2008年語文高考試卷及答案一、現(xiàn)代文閱讀（9分，每小題3分）閱讀下面的文字，完成1～3題。蓋天說與渾天說是中國古代天文學上兩大主流學說。蓋天說認為天是圓的，地是方的，即“天圓如張蓋，地方如棋局”。渾天說認為天是一個圓球，地也是一個球體，天的一半在地上，一半在地下，兩球心相連，即“天如雞子，地如雞中黃”。這兩種觀點爭論了很長時間，后來天文學界通過精確測量，證實渾天說符合科學事實，從而結束了這一爭論。1.下列關于“蓋天說”和“渾天說”的表述，不正確的一項是（）A.蓋天說認為天是圓的，地是方的。B.渾天說認為天是一個圓球，地也是一個球體。C.蓋天說和渾天說爭論的焦點是天的形狀。D.渾天說認為天的一半在地上，一半在地下。正確答案：C解析：蓋天說和渾天說爭論的焦點不僅僅是天的形狀，還包括地的形狀。2.下列理解，符合原文意思的一項是（）A.蓋天說和渾天說都認為天是圓的。B.蓋天說和渾天說都認為地是方的。C.蓋天說和渾天說都認為天和地是兩個不同的形狀。D.蓋天說和渾天說都認為天和地是兩個不同的球體。正確答案：C解析：蓋天說認為天是圓的，地是方的；渾天說認為天和地都是球體。3.根據(jù)原文，以下說法正確的一項是（）A.蓋天說和渾天說都是古代天文學的主流學說。B.蓋天說和渾天說爭論的焦點是地的形狀。C.蓋天說和渾天說都認為天和地是兩個不同的形狀。D.蓋天說和渾天說都認為天和地是兩個不同的球體。正確答案：A解析：原文提到蓋天說與渾天說是中國古代天文學上兩大主流學說。二、古代詩文閱讀（36分）（一）文言文閱讀（19分）閱讀下面的文言文，完成4～7題。張衡字平子，南陽西鄂人也。衡少善屬文，游于三輔，因入京師，觀太學，遂通五經(jīng)，貫六藝。雖才高于世，而無驕尚之情。常從容淡靜，不好交接俗人。永和初，出為河間相。時國王驕奢，不遵典憲；又多豪右，共為不軌。衡下車，治威嚴，整法度，陰知奸黨名姓，一時收禽，上下肅然，稱為政理，常居職數(shù)月，征拜尚書。年六十二，永和四年卒。4.對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是（）A.游于三輔游：游學B.觀太學觀：參觀C.遂通五經(jīng)遂：于是D.治威嚴治：治理正確答案：B解析：觀，這里指學習。5.下列各組句子中，加點的詞的意義和用法不相同的一組是（）A.因入京師/因賓客至藺相如門謝罪B.雖才高于世/其聞道也亦先乎吾C.常從容淡靜/后六歲，吾妻來歸D.征拜尚書/秦城恐不可得，徒見欺正確答案：D解析：A項，因，都是“于是”的意思；B項，雖，都是“雖然”的意思；C項，常，都是“常?！钡囊馑?；D項，征，征召，徒，白白地。6.下列對原文有關內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（）A.張衡自幼聰明過人，精通儒家經(jīng)典，且為人謙遜。B.張衡曾擔任過河間相，治理地方有方，政績卓著。C.張衡不喜結交俗人，性格從容淡靜。D.張衡曾任尚書，永和四年去世，享年六十二歲。正確答案：D解析：張衡去世時享年六十二歲，但原文并未明確指出他去世的具體年份。7.把文言文閱讀材料中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）（1）雖才高于世，而無驕尚之情。（5分）（2）常居職數(shù)月，征拜尚書。（5分）正確答案：（1）雖然才能高于世人，卻沒有驕傲自負的情緒。（2）經(jīng)常在職位上任職幾個月，就被征召任命為尚書。（二）古代詩歌閱讀（11分）閱讀下面這首宋詩，完成8～9題。春日秦國懷古周樸①荒郊一望欲消魂②，涇水縈紆傍遠村。牛馬放多春草盡，原田耕破古碑存。云和積雪蒼山晚，煙伴殘陽綠樹昏。數(shù)里黃沙行客路，不堪回首思秦原。[注]①周樸（?～878）：字太樸，吳興（今屬浙江）人。②消魂：這里形容極其哀愁。8.這首詩表現(xiàn)了懷古詩中哪個典型場景？（5分）正確答案：荒郊古碑。解析：詩中通過描繪荒郊、古碑等景象，表現(xiàn)了懷古詩中常見的典型場景。9.這首詩表現(xiàn)了詩人什么樣的感情？（6分）正確答案：表現(xiàn)了詩人對秦國故地的哀愁、傷感之情。解析：詩中通過對荒郊、古碑、殘陽等景象的描繪，表達了詩人對秦國故地的哀愁和傷感。（三）名篇名句默寫（6分）10.補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）（1）復行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。（《桃花源記》）（2分）（2）謹庠序之教，申之以孝悌之義，頒白者不負戴于道路矣。（《寡人之于國也》）（2分）（3）蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬。（《赤壁賦》）（2分）正確答案：（1）土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。（2）謹庠序之教，申之以孝悌之義，頒白者不負戴于道路矣。（3）蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬。三、文學類文本閱讀（25分）11.閱讀下面的文字，完成（1）～（4）題。（25分）老屋李銳一座被遺忘的舊屋，像一個被遺棄的老人，孤零零地縮在村莊的一隅，等待著它不可知的命運。（1）這座老屋，是祖父留給父親的遺產(chǎn)。祖父在世時，老屋是全村最氣派的建筑。高高的門樓，寬寬的庭院，雕花的門窗，青石的臺階，處處顯示著主人的富有和尊貴。然而，隨著祖父的去世，老屋也失去了往日的光彩。父親接管老屋后，雖然盡力維護，但老屋的衰敗已不可避免。歲月的侵蝕，風雨的剝蝕，使老屋的墻壁斑駁，屋頂漏雨，門窗破敗，臺階磨損。老屋，像一個風燭殘年的老人，漸漸失去了生機。（2）老屋的衰敗，也象征著家族的衰落。祖父在世時，家族是村里的望族，聲名顯赫。然而，隨著祖父的去世，家族的聲望和地位也隨之下降。父親雖然努力維持家族的榮耀，但無法阻止家族的衰落。家族的成員，有的外出謀生，有的分家另過，有的沉淪墮落，家族的凝聚力和向心力逐漸減弱。老屋，像一個被遺棄的老人，孤零零地縮在村莊的一隅，等待著它不可知的命運。（3）老屋的衰敗，也反映了社會的變遷。隨著時代的變遷，村莊的面貌也在發(fā)生變化。新的建筑拔地而起，舊的建筑逐漸消失。老屋，作為舊時代的遺物，已不再適應新時代的需求。它的存在，已成為一種負擔，一種累贅。老屋，像一個被遺棄的老人，孤零零地縮在村莊的一隅，等待著它不可知的命運。（4）這座老屋，最終的命運會如何呢？是被拆除，還是被保留？是被遺忘，還是被重新利用？這一切都是未知數(shù)。但無論如何，老屋的命運，已不再掌握在家族的手中，而是掌握在社會的手中。老屋，像一個被遺棄的老人，孤零零地縮在村莊的一隅，等待著它不可知的命運。12.老屋的象征意義是什么？（5分）正確答案：老屋象征著家族的衰落和社會的變遷。解析：老屋的衰敗象征著家族的衰落，老屋的存在也反映了社會的變遷。13.老屋的命運如何？（5分）正確答案：老屋的命運是未知的，可能是被拆除，也可能是被保留，可能是被遺忘，也可能是被重新利用。解析：老屋的命運已不再掌握在家族的手中，而是掌握在社會的手中。14.老屋的衰敗過程是怎樣的？（6分）正確答案：老屋的衰敗過程是：墻壁斑駁，屋頂漏雨，門窗破敗，臺階磨損。解析：老屋的衰敗過程是逐漸失去往日的光彩，最終像一個風燭殘年的老人，漸漸失去了生機。15.老屋的象征意義和命運有什么聯(lián)系？（9分）正確答案：老屋的象征意義和命運緊密相連。老屋象征著家族的衰落和社會的變遷，而老屋的命運也反映了家族和社會的命運。老屋的衰敗和家族的衰落是同步的，老屋的存在和消失也反映了社會的變遷。解析：老屋的象征意義和命運是相互關聯(lián)的，老屋的命運是家族和社會命運的縮影。四、實用類文本閱讀（25分）16.閱讀下面的文字，完成（1）～（4）題。（25分）喬布斯傳沃爾特·艾薩克森史蒂夫·喬布斯（SteveJobs）是美國蘋果公司的聯(lián)合創(chuàng)始人，被認為是計算機業(yè)界與娛樂業(yè)界的標志性人物，同時人們也把他視作麥金塔計算機、iPod、iPhone、iPad等知名數(shù)字產(chǎn)品的締造者。（1）喬布斯的成就主要體現(xiàn)在哪些方面？（5分）正確答案：喬布斯的成就主要體現(xiàn)在計算機業(yè)界、娛樂業(yè)界和數(shù)字產(chǎn)品領域。解析：喬布斯被認為是計算機業(yè)界與娛樂業(yè)界的標志性人物，同時人們也把他視作麥金塔計算機、iPod、iPhone、iPad等知名數(shù)字產(chǎn)品的締造者。（2）喬布斯的主要貢獻是什么？（5分）正確答案：喬布斯的主要貢獻是締造了麥金塔計算機、iPod、iPhone、iPad等知名數(shù)字產(chǎn)品。解析：喬布斯被認為是麥金塔計算機、iPod、iPhone、iPad等知名數(shù)字產(chǎn)品的締造者。（3）喬布斯的個人特質是什么？（7分）正確答案：喬布斯的個人特質是創(chuàng)新、執(zhí)著和追求完美。解析：喬布斯以其創(chuàng)新精神、執(zhí)著追求和對完美的追求而聞名于世。（4）喬布斯的生平有哪些重要事件？（8分）正確答案：喬布斯的生平重要事件包括：聯(lián)合創(chuàng)立蘋果公司、推出麥金塔計算機、iPod、iPhone、iPad等產(chǎn)品、被蘋果公司解雇、重返蘋果公司并擔任CEO等。解析：喬布斯的生平重要事件包括他在蘋果公司的重要角色和貢獻，以及他的個人經(jīng)歷。五、語言文字運用（20分）17.下列各句中，加點的成語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.他為人謙和，做事認真，從不妄自尊大，所以深受同事的敬重。B.他雖然年輕，但做事老成持重，頗有長者之風。C.他做事總是猶豫不決，真是優(yōu)柔寡斷。D.他雖然學識淵博，但為人謙遜，從不妄自尊大。正確答案：D解析：妄自尊大，指過高地看待自己，形容自高自大。句中“他”并不自高自大，所以成語使用不恰當。18.下列各句中，沒有語病的一句是（）A.通過這次活動，使我們開闊了眼界，增長了知識。B.我們一定要發(fā)揚和繼承艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。C.他雖然年輕，但做事老成持重，頗有長者之風。D.他做事總是猶豫不決，真是優(yōu)柔寡斷。正確答案：C解析：A項，成分殘缺，缺少主語；B項，語序不當，應為“繼承和發(fā)揚”；D項，重復，去掉“真是”。19.依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊唤M是（）①因此，它既能表現(xiàn)民族性格，又能展現(xiàn)個人風格。②書法是一門綜合性很強的藝術。③作為書法的線條，起著重要的作用。④它不是詩而有詩的韻味。⑤它不是畫卻有畫的靈動。⑥作為表情達意的書法，最有意味的是點畫。A.⑥③④⑤②①B.⑥③⑤④②①C.③⑥④⑤②①D.③⑤④⑥②①正確答案：A解析：根據(jù)語句的邏輯關系和語意連貫性，⑥③④⑤②①的順序最為恰當。20.下面文字中畫線處，應當填入的詞句是（）環(huán)境污染日趨嚴重，動植物種類急劇減少，人類生存環(huán)境面臨威脅。，環(huán)境污染就難以治理。人類若不能與自然和諧相處，環(huán)境污染就難以治理