第頁人教版八年級物理上冊《2.3聲的利用》同步檢測題(附答案)學校:___________班級：___________姓名：___________學號：___________一、選擇題1．聲波傳遞能量的性質應用在社會生活中的是A．蝙蝠靠超聲波發(fā)現(xiàn)昆蟲B．超聲波清洗機C．利用超聲波定位的倒車雷達D．B超檢查2．下列事例中，利用聲音傳遞能量的是A．遠處隆隆雷聲預示著可能有一場大雨B．醫(yī)生利用B超觀察人的身體狀態(tài)C．外科醫(yī)生利用超聲波除去人體內結石D．有經驗的人通過輕敲聽聲來分辨瓷碗的好壞3．核潛艇是我國國防力量的重要組成部分。它在水下航行時通過聲響系統(tǒng)發(fā)出的聲音感知附近海域的情況。下列實例中應用的原理與聲吶不同的是（）A．醫(yī)生利用超聲波振動除去人體內的結石B．利用超聲波檢測鍋爐有沒有裂紋C．蝙蝠發(fā)出超聲波確定目標位置D．醫(yī)生用B超獲得人體內部臟器的圖像信息4．2024年5月25日，全國科技活動周正式啟動，某學校開展了人工智能進校園活動。如圖所示，同學們與智能機器人交流互動時，機器人的聲音（）A．不能傳遞信息 B．在氣體中傳播得最快C．音調的高低與振幅有關 D．不能在真空中傳播5．據報道，世界“吼王”杰米·溫德拉曾“吼”出超過100分貝的聲音，如圖是他“吼”出聲音將玻璃杯震碎的情景.下列有關他“吼”出的聲音的說法正確的是().A．聲音傳遞了能量 B．聲音只在玻璃杯中傳播C．聲音是玻璃杯振動產生的 D．聲音的分貝數(shù)越高其頻率越大6．下列選項中屬于聲能傳遞能量的是（）A．聲吶系統(tǒng) B．倒車雷達C．B超 D．超聲波碎結石7．聲能夠傳遞“信息”和“能量”。下列事例中，主要利用聲傳遞“能量”的是（）A．利用聲吶探測海洋深度B．醫(yī)生利用“B超”查看胎兒的發(fā)育情況C．利用超聲波清洗物體D．倒車雷達利用超聲波定位8．下圖有關聲現(xiàn)象的實驗中，能用來探究決定響度大小因素的是（）A．手指蘸水摩擦杯口發(fā)聲，同時增加杯子的水量B．抽氣時，聽到的鈴聲越來越小C．室內收音機播音時，導致喇叭前方的燭焰搖晃D．敲鼓時，用大小不同的力9．以下各組中屬于聲音可以傳遞信息的是A．用超聲波清除眼鏡片上的垢跡B．聲波清洗精細的機械C．醫(yī)生用超聲波為病人除去體內的結石D．“B“超探病10．如圖所示是一款超聲導盲手杖，它可以通過發(fā)射超聲波并接收反射波，探測周圍5m內障礙物的情況，將其處理成語言信號及時播放出來。它能幫助盲人辨別障礙物的方位、距離、大小甚至形狀等信息，方便出行。下列說法正確的是（）A．超聲波的頻率低于20HzB．人耳聽不到該聲音是因為超聲波的能量太小C．該手杖是利用了聲音可以傳遞能量D．導盲手杖利用了回聲定位的原理二、多選題11．關于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（）A．聲音在空氣中的傳播速度一定是340m/sB．任何聲音都不能在真空中傳播C．醫(yī)生用“B超”觀察身體是否有結石是利用超聲波傳遞信息特性D．只要物體在振動，人就定能聽到聲音12．用回聲可以測量聲源到障礙物的距離、科學工作者為了探測海底某處的深度，從海面向海底垂直發(fā)射超聲波，經過4s接收到回波信號，已知聲波在海水中的傳播速度為1500m/s。則下列說法正確的是（）A．人耳能聽到超聲波B．超聲波的頻率范圍是高于20000HzC．醫(yī)生用超聲波擊碎人體內的結石，說明超聲波可以傳遞能量D．該處海底的深度是6000m三、填空題13．聲音在介質中是以的形式傳播，利用聲音可以擊碎人體內的結石，這說明聲音具有。14．醫(yī)務人員利用波(選填“超聲”或“次聲”)震碎人體內的結石，說明聲音能傳遞：當車輛距離障礙物太近時，倒車雷達會發(fā)出報警聲，說明聲音能傳遞(后兩空均選填“信息”或“能量”).15．家用轎車上的“倒車雷達”利用了超聲波原理，它表明聲能傳遞。如圖所示為某轎車的倒車雷達，當探頭發(fā)出的超聲波在0.01s后被接收器接收到時，倒車雷達開始報警。若超聲波的傳播速度為340m/s，請你計算此時轎車與障礙物之間的距離為m。16．智能手機的“智慧語音”功能，只有該手機“聽到”特定的人的聲音才能實現(xiàn)對手機解鎖，該系統(tǒng)主要是根據聲音的（選填“音調”、“音色”或“響度”）這一特征來工作的。手機中“抖音”APP是一款社交類的軟件，它將正常錄制的音頻和視頻以3倍的速度快速播放，此時聲波的頻率也為正常聲音的3倍，則此時聲音的音調比正常聲音（選填“高”或“低”）。我們通過手機播放的聲音能學到很多知識說明聲音能傳遞。17．“柴門聞犬吠，風雪夜歸人”說明聲音可以傳遞；“響鼓也要重錘敲”說明物體越大，響度越大。四、實驗探究題18．在探究聲音的產生與傳播時，小明和小華一起做了下面的實驗：（1）如圖①所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，可觀察到小球彈開，這說明；（2）如圖②所示，為了驗證（1）中結論，小華同學使勁敲桌子，桌子發(fā)出了很大的聲響，但他幾乎沒有看到桌子的振動，為了明顯地看到實驗現(xiàn)象，你的改進方法是：；（3）如圖③所示，敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會發(fā)聲，并且把泡沫塑料球彈起。該實驗能說明可以傳聲，還能說明聲音可以傳遞（能量/信息）；（4）如圖④所示，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內，逐漸抽出其中的空氣，聽到鈴聲越來越，并由此推理可知：。五、簡答題19．一次偶然的機會，靠近正在發(fā)聲的喇叭旁邊的玻璃杯破碎了，請你猜想玻璃杯的破碎跟哪些因素有關？六、科普閱讀題20．閱讀材料，回答問題。超聲波指紋識別技術傳統(tǒng)指紋識別TouchID已成為智能手機的標配。隨著黑科技超聲波指紋識別技術SenseID的出現(xiàn)，屏下指紋的“全面屏”手機變得越來越普及。與傳統(tǒng)指紋識別不同，超聲波指紋識別技術是通過發(fā)射超聲波掃描緊貼屏幕的指紋，并根據接收到的反射波分析得出指紋的信息，進行比對解鎖。人類能夠聽到的聲波頻率范圍大約是20Hz到20000Hz，超聲波是頻率超過人類聽覺上限的聲波，具有較強的穿透能力，能夠穿透玻璃、鋁、不銹鋼、藍寶石或塑料等。此外，超聲波掃描能不受手指上可能存在的污物影響，例如汗水、護手霜或凝露等，從而提供一種更穩(wěn)定、更精確的認證方法。（1）超聲波是指頻率高于Hz的聲波，在空氣傳播過程中，超聲波的速度與說話聲音的速度（選填“相同”或“不同”）；（2）SenserID系統(tǒng)能置于手機內部，可以讓超聲波透過屏幕進行指紋識別，是因為超聲波具有的特點；（3）超聲波指紋識別是通過聲波獲取指紋的信息。以下各項應用中與此不同的是___________；A．醫(yī)生利用“B”超檢查病情B．利用超聲波清洗鐘表等精密儀器C．技工利用超聲波給金屬工件探傷D．交警利用超聲波測量汽車的速度（4）聲吶是一種聲學探測設備，艦船可以利用聲吶水下通信和對水下目標進行定位。聲吶是利用（選填“超聲波”或“次聲波”）來傳遞信息的，聲吶卻不能用于太空測距，這是因為。參考答案1．【答案】B2．【答案】C3．【答案】A4．【答案】D5．【答案】A6．【答案】D7．【答案】C8．【答案】D9．【答案】D10．【答案】D11．【答案】B,C12．【答案】B,C13．【答案】聲波；能量14．【答案】超聲；能量；信息15．【答案】回聲定位；信