湖北省棗陽(yáng)市2026屆物理八上期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．如圖所示的各種自然現(xiàn)象中，屬于熔化的是（）A．冰雪消融B．露珠晶瑩C．大霧彌漫D．霜打枝頭2．冬季室內(nèi)用的某款超聲波加濕器如圖甲所示，圖乙為其內(nèi)部濕度監(jiān)測(cè)裝置的簡(jiǎn)化電路圖，圖丙為濕敏電阻R的阻值隨濕度RH變化的關(guān)系圖像。已知電源兩端的電壓不變，為定值電阻。閉合開關(guān)，當(dāng)環(huán)境濕度增大時(shí)，下列判斷中正確的是（）A．R的阻值減小，電流表示數(shù)變大B．R的阻值增大，電壓表示數(shù)變大，C．電壓表示數(shù)變小，電流表示數(shù)變小D．電路消耗總功率變大3．在教室里聽不到說話的回聲，原因是（）A．回聲和原聲混在一起B(yǎng)．回聲被學(xué)生擋住C．教室里沒有回聲D．聲音分散傳出去，回聲太小聽不見4．在如圖所示的四種現(xiàn)象中，由光的反射形成的是（）A．水中的倒影 B．海市蜃樓C．影子的形成 D．鉛筆折了5．以下數(shù)據(jù)合理的是（）A．人的正常體溫是38°CB．小明同學(xué)的體積為0.05m3C．小明同學(xué)1000m跑的成績(jī)是2minD．物理課本封面的面積為100cm26．在一瓶水的溫度降低過程中，這部分水的密度（）A．一定不變 B．可能變大C．一定變大 D．可能不變7．對(duì)下列物理量的估測(cè)中，符合實(shí)際的是A．正常人的體溫約為45℃ B．初中物理教科書的長(zhǎng)度約為26cmC．一名普通中學(xué)生的質(zhì)量約為700kg D．一名中學(xué)生參加百米賽跑用時(shí)約為8s8．小明體驗(yàn)了一場(chǎng)7D電影，隨著影片的播放，跟隨運(yùn)動(dòng)座椅一起感受顛簸、震顫，大大增加了身臨其境的融入感。以下說法正確的是A．以座椅為參照物，小明是靜止的 B．以小明為參照物，座椅是運(yùn)動(dòng)的C．以座椅為參照物，地面是靜止的 D．以地面為參照物，小明是靜止的9．對(duì)考場(chǎng)內(nèi)一些物理量的估測(cè)，下列數(shù)據(jù)最接近實(shí)際的是（）A．課桌高度約為80cmB．一塊橡皮從課桌掉到地上所用時(shí)間約為5sC．考場(chǎng)內(nèi)的氣溫約為50℃D．一份物理試卷的質(zhì)量約為80g10．冬天，戶外的人口鼻周圍冒“白氣”，這種“白氣”是A．小冰晶 B．水蒸氣 C．小水滴 D．無法確定11．關(guān)于內(nèi)能，以下說法正確的是A．溫度為0℃的物體不具有內(nèi)能 B．物體的內(nèi)能隨其溫度升高而增大C．溫度相同的物體內(nèi)能一定相同 D．同一物體運(yùn)動(dòng)時(shí)一定比靜止時(shí)內(nèi)能大12．如圖所示是幾種聲音輸入示波器上時(shí)顯示的波形，音調(diào)和響度都相同的兩種聲音是（）A．丙丁 B．乙丁 C．甲丙 D．甲乙13．如圖所示是人和蝙蝠的發(fā)聲及聽覺頻率范圍，根據(jù)信息下列說法正確的是（）A．某昆蟲翅膀2s內(nèi)振動(dòng)了600次，人不能聽到該頻率的聲音B．人是發(fā)不出蝙蝠所發(fā)聲音的音調(diào)的，人也聽不到蝙蝠所發(fā)最高頻率的聲音C．某媒體報(bào)道說“蝙蝠發(fā)出聲音時(shí)翅膀每分鐘振動(dòng)10000次”，這一說法是可信的D．人發(fā)出的最低頻率的聲音只要響度達(dá)到100dB以上，蝙蝠是可以聽到的14．第24屆冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)將于2022年由北京市和張家口市聯(lián)合舉辦。冰壺運(yùn)動(dòng)是在冰上進(jìn)行的一種投擲性競(jìng)賽項(xiàng)目，很有觀賞性。如圖所示，在某次比賽中，運(yùn)動(dòng)員將冰壺甲擲出去，冰壺甲在水平冰面上做減速直線運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過一段時(shí)間，冰壺甲與賽道上的冰壺乙相撞。不計(jì)空氣阻力。冰壺甲和乙在碰撞過程中，關(guān)于它們之間的相互作用力，下列說法中正確的是（）A．冰壺甲對(duì)乙的作用力大于冰壺乙對(duì)甲的作用力B．冰壺甲對(duì)乙的作用力大小等于冰壺乙對(duì)甲的作用力大小C．冰壺甲對(duì)乙的作用力小于冰壺乙對(duì)甲的作用力D．冰壺甲對(duì)乙的作用力方向與冰壺乙對(duì)甲的作用力方向相同15．一杯水，喝掉一半，剩下的半杯水A．因質(zhì)量減半，所以它的密度減半B．它的體積減半，所以密度減半C．它的質(zhì)量、體積、密度都減半D．雖然質(zhì)量和體積都減半，但密度卻不變16．拿一個(gè)很小的方形孔，讓太陽(yáng)光垂直照射在方形孔上，那么地面上產(chǎn)生的光斑（）A．是方形的，它是太陽(yáng)的虛像B．是圓形的，它是太陽(yáng)的虛像C．是方形的，它是太陽(yáng)的實(shí)像D．是圓形的，它是太陽(yáng)的實(shí)像17．靜脈輸液技術(shù)在20世紀(jì)逐漸形成一套完整的體系，是目前最常用、最直接有效的臨床治療手段之一。藥液通常包裝在玻璃或塑料的輸液瓶（輸液袋）中，使用時(shí)通過輸液管把藥液注入靜脈，以補(bǔ)充體液、電解質(zhì)或提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。為使輸液瓶中的藥液能夠均勻地流入靜脈，如圖所示的裝置中最為合理的是（）A． B．C． D．18．一氧氣瓶，瓶?jī)?nèi)氣體密度為ρ，用去的氧氣后，瓶?jī)?nèi)氧氣的密度為()A．ρ B．ρC．ρ D．2ρ19．如圖所示，描述晶體熔化過程的曲線是（）A．B．C．D．20．如圖所示的四種現(xiàn)象中，屬于光的直線傳播現(xiàn)象的是（）A．鋼勺好像在水面處折斷B．盧溝橋在水中形成“倒影”C．放大鏡將文字放大D．小狗經(jīng)小孔形成“倒立的像”21．下列說法正確的是（）A．?dāng)[球的擺動(dòng)快慢與擺球的輕重有關(guān)B．實(shí)驗(yàn)存在誤差，誤差是不可避免的C．在國(guó)際單位制中，長(zhǎng)度的基本單位是千米D．形狀不規(guī)則的金屬塊，我們無法測(cè)出它的體積22．小明在光具座上探究凸透鏡成像的規(guī)律,他將點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡分別固定在光具座上,再移動(dòng)光屏,可在光屏上得到一個(gè)清晰的燭焰的像,各元件位置如圖所示,則所用凸透鏡的焦距可能為()A．9cm B．12cm C．15cm D．18cm23．夏天，從冰箱中取出一瓶飲料，過一會(huì)兒，可觀察到瓶子表面會(huì)出現(xiàn)許多微小的小水珠，這種現(xiàn)象發(fā)生的物態(tài)變化是（）A．熔化 B．液化 C．汽化 D．凝華24．如圖為小李用照相機(jī)拍攝的石拱橋照片，下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是()A．橋在水中的倒影，是由于光的反射現(xiàn)象形成的B．橋的倒影看起來比橋暗，是由于一部分光折射到了水中C．相機(jī)的鏡頭相當(dāng)于凸透鏡，可用于矯正近視眼D．若相機(jī)鏡頭焦距為f，拍攝時(shí)鏡頭到橋的距離要大于2f25．市教育局明確要求全市所有中小學(xué)均為無煙學(xué)校，各學(xué)校會(huì)議室里均張貼了如圖所示的標(biāo)志，這主要是考慮到在空氣不流通的房間里，只要有一個(gè)人吸煙，其他人都在被動(dòng)吸煙，這是因?yàn)椋ǎ〢．物質(zhì)是由分子組成的 B．分子之間有作用力C．分子之間有間隙 D．分子在不停地運(yùn)動(dòng)26．如圖所示，是四種不同樂器。演奏它們時(shí)，我們看不到它們而能分辨出它們的聲音，是依據(jù)聽到它們發(fā)出聲音的（）A．響度 B．音調(diào) C．音色 D．波形27．下列數(shù)據(jù)中最接近實(shí)際的是（）A．我國(guó)1元硬幣的直徑約為2.5mmB．中學(xué)生正常步行的速度約為1.1m/sC．八年級(jí)物理書的重力約為0.2ND．人心臟跳動(dòng)一次約5s28．一輛小車在平直公路上行駛，在第1s內(nèi)通過了10m，第2s內(nèi)通過20m，第3s內(nèi)通過30m，則這輛小車（）A．在第1s內(nèi)一定是做勻速直線運(yùn)動(dòng)B．在前2s一定是做勻速直線運(yùn)動(dòng)C．在這3s內(nèi)做變速直線運(yùn)動(dòng)D．在這3s內(nèi)做勻速直線運(yùn)動(dòng)29．如圖所示的四種現(xiàn)象中，其物態(tài)變化屬于升華的是（）A．吉林冬天樹上的“霧凇”B．水蒸氣在涼玻璃上形成水珠C．冬季，堆在戶外的“雪人”沒熔化卻變小D．晾曬的濕衣服逐漸變干30．甲、乙兩輛小車在平直公路上的運(yùn)動(dòng)情況如圖甲、乙所示，分析圖象可知A．甲、乙都由靜止開始運(yùn)動(dòng)B．甲、乙都作勻速直線運(yùn)動(dòng)C．甲、乙兩車經(jīng)過5s一定相遇D．甲車速度越來越大，乙車速度不變二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．聽到雷聲就知道馬上下雨，利用了________________；在市區(qū)內(nèi)禁止汽車?guó)Q笛和燃放煙花爆竹，這是在_________減弱噪聲。32．走進(jìn)物理考場(chǎng)，回想起你自身的經(jīng)歷，你的身高約為160_____，你跑100m所需的時(shí)間約為15_____。（填上合適的物理單位）33．如圖所示的編鐘是我國(guó)出土的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的樂器，敲擊編鐘使其發(fā)生_____而產(chǎn)生聲音；敲擊大小不同的鐘發(fā)出聲音的_____（選填“音色”、“音調(diào)”或“響度”下同）一定不同；輕敲或重敲編鐘的同一位置所發(fā)出聲音的_____不同。34．小明、小聰在參加學(xué)校舉行的降落傘活動(dòng)比賽前，用實(shí)驗(yàn)來探究“降落傘在空中滯留的時(shí)間與哪些因素有關(guān)”。為此，他們先考察其中一個(gè)因素對(duì)問題的影響，而保持其它因素不變，這種方法叫（______________）法；實(shí)驗(yàn)中他們用停表測(cè)出某次降落傘在空中滯留的時(shí)間，如圖所示，則該次滯留的時(shí)間為（_______）s。35．如圖所示，為甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積關(guān)系的圖象，根據(jù)圖象可計(jì)算出ρ甲：ρ乙＝_____；體積為5dm3的乙物質(zhì)的質(zhì)量為_____kg。36．圖所示是_____（填一種天文現(xiàn)象）的原理圖，屬于光的_____現(xiàn)象，圖中的_____是光源。37．填寫合適的單位某人身高16.5___________；珠穆朗瑪峰的高度是8844___________；課桌高度是80___________；學(xué)校的旗桿高為14___________；物理課本的長(zhǎng)度是25.9___________；寫字臺(tái)桌面的長(zhǎng)度是1.3___________；一根頭發(fā)的直徑是0.07___________。38．發(fā)電機(jī)發(fā)電時(shí)將______能轉(zhuǎn)化為電能，手機(jī)電池在充電過程中將______能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。39．秋高氣爽，落葉繽紛，我們從各個(gè)角度看到落葉，是因?yàn)楣庠跇淙~上發(fā)生了_________（選填“鏡面反射”或“漫反射”）湖面上方的落葉在下落過程中，其在湖中所成像是_________（選填“虛”或“實(shí)”）像。40．將點(diǎn)燃的蠟燭和光屏放置在光具座上，再將焦距為30cm的凸透鏡甲放置在蠟燭和屏之間適當(dāng)位置，在屏上得到清晰的縮小實(shí)像；在透鏡甲位置上換上焦距為20cm的凸透鏡乙，不改變蠟燭位置，將光屏_______（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）透鏡適當(dāng)距離，就可以再光屏上得到清晰的_______（選填“放大”“縮小”或“等大”）實(shí)像．三、實(shí)驗(yàn)題（每空1分，共2題，15分）41．小明在用蠟燭作為光源完成“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)后，發(fā)現(xiàn)蠟燭火焰飄忽不定，像與物對(duì)比難判定等問題，小明和老師、同學(xué)一起對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了一系列創(chuàng)新，創(chuàng)新點(diǎn)如圖所示：光具座上凸透鏡所在位置為零刻度，數(shù)值向左、向右依次增大；在標(biāo)有均勻方格的面板上制作字母“F”狀LED燈替代蠟燭；光屏上標(biāo)有同樣的均勻方格。（1）請(qǐng)分析創(chuàng)新后實(shí)驗(yàn)裝置的優(yōu)點(diǎn)：①可以直接讀出物距和________________；②光屏上成像更清晰、________________；③從光屏上可以準(zhǔn)確得出像與物的________________關(guān)系；（2）當(dāng)“F”狀LED燈、凸透鏡、光屏的位置如圖所示時(shí)，在光屏上得到了清晰的像，可判斷這個(gè)像是__________（選填“放大”或“縮小”）、______________（選填“正立”或“倒立”）的實(shí)像；（3）若已知凸透鏡的焦距為f1=18cm，保持“F”狀LED燈和凸透鏡的位置不動(dòng)，將凸透鏡換成焦距f2=25cm的凸透鏡，為了在光屏上再次成清晰的像，應(yīng)將光屏向_______________（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）凸透鏡的方向移動(dòng)。42．通過如圖所示的探究，我們對(duì)太陽(yáng)光有了更多的了解:（1）一束太陽(yáng)光通過三棱鏡后如圖甲所示，被分解成七種顏色的光，這是光的色散現(xiàn)象，只有用________色光屏（選填“白”或“黑”），我們才能看到七彩光帶．（2）根據(jù)甲圖________光的偏折能力強(qiáng)一些，若分別用紅光和紫光平行于同一個(gè)凸透鏡的主光軸入射，如圖乙所示，則________光對(duì)凸透鏡的焦距大．四、計(jì)算題（每題10分，共2題，20分）43．一列長(zhǎng)200m的火車，以20m/s速度勻速直線行駛，從某大橋一端完全通過該橋，所用時(shí)間50s，求：(1)火車行駛的路程。(2)大橋的長(zhǎng)度。44．有一塊20m3的礦石，為了測(cè)量它的質(zhì)量，從上面取10cm3的樣品，測(cè)得樣品的質(zhì)量為26g求：(1)礦石的密度為多少kg/m3？(2)礦石的質(zhì)量為多少t？

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、A【詳解】A．冰熔化成水是固態(tài)變化為液態(tài)，屬于熔化現(xiàn)象，故A符合題意；B．露是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的，故B不符合題意；C．霧是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的，故C不符合題意；D．霜是空氣中的水蒸氣直接凝華成小冰晶，屬于凝華現(xiàn)象，故D不符合題意。故選A。2、B【詳解】ABC．由圖乙可知，定值電阻與濕敏電阻R串聯(lián)，電壓表測(cè)量濕敏電阻R兩端的電壓，電流表測(cè)量電路中的電流；由圖丙可知，當(dāng)環(huán)境濕度增大時(shí)，濕敏電阻R的阻值增大；由串聯(lián)電路的分壓特點(diǎn)可知，當(dāng)濕敏電阻R的阻值增大時(shí)，濕敏電阻R兩端的電壓變大，所以電壓表的示數(shù)變大；由歐姆定律可知，電路中的電流變小；故AC項(xiàng)錯(cuò)誤、B項(xiàng)正確；D．由可知，電源兩端的電壓不變，當(dāng)濕敏電阻R的阻值增大時(shí)，由歐姆定律可知，電路中的電流變??；所以此時(shí)電路消耗總功率變小；故D項(xiàng)錯(cuò)誤；3、A【詳解】人耳區(qū)分開原聲和回聲的最小時(shí)間是0.1s，因此人耳區(qū)分開原聲和回聲最短距離是在教室里，由于我們說話的地點(diǎn)離墻較近，當(dāng)我們說話時(shí)，聲音傳到墻壁上反射回來的時(shí)間與我們說話的時(shí)間幾乎是同時(shí)的，時(shí)間差太短，因此人耳區(qū)分不開原聲與回聲，故A正確，BCD錯(cuò)誤。故選A。4、A【詳解】A．水中的倒影是平面鏡成像，其實(shí)質(zhì)是光的反射，故A正確；B．海市蜃樓是光在空氣與水的界面發(fā)生折射的結(jié)果，故B錯(cuò)誤；C．影子的形成是光的直線傳播，故C錯(cuò)誤；D．鉛筆折斷是光的折射形成的，故D錯(cuò)誤。故選A。5、B【詳解】A．正常情況下，人的體溫在37°C左右，變化幅度很小，故A不合理；B．人體密度與水的密度差不多，在1.0×103kg/m3左右，中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右，體積在左右，故B合理；C．中學(xué)生1000m跑的時(shí)間一般在4min左右，故C不合理；D．物理課本封面的長(zhǎng)、寬分別在25cm、16cm左右，其面積在S=ab=25cm×16cm=400cm2左右，故D不合理。故選B。6、B【詳解】水由較高的溫度降低到4℃的過程中，質(zhì)量不變、體積變小，由可知密度變大；由4℃降低到0℃的過程中，質(zhì)量不變、溫度降低，體積變大，由得密度變小。所以在一瓶水的溫度降低過程中，水的密度可能變大、也可能變?。还蔬xB。7、B【解析】A．正常人的體溫約為37℃，不符合題意；B．初中物理教科書的長(zhǎng)度約為26cm，符合題意；C．一名普通中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg，不符合題意；D．一名中學(xué)生參加百米賽跑用時(shí)約為15s，不符合題意。8、A【詳解】A．在7D電影播放時(shí)，小明與座椅一起運(yùn)動(dòng)，座椅與小明之間的相對(duì)位置沒有發(fā)生變化，所以以座椅為參照物，小明是靜止的，故A正確B．在7D電影播放時(shí)，小明與座椅一起運(yùn)動(dòng)，座椅與小明之間的相對(duì)位置沒有發(fā)生變化，所以以小明為參照物，座椅是靜止的，故B錯(cuò)誤；C．在7D電影播放時(shí)，座椅是運(yùn)動(dòng)的，座椅與地面之間的相對(duì)位置發(fā)生變化，所以以座椅為參照物，地面是運(yùn)動(dòng)的，故C錯(cuò)誤；D．在7D電影播放時(shí)，小明與座椅一起運(yùn)動(dòng)，小明與地面之間的相對(duì)位置發(fā)生變化，所以以地面為參照物，小明是運(yùn)動(dòng)的，故D錯(cuò)誤。9、A【詳解】A．課桌的高度約為故A符合實(shí)際；

B．一塊橡皮從課桌掉到地上所用時(shí)間約為0.4s，故B不符合實(shí)際；

C．考場(chǎng)內(nèi)的氣溫約為30℃，故C不符合實(shí)際；D．一份物理試卷的質(zhì)量約為8g，故D不符合實(shí)際。故選A。10、C【詳解】北方的冬天，室外的氣溫很低，戶外的人們呼出的水蒸氣溫度較高，遇到外面的冷空氣會(huì)放出熱量液化成小水滴，就形成了我們看到的“白氣”；故C正確．11、B【詳解】一切物體都有內(nèi)能，內(nèi)能的大小與溫度、質(zhì)量和狀態(tài)有關(guān)，所以，溫度為0℃的物體也具有內(nèi)能，故A錯(cuò)誤；內(nèi)能與物體的溫度、質(zhì)量、物態(tài)等有關(guān)；物體的內(nèi)能發(fā)生變化，可能表現(xiàn)在物體的溫度變化，也可能是狀態(tài)的變化，所以物體的內(nèi)能會(huì)隨著其溫度升高而增大，故B正確；由于內(nèi)能的大小與溫度、質(zhì)量和狀態(tài)有關(guān)，所以，溫度相同的物體其內(nèi)能不一定相等，故C錯(cuò)誤；物體的內(nèi)能和物體的運(yùn)動(dòng)狀況無關(guān)，故D錯(cuò)誤，故選B．12、A【分析】(1)頻率是1s物體振動(dòng)的次數(shù)，相同時(shí)間內(nèi)振動(dòng)越快，頻率越大。音調(diào)跟頻率有關(guān)，頻率越大，音調(diào)越高。(2)振幅是物體振動(dòng)時(shí)偏離原位置的大小，偏離原位置越大，振幅越大。響度跟振幅有關(guān)，振幅越大，響度越大?！驹斀狻咳鐖D可知，甲、丙、丁的振動(dòng)幅度相同，故丙、丁響度相同；乙、丙、丁的頻率相同，則乙、丙、丁的音調(diào)相同，故丙和丁的音調(diào)相同，所以，音調(diào)和響度都相同的兩種聲音是丙、丁，故選A?！军c(diǎn)睛】掌握聲音的三個(gè)特征：音調(diào)、響度、音色。音調(diào)跟頻率有關(guān)；響度跟振幅及距離有關(guān)；音色跟材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)。13、B【詳解】A．某昆蟲翅膀2s內(nèi)振動(dòng)了600次，那么這昆蟲翅膀振動(dòng)的頻率是從圖中可以看到，人的聽覺范圍是20Hz到20000Hz，故人能夠聽到該頻率的聲音，A錯(cuò)誤；B．從圖中可以看到，人的發(fā)聲頻率是85Hz到1100Hz，而蝙蝠所發(fā)聲音的頻率是10000Hz到120000Hz，人所發(fā)聲音的音調(diào)是達(dá)不到那么高的；蝙蝠所發(fā)聲音的最高頻率是120000Hz，而人的聽覺頻率最高只是20000Hz，故人聽不到蝙蝠所發(fā)最高頻率的聲音，B正確；C．某媒體報(bào)道說“蝙蝠發(fā)出聲音時(shí)翅膀每分鐘振動(dòng)10000次”，那么這蝙蝠發(fā)聲頻率是蝙蝠的最低發(fā)聲頻率是10000Hz，所以這一說法是不可信的，C錯(cuò)誤；D．人發(fā)出的聲音最低頻率是85Hz，蝙蝠的最低聽覺頻率是1000Hz，無論聲音的響度如何，蝙蝠是不能聽到這種頻率的聲音，D錯(cuò)誤。14、B【詳解】冰壺甲和乙在碰撞過程中，根據(jù)力的作用是相互的，冰壺甲對(duì)乙的作用力大小等于冰壺乙對(duì)甲的作用力大小，冰壺甲對(duì)乙的作用力方向與冰壺乙對(duì)甲的作用力方向是相反的，故選B。15、D【詳解】密度是物質(zhì)本身的一種特性，跟其質(zhì)量和體積的無關(guān)，一杯水喝掉一半剩下的半杯水，質(zhì)量和體積減半，密度不變，故A、B、C均有誤，D正確，故選D。16、D【解析】解答：根據(jù)光的直線傳播，小孔成像的原理，讓太陽(yáng)光垂直照射在方形孔上，那么地面上產(chǎn)生的光斑是太陽(yáng)的實(shí)像，形狀是圓形的．故選D點(diǎn)睛：根據(jù)光的直線傳播，可知地面上產(chǎn)生的光斑是太陽(yáng)的實(shí)像．17、D【詳解】A．A圖所示裝置中，隨著瓶?jī)?nèi)藥液流出，輸液管出口處藥液壓強(qiáng)減小，藥液下滴的速度減小，不符合題意；B．B圖所示裝置中，瓶上邊與大氣相通，故瓶口處液體的壓強(qiáng)等于大氣壓強(qiáng)與液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)之和，因藥液不斷輸入血管時(shí)，藥液高度降低，致使瓶口處壓強(qiáng)減小，藥液的下滴速度將減??；不符合題意；C．C圖所示裝置中，當(dāng)藥液輸入一部分后，液面降低至進(jìn)氣管上端開口以下時(shí)，瓶口處液體壓強(qiáng)的變化將與B完全相同，因此也不能保證藥液勻速下滴；不符合題意；D．D圖所示裝置中，隨著液體的下滴，液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)與液面上方氣體壓強(qiáng)之和減小到大氣壓強(qiáng)之下時(shí)，空氣就會(huì)進(jìn)入瓶?jī)?nèi)，因此在整個(gè)輸液過程中，瓶口處的壓強(qiáng)始終等于大氣壓強(qiáng)，這樣藥液便勻速下滴。故D符合題意。故選D。18、C【詳解】設(shè)這氧氣瓶?jī)?nèi)氧氣質(zhì)量是，這些氧氣的體積是，用去的氧氣后，剩余氧氣的質(zhì)量是，氧氣瓶里氧氣的體積不變，那么瓶?jī)?nèi)氧氣的密度為故選C。19、C【詳解】物質(zhì)熔化時(shí)，溫度的整體變化趨勢(shì)應(yīng)隨時(shí)間的變化而升高，因此，A、D不合題意。又因?yàn)榫w有一定的熔點(diǎn)，所以，圖象中應(yīng)有一段是呈水平的，也就是溫度不變的，故只有C符合題意。故選C。20、D【詳解】A．水中鋼勺反射的光從水中射向空氣中要發(fā)生折射，人眼逆著折射光線看到的是鋼勺的虛像，鋼勺好像在水面處折斷，屬于光的折射現(xiàn)象，不符合題意；B．水中橋的倒影，屬于平面鏡成像，是光的反射現(xiàn)象，不符合題意；C．放大鏡將文字放大，屬于凸透鏡成像，由光的折射形成的，不符合題意；D．小狗經(jīng)小孔形成“倒立的像”，屬于小孔成像，小孔成像是利用光沿直線傳播的原理，符合題意。故選D。21、B【分析】(1)在擺動(dòng)幅度、質(zhì)量變化時(shí)，擺長(zhǎng)不變，擺動(dòng)的時(shí)間不變；只有在擺長(zhǎng)改變了，往返擺動(dòng)的時(shí)間才改變；(2)在測(cè)量中誤差總是存在的；誤差不是錯(cuò)誤，誤差是不可避免的，只能減小，不可消除；(3)國(guó)際單位制中，長(zhǎng)度的基本單位是米，(4)利用排水法可以測(cè)量不規(guī)則固體的體積。【詳解】A．往返擺動(dòng)的時(shí)間與擺長(zhǎng)有關(guān)，與小球質(zhì)量和擺動(dòng)幅度無關(guān)，故A錯(cuò)誤；B．測(cè)量值與真實(shí)值之間的差異叫做誤差。在測(cè)量中誤差總是存在的；誤差不是錯(cuò)誤，誤差是不可避免的，故B正確；C．國(guó)際單位制中，長(zhǎng)度的基本單位是米，不是千米，故C錯(cuò)誤；D．形狀不規(guī)則的金屬塊，我們可以借助量筒，利用排水法測(cè)出它的體積，故D錯(cuò)誤。故選B?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查的是誤差及其減小方法、物理量的單位及其單位換算等多個(gè)知識(shí)點(diǎn)，是一道綜合性較強(qiáng)的題目。22、D【詳解】由圖示可知，此時(shí)的物距是大于象距的，根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律可知，此時(shí)的物體是放在了二倍焦距之外的，像是成在一倍焦距到二倍焦距之間的，從圖中可以看出，物距為30cm，像距為20cm，所以可求出焦距在15cm—20cm之間，所以應(yīng)選D．23、B【詳解】夏天，從冰箱中取出一瓶飲料，過一會(huì)兒，可觀察到瓶子表面會(huì)出現(xiàn)許多微小的小水珠，是空氣中的水蒸氣遇到溫度低的瓶壁液化為小水珠。故A、C、D不符合題意；B符合題意。故選B。24、C【解析】A．石拱橋在湖中的倒影等同于平面鏡成像，是光的反射形成的，故A正確；B．倒影看起來比橋本身暗一些，主要是因?yàn)闃虻墓馍涞剿鏁r(shí)，有一部分發(fā)生了折射，故B正確；C．產(chǎn)生近視眼的原因是，晶狀體太厚，折光能力太強(qiáng)，物體的像成在視網(wǎng)膜之前，可以用凹透鏡的鏡片進(jìn)行矯正，故C錯(cuò)誤．D．若相機(jī)鏡頭焦距為f，拍攝時(shí)鏡頭到橋的距離要大于2f，才可以成縮小、倒立的實(shí)像，故D正確．25、D【詳解】題意說只要有一個(gè)人吸煙，其他人都在被動(dòng)吸煙，即一人吸煙后，煙分子會(huì)充滿整個(gè)房間，其他人會(huì)呼吸到煙分子，說明煙分子在不停地運(yùn)動(dòng)．答案選D。26、C【詳解】ABC．不同的樂器演奏時(shí)，發(fā)出聲音的音調(diào)、響度有可能相同，但音色是不同的，所以人們分辨出它們的依據(jù)是音色，故C符合題意，AB不符合題意；D．聲音的波形需要在示波器上才能顯示，我們看不到它們而能分辨出它們的聲音，是通過聽聲音的音色來判斷的，不是看波形判斷的，故D不符合題意。故選C。27、B【詳解】A．我國(guó)1元硬幣的直徑略大于2cm，約為2.5cm=25mm不符合題意；B．中學(xué)生正常步行的速度約為4km/h=4×m/s=1.1m/s符合題意；C．八年級(jí)物理課本的質(zhì)量約為200g，其重力約為G=mg=200×10-3kg×10N/kg=2N不符合題意；D．正常情況下，人的心臟跳動(dòng)一次的時(shí)間接近1s，不符合題意。故選B。28、C【詳解】ABD．小車第1s內(nèi)通過了10m，第2s內(nèi)通過了20m，第3s內(nèi)通過30m，則在每個(gè)1s內(nèi)小車可能保持速度不變做勻速直線運(yùn)動(dòng)，也可能發(fā)生變化做變速直線運(yùn)動(dòng)，故ABD錯(cuò)誤；C．在這3s內(nèi)，速度發(fā)生了變化，所以整個(gè)過程中做變速直線運(yùn)動(dòng)，故C正確。故選C。29、C【詳解】試題分析：A．選項(xiàng)中的霧凇是空氣中的水蒸氣遇冷凝華成的冰晶，不符合題意；B．選項(xiàng)玻璃上的水珠是空氣中的水蒸氣遇冷液化成的小水珠，不符合題意；C．選項(xiàng)冬季，堆在戶外的“雪人”沒熔化卻變小，是固態(tài)變成氣態(tài)的過程，屬于升華現(xiàn)象，符合題意；D．選項(xiàng)晾曬的濕衣服逐漸變干，屬于汽化現(xiàn)象，不符合題意。故選C。30、B【詳解】A．由圖可知，甲乙兩車都做勻速直線運(yùn)動(dòng)，不是從靜止開始運(yùn)動(dòng)，故A不符合題意；B．小車甲運(yùn)動(dòng)的s?t圖象是一條過原點(diǎn)的直線，表示隨著時(shí)間的推移，甲的路程逐漸的變大，所以甲做勻速直線運(yùn)動(dòng)；小車乙運(yùn)動(dòng)的v?t圖象是一條平行于橫軸的直線，表示隨著時(shí)間的推移，乙的速度不變，所以乙做勻速直線運(yùn)動(dòng)，所以，甲、乙都做勻速運(yùn)動(dòng)，故B符合題意；C．甲的速度為：v甲===2m/s；乙的速度為2m/s，甲、乙都以2m/s勻速運(yùn)動(dòng)，所以，如果兩車反向運(yùn)動(dòng)，則5s可能相遇；如果兩車同向運(yùn)動(dòng)，則兩車不能相遇，故C不符合題意；D．甲、乙都以2m/s勻速運(yùn)動(dòng)，速度均不變，故D不符合題意。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、聲可以傳遞信息聲源處【詳解】[1]聲可以傳遞信息、可以傳遞能量，聽到雷聲就知道馬上下雨，是利用了聲可以傳遞信息；[2]減弱噪聲的途徑有：在聲源處減弱、在傳播過程中減弱和在人耳處減弱。在市區(qū)內(nèi)禁止汽車?guó)Q笛和燃放煙花爆竹，是在聲源處減弱噪聲。32、cms【分析】此題考查我們對(duì)常見物體長(zhǎng)度和時(shí)間過程的估測(cè)，根據(jù)對(duì)常見物體和長(zhǎng)度、時(shí)間單位的認(rèn)識(shí)，填上合適的單位。【詳解】[1]成年人的身高在170cm左右，中學(xué)生的身高接近成年人，在160cm左右；[2]中學(xué)生跑百米的速度在15s左右。【點(diǎn)睛】一個(gè)數(shù)據(jù)在數(shù)學(xué)上如果沒有單位還可以表示出其大小，但在物理上一個(gè)數(shù)據(jù)如果沒有單位是沒有任何意義的，結(jié)合生活常識(shí)加上一個(gè)合適的單位，物理數(shù)據(jù)才有意義。33、振動(dòng)音調(diào)響度【詳解】[1]用鐘錘敲擊編鐘時(shí)發(fā)出的聲音是由于編鐘振動(dòng)產(chǎn)生的。[2]敲擊大小不同的鐘，編鐘的質(zhì)量不同，振動(dòng)的難易不同，頻率不同，音調(diào)不同。[3]輕敲或重敲編鐘的同一位置，編鐘振動(dòng)的幅度不同，產(chǎn)生的響度不同，輕敲響度小，重敲響度大。34、控制變量32【詳解】[1]探究降落傘在空中滯留時(shí)間的長(zhǎng)短可能與多個(gè)因素有關(guān)，如在探究滯留時(shí)間與降落傘形狀是否有關(guān)時(shí)，就應(yīng)保證降落傘的面積，傘繩的長(zhǎng)度等因素相同，而降落傘的形狀不同，這種方法叫控制變量法；[2]由圖可知，小盤的分度值是0.5min，指針在0和1min之間，靠近0.5min；大盤的分度值是0.5s，而大盤指針在32s，因此秒表讀數(shù)為32s，該次滯留的時(shí)間為32s。35、3：14.5【分析】(1)從甲、乙的質(zhì)量和體積關(guān)系的圖線中讀出一組數(shù)據(jù)，根據(jù)求出甲、乙物質(zhì)的密度，然后可知ρ甲：ρ乙；(2)根據(jù)求出體積為5dm3的乙物質(zhì)的質(zhì)量?！驹斀狻縖1]由圖象可知，當(dāng)甲物質(zhì)的質(zhì)量為2.7kg時(shí)，其體積為1dm3，則甲物質(zhì)的密度：，當(dāng)乙物質(zhì)的質(zhì)量為2.7kg時(shí)，其體積為3dm3，則乙物質(zhì)的密度：，則；[2]由可得，體積為5dm3的乙物質(zhì)的質(zhì)量：。36、日食直線傳播太陽(yáng)【詳解】[1][2]由圖可以看出，是日食的原理圖；發(fā)生日食的條件是月球轉(zhuǎn)到太陽(yáng)與地球之間，3個(gè)天體在一條直線上或近于一條直線；月球在太陽(yáng)和地球之間，月球就會(huì)擋住太陽(yáng)射向地球的光，月球身后的黑影正好落到地球上，屬于光的直線傳播現(xiàn)象；[3]能自行發(fā)光的物體是光源，所以圖中的光源是太陽(yáng)。37、dmmcmmcmmmm【詳解】[1]人身高約165cm，即16.5dm。[2]珠穆朗瑪峰的高度是8844m。[3]課桌高度約為中學(xué)生高度一半，0.8m，即80cm。[4]學(xué)校的旗桿高為14m。[5]根據(jù)常識(shí)，物理課本的長(zhǎng)度約26cm。[6]根據(jù)常識(shí)，寫字臺(tái)桌面的長(zhǎng)度是1.3m。[7]試卷紙的厚度在70μm左右，人的頭發(fā)的直徑與此差不多，在0.07mm左右。38、機(jī)械電【詳解】[1]發(fā)電機(jī)即能