概率期末試題及答案_第1頁(yè)
概率期末試題及答案_第2頁(yè)
概率期末試題及答案_第3頁(yè)
概率期末試題及答案_第4頁(yè)
概率期末試題及答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

概率期末試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題(10題)1.以下哪個(gè)單詞表示“醫(yī)院”?A.schoolB.hospitalC.cinema答案:B2.一般現(xiàn)在時(shí)中,第三人稱(chēng)單數(shù)動(dòng)詞要加什么?A.-s或-esB.-ingC.-ed答案:A3.以下哪個(gè)是形容詞性物主代詞?A.mineB.myC.I答案:B4.“Howmanyapplesarethere?”的正確回答是?A.Thereisanapple.B.Theyarered.C.Therearefive.答案:C5.以下哪個(gè)單詞是“害怕的”意思?A.happyB.afraidC.angry答案:B6.英語(yǔ)中“a.m.”表示什么?A.上午B.下午C.晚上答案:A7.“He______abookyesterday.”橫線(xiàn)處應(yīng)填?A.readsB.readC.reading答案:B8.以下哪個(gè)是水果類(lèi)單詞?A.carrotB.bananaC.potato答案:B9.“Let'sgo______.”橫線(xiàn)處應(yīng)填?A.shopB.shoppingC.shops答案:B10.“Thisismy______.”可以填入?A.friendB.friendsC.A和B都可以答案:C二、多項(xiàng)選擇題(10題)1.以下哪些是學(xué)習(xí)用品類(lèi)單詞?A.penB.rulerC.eraser答案:ABC2.以下哪些屬于動(dòng)物類(lèi)單詞?A.dogB.catC.bird答案:ABC3.一般過(guò)去時(shí)中,以下哪些動(dòng)詞過(guò)去式是不規(guī)則變化?A.goB.haveC.eat答案:ABC4.以下哪些單詞可以描述天氣?A.sunnyB.rainyC.windy答案:ABC5.以下哪些是家庭成員類(lèi)單詞?A.fatherB.motherC.sister答案:ABC6.以下哪些單詞是顏色類(lèi)?A.redB.blueC.green答案:ABC7.以下哪些是表示時(shí)間的短語(yǔ)?A.inthemorningB.intheafternoonC.atnight答案:ABC8.以下哪些單詞是交通工具類(lèi)?A.busB.carC.bike答案:ABC9.以下哪些單詞是動(dòng)詞?A.runB.jumpC.walk答案:ABC10.以下哪些單詞是食物類(lèi)?A.breadB.cakeC.rice答案:ABC三、判斷題(10題)1.“Ihaveabook.”這句話(huà)是正確的。(√)2.“Shegotoschoolbybike.”這句話(huà)語(yǔ)法正確。(×,應(yīng)改為Shegoestoschoolbybike.)3.“an”用在以元音音素開(kāi)頭的單詞前。(√)4.“Heisreadingabooknow.”是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。(√)5.“Therearealotoffishintheriver.”中fish是復(fù)數(shù)形式。(√)6.“Thisaremyshoes.”這句話(huà)正確。(×,應(yīng)改為T(mén)hesearemyshoes.)7.“Wewillgototheparktomorrow.”是一般將來(lái)時(shí)。(√)8.“big”的反義詞是“small”。(√)9.“I'm12yearold.”這句話(huà)正確。(×,應(yīng)改為I'm12yearsold.)10.“Let'splayfootball.”意思是“讓我們打籃球吧”。(×,意思是“讓我們踢足球吧”)四、簡(jiǎn)答題(4題)1.請(qǐng)簡(jiǎn)述一般現(xiàn)在時(shí)的用法。答案:一般現(xiàn)在時(shí)表示經(jīng)?;蛄?xí)慣性的動(dòng)作,也可表示客觀(guān)事實(shí)或普遍真理。當(dāng)主語(yǔ)是第一、二人稱(chēng)和復(fù)數(shù)第三人稱(chēng)時(shí),動(dòng)詞用原形;當(dāng)主語(yǔ)是第三人稱(chēng)單數(shù)時(shí),動(dòng)詞要用第三人稱(chēng)單數(shù)形式,一般在動(dòng)詞后加-s或-es。例如:Igotoschoolbybike.Shelikesreading.2.寫(xiě)出五個(gè)形容詞并造句。答案:big(大的),Theappleisbig.;small(小的),Themouseissmall.;happy(開(kāi)心的),Heishappytoday.;sad(難過(guò)的),Shelookssad.;tall(高的),Myfatheristall.3.如何將句子“Heisplayingfootball.”改為一般疑問(wèn)句并回答。答案:一般疑問(wèn)句為Isheplayingfootball?肯定回答:Yes,heis.否定回答:No,heisn't.一般現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)改一般疑問(wèn)句,把be動(dòng)詞提前,句末加問(wèn)號(hào),回答遵循“什么問(wèn)什么答”原則。4.簡(jiǎn)述形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞的區(qū)別。答案:形容詞性物主代詞后必須接名詞,起修飾作用,如mybook,yourpen。而名詞性物主代詞相當(dāng)于“形容詞性物主代詞+名詞”,后面不能再接名詞,可單獨(dú)作句子成分。例如:Thisismybook.Thatbookismine.mine就相當(dāng)于mybook。五、討論題(4題)1.討論在英語(yǔ)寫(xiě)作中,如何使文章更生動(dòng)有趣。答案:要使英語(yǔ)文章更生動(dòng)有趣,首先詞匯運(yùn)用要豐富,避免總是用簡(jiǎn)單基礎(chǔ)詞匯,可使用一些同義詞替換。其次,多運(yùn)用一些修辭手法,比如比喻、擬人等,像“Thestarsarelikediamondsinthesky.”。句子結(jié)構(gòu)也很關(guān)鍵,不要單一使用簡(jiǎn)單句,適當(dāng)加入復(fù)合句,如定語(yǔ)從句、狀語(yǔ)從句等。還可以添加細(xì)節(jié)描寫(xiě),如描寫(xiě)人物時(shí),多描述外貌、動(dòng)作等。2.說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的有效方法有哪些。答案:學(xué)習(xí)英語(yǔ)有效的方法很多。多聽(tīng)多說(shuō)很重要,可通過(guò)聽(tīng)英語(yǔ)廣播、看英語(yǔ)電影等增加語(yǔ)言輸入,并大膽開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)。閱讀英文書(shū)籍、文章能提升詞匯量和理解能力。背誦經(jīng)典的英語(yǔ)篇章有助于培養(yǎng)語(yǔ)感。制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)一定時(shí)間,定期復(fù)習(xí)鞏固學(xué)過(guò)的知識(shí)。另外,嘗試用英語(yǔ)寫(xiě)日記,鍛煉英語(yǔ)寫(xiě)作能力。3.討論如何提高英語(yǔ)聽(tīng)力水平。答案:提高英語(yǔ)聽(tīng)力水平,要多創(chuàng)造英語(yǔ)聽(tīng)力環(huán)境,如聽(tīng)英語(yǔ)歌曲、英語(yǔ)有聲讀物等。聽(tīng)前可以先熟悉相關(guān)主題詞匯,有助于更好理解內(nèi)容。聽(tīng)的過(guò)程中不要急于追求每個(gè)單詞都聽(tīng)懂,注重整體意思。聽(tīng)完后可以嘗試復(fù)述內(nèi)容。還可以做一些聽(tīng)力專(zhuān)項(xiàng)練習(xí),做完后認(rèn)真分析錯(cuò)題原因。同時(shí),模仿聽(tīng)力中的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),也有助于提升聽(tīng)力敏感度。4.假如你要向外國(guó)朋友介紹中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié),你會(huì)從哪些方面

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論