位的衣物C.涂抹牙膏、醬油等D.嚴(yán)重時(shí)立即送醫(yī)8.幼兒在戶外活動(dòng)時(shí)，頭部不慎撞到硬物，出現(xiàn)短暫昏迷，應(yīng)該（）A.立即喚醒幼兒B.讓幼兒平躺，頭部稍抬高C.用熱敷緩解疼痛D.立即送醫(yī)9.當(dāng)學(xué)前兒童發(fā)生中暑時(shí)，首先應(yīng)該（）A.讓兒童多喝水B.將兒童移至陰涼通風(fēng)處C.給兒童服用退燒藥D.用酒精擦拭兒童身體10.幼兒誤食了有毒物質(zhì)，催吐的正確方法是（）A.用手指或筷子刺激幼兒咽喉部B.讓幼兒大量喝水C.給幼兒喝牛奶D.讓幼兒平躺11.學(xué)前兒童在玩耍時(shí)，眼睛進(jìn)入異物，下列處理方法錯(cuò)誤的是（）A.讓幼兒輕輕閉上眼睛，用淚水沖出異物B.用手揉眼睛C.用干凈的棉簽輕輕擦拭D.若異物無法取出，立即送醫(yī)12.幼兒在跑步時(shí)不慎摔倒，手臂骨折，下列做法正確的是（）A.立即將骨折部位復(fù)位B.用木板等硬物固定骨折部位C.讓幼兒活動(dòng)受傷手臂D.給幼兒按摩受傷手臂13.當(dāng)學(xué)前兒童發(fā)生溺水時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)急救的第一步是（）A.進(jìn)行人工呼吸B.清除口鼻異物C.胸外心臟按壓D.倒出呼吸道內(nèi)積水14.幼兒在園期間突然抽搐，下列做法正確的是（）A.用力按壓幼兒肢體B.讓幼兒側(cè)臥，頭偏向一側(cè)C.往幼兒嘴里塞東西D.搖晃幼兒身體15.學(xué)前兒童被狗咬傷后，正確的處理順序是（）A.沖洗傷口-消毒-接種狂犬疫苗B.消毒-沖洗傷口-接種狂犬疫苗C.接種狂犬疫苗-沖洗傷口-消毒D.接種狂犬疫苗-消毒-沖洗傷口二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共30分）1.學(xué)前兒童意外事故的特點(diǎn)包括（）A.突然性B.多發(fā)性C.不可預(yù)測(cè)性D.嚴(yán)重性2.預(yù)防學(xué)前兒童觸電的措施有（）A.教育兒童不玩電器B.定期檢查電器設(shè)備C.安裝漏電保護(hù)器D.將插座安裝在兒童夠不到的地方3.學(xué)前兒童燒燙傷的常見原因有（）A.熱水瓶打翻B.接觸明火C.玩電器D.接觸高溫物體4.當(dāng)幼兒發(fā)生鼻出血時(shí)，以下做法正確的有（）A.讓幼兒坐下，頭稍向前傾B.用手指捏住鼻翼兩側(cè)C.用冷毛巾敷前額和頸部D.讓幼兒仰頭并用力吞咽5.預(yù)防學(xué)前兒童溺水的措施包括（）A.加強(qiáng)安全教育B.家長(zhǎng)或教師隨時(shí)看護(hù)C.不在無安全設(shè)施的水域游泳D.教會(huì)兒童游泳6.學(xué)前兒童誤吞異物后，可能出現(xiàn)的癥狀有（）A.嗆咳B.呼吸困難C.腹痛D.嘔吐7.對(duì)于學(xué)前兒童骨折的急救，正確的做法有（）A.不要隨意搬動(dòng)受傷兒童B.用木板等硬物固定骨折部位C.及時(shí)送醫(yī)D.給受傷部位按摩8.預(yù)防學(xué)前兒童食物中毒的措施有（）A.注意食品衛(wèi)生B.不吃變質(zhì)食物C.妥善保存食物D.不購(gòu)買三無食品9.當(dāng)學(xué)前兒童發(fā)生中暑時(shí)，可采取的急救措施有（）A.移至陰涼通風(fēng)處B.解開衣物C.用濕毛巾擦拭身體D.給兒童喝淡鹽水10.學(xué)前兒童在園期間發(fā)生意外事故，教師應(yīng)該（）A.立即采取急救措施B.及時(shí)通知家長(zhǎng)C.保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)D.配合相關(guān)部門進(jìn)行調(diào)查三、判斷題（每題2分，共20分）1.學(xué)前兒童意外事故是完全不可避免的。（）2.幼兒鼻出血時(shí)，仰頭可以有效止血。（）3.發(fā)現(xiàn)幼兒觸電，應(yīng)立即用手拉開幼兒。（）4.學(xué)前兒童燒燙傷后，應(yīng)立即涂抹牙膏、醬油等。（）5.幼兒誤吞異物后，若沒有明顯癥狀，可以不用處理。（）6.對(duì)于骨折的幼兒，應(yīng)立即將骨折部位復(fù)位。（）7.學(xué)前兒童中暑后，應(yīng)立即給兒童服用退燒藥。（）8.幼兒在園期間發(fā)生意外事故，教師只需通知家長(zhǎng)，無需采取其他措施。（）9.預(yù)防學(xué)前兒童意外事故，只需要幼兒園做好工作即可。（）10.當(dāng)幼兒發(fā)生溺水時(shí)，應(yīng)立即進(jìn)行胸外心臟按壓。（）四、簡(jiǎn)答題（每題10分，共20分）1.簡(jiǎn)述預(yù)防學(xué)前兒童意外事故的主要措施。2.請(qǐng)闡述學(xué)前兒童發(fā)生氣管異物時(shí)的急救方法。五、案例分析題（本題20分）在某幼兒園的戶外活動(dòng)中，一名幼兒在攀爬滑梯時(shí)不小心從上面摔了下來，頭部著地，當(dāng)時(shí)就出現(xiàn)了短暫的昏迷。教師發(fā)現(xiàn)后，立即采取了一系列的急救措施。請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)，分析教師可能采取的急救措施是否正確，并說明理由，同時(shí)闡述后續(xù)還需要做哪些工作。答案一、單項(xiàng)選擇題1.B2.B3.A4.A5.C6.A7.C8.D9.B10.A11.B12.B13.B14.B15.A二、多項(xiàng)選擇題1.ABD2.ABCD3.ABD4.ABC5.ABCD6.ABCD7.ABC8.ABCD9.ABCD10.ABCD三、判斷題1.×2.×3.×4.×5.×6.×7.×8.×9.×10.×四、簡(jiǎn)答題1.預(yù)防學(xué)前兒童意外事故的主要措施如下：-安全教育：通過游戲、故事、兒歌等多種形式，對(duì)學(xué)前兒童進(jìn)行安全教育，培養(yǎng)他們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。例如，教導(dǎo)兒童不跟陌生人走、不玩火、不觸摸電器等。-完善環(huán)境設(shè)施：幼兒園和家庭要定期檢查環(huán)境設(shè)施的安全性，確保沒有尖銳的邊角、松動(dòng)的部件等。如在樓梯口安裝防護(hù)欄，在家具的邊角包裹防撞條。-加強(qiáng)監(jiān)管：教師和家長(zhǎng)要時(shí)刻關(guān)注學(xué)前兒童的活動(dòng)，特別是在兒童進(jìn)行戶外活動(dòng)、游戲等容易發(fā)生意外的情況下，要確保有足夠的人員進(jìn)行看護(hù)。-規(guī)范管理：幼兒園要建立健全各項(xiàng)安全管理制度，如食品衛(wèi)生管理制度、設(shè)備設(shè)施檢查制度等，確保兒童的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境安全。-家園合作：家庭和幼兒園要密切配合，共同做好兒童的安全教育和安全防護(hù)工作。家長(zhǎng)要積極參與幼兒園組織的安全教育活動(dòng)，同時(shí)在家庭中也要對(duì)兒童進(jìn)行安全教育。2.學(xué)前兒童發(fā)生氣管異物時(shí)的急救方法如下：-海姆立克急救法（適用于1歲以上兒童）：施救者站在兒童背后，雙腳前后分開，前腳距離兒童約一腳寬，后腳腳跟踮起，膝蓋微彎。讓兒童坐在自己弓起的大腿上，保持身體前傾、頭略低、嘴張開。施救者用雙臂環(huán)繞兒童腹部，一手握拳，拇指頂住兒童肚臍上方兩橫指處、劍突下方，另一手抓住握拳手，急速且有力地拉動(dòng)雙臂，向內(nèi)、向上沖擊上腹部，每秒約1次。重復(fù)操作直至異物排出或兒童恢復(fù)呼吸。-背部叩擊法與胸部按壓法（適用于1歲以下嬰兒）：將嬰兒面朝下，放在手臂上，用手支撐頭部和頸部，保持頭部低于身體。用另一只手的掌根在嬰兒兩肩胛骨之間拍擊5次。如果異物未排出，將嬰兒翻轉(zhuǎn)過來，面朝上，放在手臂上，用兩根手指在嬰兒兩乳頭連線中點(diǎn)下方進(jìn)行5次快速胸部按壓。重復(fù)交替進(jìn)行背部叩擊和胸部按壓，直至異物排出或嬰兒恢復(fù)呼吸。-及時(shí)送醫(yī)：在進(jìn)行急救的同時(shí)，要盡快撥打急救電話120，將兒童送往醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)一步的檢查和治療。五、案例分析題教師可能采取的急救措施及分析如下：-可能采取的措施及正確性：-保持安靜，避免搬動(dòng)：這是正確的做法。幼兒頭部著地后出現(xiàn)短暫昏迷，可能存在顱腦損傷的情況，隨意搬動(dòng)可能會(huì)加重?fù)p傷。-讓幼兒平躺，頭偏向一側(cè)：這是合理的。這樣可以防止嘔吐物誤吸進(jìn)入氣管，引起窒息。-觀察幼兒的呼吸、心跳和意識(shí)狀態(tài)：這是必要的急救步驟。通過觀察這些生命體征，可以及時(shí)了解幼兒的病情變化。-及時(shí)通知家長(zhǎng)和撥打120：這是正確的決策。通知家長(zhǎng)可以讓他們及時(shí)了解孩子的情況，撥打120可以確保幼兒得到專業(yè)的醫(yī)療救治。-后續(xù)工作：-配合醫(yī)院治療：教師要向醫(yī)生詳細(xì)描述幼兒受傷的經(jīng)過和現(xiàn)場(chǎng)情況，以便醫(yī)生做出準(zhǔn)確的診斷和治療。同時(shí)，要協(xié)助家長(zhǎng)辦理相關(guān)的就醫(yī)手續(xù)。-安撫家長(zhǎng)情緒：幼兒受傷后，家長(zhǎng)可能會(huì)非常焦慮