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文檔簡介

《商法商法總論》教學大綱課程名稱:商法1-商法總論英文名稱:CommercialLaw1-GeneralIntroductiontoCommercialLaw課程編號:F009081251學分:1總學時/課內(nèi)實踐學時:16課程性質(zhì):必修課程開課單位:文法學院適應(yīng)對象:法學專業(yè)一、課程簡介商法是教育部規(guī)定的高等教育法學專業(yè)核心主干課程之一。它是為培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟需要的法學人才而設(shè)置的一門必修課程。商法是法學的一個分支,它研究的對象是商法及其發(fā)展規(guī)律,在我國法學體系中占有重要地位。我國商法研究的范圍是十分廣泛的,它除了研究商法的基礎(chǔ)理論知識、我國現(xiàn)行的各種商法律制度、法律規(guī)范以外,還要研究我國商法的歷史沿革和發(fā)展趨勢、商法在實施中的情況和經(jīng)驗等?!渡谭傉摗分饕v授了商法產(chǎn)生和發(fā)展的社會經(jīng)濟歷史條件及中國現(xiàn)階段市場經(jīng)濟體制對商事立法的要求,重點闡述了商法理論和我國商法的有關(guān)規(guī)定。CommerciallawisoneofthecorecoursesofhighereducationlawmajorstipulatedbytheMinistryofEducation.Itisacompulsorycoursefortraininglegaltalentstomeettheneedsofsocialistmarketeconomy.Commerciallawisabranchoflegalscience,whichstudiescommerciallawanditsdevelopmentrules,andoccupiesanimportantpositioninthelegalsystemofourcountry.ThescopeofChina'scommerciallawresearchisveryextensive,inadditiontostudyingthebasictheoreticalknowledgeofcommerciallaw,variouscommerciallegalsystemsandlegalnormsinourcountry,butalsotostudythehistoricalevolutionanddevelopmenttrendofourcommerciallaw,thesituationandexperienceintheimplementationofcommerciallaw."GeneralTheoryofCommercialLaw"mainlyteachesthesocialandeconomichistoricalconditionsoftheemergenceanddevelopmentofcommerciallawandtherequirementsofChina'scurrentmarketeconomysystemforcommerciallegislation,focusingonthetheoryofcommerciallawandtherelevantprovisionsofChina'scommerciallaw.二、課程目標1.通過學習,使學習者系統(tǒng)掌握我國現(xiàn)行的商法的基本理論、基本制度、基本原則。2.了解商法課程的體系、結(jié)構(gòu)和其他法律之間的區(qū)別和聯(lián)系。3.使學生堅定馬克思主義的科學立場,樹立正確的法治理念,明確法律職業(yè)共同體的價值觀,認識中國特色商法理論的優(yōu)越性。4.培養(yǎng)學習者運用所學的商法理論和知識以及商法法律、法規(guī)、政策來分析和解決現(xiàn)實生活中的實際問題的能力。1.Thebasictheory,basicsystemandbasicprincipleofChina'scurrentcommerciallawaremasteredbylearnersthroughstudy.2.Understandthedifferencesandconnectionsbetweenthesystemandstructureofbusinesslawcoursesandotherlaws.3.MakestudentsfirmlyadheretothescientificstandofMarxism,establishthecorrectconceptofruleoflaw,clarifythevaluesofthelegalprofessioncommunity,andunderstandthesuperiorityofthecommerciallawtheorywithChinesecharacteristics.4.Cultivatelearners'abilitytoanalyzeandsolvepracticalproblemsinreallifebyapplyingthetheoriesandknowledgeofcommerciallawaswellaslaws,regulationsandpoliciesofcommerciallaw.三、課程目標與畢業(yè)要求對應(yīng)關(guān)系表1:課程目標與畢業(yè)要求對應(yīng)關(guān)系畢業(yè)要求指標點課程目標畢業(yè)要求1:②掌握法學各學科的專業(yè)知識,形成主要的法律知識體系1、2畢業(yè)要求2:①法律邏輯思維嚴謹,獨立思考能力較強;②能夠綜合運用專業(yè)知識分析和解決法律問題;③法律文書寫作規(guī)范,語言表達清晰;4畢業(yè)要求3:①熱愛祖國,熱愛社會主義,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,掌握中國特色社會主義理論體系,具有正確的世界觀、人生觀、價值觀;②具有法治精神和法律職業(yè)道德修養(yǎng),養(yǎng)成健全的職業(yè)人格、強烈的法律職業(yè)認同感,具有服務(wù)于建設(shè)社會主義法治國家的責任感和使命感;③掌握法學思維方法和研究方法,具有終身學習的良好習慣;1、3四、課程教學安排課程共有二十七項教學內(nèi)容,具體安排如下。表2:課程教學安排表序號教學內(nèi)容思政元素課堂教學學時實驗/實踐教學學時學時小計1第一章商法的概念與特征第二章商法的地位商法對建立誠信社會的作用662第三章商法的產(chǎn)生與發(fā)展第四章商法的價值、理念與原則守法合規(guī)是社會主義市場經(jīng)濟的必然要求443第五章商號第六章商事賬簿維護知識產(chǎn)權(quán),誠信經(jīng)營444第七章民法和商法中的代理養(yǎng)成規(guī)則意識22合計 1616教學安排第一章商法的概念與特征教學要求:通過本章的學習,旨在要求學生掌握商法的基本理念及其分類。教學內(nèi)容:第一節(jié)“商”的概念第二節(jié)商法的概念第三節(jié)商法的類型第四節(jié)商法的特征第二章商法地位教學要求:通過本章的學習,旨在要求學生掌握商法的基本發(fā)展規(guī)律;熟悉商法的調(diào)整對象;通曉商法體系及其淵源;了解商法與其他法律部門的關(guān)系。教學內(nèi)容:第一節(jié)商法與其他法律部門的關(guān)系第二節(jié)商法的獨立性第三章商法的產(chǎn)生與發(fā)展教學要求:通過本章的學習,旨在要求學生熟悉商法發(fā)展的基本理論;了解中西商行為分類的發(fā)展脈絡(luò)。教學內(nèi)容:第一節(jié)商法的萌芽與早期發(fā)展第二節(jié)近現(xiàn)代商法的形成與發(fā)展第四章商法的價值、理念與原則教學要求:通過本章的學習,旨在要求學生掌握商法的的價值位階,理解商法理念,領(lǐng)悟商法的必要原則教學內(nèi)容:第一節(jié)商法的價值第二節(jié)商法的理念第三節(jié)商法的原則第四節(jié)商事登記的程序第五節(jié)商事登記的效力與監(jiān)督管理第五章商號教學要求:通過本章的學習,旨在要求學生掌握商號的基本理念、特征及其分類;熟悉商號的商譽維護作用;通曉商號的取得等程序性過程;了解商號權(quán)的發(fā)展脈絡(luò)。教學內(nèi)容:第一節(jié)商號的概念、特征和商號的種類第二節(jié)商號的取得與廢除第三節(jié)商號登記第四節(jié)商號的廢止第五節(jié)商號權(quán)第六章商事賬簿教學要求:通過本章的學習,旨在要求學生掌握法掌握商事賬簿的基本理念及其分類。通曉商事賬簿對誠信社會建立的重要作用教學內(nèi)容:商事賬簿的概念與分類;商事賬簿的信用效力;如何妥善保管商事賬簿。第一節(jié)商事賬簿的概念與分類第二節(jié)商事賬簿的效力與商事賬簿的保管第七章民法和商法中的代理教學要求:通過本章的學習,旨在要求學生掌握代理基本理念及其商務(wù)作用;通曉商業(yè)委托書的基本要素,了解經(jīng)理權(quán)等的發(fā)展脈絡(luò)。教學內(nèi)容:第一節(jié)代理的概念第二節(jié)商業(yè)委托書:經(jīng)理權(quán)及其他形式五、課內(nèi)實踐教學內(nèi)容及要求無六、課程考核與評價表3:成績評定方式表考核環(huán)節(jié)分值考核/評價細則平時20—40依考勤、作業(yè)、問答等學習表現(xiàn)情況計入總成績期末考試80—60依學生期末考試成績計入總成績合計100七、課程學習資

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