二年級(jí)語(yǔ)文期末考試模擬試卷（考試時(shí)間：60分鐘滿分：100分卷面分：3分）一、積累與運(yùn)用（47分）（一）字詞樂(lè)園（20分）1.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)（8分）（1）chūntiān（）里，xiǎocǎo（）從土里探出頭，xiàoliǎn（）般的花朵綻放在枝頭。（2）放學(xué)后，我和小huǒbàn（）們?cè)赾āochǎng（）上tīqiú（），玩得很gāoxìng（）。2.辨字組詞（6分）青（）辦（）進(jìn)（）清（）為（）近（）3.選字填空（填序號(hào)，6分）①再②在（1）我（）教室里看書(shū)，媽媽說(shuō)放學(xué)后（）來(lái)接我。③做④作（2）小明正在（）（）業(yè)，他打算做完后（）手工。（二）句子天地（15分）1.照樣子，寫(xiě)句子（6分）例：小白兔割草。→小白兔在山坡上割草?！“淄脧澲谏狡律细畈?。小鳥(niǎo)飛。→_______________________→_______________________2.用加點(diǎn)詞語(yǔ)造句（4分）例：我一邊走路，一邊唱歌。一邊……一邊……：_______________________3.把句子補(bǔ)充完整，并加標(biāo)點(diǎn)（5分）（1）______多么______?。ǎ?）______嗎（）（三）課文回顧（12分）1.根據(jù)課文內(nèi)容填空（8分）（1）______眠_(dá)_____覺(jué)曉，處處聞啼______。夜來(lái)______聲，花落知______。（《春曉》）（2）芝麻開(kāi)花——______。十五個(gè)吊桶打水——______。2.文學(xué)常識(shí)連線（4分）《姓氏歌》李白《贈(zèng)汪倫》王安石《梅花》佚名《畫(huà)》王維二、閱讀與理解（20分）（一）課內(nèi)閱讀（8分）（節(jié)選《樹(shù)和喜鵲》）樹(shù)有了鄰居，喜鵲也有了鄰居。每天天一亮，喜鵲們嘰嘰喳喳叫幾聲，打著招呼一起飛出去了。天一黑，他們又嘰嘰喳喳地一起飛回窩里，安安靜靜地睡覺(jué)了。樹(shù)很快樂(lè)，喜鵲也很快樂(lè)。1.用“______”畫(huà)出喜鵲白天的活動(dòng)，用“～～～”畫(huà)出喜鵲夜晚的活動(dòng)。（4分）2.為什么樹(shù)和喜鵲都很快樂(lè)？（4分）________________________________________________（二）課外閱讀（12分）小松鼠找花生樹(shù)林里的花生熟了，小松鼠很高興，因?yàn)樗缇拖雵L嘗花生的味道?？墒?，小松鼠找啊找，怎么也找不到花生。他問(wèn)鼴鼠：“鼴鼠哥哥，你知道花生在哪里嗎？”鼴鼠說(shuō)：“花生？我看見(jiàn)農(nóng)民伯伯把花生種在地里，花生的花謝了以后，就會(huì)結(jié)果，花生的果實(shí)就在土里呢！”小松鼠聽(tīng)了，趕緊跑到地里，扒開(kāi)泥土，終于找到了花生。1.小松鼠為什么找花生？（3分）________________________________________________2.花生的果實(shí)長(zhǎng)在哪里？從文中哪句話知道的？（4分）________________________________________________3.如果你是小松鼠，找到花生后會(huì)說(shuō)什么？（5分）________________________________________________三、寫(xiě)作與表達(dá)（30分，含卷面分3分）看圖寫(xiě)話（27分）仔細(xì)觀察圖片，圖上畫(huà)的是什么時(shí)候？在哪里？都有誰(shuí)？他們?cè)谧鍪裁矗啃那樵趺礃樱堪涯憧吹降?、想到的?xiě)下來(lái)，題目自擬。（圖片描述：一群小朋友在公園草地上放風(fēng)箏，天空中有蝴蝶、燕子形狀的風(fēng)箏，孩子們笑著跑著。）參考答案（供教師/家長(zhǎng)參考）一、積累與運(yùn)用（一）字詞樂(lè)園1.（1）春天小草笑臉（2）伙伴操場(chǎng)踢球高興2.示例：青草辦法進(jìn)來(lái)；清水因?yàn)檫h(yuǎn)近3.（1）②在①再（2）④作④作③做（二）句子天地1.示例：小鳥(niǎo)飛?！▲B(niǎo)在天空飛。→小鳥(niǎo)拍著翅膀在天空飛。2.示例：媽媽一邊做飯，一邊聽(tīng)音樂(lè)。3.示例：（1）春天的花園多么美麗?。。?）你吃飯了嗎？（三）課文回顧1.（1）春不鳥(niǎo)風(fēng)雨多少（2）節(jié)節(jié)高七上八下2.《姓氏歌》—佚名；《贈(zèng)汪倫》—李白；《梅花》—王安石；《畫(huà)》—王維二、閱讀與理解（一）課內(nèi)閱讀1.白天：每天天一亮，喜鵲們嘰嘰喳喳叫幾聲，打著招呼一起飛出去了。夜晚：天一黑，他們又嘰嘰喳喳地一起飛回窩里，安安靜靜地睡覺(jué)了。2.因?yàn)闃?shù)有了鄰居，喜鵲也有了鄰居，他們不再孤單，所以很快樂(lè)。（二）課外閱讀1.因?yàn)樾∷墒笤缇拖雵L嘗花生的味道。2.花生的果實(shí)長(zhǎng)在土里。從“花生的花謝了以后，就會(huì)結(jié)果，花生的果實(shí)就在土里呢！”這句話知道的。3.示例：原來(lái)花生藏在土里呀！怪不得我找不到，花生的味道一定很美味！三、寫(xiě)作與表達(dá)（評(píng)分參考）一類文（24-27分）：內(nèi)容完整，語(yǔ)句通順，能清晰描述時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件，細(xì)節(jié)豐富，標(biāo)點(diǎn)正確。二類文（18-23分）：內(nèi)容較完整，語(yǔ)句基本通順，能寫(xiě)出主要情節(jié)，標(biāo)點(diǎn)基本正確。三類文（12-17分）：內(nèi)容簡(jiǎn)單，語(yǔ)句有少量語(yǔ)病，能寫(xiě)出核心事件，標(biāo)點(diǎn)使用欠規(guī)范。設(shè)計(jì)說(shuō)明：本試卷緊