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歷史討論學(xué)習(xí)心得五篇___2021學(xué)有所悟,走心入深,"四史"的學(xué)習(xí)不應(yīng)該單單停留在表面,用心閱讀是掌握馬克思主義理論的有效途徑。學(xué)深學(xué)透才能全面準(zhǔn)確把握其真諦真義、思想精華。通過讀原著、學(xué)原文、悟原理,深入領(lǐng)會,不只看表面歷史事件,更要深入領(lǐng)會其中蘊(yùn)含的重要觀點(diǎn)、重大判斷、重大舉措,防止片面化、簡單化。以史為鑒,可以知興替。學(xué)習(xí)"四史"是要加強(qiáng)深度學(xué)習(xí),而不是只求表面成績好看,在學(xué)習(xí)后要學(xué)以致用,并不斷鞏固樹立正確的歷史觀,使之入心入腦,深入骨血。通讀黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史,我深入了解中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民從站起來,到富起來,強(qiáng)起來,走向民族復(fù)興的發(fā)展進(jìn)程。百年歷程,中國一步步前進(jìn)與奮斗,努力實(shí)現(xiàn)偉大的民族復(fù)興,踐行社會主義核心價(jià)值觀,我們了解革命先輩的事跡,學(xué)習(xí)他們的奮斗精神,懷揣著夢想,逐夢前行。作為當(dāng)代青年,吾輩也當(dāng)自強(qiáng)。以史為鑒,可以知興替。學(xué)習(xí)"四史"可以堅(jiān)定我們的理想信念,激發(fā)斗爭精神,肩負(fù)起責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。黨的歷史是中國共產(chǎn)黨和中華民族寶貴的精神財(cái)富。學(xué)習(xí)"四史",我了解到革命先輩們,初心不改、矢志不渝,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民歷經(jīng)抗日戰(zhàn)爭、解放全國等艱苦時(shí)期,在改革開放偉大實(shí)踐中開創(chuàng)中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系,堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新,敢于面對曲折,攻克無數(shù)難關(guān),創(chuàng)造了無數(shù)人間奇跡。歷史是一面鏡子,它不僅照亮了過去,也指引著未來。通過深入學(xué)習(xí)歷史,我更加深刻地理解了歷史的重要性和價(jià)值。歷史不僅是記錄過去的學(xué)科,更是人類智慧的結(jié)晶,它教會我們?nèi)绾螐倪^去的經(jīng)驗(yàn)中汲取教訓(xùn),為今天的發(fā)展提供借鑒。在學(xué)習(xí)歷史的過程中,我逐漸認(rèn)識到歷史研究的重要性和方法。歷史研究需要深入查閱各種資料和文獻(xiàn),通過客觀分析得出準(zhǔn)確結(jié)論。這種研究方法不僅適用于歷史學(xué)科,也對我們?nèi)粘I钪械臎Q策和思考有很大幫助。通過學(xué)習(xí)歷史,我學(xué)會了如何獲取和分析信息,如何辨別真?zhèn)?,這些能力在當(dāng)今信息爆炸的時(shí)代顯得尤為重要。歷史學(xué)習(xí)還激發(fā)了我的思考和探索欲望。通過觀察和分析歷史事件,我學(xué)會了尋找規(guī)律,并將這些規(guī)律應(yīng)用到當(dāng)下的社會問題中。例如,通過學(xué)習(xí)工業(yè)革命的歷史,我不僅了解了技術(shù)進(jìn)步對社會的影響,更思考了當(dāng)今科技發(fā)展可能帶來的社會變革。歷史的啟發(fā)對于培養(yǎng)獨(dú)立思考能力和創(chuàng)新精神具有重要意義。在參加歷史研討會的過程中,我深刻體會到了學(xué)術(shù)交流的重要性。研討會不僅展示了歷史學(xué)科的前沿研究,還提供了與其他專家學(xué)者深入交流的機(jī)會。通過討論和交流,我拓展了自己的思路,發(fā)現(xiàn)了自己研究中存在的問題,并獲得了解決的啟示。這種學(xué)術(shù)交流的體驗(yàn)讓我更加熱愛歷史學(xué)科,也激發(fā)了我繼續(xù)深入學(xué)習(xí)的動力。歷史學(xué)習(xí)還讓我更加珍惜當(dāng)下的和平與穩(wěn)定。通過學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭與和平的歷史,我深刻認(rèn)識到和平的珍貴。歷史告訴我們,戰(zhàn)爭給人類帶來的痛苦和損失是巨大的,而和平與發(fā)展才是人類共同的追求。這種認(rèn)識讓我更加珍視今天的和平環(huán)境,也讓我更加關(guān)注世界和平與發(fā)展的大局。歷史的長河中,每一朵浪花都承載著獨(dú)特的記憶與智慧。當(dāng)我沉浸于歷史的學(xué)習(xí)與討論中,仿佛能聽到先賢們的諄諄教誨,感受到時(shí)代的脈搏跳動。歷史不是冰冷的文字,而是有溫度的故事,是無數(shù)生命軌跡的交織,是人類文明的集體記憶。在學(xué)習(xí)歷史的過程中,我特別被那些在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出的歷史人物所打動。他們或許并非完人,但他們身上所展現(xiàn)出的勇氣、智慧和擔(dān)當(dāng),卻穿越時(shí)空,依然能夠觸動我們的心靈。比如,在民族危亡之際,無數(shù)仁人志士拋頭顱、灑熱血,用生命詮釋了什么是家國情懷。他們的選擇與犧牲,讓我深刻理解了個(gè)人命運(yùn)與國家命運(yùn)緊密相連的道理。這些鮮活的歷史人物,讓我明白歷史并非遙不可及,而是由一個(gè)個(gè)有血有肉的人共同書寫的。歷史學(xué)習(xí)也讓我學(xué)會了用辯證的眼光看待問題。任何歷史事件都不是孤立存在的,它們之間有著千絲萬縷的聯(lián)系,背后隱藏著復(fù)雜的原因和深遠(yuǎn)的影響。例如,在學(xué)習(xí)中國近代史時(shí),我不再簡單地將其視為屈辱的歷史,而是嘗試去理解在那個(gè)特定的時(shí)代背景下,不同階層、不同群體的人們?yōu)楹螘龀瞿菢拥倪x擇。這種辯證的思維方式,幫助我擺脫了非黑即白的簡單判斷,學(xué)會了更加全面、客觀地分析問題。這種能力,對于理解當(dāng)今復(fù)雜多變的世界同樣至關(guān)重要。參與歷史討論的過程,更是一次思想的碰撞與升華。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的視角和理解,通過交流與辯論,原本模糊的認(rèn)識變得清晰,單一的觀點(diǎn)變得豐富。我至今記得一次關(guān)于歷史評價(jià)的討論,大家各抒己見,從不同角度解讀同一個(gè)歷史事件,雖然觀點(diǎn)各異,但都基于史實(shí),充滿了理性的思考。這種開放、包容的討論氛圍,不僅拓寬了我的視野,也讓我學(xué)會了尊重不同的聲音,理解多元的價(jià)值。這讓我意識到,歷史的學(xué)習(xí)不僅是對過去的探尋,更是對當(dāng)下思維方式的錘煉。歷史還教會了我一種寶貴的品質(zhì)——謙遜。面對浩如煙海的歷史長卷,我們每個(gè)人所知道的都只是滄海一粟。歷史上多少曾經(jīng)被認(rèn)為是真理的論斷,后來被新的發(fā)現(xiàn)所推翻;多少曾經(jīng)輝煌的文明,最終湮沒在歷史的塵埃中。這提醒我們,要時(shí)刻保持謙遜的態(tài)度,不斷學(xué)習(xí),不斷反思,避免重蹈覆轍。這種謙遜,不是自卑,而是一種對知識的敬畏,對未知的尊重,是推動我們不斷前進(jìn)的動力。歷史學(xué)習(xí)讓我更加堅(jiān)定了自己的文化自信。中華文明五千年綿延不絕,積淀了深厚的歷史底蘊(yùn)和豐富的文化內(nèi)涵。從諸子百家的思想爭鳴,到唐詩宋詞的燦爛輝煌;從四大發(fā)明的智慧結(jié)晶
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