測繪工程畢業(yè)實(shí)習(xí)方案(3篇)_第1頁
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文檔簡介

第1篇一、實(shí)習(xí)目的測繪工程畢業(yè)實(shí)習(xí)是高等教育的重要組成部分,旨在通過實(shí)際操作和項(xiàng)目參與,使學(xué)生在掌握測繪工程基本理論的基礎(chǔ)上,提高實(shí)際操作能力、工程實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。本實(shí)習(xí)方案旨在通過以下目標(biāo)實(shí)現(xiàn)實(shí)習(xí)目的:1.使學(xué)生熟悉測繪工程的基本流程和操作方法;2.培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立解決實(shí)際問題的能力;3.提高學(xué)生的工程實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神;4.增強(qiáng)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和就業(yè)競爭力;5.為學(xué)生畢業(yè)論文的撰寫提供實(shí)際數(shù)據(jù)和經(jīng)驗(yàn)。二、實(shí)習(xí)時(shí)間實(shí)習(xí)時(shí)間安排為6周,具體時(shí)間根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃和學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)實(shí)習(xí)地點(diǎn)為我國某知名測繪工程公司,具備完善的測繪設(shè)備和豐富的測繪項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)。四、實(shí)習(xí)內(nèi)容1.測繪基本理論復(fù)習(xí)在實(shí)習(xí)開始前,學(xué)生需復(fù)習(xí)測繪工程的基本理論,包括測量學(xué)、大地測量學(xué)、工程測量學(xué)、遙感技術(shù)、地理信息系統(tǒng)等。2.測繪基本操作培訓(xùn)(1)全站儀操作培訓(xùn):學(xué)習(xí)全站儀的使用方法、數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)處理等操作。(2)GPS操作培訓(xùn):學(xué)習(xí)GPS接收機(jī)的使用方法、數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)處理等操作。(3)水準(zhǔn)儀操作培訓(xùn):學(xué)習(xí)水準(zhǔn)儀的使用方法、數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)處理等操作。(4)遙感影像處理培訓(xùn):學(xué)習(xí)遙感影像的獲取、處理、分析等操作。(5)地理信息系統(tǒng)(GIS)操作培訓(xùn):學(xué)習(xí)GIS軟件的使用方法、數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)處理、空間分析等操作。3.實(shí)際項(xiàng)目參與(1)地形測繪:參與地形測繪項(xiàng)目,包括地形圖的繪制、等高線生成、地形分析等。(2)工程測量:參與工程測量項(xiàng)目,包括施工放樣、測量控制網(wǎng)布設(shè)、變形監(jiān)測等。(3)遙感影像解譯:參與遙感影像解譯項(xiàng)目,包括影像分類、特征提取、變化檢測等。(4)GIS應(yīng)用:參與GIS應(yīng)用項(xiàng)目,包括空間數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)處理、空間分析、可視化表達(dá)等。4.畢業(yè)論文撰寫在實(shí)習(xí)過程中,學(xué)生需結(jié)合實(shí)際項(xiàng)目,撰寫畢業(yè)論文,為畢業(yè)論文的撰寫提供實(shí)際數(shù)據(jù)和經(jīng)驗(yàn)。五、實(shí)習(xí)考核1.實(shí)習(xí)報(bào)告:實(shí)習(xí)結(jié)束后,學(xué)生需提交實(shí)習(xí)報(bào)告,內(nèi)容包括實(shí)習(xí)過程、實(shí)習(xí)收獲、實(shí)習(xí)心得等。2.實(shí)習(xí)成果:實(shí)習(xí)過程中,學(xué)生需完成實(shí)習(xí)項(xiàng)目,并對項(xiàng)目進(jìn)行總結(jié)和評價(jià)。3.畢業(yè)論文:畢業(yè)論文需結(jié)合實(shí)習(xí)項(xiàng)目,對實(shí)習(xí)過程中遇到的問題進(jìn)行深入分析和研究。4.實(shí)習(xí)表現(xiàn):實(shí)習(xí)期間,學(xué)生需遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律,積極參與實(shí)習(xí)項(xiàng)目,具有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。六、實(shí)習(xí)總結(jié)實(shí)習(xí)結(jié)束后,組織實(shí)習(xí)總結(jié)會(huì)議,對實(shí)習(xí)過程、實(shí)習(xí)成果、實(shí)習(xí)心得等進(jìn)行總結(jié)和評價(jià)。同時(shí),邀請實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)、教師參加,對實(shí)習(xí)生的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評和指導(dǎo)。七、實(shí)習(xí)保障1.實(shí)習(xí)單位提供實(shí)習(xí)場所、實(shí)習(xí)設(shè)備和實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師。2.學(xué)校提供實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi),用于實(shí)習(xí)期間的交通、住宿、餐飲等費(fèi)用。3.實(shí)習(xí)期間,學(xué)校安排教師進(jìn)行定期巡查,了解實(shí)習(xí)情況,確保實(shí)習(xí)順利進(jìn)行。4.實(shí)習(xí)結(jié)束后,學(xué)校組織實(shí)習(xí)答辯,對實(shí)習(xí)成果進(jìn)行評審。八、預(yù)期效果通過本實(shí)習(xí)方案的實(shí)施,預(yù)期達(dá)到以下效果:1.學(xué)生能夠熟練掌握測繪工程的基本理論和操作方法。2.學(xué)生具備獨(dú)立解決實(shí)際問題的能力,提高工程實(shí)踐能力。3.學(xué)生增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,提高職業(yè)素養(yǎng)。4.學(xué)生為畢業(yè)論文的撰寫提供實(shí)際數(shù)據(jù)和經(jīng)驗(yàn),提高畢業(yè)論文質(zhì)量。5.學(xué)生增強(qiáng)就業(yè)競爭力,為今后職業(yè)生涯奠定基礎(chǔ)。九、注意事項(xiàng)1.實(shí)習(xí)期間,學(xué)生需嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律,服從實(shí)習(xí)單位的管理。2.實(shí)習(xí)期間,學(xué)生需注意安全,遵守操作規(guī)程。3.實(shí)習(xí)期間,學(xué)生需保持良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,共同完成實(shí)習(xí)項(xiàng)目。4.實(shí)習(xí)結(jié)束后,學(xué)生需認(rèn)真總結(jié)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告。5.實(shí)習(xí)期間,學(xué)生需保持與學(xué)校、實(shí)習(xí)單位的溝通,及時(shí)反饋實(shí)習(xí)情況。本實(shí)習(xí)方案旨在為學(xué)生提供良好的實(shí)習(xí)環(huán)境和條件,幫助學(xué)生提高實(shí)際操作能力和工程實(shí)踐能力,為學(xué)生的未來發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。第2篇一、實(shí)習(xí)目的通過畢業(yè)實(shí)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)專業(yè)理論知識,提高實(shí)際操作技能,培養(yǎng)獨(dú)立工作能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,為將來從事測繪工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。二、實(shí)習(xí)時(shí)間實(shí)習(xí)時(shí)間為6周,共計(jì)30天。三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)實(shí)習(xí)地點(diǎn)為我國某知名測繪企業(yè)或相關(guān)政府部門。四、實(shí)習(xí)內(nèi)容1.測繪基本理論(1)測繪基本概念、測繪學(xué)發(fā)展歷程、測繪學(xué)基本理論。(2)大地測量學(xué)、工程測量學(xué)、攝影測量與遙感、地理信息系統(tǒng)等基本理論。2.測繪儀器操作與維護(hù)(1)全站儀、水準(zhǔn)儀、GPS接收機(jī)等儀器的操作與使用。(2)測繪儀器的維護(hù)與保養(yǎng)。3.測繪外業(yè)實(shí)習(xí)(1)地形圖測繪:地形圖測繪的基本方法、地形圖測繪的組織實(shí)施。(2)控制測量:控制網(wǎng)布設(shè)、水準(zhǔn)測量、三角測量、GPS測量等。(3)施工放樣:施工放樣的基本方法、施工放樣的組織實(shí)施。4.測繪內(nèi)業(yè)實(shí)習(xí)(1)地形圖繪制:地形圖繪制的基本方法、地形圖繪制軟件的使用。(2)數(shù)字線劃圖(DLG)制作:DLG制作的基本方法、DLG制作軟件的使用。(3)地理信息系統(tǒng)(GIS)應(yīng)用:GIS基本概念、GIS軟件的使用。5.畢業(yè)論文撰寫(1)選題:結(jié)合實(shí)習(xí)內(nèi)容,選擇具有實(shí)際意義的測繪工程項(xiàng)目。(2)資料收集:查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料,了解項(xiàng)目背景、技術(shù)要求等。(3)論文撰寫:按照畢業(yè)論文格式要求,撰寫論文。五、實(shí)習(xí)組織與管理1.實(shí)習(xí)分組:將學(xué)生分成若干小組,每組由一名指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)。2.實(shí)習(xí)計(jì)劃:制定詳細(xì)的實(shí)習(xí)計(jì)劃,明確實(shí)習(xí)任務(wù)、時(shí)間安排、考核標(biāo)準(zhǔn)等。3.實(shí)習(xí)考核:實(shí)習(xí)期間,對學(xué)生的實(shí)習(xí)情況進(jìn)行考核,包括實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)成果、實(shí)習(xí)態(tài)度等方面。4.實(shí)習(xí)總結(jié):實(shí)習(xí)結(jié)束后,組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)總結(jié),交流實(shí)習(xí)心得,總結(jié)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。六、實(shí)習(xí)成果1.實(shí)習(xí)報(bào)告:總結(jié)實(shí)習(xí)過程、實(shí)習(xí)成果、實(shí)習(xí)心得等。2.實(shí)習(xí)成果:完成實(shí)習(xí)項(xiàng)目,如地形圖、數(shù)字線劃圖、GIS數(shù)據(jù)等。3.畢業(yè)論文:撰寫畢業(yè)論文,對實(shí)習(xí)項(xiàng)目進(jìn)行深入分析。七、實(shí)習(xí)保障措施1.實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi):學(xué)校為實(shí)習(xí)提供必要的經(jīng)費(fèi)支持。2.實(shí)習(xí)場地:企業(yè)提供實(shí)習(xí)場地,提供必要的實(shí)習(xí)設(shè)備。3.實(shí)習(xí)指導(dǎo):學(xué)校選派具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。4.實(shí)習(xí)安全:加強(qiáng)實(shí)習(xí)安全教育,確保實(shí)習(xí)期間學(xué)生人身安全。八、實(shí)習(xí)總結(jié)實(shí)習(xí)結(jié)束后,對實(shí)習(xí)工作進(jìn)行總結(jié),分析實(shí)習(xí)過程中存在的問題,提出改進(jìn)措施,為今后類似實(shí)習(xí)提供借鑒。九、附件1.實(shí)習(xí)計(jì)劃表2.實(shí)習(xí)考核標(biāo)準(zhǔn)3.實(shí)習(xí)報(bào)告模板4.畢業(yè)論文寫作指南本實(shí)習(xí)方案旨在使學(xué)生通過實(shí)習(xí),全面提高測繪工程專業(yè)的實(shí)踐能力,為將來從事測繪工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。希望全體學(xué)生珍惜實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),認(rèn)真完成實(shí)習(xí)任務(wù),取得優(yōu)異成績。第3篇一、實(shí)習(xí)目的1.通過實(shí)習(xí),使畢業(yè)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論知識與實(shí)際工程相結(jié)合,提高實(shí)際操作能力。2.培養(yǎng)畢業(yè)生在測繪工程領(lǐng)域的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。3.了解測繪工程行業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,為畢業(yè)生順利就業(yè)奠定基礎(chǔ)。4.增強(qiáng)畢業(yè)生的社會(huì)責(zé)任感和職業(yè)道德,提高綜合素質(zhì)。二、實(shí)習(xí)時(shí)間實(shí)習(xí)時(shí)間為6周,具體時(shí)間根據(jù)學(xué)校安排和實(shí)習(xí)單位要求確定。三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)實(shí)習(xí)地點(diǎn)為國內(nèi)具有代表性的測繪工程企業(yè)或相關(guān)機(jī)構(gòu)。四、實(shí)習(xí)內(nèi)容1.測繪基本理論及實(shí)踐(1)測繪基本理論:學(xué)習(xí)測繪基本原理、測量誤差理論、測繪數(shù)據(jù)處理方法等。(2)測繪實(shí)踐:實(shí)地進(jìn)行水準(zhǔn)測量、三角測量、GPS測量、全站儀測量等。2.測繪工程項(xiàng)目管理(1)項(xiàng)目策劃:學(xué)習(xí)測繪工程項(xiàng)目策劃的基本方法,包括項(xiàng)目可行性研究、項(xiàng)目進(jìn)度安排、項(xiàng)目成本控制等。(2)項(xiàng)目實(shí)施:參與測繪工程項(xiàng)目實(shí)施,了解項(xiàng)目實(shí)施過程中的各個(gè)環(huán)節(jié)。3.測繪儀器操作與維護(hù)(1)測繪儀器操作:學(xué)習(xí)水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀、GPS接收機(jī)等測繪儀器的操作方法。(2)測繪儀器維護(hù):了解測繪儀器的維護(hù)保養(yǎng)知識,掌握儀器的故障排除方法。4.測繪數(shù)據(jù)處理與分析(1)數(shù)據(jù)處理:學(xué)習(xí)測繪數(shù)據(jù)采集、處理、存儲(chǔ)、傳輸?shù)然痉椒?。?)數(shù)據(jù)分析:學(xué)習(xí)測繪數(shù)據(jù)分析的基本方法,如統(tǒng)計(jì)分析、空間分析等。5.測繪成果制作與應(yīng)用(1)成果制作:學(xué)習(xí)測繪成果制作的基本方法,如地形圖、地籍圖、規(guī)劃圖等。(2)成果應(yīng)用:了解測繪成果在工程、農(nóng)業(yè)、地質(zhì)、環(huán)保等領(lǐng)域的應(yīng)用。五、實(shí)習(xí)方式1.講座與培訓(xùn):邀請具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的工程師進(jìn)行專題講座,對實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)講解。2.實(shí)地操作:在實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)下,進(jìn)行實(shí)地測繪操作,掌握測繪基本技能。3.項(xiàng)目參與:參與測繪工程項(xiàng)目,了解項(xiàng)目實(shí)施過程,提高實(shí)踐能力。4.案例分析:分析實(shí)際工程案例,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高解決問題的能力。5.實(shí)習(xí)報(bào)告撰寫:在實(shí)習(xí)過程中,撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,總結(jié)實(shí)習(xí)成果。六、實(shí)習(xí)考核1.實(shí)習(xí)期間,學(xué)生需完成實(shí)習(xí)日志,記錄實(shí)習(xí)過程中的所見所聞、所學(xué)所得。2.實(shí)習(xí)結(jié)束后,學(xué)生需提交實(shí)習(xí)報(bào)告,內(nèi)容包括實(shí)習(xí)總結(jié)、實(shí)習(xí)收獲、實(shí)習(xí)感悟等。3.實(shí)習(xí)單位對學(xué)生的實(shí)習(xí)表現(xiàn)進(jìn)行評價(jià),包括實(shí)習(xí)態(tài)度、實(shí)習(xí)技能、實(shí)習(xí)成果等方面。4.學(xué)校根據(jù)實(shí)習(xí)單位評價(jià)和實(shí)習(xí)報(bào)告,對學(xué)生的實(shí)習(xí)成績進(jìn)行評定。七、實(shí)習(xí)保障措施1.實(shí)習(xí)單位保障:實(shí)習(xí)單位提供實(shí)習(xí)場所、實(shí)習(xí)設(shè)備、實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師等。2.學(xué)校保障:學(xué)校提供實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)、實(shí)習(xí)保險(xiǎn)等。3.學(xué)生保障:學(xué)生需遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律,確保實(shí)習(xí)期間的人身安全。4.協(xié)調(diào)機(jī)制:建立實(shí)習(xí)協(xié)調(diào)機(jī)制,解決實(shí)習(xí)過程中出現(xiàn)的問題。八、實(shí)習(xí)總結(jié)實(shí)習(xí)結(jié)束后,學(xué)校組織實(shí)習(xí)總結(jié)大會(huì),邀請實(shí)習(xí)單位代表、指導(dǎo)老師、學(xué)生代表參加,共同總結(jié)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),分享實(shí)習(xí)感悟。九、附則1.本方案由學(xué)校測繪工程系負(fù)責(zé)解釋。2.本方案自發(fā)布之日起實(shí)施。測繪工程畢業(yè)實(shí)習(xí)方案(詳細(xì)版)一、實(shí)習(xí)目的1.使畢業(yè)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論知識與實(shí)際工程相結(jié)合,提高實(shí)際操作能力。2.培養(yǎng)畢業(yè)生在測繪工程領(lǐng)域的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。3.了解測繪工程行業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,為畢業(yè)生順利就業(yè)奠定基礎(chǔ)。4.增強(qiáng)畢業(yè)生的社會(huì)責(zé)任感和職業(yè)道德,提高綜合素質(zhì)。二、實(shí)習(xí)時(shí)間實(shí)習(xí)時(shí)間為6周,具體時(shí)間根據(jù)學(xué)校安排和實(shí)習(xí)單位要求確定。三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)實(shí)習(xí)地點(diǎn)為國內(nèi)具有代表性的測繪工程企業(yè)或相關(guān)機(jī)構(gòu)。四、實(shí)習(xí)內(nèi)容1.測繪基本理論及實(shí)踐(1)測繪基本理論:學(xué)習(xí)測繪基本原理、測量誤差理論、測繪數(shù)據(jù)處理方法等。(2)測繪實(shí)踐:實(shí)地進(jìn)行水準(zhǔn)測量、三角測量、GPS測量、全站儀測量等。2.測繪工程項(xiàng)目管理(1)項(xiàng)目策劃:學(xué)習(xí)測繪工程項(xiàng)目策劃的基本方法,包括項(xiàng)目可行性研究、項(xiàng)目進(jìn)度安排、項(xiàng)目成本控制等。(2)項(xiàng)目實(shí)施:參與測繪工程項(xiàng)目實(shí)施,了解項(xiàng)目實(shí)施過程中的各個(gè)環(huán)節(jié)。3.測繪儀器操作與維護(hù)(1)測繪儀器操作:學(xué)習(xí)水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀、GPS接收機(jī)等測繪儀器的操作方法。(2)測繪儀器維護(hù):了解測繪儀器的維護(hù)保養(yǎng)知識,掌握儀器的故障排除方法。4.測繪數(shù)據(jù)處理與分析(1)數(shù)據(jù)處理:學(xué)習(xí)測繪數(shù)據(jù)采集、處理、存儲(chǔ)、傳輸?shù)然痉椒?。?)數(shù)據(jù)分析:學(xué)習(xí)測繪數(shù)據(jù)分析的基本方法,如統(tǒng)計(jì)分析、空間分析等。5.測繪成果制作與應(yīng)用(1)成果制作:學(xué)習(xí)測繪成果制作的基本方法,如地形圖、地籍圖、規(guī)劃圖等。(2)成果應(yīng)用:了解測繪成果在工程、農(nóng)業(yè)、地質(zhì)、環(huán)保等領(lǐng)域的應(yīng)用。五、實(shí)習(xí)方式1.講座與培訓(xùn):邀請具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的工程師進(jìn)行專題講座,對實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)講解。2.實(shí)地操作:在實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)下,進(jìn)行實(shí)地測繪操作,掌握測繪基本技能。3.項(xiàng)目參與:參與測繪工程項(xiàng)目,了解項(xiàng)目實(shí)施過程,提高實(shí)踐能力。4.案例分析:分析實(shí)際工程案例,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高解決問題的能力。5.實(shí)習(xí)報(bào)告撰寫:在實(shí)習(xí)過程中,撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,總結(jié)實(shí)習(xí)成果。六、實(shí)習(xí)考核1.實(shí)習(xí)期間,學(xué)生需完成實(shí)習(xí)日志,記錄實(shí)習(xí)過程中的所見所聞、所學(xué)所得。2.實(shí)習(xí)結(jié)束后,學(xué)生需提交實(shí)習(xí)報(bào)告,內(nèi)容包括實(shí)習(xí)總結(jié)、實(shí)習(xí)收獲、實(shí)習(xí)感悟等。3.實(shí)習(xí)單位對學(xué)生的實(shí)習(xí)表現(xiàn)進(jìn)行評價(jià),包括實(shí)習(xí)態(tài)度、實(shí)習(xí)技能、實(shí)習(xí)成果等方面。4.學(xué)校根據(jù)實(shí)習(xí)單位評價(jià)和實(shí)習(xí)報(bào)告,對學(xué)生的實(shí)習(xí)成績進(jìn)行評定。七、實(shí)習(xí)保障措施1.實(shí)習(xí)單位保障:實(shí)習(xí)單位提供實(shí)習(xí)場所、實(shí)習(xí)設(shè)備、實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師等。2.學(xué)校保障:學(xué)校提供實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)、實(shí)習(xí)保險(xiǎn)等。3.學(xué)生保障:學(xué)生需遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律,確保實(shí)習(xí)期間的人身安全。4.協(xié)調(diào)機(jī)制:建立實(shí)習(xí)協(xié)調(diào)機(jī)制,解決實(shí)習(xí)過程中出現(xiàn)的問題。八、實(shí)習(xí)總結(jié)實(shí)習(xí)結(jié)束后,學(xué)校組織實(shí)習(xí)總結(jié)大會(huì),邀請實(shí)習(xí)單位代表、指導(dǎo)老師、學(xué)生代表參加,共同總結(jié)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),分享實(shí)習(xí)感悟。九、附則1.本方案由學(xué)校測繪工程系負(fù)責(zé)解釋。2.本方案自發(fā)布之日起實(shí)施。(以下為實(shí)習(xí)詳細(xì)安排,字?jǐn)?shù)較多,請見附件)附件:測繪工程畢業(yè)實(shí)習(xí)詳細(xì)安排一、實(shí)習(xí)前期準(zhǔn)備1.實(shí)習(xí)單位對接:學(xué)校與實(shí)習(xí)單位進(jìn)行溝通,確定實(shí)習(xí)地點(diǎn)、實(shí)習(xí)時(shí)間、實(shí)習(xí)內(nèi)容等。2.學(xué)生選拔:根據(jù)學(xué)生專業(yè)成績、實(shí)習(xí)意愿等因素,選拔合適的學(xué)生參加實(shí)習(xí)。3.實(shí)習(xí)資料準(zhǔn)備:為學(xué)生提供實(shí)習(xí)大綱、實(shí)習(xí)手冊、實(shí)習(xí)報(bào)告模板等資料。4.實(shí)習(xí)安全教育:對學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)安全教育,提高安全意識。二、實(shí)習(xí)第一階段(第1-2周)1.實(shí)習(xí)單位參觀:參觀實(shí)習(xí)單位,了解單位基本情況、企業(yè)文化等。2.測繪基本理論培訓(xùn):學(xué)習(xí)測繪基本原理、測量誤差理論、測繪數(shù)據(jù)處理方法等。3.測繪儀器操作培訓(xùn):學(xué)習(xí)水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀、GPS接收機(jī)等測繪儀器的操作方法。4.實(shí)習(xí)日志記錄:學(xué)生每天記錄實(shí)習(xí)日志,記錄實(shí)習(xí)過程中的所見所聞、所學(xué)所得。三、實(shí)習(xí)第二階段(第3-4周)1.實(shí)地測繪操作:在實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)下,進(jìn)行實(shí)地測繪操作,掌握測繪基本技能。2.項(xiàng)目參與:參與測繪工程項(xiàng)目,了解項(xiàng)目實(shí)施過程,提高實(shí)踐能力。3.案例分析:分析實(shí)際工程案例,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高解決問題的能力。4.實(shí)習(xí)報(bào)告撰寫:根據(jù)實(shí)習(xí)內(nèi)容,撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,總結(jié)實(shí)習(xí)成果。四、實(shí)習(xí)第三階段(第5-6周)1.實(shí)習(xí)總結(jié):

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