2025年兒童心理學(xué)自閉癥兒童康復(fù)訓(xùn)練模擬測(cè)試答案及解析一、單項(xiàng)選題1.自閉癥的核心癥狀不包括（）A.社交溝通障礙B.刻板行為C.情緒管理能力差D.智力低下2.自閉癥兒童在康復(fù)訓(xùn)練中，最有效的干預(yù)方法是（）A.家庭干預(yù)B.學(xué)校干預(yù)C.社區(qū)干預(yù)D.醫(yī)院干預(yù)3.自閉癥兒童的語(yǔ)言障礙主要體現(xiàn)在（）A.語(yǔ)音不清B.語(yǔ)言理解能力差C.語(yǔ)言表達(dá)單一D.語(yǔ)言節(jié)奏快4.自閉癥兒童的刻板行為通常表現(xiàn)為（）A.重復(fù)性動(dòng)作B.情緒波動(dòng)大C.社交回避D.語(yǔ)言重復(fù)5.自閉癥兒童在康復(fù)訓(xùn)練中，最需要關(guān)注的是（）A.智力發(fā)展B.社交能力C.情緒管理D.語(yǔ)言能力6.自閉癥兒童的感官處理問(wèn)題主要體現(xiàn)在（）A.視覺(jué)障礙B.聽(tīng)覺(jué)過(guò)敏C.觸覺(jué)敏感D.嗅覺(jué)過(guò)敏7.自閉癥兒童在康復(fù)訓(xùn)練中，最需要避免的是（）A.結(jié)構(gòu)化教學(xué)B.個(gè)體化干預(yù)C.強(qiáng)制性訓(xùn)練D.感官整合訓(xùn)練8.自閉癥兒童的社交障礙主要體現(xiàn)在（）A.無(wú)法理解他人意圖B.無(wú)法進(jìn)行眼神交流C.無(wú)法表達(dá)情感D.無(wú)法建立友誼9.自閉癥兒童的重復(fù)行為通常表現(xiàn)為（）A.重復(fù)性語(yǔ)言B.重復(fù)性動(dòng)作C.重復(fù)性興趣D.重復(fù)性情緒10.自閉癥兒童在康復(fù)訓(xùn)練中，最需要強(qiáng)調(diào)的是（）A.自我中心B.社會(huì)規(guī)范C.刻板行為D.情緒發(fā)泄二、多項(xiàng)選題1.自閉癥兒童在康復(fù)訓(xùn)練中，常見(jiàn)的干預(yù)方法包括（）A.應(yīng)用行為分析B.結(jié)構(gòu)化教學(xué)C.感官整合訓(xùn)練D.家庭支持2.自閉癥兒童的核心癥狀包括（）A.社交溝通障礙B.刻板行為C.情緒管理能力差D.智力低下3.自閉癥兒童的康復(fù)訓(xùn)練目標(biāo)包括（）A.提高語(yǔ)言能力B.提高社交能力C.提高情緒管理能力D.提高智力水平4.自閉癥兒童在康復(fù)訓(xùn)練中，常見(jiàn)的挑戰(zhàn)包括（）A.感官處理問(wèn)題B.情緒波動(dòng)大C.社交回避D.語(yǔ)言重復(fù)5.自閉癥兒童的康復(fù)訓(xùn)練中，常見(jiàn)的評(píng)估方法包括（）A.行為觀察B.標(biāo)準(zhǔn)化評(píng)估C.家長(zhǎng)訪談D.教師評(píng)估三、填空題1.自閉癥兒童在康復(fù)訓(xùn)練中，最需要關(guān)注的是_________能力。2.自閉癥兒童的刻板行為通常表現(xiàn)為_(kāi)________。四、判斷題（√/×）1.自閉癥兒童的語(yǔ)言障礙主要體現(xiàn)在語(yǔ)言節(jié)奏快。2.自閉癥兒童的社交障礙主要體現(xiàn)在無(wú)法建立友誼。3.自閉癥兒童的康復(fù)訓(xùn)練中，最需要避免的是強(qiáng)制性訓(xùn)練。4.自閉癥兒童的感官處理問(wèn)題主要體現(xiàn)在視覺(jué)障礙。5.自閉癥兒童的康復(fù)訓(xùn)練中，常見(jiàn)的評(píng)估方法包括家長(zhǎng)訪談。五、案例分析1.小明，3歲，診斷自閉癥，主要表現(xiàn)為無(wú)法進(jìn)行眼神交流，語(yǔ)言表達(dá)單一，對(duì)聲音敏感。問(wèn)題1：初步診斷是什么？問(wèn)題2：進(jìn)一步檢查包括哪些？六、簡(jiǎn)答題1.自閉癥兒童在康復(fù)訓(xùn)練中，常見(jiàn)的干預(yù)方法有哪些？試卷答案一、單項(xiàng)選題（答案）1.D解析：自閉癥的核心癥狀不包括智力低下，其他選項(xiàng)均為自閉癥的核心癥狀。2.A解析：家庭干預(yù)是自閉癥兒童康復(fù)訓(xùn)練中最有效的干預(yù)方法。3.B解析：自閉癥兒童的語(yǔ)言障礙主要體現(xiàn)在語(yǔ)言理解能力差。4.A解析：自閉癥兒童的刻板行為通常表現(xiàn)為重復(fù)性動(dòng)作。5.B解析：自閉癥兒童在康復(fù)訓(xùn)練中，最需要關(guān)注的是社交能力。6.B解析：自閉癥兒童的感官處理問(wèn)題主要體現(xiàn)在聽(tīng)覺(jué)過(guò)敏。7.C解析：自閉癥兒童在康復(fù)訓(xùn)練中，最需要避免的是強(qiáng)制性訓(xùn)練。8.A解析：自閉癥兒童的社交障礙主要體現(xiàn)在無(wú)法理解他人意圖。9.B解析：自閉癥兒童的重復(fù)行為通常表現(xiàn)為重復(fù)性動(dòng)作。10.B解析：自閉癥兒童在康復(fù)訓(xùn)練中，最需要強(qiáng)調(diào)的是社會(huì)規(guī)范。二、多項(xiàng)選題（答案）1.ABCD解析：自閉癥兒童在康復(fù)訓(xùn)練中，常見(jiàn)的干預(yù)方法包括應(yīng)用行為分析、結(jié)構(gòu)化教學(xué)、感官整合訓(xùn)練和家庭支持。2.ABC解析：自閉癥兒童的核心癥狀包括社交溝通障礙、刻板行為和情緒管理能力差。3.ABC解析：自閉癥兒童的康復(fù)訓(xùn)練目標(biāo)包括提高語(yǔ)言能力、提高社交能力和提高情緒管理能力。4.ABCD解析：自閉癥兒童在康復(fù)訓(xùn)練中，常見(jiàn)的挑戰(zhàn)包括感官處理問(wèn)題、情緒波動(dòng)大、社交回避和語(yǔ)言重復(fù)。5.ABCD解析：自閉癥兒童的康復(fù)訓(xùn)練中，常見(jiàn)的評(píng)估方法包括行為觀察、標(biāo)準(zhǔn)化評(píng)估、家長(zhǎng)訪談和教師評(píng)估。三、填空題（答案）1.社交解析：自閉癥兒童在康復(fù)訓(xùn)練中，最需要關(guān)注的是社交能力。2.重復(fù)性動(dòng)作解析：自閉癥兒童的刻板行為通常表現(xiàn)為重復(fù)性動(dòng)作。四、判斷題（答案）1.×解析：自閉癥兒童的語(yǔ)言障礙主要體現(xiàn)在語(yǔ)言理解能力差。2.√解析：自閉癥兒童的社交障礙主要體現(xiàn)在無(wú)法建立友誼。3.√解析：自閉癥兒童的康復(fù)訓(xùn)練中，最需要避免的是強(qiáng)制性訓(xùn)練。4.×解析：自閉癥兒童的感官處理問(wèn)題主要體現(xiàn)在聽(tīng)覺(jué)過(guò)敏。5.√解析：自閉癥兒童的康復(fù)訓(xùn)練中，常見(jiàn)的評(píng)估方法包括家長(zhǎng)訪談。五、案例分析（答案）