人教版中學(xué)七年級數(shù)學(xué)下冊期末綜合復(fù)習(xí)試卷（及答案）一、選擇題1．下列計算正確的是（）A． B． C．|﹣3|＝﹣3 D．﹣32＝92．在下列現(xiàn)象中，屬于平移的是（）．A．蕩秋千運動B．月亮繞地球運動C．操場上紅旗的飄動D．教室可移動黑板的左右移動3．在平面直角坐標(biāo)系中，下列各點在第二象限的是（）A． B． C． D．4．下列四個命題：①是64的立方根；②5是25的算術(shù)平方根；③如果兩條直線都與第三條直線平行，那么這兩條直線也互相平行；④在平面直角坐標(biāo)系中，與兩坐標(biāo)軸距離都是2的點有且只有2個．其中真命題有（）個A．1 B．2 C．3 D．45．如圖，，將一個含角的直角三角尺按如圖所示的方式放置，若的度數(shù)為，則的度數(shù)為（）A． B． C． D．6．下列說法正確的是（）A．一個數(shù)的立方根有兩個，它們互為相反數(shù)B．負(fù)數(shù)沒有立方根C．任何一個數(shù)都有平方根和立方根D．任何數(shù)的立方根都只有一個7．如圖，將一張長方形紙片折疊，若，則的度數(shù)是（）A．80° B．70° C．60° D．50°8．如圖，在平面直角坐標(biāo)系上有個點P(1，0)，點P第1次向上平移1個單位至點P1(1，1)，緊接著第2次向左平移2個單位至點P2(﹣1，1)，第3次向上平移1個單位到達(dá)P3(﹣1，2)，第4次向右平移3個單位到達(dá)P4(2，2)，第5次又向上平移1個單位，第6次向左平移4個單位，…，依此規(guī)律平移下去，點P2021的坐標(biāo)為（）A．(506，1011) B．(506，﹣506)C．(﹣506，1011) D．(﹣506，506)九、填空題9．25的算術(shù)平方根是

_______

.十、填空題10．點A關(guān)于x軸的對稱點的坐標(biāo)為____________．十一、填空題11．如圖，AD是△ABC的角平分線，DF⊥AB，垂足為F，DE=DG，△ADG和△AED的面積分別為50和38，則△EDF的面積為_____．十二、填空題12．如圖，AD//BC，，則____度．十三、填空題13．將一張長方形紙條折成如圖的形狀，已知，則___________°．十四、填空題14．按下面的程序計算：若輸入n=100，輸出結(jié)果是501；若輸入n=25，輸出結(jié)果是631，若開始輸入的n值為正整數(shù)，最后輸出的結(jié)果為656，則開始輸入的n值可以是________．十五、填空題15．已知點、，點P在軸上，且的面積為5，則點P的坐標(biāo)為__________．十六、填空題16．如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，點由原點出發(fā)，第一次跳動至點，第二次向左跳動3個單位至點，第三次跳動至點，第四次向左跳動5個單位至點，第五次跳動至點，…，依此規(guī)律跳動下去，點的第2020次跳動至點的坐標(biāo)是_______．十七、解答題17．計算（每小題4分）（1）（2）．（3）．（4）+|﹣2|+(-1)2017十八、解答題18．求下列各式中的：（1）；（2）；（3）．十九、解答題19．補全下列推理過程：如圖，已知EF//AD，∠1＝∠2，∠BAC＝70°，求∠AGD．解：∵EF//AD∴∠2＝（）又∵∠1＝∠2（）∴∠1＝∠3（）∴AB//（）∴∠BAC+＝180°（）∵∠BAC＝70°∴∠AGD＝．二十、解答題20．已知：如圖，把△ABC向上平移4個單位長度，再向右平移3個單位長度，得到△A′B′C′，（1）畫出△A′B′C′，寫出A′、B′、C′的坐標(biāo)；（2）點P在y軸上，且S△BCP=4S△ABC，直接寫出點P的坐標(biāo)．二十一、解答題21．已知：是的小數(shù)部分，是的小數(shù)部分．（1）求的值；（2）求的平方根．二十二、解答題22．如圖，這是由8個同樣大小的立方體組成的魔方，體積為64．（1）求出這個魔方的棱長；（2）圖中陰影部分是一個正方形ABCD，求出陰影部分的邊長．二十三、解答題23．綜合與探究（問題情境）王老師組織同學(xué)們開展了探究三角之間數(shù)量關(guān)系的數(shù)學(xué)活動（1）如圖1，，點、分別為直線、上的一點，點為平行線間一點，請直接寫出、和之間的數(shù)量關(guān)系；（問題遷移）（2）如圖2，射線與射線交于點，直線，直線分別交、于點、，直線分別交、于點、，點在射線上運動，①當(dāng)點在、（不與、重合）兩點之間運動時，設(shè)，．則，，之間有何數(shù)量關(guān)系？請說明理由．②若點不在線段上運動時（點與點、、三點都不重合），請你畫出滿足條件的所有圖形并直接寫出，，之間的數(shù)量關(guān)系．二十四、解答題24．已知，直角的邊與直線a分別相交于O、G兩點，與直線b分別交于E、F點，．（1）將直角如圖1位置擺放，如果，則______；（2）將直角如圖2位置擺放，N為AC上一點，，請寫出與之間的等量關(guān)系，并說明理由．（3）將直角如圖3位置擺放，若，延長AC交直線b于點Q，點P是射線GF上一動點，探究，與的數(shù)量關(guān)系，請直接寫出結(jié)論．二十五、解答題25．如圖1，已知AB∥CD，BE平分∠ABD，DE平分∠BDC．（1）求證：∠BED＝90°；（2）如圖2，延長BE交CD于點H，點F為線段EH上一動點，∠EDF＝α，∠ABF的角平分線與∠CDF的角平分線DG交于點G，試用含α的式子表示∠BGD的大??；（3）如圖3，延長BE交CD于點H，點F為線段EH上一動點，∠EBM的角平分線與∠FDN的角平分線交于點G，探究∠BGD與∠BFD之間的數(shù)量關(guān)系，請直接寫出結(jié)論：．【參考答案】一、選擇題1．B解析：B【分析】依據(jù)算術(shù)平方根、平方根的定義以及絕對值和有理數(shù)的乘方法則求解即可．【詳解】解：A、，故A錯誤；B、，故B正確；C、|-3|=3，故C錯誤；D、-32=-9，故D錯誤．故選：B．【點睛】本題主要考查的是算術(shù)平方根的性質(zhì)以及有理數(shù)的乘方，掌握相關(guān)知識是解題的關(guān)鍵．2．D【分析】根據(jù)平移的性質(zhì)依次判斷，即可得到答案．【詳解】A、蕩秋千運動是旋轉(zhuǎn)，故本選項錯誤；B、月亮繞地球運動是旋轉(zhuǎn)，故本選項錯誤；C、操場上紅旗的飄動不是平移，故本選項錯誤；D、教室解析：D【分析】根據(jù)平移的性質(zhì)依次判斷，即可得到答案．【詳解】A、蕩秋千運動是旋轉(zhuǎn)，故本選項錯誤；B、月亮繞地球運動是旋轉(zhuǎn)，故本選項錯誤；C、操場上紅旗的飄動不是平移，故本選項錯誤；D、教室可移動黑板的左右移動是平移，故本選項正確．故選：D．【點睛】本題考查了平移的知識；解題的關(guān)鍵是熟練掌握平移性質(zhì)，從而完成求解．3．D【分析】根據(jù)在第二象限的點的特征進(jìn)行判斷，即可得到答案．【詳解】解：∵第二象限的點特征是橫坐標(biāo)小于零，縱坐標(biāo)大于零，∴點（-3，7）在第二象限，故選D．【點睛】本題考查了點的坐標(biāo)，記住各象限內(nèi)點的坐標(biāo)的符號是解決的關(guān)鍵，四個象限的符號特點分別是：第一象限（+，+）；第二象限（-，+）；第三象限（-，-）；第四象限（+，-）．4．B【分析】根據(jù)立方根和算術(shù)平方根的定義、平行線的性質(zhì)、點到直線的距離逐項判斷即可．【詳解】64的立方根是4，故①是假命題；25的算數(shù)平方根是5，故②是真命題；如果兩條直線都與第三條直線平行，那么這兩條直線也互相平行，故③是真命題；與兩坐標(biāo)軸距離都是2的點有(2，2)、(2，-2)、(-2，2)、(-2，-2)共4點，故④是假命題．故選：B．【點睛】本題考查命題真、假的判斷．正確掌握相關(guān)定義、性質(zhì)與判定是解題關(guān)鍵．5．A【分析】過三角板60°角的頂點作直線EF∥AB，則EF∥CD，利用平行線的性質(zhì)，得到∠3+∠4=∠1+∠2=60°，代入計算即可．【詳解】如圖，過三角板60°角的頂點作直線EF∥AB，∵AB∥CD，∴EF∥CD，∴∠3=∠1，∠4=∠2，∵∠3+∠4=60°，∴∠1+∠2=60°，∵∠1=25°，∴∠2=35°，故選A．【點睛】本題考查了平行線的輔助線構(gòu)造，平行線的判定與性質(zhì)，三角板的意義，熟練掌握平行線的判定與性質(zhì)是解題的關(guān)鍵．6．D【分析】根據(jù)負(fù)數(shù)沒有平方根，一個正數(shù)的平方根有兩個且互為相反數(shù)，一個數(shù)的立方根只有一個，結(jié)合選項即可作出判斷．【詳解】A、一個數(shù)的立方根只有1個，故本選項錯誤；B、負(fù)數(shù)有立方根，故本選項錯誤；C、負(fù)數(shù)只有立方根，沒有平方根，故本選項錯誤；D、任何數(shù)的立方根都只有一個，故本選項正確．故選：D．【點睛】本題考查了平方根、算術(shù)平方根、立方根的概念，解決本題的關(guān)鍵是熟記平方根、算術(shù)平方根、立方根的概念．7．A【分析】先由折疊的性質(zhì)得出∠4=∠2=50°，再根據(jù)矩形對邊平行可以得出答案．【詳解】解：如圖，由折疊性質(zhì)知∠4=∠2=50°，∴∠3=180°-∠4-∠2=80°，∵AB∥CD，∴∠1=∠3=80°，故選：A．【點睛】本題主要考查平行線的性質(zhì)，解題的關(guān)鍵是掌握兩直線平行同位角相等的性質(zhì)和折疊的性質(zhì)．8．A【分析】通過觀察前面幾次點的坐標(biāo)，找到規(guī)律，即可求解．【詳解】解：設(shè)第n次平移至點Pn，觀察發(fā)現(xiàn)：P（1，0），P1（1，1），P2（﹣1，1），P3（﹣1，2），P4（2，2），P5（解析：A【分析】通過觀察前面幾次點的坐標(biāo)，找到規(guī)律，即可求解．【詳解】解：設(shè)第n次平移至點Pn，觀察發(fā)現(xiàn)：P（1，0），P1（1，1），P2（﹣1，1），P3（﹣1，2），P4（2，2），P5（2，3），P6（﹣2，3），P7（﹣2，4），P8（3，4），P9（3，5），…，∴P4n（n+1，2n），P4n+1（n+1，2n+1），P4n+2（﹣n﹣1，2n+1），P4n+3（﹣n﹣1，2n+2）（n為自然數(shù)）．∵2021＝505×4+1，∴P2021（505+1，505×2+1），即（506，1011）．故選：A．【點睛】此題主要考查了探索坐標(biāo)系中點的規(guī)律，理解題意找到點的運動規(guī)律是解題的關(guān)鍵．九、填空題9．5【詳解】試題分析：根據(jù)算術(shù)平方根的定義即可求出結(jié)果，算術(shù)平方根只有一個正根．∵52=25，∴25的算術(shù)平方根是5．考點：算術(shù)平方根．解析：5【詳解】試題分析：根據(jù)算術(shù)平方根的定義即可求出結(jié)果，算術(shù)平方根只有一個正根．∵52=25，∴25的算術(shù)平方根是5．考點：算術(shù)平方根．十、填空題10．（2，4）【分析】直接利用關(guān)于x軸對稱點的坐標(biāo)特點：橫坐標(biāo)不變，縱坐標(biāo)互為相反數(shù)，即點P（x，y）關(guān)于x軸的對稱點P′的坐標(biāo)是（x，-y），進(jìn)而得出答案．【詳解】解：點A（2，-4）關(guān)于x軸解析：（2，4）【分析】直接利用關(guān)于x軸對稱點的坐標(biāo)特點：橫坐標(biāo)不變，縱坐標(biāo)互為相反數(shù)，即點P（x，y）關(guān)于x軸的對稱點P′的坐標(biāo)是（x，-y），進(jìn)而得出答案．【詳解】解：點A（2，-4）關(guān)于x軸對稱點A1的坐標(biāo)為：（2，4）．故答案為：（2，4）．【點睛】此題主要考查了關(guān)于x軸對稱點的性質(zhì)，正確把握橫縱坐標(biāo)的關(guān)系是解題關(guān)鍵．十一、填空題11．6【詳解】如圖，過點D作DH⊥AC于點H，又∵AD是△ABC的角平分線，DF⊥AB，垂足為F，∴DF=DH，∠AFD=∠ADH=∠DHG=90°，又∵AD=AD，DE=DG，∴△ADF≌解析：6【詳解】如圖，過點D作DH⊥AC于點H，又∵AD是△ABC的角平分線，DF⊥AB，垂足為F，∴DF=DH，∠AFD=∠ADH=∠DHG=90°，又∵AD=AD，DE=DG，∴△ADF≌△ADH，△DEF≌△DGH，設(shè)S△DEF=，則S△AED+=S△ADG-，即38+=50-，解得：=6.∴△EDF的面積為6.十二、填空題12．52【分析】根據(jù)AD//BC，可知,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理以及求得,結(jié)合題意，即可求得．【詳解】，，，，，．故答案為：52．【點睛】本題考查了平行線的性質(zhì)，三角形內(nèi)角和定理，解析：52【分析】根據(jù)AD//BC，可知,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理以及求得,結(jié)合題意，即可求得．【詳解】，，，，，．故答案為：52．【點睛】本題考查了平行線的性質(zhì)，三角形內(nèi)角和定理，角度的計算，掌握以上知識是解題的關(guān)鍵．十三、填空題13．55【分析】依據(jù)平行線的性質(zhì)以及折疊的性質(zhì)，即可得到∠2的度數(shù)．【詳解】解：如圖所示，∵ABCD，∴∠1＝∠BAD＝110°，由折疊可得，∠2＝∠BAD＝×110°＝55°，故答案為：解析：55【分析】依據(jù)平行線的性質(zhì)以及折疊的性質(zhì)，即可得到∠2的度數(shù)．【詳解】解：如圖所示，∵ABCD，∴∠1＝∠BAD＝110°，由折疊可得，∠2＝∠BAD＝×110°＝55°，故答案為：55°．【點睛】本題主要考查了平行線的性質(zhì)，解題時注意：兩條平行線被第三條直線所截，內(nèi)錯角相等．十四、填空題14．131或26或5.【解析】試題解析：由題意得，5n+1=656，解得n=131，5n+1=131，解得n=26，5n+1=26，解得n=5.解析：131或26或5.【解析】試題解析：由題意得，5n+1=656，解得n=131，5n+1=131，解得n=26，5n+1=26，解得n=5.十五、填空題15．（-4，0）或（6，0）【分析】設(shè)P（m，0），利用三角形的面積公式構(gòu)建絕對值方程求出m即可；【詳解】如圖，設(shè)P（m，0），由題意：?|1-m|?2=5，∴m=-4或6，∴P（-4解析：（-4，0）或（6，0）【分析】設(shè)P（m，0），利用三角形的面積公式構(gòu)建絕對值方程求出m即可；【詳解】如圖，設(shè)P（m，0），由題意：?|1-m|?2=5，∴m=-4或6，∴P（-4，0）或（6，0），故答案為：（-4，0）或（6，0）【點睛】此題考查三角形的面積、坐標(biāo)與圖形性質(zhì)，解題的關(guān)鍵是學(xué)會利用參數(shù)構(gòu)建方程解決問題．十六、填空題16．【分析】根據(jù)點的坐標(biāo)、坐標(biāo)的平移尋找規(guī)律即可求解．【詳解】解：因為P1（1，1），P2（-2，1），P3（2，2），P4（-3，2），P5（3，3），P6（-4，3），P7（4，解析：【分析】根據(jù)點的坐標(biāo)、坐標(biāo)的平移尋找規(guī)律即可求解．【詳解】解：因為P1（1，1），P2（-2，1），P3（2，2），P4（-3，2），P5（3，3），P6（-4，3），P7（4，4），P8（-5，4），…P2n-1（n，n），P2n（-n-1，n）（n為正整數(shù)），所以2n=2020，∴n=1010，所以P2020（-1011，1010），故答案為（-1011，1010）．【點睛】本題考查了點的坐標(biāo)、坐標(biāo)的平移，解決本題的關(guān)鍵是尋找點的變化規(guī)律．十七、解答題17．（1）0；（2）；（3）1；（4）3.【分析】（1）先算根號和平方，再根據(jù)實數(shù)的加減運算計算即可得出答案；（2）先去絕對值，再根據(jù)實數(shù)的加減運算法則計算即可得出答案；（3）先算絕對值、立方根解析：（1）0；（2）；（3）1；（4）3.【分析】（1）先算根號和平方，再根據(jù)實數(shù)的加減運算計算即可得出答案；（2）先去絕對值，再根據(jù)實數(shù)的加減運算法則計算即可得出答案；（3）先算絕對值、立方根和乘方，再根據(jù)實數(shù)的加減運算法則計算即可得出答案；（4）先算根號、絕對值和乘方，再根據(jù)實數(shù)的加減運算法則計算即可得出答案.【詳解】解：（1）原式=-3+4-3=-2（2）原式==（3）原式=2+(-2)+1=1（4）原式=2+2-1=3【點睛】本題考查的是實數(shù)的運算，難度不大，需要熟練掌握實數(shù)的加減運算法則.十八、解答題18．（1）0.3；（2）；（3）或【分析】（1）先移項，再求立方根即可；（2）先兩邊同時除以49，再求平方根即可；（3）先開平方，可得兩個一元一次方程，再解一元一次方程即可．【詳解】解：（1解析：（1）0.3；（2）；（3）或【分析】（1）先移項，再求立方根即可；（2）先兩邊同時除以49，再求平方根即可；（3）先開平方，可得兩個一元一次方程，再解一元一次方程即可．【詳解】解：（1）∵，∴，∴；（2）∵，∴，∴；（3）∵，∴或，解得：或．【點睛】本題主要考查學(xué)生對平方根、立方根概念的運用，熟練掌握平方根與立方根的定義是解決本題的關(guān)鍵．十九、解答題19．∠3；兩直線平行，同位角相等；已知；等量代換；DG；內(nèi)錯角相等，兩直線平行；∠AGD；兩直線平行，同旁內(nèi)角互補；110°【分析】根據(jù)平行線的性質(zhì)得出∠2＝∠3，求出∠1＝∠3，根據(jù)平行線的判定得解析：∠3；兩直線平行，同位角相等；已知；等量代換；DG；內(nèi)錯角相等，兩直線平行；∠AGD；兩直線平行，同旁內(nèi)角互補；110°【分析】根據(jù)平行線的性質(zhì)得出∠2＝∠3，求出∠1＝∠3，根據(jù)平行線的判定得出AB//DG，根據(jù)平行線的性質(zhì)推出∠BAC+∠AGD＝180°，代入求出即可求得∠AGD．【詳解】解：∵EF//AD，∴∠2＝∠3（兩直線平行，同位角相等），又∵∠1＝∠2（已知），∴∠1＝∠3（等量代換），∴AB//DG，（內(nèi)錯角相等，兩直線平行）∴∠BAC+∠AGD＝180°，（兩直線平行，同旁內(nèi)角互補）∵∠BAC＝70°，∴∠AGD＝110°故答案為：∠3，兩直線平行，同位角相等，已知，等量代換，DG，內(nèi)錯角相等，兩直線平行，∠AGD，兩直線平行，同旁內(nèi)角互補；110°．【點睛】本題考查了平行線的性質(zhì)和判定的應(yīng)用，能正確根據(jù)平行線的性質(zhì)和判定定理進(jìn)行推理是解此題的關(guān)鍵．二十、解答題20．（1）作圖見解析，A′（1，5），B′（0，2），C′（4，2）；（2）P（0，10）或（0，-12）．【分析】（1）分別作出A，B，C的對應(yīng)點A′，B′，C′即可解決問題；（2）設(shè)P（0，m解析：（1）作圖見解析，A′（1，5），B′（0，2），C′（4，2）；（2）P（0，10）或（0，-12）．【分析】（1）分別作出A，B，C的對應(yīng)點A′，B′，C′即可解決問題；（2）設(shè)P（0，m），構(gòu)建方程解決問題即可．【詳解】解：（1）如圖，△A′B′C′即為所求，A′（1，5），B′（0，2），C′（4，2）；（2）設(shè)P（0，m），由題意：×4×|m+2|=4××4×3，解得m=10或-12，∴P（0，10）或（0，-12）．【點睛】本題考查了坐標(biāo)與圖形的性質(zhì)，平移變換，三角形的面積等知識，解題的關(guān)鍵是熟練掌握平移變換的性質(zhì)．二十一、解答題21．（1），；（2）±3．【分析】（1）首先得出1＜＜2，進(jìn)而得出a，b的值；（2）根據(jù)平方根即可解答．【詳解】（1）∵1＜＜2∴10＜＜11，7＜＜8∴的整數(shù)部分為10，的整數(shù)部分為7，解析：（1），；（2）±3．【分析】（1）首先得出1＜＜2，進(jìn)而得出a，b的值；（2）根據(jù)平方根即可解答．【詳解】（1）∵1＜＜2∴10＜＜11，7＜＜8∴的整數(shù)部分為10，的整數(shù)部分為7，，，；（2）原式的平方根為：．【點睛】此題主要考查了估算無理數(shù)的大小，正確得出a，b的值是解題關(guān)鍵．二十二、解答題22．（1）棱長為4；（2）邊長為：（或）【分析】（1）由立方體的體積為棱長的立方可以得到答案；（2）用勾股定理直接計算得到答案．【詳解】解：（1）設(shè)正方體的棱長為，則，所以，即正方體的棱長為4．解析：（1）棱長為4；（2）邊長為：（或）【分析】（1）由立方體的體積為棱長的立方可以得到答案；（2）用勾股定理直接計算得到答案．【詳解】解：（1）設(shè)正方體的棱長為，則，所以，即正方體的棱長為4．（2）因為正方體的棱長為4，所以AB＝．【點睛】本題考查的是立方根與算術(shù)平方根的理解與計算，由實際的情境去理解問題本身就是求一個數(shù)的立方根與算術(shù)平方根是關(guān)鍵．二十三、解答題23．（1）；（2）①，理由見解析；②圖見解析，或【分析】（1）作PQ∥EF，由平行線的性質(zhì)，即可得到答案；（2）①過作交于，由平行線的性質(zhì)，得到，，即可得到答案；②根據(jù)題意，可對點P進(jìn)行分類討論解析：（1）；（2）①，理由見解析；②圖見解析，或【分析】（1）作PQ∥EF，由平行線的性質(zhì)，即可得到答案；（2）①過作交于，由平行線的性質(zhì)，得到，，即可得到答案；②根據(jù)題意，可對點P進(jìn)行分類討論：當(dāng)點在延長線時；當(dāng)在之間時；與①同理，利用平行線的性質(zhì)，即可求出答案．【詳解】解：（1）作PQ∥EF，如圖：∵，∴，∴，，∵∴；（2）①；理由如下：如圖，過作交于，∵，∴，∴，，∴；②當(dāng)點在延長線時，如備用圖1：∵PE∥AD∥BC，∴∠EPC=，∠EPD=，∴；當(dāng)在之間時，如備用圖2：∵PE∥AD∥BC，∴∠EPD=，∠CPE=，∴．【點睛】本題考查了平行線的性質(zhì)，解題的關(guān)鍵是熟練掌握兩直線平行同旁內(nèi)角互補，兩直線平行內(nèi)錯角相等，從而得到角的關(guān)系．二十四、解答題24．（1）136°；（2）∠AOG+∠NEF＝90°，理由見解析；（3）當(dāng)點P在GF上時，∠OPQ＝140°﹣∠POQ+∠PQF；當(dāng)點P在線段GF的延長線上時，140°﹣∠POQ＝∠OPQ+∠PQF．解析：（1）136°；（2）∠AOG+∠NEF＝90°，理由見解析；（3）當(dāng)點P在GF上時，∠OPQ＝140°﹣∠POQ+∠PQF；當(dāng)點P在線段GF的延長線上時，140°﹣∠POQ＝∠OPQ+∠PQF．【分析】（1）如圖1，作CP∥a，則CP∥a∥b，根據(jù)平行線的性質(zhì)可得∠AOG＝∠ACP，∠BCP+∠CEF＝180°，然后利用∠ACP+∠BCP＝90°即可求得答案；（2）如圖2，作CP∥a，則CP∥a∥b，根據(jù)平行線的性質(zhì)可得∠AOG＝∠ACP，∠BCP+∠CEF＝180°，然后結(jié)合已知條件可得∠BCP＝∠NEF，然后利用∠ACP+∠BCP＝90°即可得到結(jié)論；（3）分兩種情況，如圖3，當(dāng)點P在GF上時，過點P作PN∥OG，則NP∥OG∥EF，根據(jù)平行線的性質(zhì)可推出∠OPQ＝∠GOP+∠PQF，進(jìn)一步可得結(jié)論；如圖4，當(dāng)點P在線段GF的延長線上時，同上面方法利用平行線的性質(zhì)解答即可．【詳解】解：（1）如圖1，作CP∥a，∵，∴CP∥a∥b，∴∠AOG＝∠ACP，∠BCP+∠CEF＝180°，∴∠BCP＝180°﹣∠CEF，∵∠ACP+∠BCP＝90°，∴∠AOG+180°﹣∠CEF＝90°，∵∠AOG＝46°，∴∠CEF＝136°，故答案為136°；（2）∠AOG+∠NEF＝90°．理由如下：如圖2，作CP∥a，則CP∥a∥b，∴∠AOG＝∠ACP，∠BCP+∠CEF＝180°，而∠NEF+∠CEF＝180°，∴∠BCP＝∠NEF，∵∠ACP+∠BCP＝90°，∴∠AOG+∠NEF＝90°；（3）如圖3，當(dāng)點P在GF上時，過點P作PN∥OG，∴NP∥OG∥EF，∴∠GOP＝∠OPN，∠PQF＝∠NPQ，∴∠OPQ＝∠GOP+∠PQF，∴∠OPQ＝140°﹣∠POQ+∠PQF；如圖4，當(dāng)點P在線段GF的延長線上時，過點P作PN∥OG，∴NP∥OG∥EF，∴∠GOP＝∠OPN，∠PQF＝∠NPQ，∵∠OPN＝∠OPQ+∠QPN，∴∠GOP＝∠OPQ+∠PQF，∴140°﹣∠POQ＝∠OPQ+∠PQF．【點睛】本題考查了平行線的性質(zhì)以及平行公理的推論等知識，屬于常考題型，正確添加輔助線、靈活應(yīng)用平行線的判定和性質(zhì)是解題的關(guān)鍵．二十五、解答題25．（1）見解析；（2）∠BGD＝；（3）2∠BGD+∠BFD＝360°．【分析】（1）根據(jù)角平分線的性質(zhì)求出∠EBD+∠EDB＝（∠ABD+∠BDC），根據(jù)平行線的性質(zhì)∠ABD+∠BDC＝180°解析：（1）見解析；（2）∠BGD＝；（3）2∠BGD+∠BFD＝360°．【