甘肅特崗真題及答案

一、單項(xiàng)選擇題1.提出“泛智”教育思想，探討“把一切事物教給一切人類的全部藝術(shù)”的教育家是（）A.培根B.夸美紐斯C.赫爾巴特D.贊科夫答案：B2.衡量各科教學(xué)質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn)是（）A.教學(xué)計(jì)劃B.教學(xué)大綱C.教育目的D.教學(xué)目標(biāo)答案：B3.（）是全部教育活動的主題和靈魂，是教育的最高理想。A.教育方針B.教育政策C.教育目的D.教育目標(biāo)答案：C4.以美國教育家杜威為代表的現(xiàn)代教育派倡導(dǎo)的“三中心”是（）A.兒童、教材、活動B.教師、活動、經(jīng)驗(yàn)C.兒童、活動、經(jīng)驗(yàn)D.教師、經(jīng)驗(yàn)、教材答案：C5.我國最早采用班級授課制是在（）年。A.1856B.1860C.1862D.1866答案：C6.學(xué)生在教師指導(dǎo)下，運(yùn)用一定的儀器設(shè)備進(jìn)行獨(dú)立操作，觀察和研究這種操作引起的現(xiàn)象和過程，以獲得知識的教學(xué)方法被稱為（）A.講授法B.談話法C.實(shí)驗(yàn)法D.演示法答案：C7.德育過程的基本矛盾是（）A.教育者與受教育者的矛盾B.教育者與德育內(nèi)容和方法的矛盾C.受教育者與德育內(nèi)容和方法的矛盾D.社會向?qū)W生提出的道德要求與學(xué)生已有的品德水平之間的矛盾答案：D8.教師通過展示實(shí)物、直觀教具，進(jìn)行示范實(shí)驗(yàn)，指導(dǎo)學(xué)生獲取知識的方法，是（）A.練習(xí)法B.演示法C.實(shí)驗(yàn)法D.發(fā)現(xiàn)法答案：B9.學(xué)校課外活動的基本組織形式是（）A.群眾性活動B.小組活動C.個(gè)人活動D.團(tuán)隊(duì)活動答案：B10.班主任工作的中心環(huán)節(jié)是（）A.了解和研究學(xué)生B.組織和培養(yǎng)班集體C.做好個(gè)別教育工作D.統(tǒng)一多方面的教育力量答案：B二、多項(xiàng)選擇題1.教育活動的基本要素包括（）A.教育者B.受教育者C.教育影響D.教育規(guī)律答案：ABC2.下列屬于教育目的的作用有（）A.導(dǎo)向作用B.激勵作用C.評價(jià)作用D.協(xié)調(diào)作用答案：ABC3.教師勞動的特點(diǎn)有（）A.復(fù)雜性B.創(chuàng)造性C.示范性D.長期性答案：ABCD4.教學(xué)過程的基本階段包括（）A.引起學(xué)習(xí)動機(jī)B.領(lǐng)會知識C.鞏固知識D.運(yùn)用知識答案：ABCD5.下列屬于德育途徑的有（）A.思想政治課與其他學(xué)科教學(xué)B.勞動與社會實(shí)踐活動C.共青團(tuán)、少先隊(duì)組織的活動D.班主任工作答案：ABCD6.班級管理的模式有（）A.常規(guī)管理B.平行管理C.民主管理D.目標(biāo)管理答案：ABCD7.教學(xué)方法選擇的依據(jù)主要有（）A.教學(xué)目的和任務(wù)B.教學(xué)內(nèi)容的性質(zhì)和特點(diǎn)C.學(xué)生的實(shí)際情況D.教師自身的素養(yǎng)答案：ABCD8.我國中小學(xué)常用的教學(xué)原則有（）A.直觀性原則B.啟發(fā)性原則C.鞏固性原則D.因材施教原則答案：ABCD9.學(xué)校教育在人的身心發(fā)展中起主導(dǎo)作用的原因有（）A.學(xué)校教育是有目的、有計(jì)劃、有組織地培養(yǎng)人的活動B.學(xué)校教育是通過專門訓(xùn)練的教師來進(jìn)行的C.學(xué)校教育能有效地控制、影響學(xué)生發(fā)展的各種因素D.學(xué)校教育給人的影響比較全面、系統(tǒng)和深刻答案：ABCD10.良好班集體形成的標(biāo)志有（）A.共同的奮斗目標(biāo)B.有力的領(lǐng)導(dǎo)集體C.健全的規(guī)章制度D.健康的輿論與良好的班風(fēng)答案：ABCD三、判斷題1.教育是人類社會特有的現(xiàn)象，動物界不存在教育。（）答案：√2.教育目的就是培養(yǎng)目標(biāo)。（）答案：×3.教師的根本任務(wù)是傳授知識。（）答案：×4.教學(xué)過程是一種特殊的認(rèn)識過程。（）答案：√5.德育過程就是學(xué)生思想品德形成的過程。（）答案：×6.班級授課制不利于因材施教。（）答案：√7.教學(xué)方法是教師教的方法。（）答案：×8.學(xué)校工作必須以教學(xué)為主。（）答案：√9.班主任是班級的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者。（）答案：√10.教育對社會發(fā)展有巨大作用，可以決定社會發(fā)展方向。（）答案：×四、簡答題1.簡述教育的文化功能。教育具有篩選、整理、傳遞和保存文化的作用，通過教育可將人類積累的文化傳遞給下一代；教育具有傳播和交流文化的作用，促進(jìn)不同文化間的相互影響與融合；教育具有選擇、提升文化的作用，選擇優(yōu)秀文化進(jìn)行傳承；教育還具有更新和創(chuàng)造文化的作用，培養(yǎng)創(chuàng)新人才推動文化創(chuàng)新。2.簡述教學(xué)過程的基本規(guī)律。教學(xué)過程有四大基本規(guī)律。一是間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，學(xué)生以學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)為主，同時(shí)要以直接經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)；二是掌握知識與發(fā)展智力相統(tǒng)一，知識是發(fā)展智力的基礎(chǔ)，智力發(fā)展是掌握知識的重要條件；三是傳授知識與思想教育相統(tǒng)一，教學(xué)具有教育性；四是教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用相結(jié)合，發(fā)揮教師引導(dǎo)作用，同時(shí)調(diào)動學(xué)生積極性。3.簡述班主任工作的主要內(nèi)容。班主任工作內(nèi)容繁多。首先要了解和研究學(xué)生，這是開展工作的前提；其次要組織和培養(yǎng)班集體，這是班主任工作的中心環(huán)節(jié)；還要建立學(xué)生檔案，進(jìn)行個(gè)別教育工作，開展班會活動；協(xié)調(diào)各種教育影響，對學(xué)生進(jìn)行操行評定；同時(shí)做好班主任工作計(jì)劃與總結(jié)等。4.簡述素質(zhì)教育的內(nèi)涵。素質(zhì)教育是面向全體學(xué)生的教育，強(qiáng)調(diào)教育要關(guān)注每一位學(xué)生；是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教育，注重培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞等多方面素質(zhì)；是促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的教育，尊重學(xué)生差異，挖掘?qū)W生潛能；是以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的教育，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新思維，提高實(shí)踐操作能力。五、討論題1.結(jié)合實(shí)際，談?wù)勅绾卧诮虒W(xué)中貫徹啟發(fā)性原則。在教學(xué)中貫徹啟發(fā)性原則，教師要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。比如在語文教學(xué)中，通過講述有趣的文學(xué)故事引入課文，調(diào)動學(xué)生積極性。要設(shè)置問題情境，引導(dǎo)學(xué)生思考。如數(shù)學(xué)課堂上提出有挑戰(zhàn)性的數(shù)學(xué)問題，讓學(xué)生主動探索。還要鼓勵學(xué)生質(zhì)疑，培養(yǎng)創(chuàng)新思維。當(dāng)學(xué)生提出不同見解時(shí)，給予肯定和引導(dǎo)。此外，要注重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考能力，提供自主學(xué)習(xí)時(shí)間，讓學(xué)生在實(shí)踐中領(lǐng)悟知識，提高學(xué)習(xí)能力。2.論述如何培養(yǎng)學(xué)生良好的品德。培養(yǎng)學(xué)生良好品德，首先要提高學(xué)生的道德認(rèn)識。通過講解道德規(guī)范、榜樣示范等方式，讓學(xué)生明白是非善惡。其次要豐富道德情感，利用文學(xué)作品、影視作品等感染學(xué)生，引發(fā)他們的情感共鳴。再者要鍛煉道德意志，設(shè)置一些困難情境，讓學(xué)生在克服困難中增強(qiáng)意志。還要培養(yǎng)道德行為習(xí)慣，通過日常行為訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。同時(shí)，要營造良好的家庭、學(xué)校和社會環(huán)境，多方協(xié)同促進(jìn)學(xué)生品德發(fā)展。3.談?wù)勅绾谓⒘己玫膸熒P(guān)系。建立良好師生關(guān)系，教師要樹立正確的學(xué)生觀，尊重學(xué)生的個(gè)性差異，平等對待每一位學(xué)生。提高自身素質(zhì)，具備扎實(shí)的專業(yè)知識和高尚的道德品質(zhì)，贏得學(xué)生的尊重。要善于與學(xué)生溝通，耐心傾聽學(xué)生的想法和訴求，及時(shí)了解學(xué)生的心理狀態(tài)。還要發(fā)揚(yáng)教育民主，鼓勵學(xué)生參與班級管理和教學(xué)活動，尊重學(xué)生的意見。此外，教師要關(guān)愛學(xué)生，在學(xué)習(xí)和生活上給予關(guān)心和幫助，讓學(xué)生感受到溫暖。4.請分析當(dāng)前學(xué)校教育中存在的問題，并提出改進(jìn)建議。當(dāng)前學(xué)校教育存在一些問題。比如過于注重成績，忽視學(xué)生的全面發(fā)展；教學(xué)方法較為單一，缺