第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE童話寓言作文動(dòng)物世界400字[7篇]童話寓言作文動(dòng)物世界400字第1篇陽光透過窗欞，灑在安靜的森林中。在這個(gè)充滿神奇的動(dòng)物世界里，各種動(dòng)物和諧共處，演繹著各自的童話。一天，森林里的小兔子正在悠閑地吃草，突然，一只狐貍從草叢中跳出來。小兔子瞪大眼睛，它沒想到在這個(gè)和平的森林里，居然會(huì)有這樣的危險(xiǎn)存在。狐貍的眼睛里閃爍著狡黠的光芒，它慢慢靠近小兔子，嘴角勾起一抹陰險(xiǎn)的笑容。小兔子感到一陣寒意，它緊緊身上的毛，準(zhǔn)備逃跑。就在這時(shí)，一只小鳥從樹上飛下來，落在小兔子的肩膀上。小鳥用它尖銳的叫聲，警告小兔子：“快跑，狐貍來吃你的！”小兔子心中一驚，它順著小鳥的指引，拼命地奔跑。突然，小兔子感到腳下一滑，它摔倒在地上。狐貍趁機(jī)撲上來，一把抓住小兔子的耳朵。小兔子痛苦地掙扎著，眼淚從眼角滑落。就在這危急關(guān)頭，一只勇敢的小松鼠從樹上跳下來，用它的小爪子抓著狐貍的尾巴，大聲喊道：“放開小兔子，你敢傷害它，我就跟你拼！”狐貍被小松鼠的勇敢嚇一跳，它松開小兔子。小兔子立刻爬起來，和小松鼠一起逃跑。狐貍憤怒地咆哮著，在后面緊追不舍。在逃跑的過程中，小兔子聽到小鳥的鳴叫聲，感受到小松鼠的陪伴，它心中充滿感激。它知道，在這個(gè)動(dòng)物世界里，友誼和勇氣才最寶貴的。那一刻，我明白，在這個(gè)童話般的動(dòng)物世界里，團(tuán)結(jié)和勇敢，才能戰(zhàn)勝邪惡，守護(hù)和平。童話寓言作文動(dòng)物世界400字第2篇在一個(gè)遙遠(yuǎn)的森林里，住著一只名叫小刺猬的動(dòng)物。小刺猬雖然外表看起來有些令人畏懼，但它心地善良，樂于助人。一天，森林里的小動(dòng)物們遇到一個(gè)難題：他們的家園被一股神秘的力量侵蝕，變得寸草不生。小刺猬決定要幫助大家解決這個(gè)問題。它開始漫長的摸索之旅，一路上遇到各種奇特的動(dòng)物。其中，最讓它印象深刻的一只智慧的老貓頭鷹。老貓頭鷹告訴小刺猬，要想拯救家園，必須找到那股神秘力量的源頭，并阻止它。于，小刺猬帶著這個(gè)使命，踏上尋找神秘力量源頭的征程。它歷經(jīng)千辛萬苦，終于找到那股力量的源頭——一個(gè)邪惡的巫師。巫師為滿足自己的私欲，施法破壞森林的生態(tài)平衡。小刺猬勇敢地與巫師展開斗爭。在一場激烈的戰(zhàn)斗中，小刺猬憑借著智慧和勇氣，戰(zhàn)勝邪惡的巫師。森林恢復(fù)往日的生機(jī)，小動(dòng)物們歡呼雀躍，感激不已。這次經(jīng)歷讓小刺猬深刻地認(rèn)識(shí)到，善良和勇敢戰(zhàn)勝一切困難的力量源泉。它也明白，只要大家團(tuán)結(jié)一心，就沒有克服不的困難。從此，小刺猬成為森林里的英雄，它的故事也流傳千古。童話寓言作文動(dòng)物世界400字第3篇在一個(gè)遙遠(yuǎn)的森林里，住著一只名叫小兔的可愛動(dòng)物。小兔聰明、活潑，深受其他動(dòng)物的喜愛。但它卻有一個(gè)壞習(xí)慣——自私。有一天，森林里舉行一場盛大的舞會(huì)。小兔興高采烈地參加舞會(huì)，可它心里卻想著：“這么好的舞會(huì)，我要獨(dú)享才。”于，它把其他動(dòng)物都趕走。舞會(huì)上，小兔跳啊跳，盡情地享受著。突然，一陣風(fēng)吹來，把它的舞裙吹亂。小兔生氣地責(zé)怪風(fēng)：“都你不好，把我的舞裙吹亂！”風(fēng)卻無辜地說：“我嗎？明明你自己跳得太歡快?！边@時(shí)，小兔才發(fā)覺，自己把舞會(huì)變成孤芳自賞的場合。它感到非常難過，后悔自己之前的自私行為。于，它決定改正錯(cuò)誤，邀請(qǐng)其他動(dòng)物一起跳舞。從那以后，小兔變得更加開朗、友善。它明白，與他人分享快樂，才能真正感受到生活的美好。而那個(gè)遙遠(yuǎn)的森林，也因?yàn)樾⊥玫母淖?，變得更加和諧、溫馨。童話寓言作文動(dòng)物世界400字第4篇在一片蔥郁的森林里，住著一只名叫小刺猬的聰明動(dòng)物。小刺猬雖身披滿身尖刺，卻有一顆善良的心。一天，森林里的小動(dòng)物們遇到麻煩。一只小鳥在飛翔時(shí)不慎撞到電網(wǎng)，翅膀受傷無法飛翔。小刺猬看到這一幕，心生憐憫，決定幫助小鳥。他小心翼翼地靠近電網(wǎng)，用自己的刺去撥動(dòng)電線，試圖找到斷電的方法。但小刺猬的刺雖然堅(jiān)硬，卻無法觸及電網(wǎng)的深處。他焦急地四處張望，突然看到一只智慧的狐貍。小刺猬立刻跑向狐貍，請(qǐng)求幫助。狐貍微笑著答應(yīng)小刺猬的請(qǐng)求，他告訴小刺猬：“勇敢的心，更需要智慧的大腦?！焙値ьI(lǐng)小刺猬找到一根長竹竿，用它小心地?fù)荛_電網(wǎng)。小鳥終于得救，它感激地看著小刺猬和狐貍。小動(dòng)物們圍在一起，紛紛為他們的善良和智慧點(diǎn)贊。從此，小刺猬和狐貍成為好朋友，他們一起幫助森林里的其他動(dòng)物解決困難。森林里的動(dòng)物們過上和諧安寧的生活，而小刺猬也明白，真正的勇敢不僅在于外表，更在于內(nèi)心的善良和智慧。童話寓言作文動(dòng)物世界400字第5篇“動(dòng)物人類的良師益友。”在廣袤的森林里，生活著各種各樣的動(dòng)物。其中，松鼠以其聰明和機(jī)智而著稱。松鼠一種善于利用智慧的動(dòng)物。在寒冷的冬天，它們會(huì)提前儲(chǔ)備食物，以保證整個(gè)冬季的食物供應(yīng)。據(jù)科學(xué)家研究，一只松鼠在冬天可以儲(chǔ)存多達(dá)幾千顆堅(jiān)果。這種儲(chǔ)存食物的能力，體現(xiàn)松鼠的聰明才智。在我國古代，也有許多關(guān)于動(dòng)物的寓言故事，如《狐假虎威》、《狼來》等。這些故事告訴我們，動(dòng)物的世界充滿智慧與勇敢。正如古人所說：“獸有獸言，鳥有鳥語。”動(dòng)物們用它們獨(dú)特的方式，向我們傳遞著生活的智慧。作為青少年，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)從動(dòng)物身上汲取智慧，勇敢面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。正如松鼠一樣，我們要學(xué)會(huì)提前做好準(zhǔn)備，應(yīng)對(duì)未來的不確定性。同時(shí)我們也要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作，共同面對(duì)困難。這樣，我們才能在人生的道路上越走越遠(yuǎn)，成為生活的強(qiáng)者。我們向動(dòng)物們學(xué)習(xí)，用智慧和勇氣書寫屬于自己的精彩人生！童話寓言作文動(dòng)物世界400字第6篇在廣袤的森林里，生活著形形色色的動(dòng)物。它們各自擁有獨(dú)特的性格和本領(lǐng)，共同演繹著這個(gè)動(dòng)物世界的精彩故事。在這個(gè)世界里，有一只聰明伶俐的小狐貍，它擅長用智慧解決問題。有一天，小狐貍在森林里閑逛時(shí)，發(fā)覺一片豐收的果園。果樹上掛滿紅彤彤的蘋果，香氣四溢。但果園周圍卻設(shè)有一道高高的柵欄，將果實(shí)與動(dòng)物們隔離開來。小狐貍望著那誘人的蘋果，心想：“我得想個(gè)辦法，讓這些美味的果實(shí)落入我的口中。”于，它開始在果園周圍轉(zhuǎn)悠，尋找可以利用的資源。不久，小狐貍發(fā)覺一片茂密的樹林，樹林里住著一只擅長攀爬的松鼠。小狐貍靈機(jī)一動(dòng)，決定向松鼠求助。它走到松鼠的家門口，禮貌地說：“松鼠先生，我聽說您擅長攀爬，能否幫我個(gè)忙？我想吃到果園里的蘋果?！彼墒舐犘『偟恼?qǐng)求，微笑著答應(yīng)。第二天，松鼠帶著小狐貍來到果園。它用爪子輕輕一抓，柵欄便應(yīng)聲而倒。小狐貍趁機(jī)鉆進(jìn)去，開始大快朵頤。正當(dāng)小狐貍吃得津津有味時(shí)，果園的主人發(fā)覺它。原來，這位主人就森林里最勇敢的獅子。獅子瞪大眼睛，怒吼道：“你這個(gè)小狐貍，竟敢偷吃我的蘋果！”小狐貍心里一驚，但很快鎮(zhèn)定下來。它想起自己曾經(jīng)幫助過其他動(dòng)物，于說道：“獅子大人，我并非有意偷吃您的果實(shí)。我只想讓大家知道，勇敢與智慧才生存的關(guān)鍵。”獅子聽小狐貍的話，覺得它說得有道理。于，它放過小狐貍，并邀請(qǐng)它共同守護(hù)這片果園。從此，小狐貍與獅子成為好朋友，它們一起守護(hù)著森林里的動(dòng)物們，讓這片土地充滿和諧與歡樂。童話寓言作文動(dòng)物世界400字第7篇從前，在一個(gè)遙遠(yuǎn)的森林里，住著一只勤勞的小蜜蜂。小蜜蜂每天忙忙碌碌地采蜜，把森林里的花朵都變成美味的蜜糖。有一天，小蜜蜂遇到一只調(diào)皮的小猴子。小猴子說：“小蜜蜂，你這么勤勞，不如教我采蜜吧，我也要嘗嘗蜜糖的美味。”小蜜蜂笑笑，說：“好吧，那就一起來試試吧?！毙『镒痈∶鄯鋪淼揭黄ê?，它們小心翼翼地采集著花蜜。突然，小猴子看見一只美麗的蝴蝶，它飛舞著，仿佛在和小蜜蜂比賽。小猴子忍不住飛起來，想要捉住那只蝴蝶。就在這時(shí)，一陣大風(fēng)吹來，把小蜜蜂和小猴子吹得暈頭轉(zhuǎn)向。小蜜蜂趕緊拉住小猴子，說：“小心點(diǎn)，別摔倒。”小猴子嚇得臉色蒼白，它對(duì)小蜜蜂說：“謝謝你，我以后再也不敢亂跑?！睆拇艘院?，小猴子和小蜜蜂成好朋友。它們一起采蜜，一起玩耍，一起度過快樂的時(shí)光。