《荷塘月色》同步練習(xí)B卷高教版（2023）中職語文基礎(chǔ)模塊上冊一、語言文字運(yùn)用1.

下列字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A.獨(dú)處（chǔ）霎（shà）時(shí)倩（qiàn）影B.裊（niǎ）娜媛（yuán）女脈脈（mài）C.煤屑（xuè）參（cēn）差蓊（wěng）郁D.踱（dù）步酣（hān）眠斑駁（bó）2.

下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.沒精打采斑駁陸離樹梢惦記B.綠樹成陰和諧旋律渺茫嬉游C.脈脈流水遷延顧步斂裾蒼桑D.蓊蓊郁郁妖童媛女班駁幽僻3.

依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）①月光是隔了樹照過來的，高處叢生的灌木，落下參差的斑駁的黑影，峭楞楞如鬼一般；彎彎的楊柳的稀疏的倩影，卻又像是________在荷葉上。②塘中的月色并不均勻；但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。③這時(shí)候最熱鬧的，要數(shù)樹上的蟬聲與水里的蛙聲；但熱鬧是它們的，我什么也沒有。A.畫節(jié)奏卻B.印韻律可C.貼節(jié)拍而D.刻旋律但4.

下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（）A.通過《荷塘月色》的學(xué)習(xí)，使我們感受到了朱自清散文的語言魅力。B.作者在文中通過細(xì)膩的描寫，抒發(fā)了對荷塘月色的喜愛和對現(xiàn)實(shí)的不滿。C.荷塘的四面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，高高低低都是樹，而楊柳最多。D.我讀過許多寫荷花的詩，卻沒有一首能像《荷塘月色》這樣打動(dòng)我的心。5.

下列句子中修辭手法判斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。（比喻）B.樹縫里也漏著一兩點(diǎn)路燈光，沒精打采的，是渴睡人的眼。（擬人）C.我愛熱鬧，也愛冷靜；愛群居，也愛獨(dú)處。（排比）D.微風(fēng)過處，送來縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。（通感）6.

下列文學(xué)常識(shí)表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.朱自清，原名自華，字佩弦，號(hào)秋實(shí)，中國現(xiàn)代散文家、詩人。B.《荷塘月色》寫于1927年，當(dāng)時(shí)作者在清華大學(xué)任教。C.朱自清的代表作有散文集《背影》、詩集《蹤跡》、雜文集《標(biāo)準(zhǔn)與尺度》等。D.《荷塘月色》通過對月下荷塘的描寫，表現(xiàn)了作者對自由生活的向往和對現(xiàn)實(shí)的不滿。7.

下列句子順序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）①雖然是滿月，天上卻有一層淡淡的云，所以不能朗照。②月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。③葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣，又像籠著輕紗的夢。④但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少，小睡也別有風(fēng)味的。A.②③①④B.①④②③C.③②①④D.②①③④8.

下列句子中詞語解釋有誤的一項(xiàng)是（）A.彌望的是田田的葉子（彌望：滿眼）B.這令我到底惦著江南了（到底：終究）C.樹色一例是陰陰的（一例：一概，一律）D.妖童媛女，蕩舟心許（妖童：妖里妖氣的少年）9.

下列句子中橫線上的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.他的演講生動(dòng)有趣，妙語連珠，贏得了陣陣掌聲。B.雨后的山林，空氣清新，草木蔥蘢，真是美不勝收。C.他做事總是拖拖拉拉，效率極低，讓人忍無可忍。D.這部電影情節(jié)跌宕起伏，扣人心弦，吸引了眾多觀眾。10.

下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）A.這時(shí)候最熱鬧的，要數(shù)樹上的蟬聲與水里的蛙聲；但熱鬧是它們的，我什么也沒有。B.葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色，而葉子卻更見風(fēng)致了。C.荷塘的四面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，高高低低都是樹；而楊柳最多。D.忽然想起采蓮的事情來了，采蓮是江南的舊俗，似乎很早就有，而六朝時(shí)為盛。二、文本探究1.

文章結(jié)構(gòu)：第一部分（第1段）：以“________”點(diǎn)明心境，引出夜游荷塘的緣由。第二部分（第2-6段）：按照________順序，依次描寫荷塘、荷葉、荷花、荷香及月色。第三部分（第7-8段）：通過對江南采蓮舊俗的回憶，表達(dá)________之情，最終回到現(xiàn)實(shí)。2.

文章主旨：本文通過對________的細(xì)膩描寫，表達(dá)了作者在________的社會(huì)背景下，既想超脫現(xiàn)實(shí)又無法真正解脫的________心境，以及對寧靜自由生活的向往。三、課內(nèi)閱讀閱讀《荷塘月色》選段，完成題目。月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣，又像籠著輕紗的夢。雖然是滿月，天上卻有一層淡淡的云，所以不能朗照；但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少，小睡也別有風(fēng)味的。月光是隔了樹照過來的，高處叢生的灌木，落下參差的斑駁的黑影，峭楞楞如鬼一般；彎彎的楊柳的稀疏的倩影，卻又像是畫在荷葉上。塘中的月色并不均勻；但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。1.

這段文字從哪些角度描寫了月色？請簡要分析。2.

賞析“月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上”一句中“瀉”字的表達(dá)效果。3.

文中“光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲”運(yùn)用了什么修辭手法？有何作用？四、課外閱讀月光下的夜（節(jié)選）李娟月亮升起來，照亮了阿勒泰的戈壁灘。戈壁是凝固的大海，月光是海水的清輝。風(fēng)穿過梭梭林，發(fā)出細(xì)密的聲響，像無數(shù)根琴弦被同時(shí)撥動(dòng)。我站在帳篷外，看著遠(yuǎn)處的沙丘。沙丘的輪廓在月光下柔和起伏，像沉睡的巨獸。沙粒是白色的，被月光一照，仿佛撒了一層鹽。近處的芨芨草豎著細(xì)長的影子，像被凍住的火苗。這時(shí)候的夜是安靜的，只有風(fēng)在動(dòng)，只有月光在流動(dòng)。月光漫過帳篷的帆布，在地上織出銀灰色的花紋。我想起童年時(shí)外婆講的故事，說月亮是面鏡子，照見每個(gè)人心里的秘密。此刻，這面鏡子正懸在天上，靜靜地照著我，也照著遠(yuǎn)方的故鄉(xiāng)。1.

本文與《荷塘月色》都描寫了月光，兩者筆下的月光有何不同特點(diǎn)？?2.

賞析“風(fēng)穿過梭梭林，發(fā)出細(xì)密的聲響，像無數(shù)根琴弦被同時(shí)撥動(dòng)”一句的妙處。?3.

兩篇文章都借景物抒發(fā)情感，結(jié)合文本分析情感的異同。

參考答案一、語言文字運(yùn)用1.

A2.B3.D4.C5.C6.D7.A8.D9.C10.A二、文本探究1.

心里頗不寧靜；空間；思鄉(xiāng)2.

月下荷塘；大革命失敗后；矛盾復(fù)雜三、課內(nèi)閱讀1.

視覺（月光、青霧、黑影、倩影）、通感（光與影的旋律）。2.

“瀉”字化靜為動(dòng)，生動(dòng)表現(xiàn)了月光的輕盈、柔和，增強(qiáng)了畫面的動(dòng)態(tài)美。3.

通感，將視覺（光與影）轉(zhuǎn)化為聽覺（名曲），突出月色的和諧與美妙。四、課外閱讀1