2026屆湖北省黃岡市寶塔中學(xué)化學(xué)九上期中教學(xué)質(zhì)量檢測試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下圖表示三種物質(zhì)在密閉容器中反應(yīng)前后質(zhì)量比例的變化，下列說法正確的是（）A．該反應(yīng)中CaO起催化作用 B．該反應(yīng)中是反應(yīng)物C．該反應(yīng)是化合反應(yīng) D．該反應(yīng)是分解反應(yīng)2．科學(xué)家用計(jì)算機(jī)模擬后確認(rèn)，60個(gè)N原子可結(jié)合成N60分子。下列關(guān)于N60的敘述中正確的是（）A．N60是一種新型的化合物B．一個(gè)N60分子中含有30個(gè)N2分子C．N60的相對分子質(zhì)量為840D．N60和N2混合后只含氮元素，故是單質(zhì)3．已知“○”、“●”表示不同的原子(如下圖)。以下由不同單質(zhì)所形成的混合物是：()A．AB．BC．CD．D4．下列有關(guān)鉻（Cr）的化合物的敘述正確的是（）A．在Cr（OH）3中鉻、氧、氫三種元素的個(gè)數(shù)比1：3：3 B．K2Cr2O7分子是由三種元素組成C．K2Cr2O7是由二個(gè)鉀原子、二個(gè)鉻原子、七個(gè)氧原子構(gòu)成 D．在K2Cr2O7中鉻元素的化合價(jià)為+6價(jià)5．下列圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是（）A．分別向相同質(zhì)量的鎂粉、鐵粉、鋅粉中加入等濃度稀硫酸B．一定溫度下，向飽和的氫氧化鈣溶液中加入氧化鈣固體C．向一定量鐵銹中加入稀鹽酸D．向一定量硝酸銀溶液中加入銅粉6．滴有酚酞溶液的，溶液分別與下列各物質(zhì)恰好完全反應(yīng)后，溶液仍顯紅色的是（）A．二氧化碳 B．硫酸溶液 C．氯化鎂溶液 D．碳酸鈉溶液7．蒸發(fā)食鹽水的過程如下圖所示，下列說法錯(cuò)誤的是()A．玻璃棒不斷攪拌的目的是防止局部溫度過高B．當(dāng)蒸發(fā)皿中有少量固體析出時(shí)就停止加熱C．停止加熱后蒸發(fā)皿不能直接放在桌面上D．停止加熱后還需要繼續(xù)攪拌8．保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是()A．氧原子 B．氫原子 C．氧分子 D．水分子9．下列實(shí)驗(yàn)基本操作中，正確的是A．傾倒液體 B．讀取液體體積C．加熱液體 D．熄滅酒精燈10．分析下列化學(xué)反應(yīng)，所得結(jié)論不正確的是反應(yīng)①：CO2+H2O＝H2CO3；反應(yīng)②：6CO2+6H2OC6H12O6+6O2A．反應(yīng)物種類相同，反應(yīng)條件不同時(shí)，生成物不同B．CO2在一定條件下能轉(zhuǎn)化為O2C．反應(yīng)②將光能轉(zhuǎn)化成了化學(xué)能D．反應(yīng)①是化合反應(yīng)，且反應(yīng)物和生成物都是氧化物二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．現(xiàn)有①二氧化碳、②金剛石、③石灰石、④澄清石灰水等4種物質(zhì)，其中(用標(biāo)號填寫)：(1)屬于混合物的是_____；(2)屬于單質(zhì)的是_____。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．將4.9g氯酸鉀與1.5g二氧化錳混合加熱，制得所需氧氣后停止實(shí)驗(yàn)，剩余固體質(zhì)量為5.0g。計(jì)算；(1)生成氧氣的質(zhì)量______。(2)4.9g氯酸鉀是否完全分解______？(3)剩余固體中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．從微觀角度解釋下列問題：（1）墻內(nèi)開花墻外可聞到花香_____。（2）水通電時(shí)分解為氫氣和氧氣_____。14．水是一切生命體生存所必需的物質(zhì)（1）木蘭溪水中含有許多雜質(zhì)，可利用吸附、沉淀、過濾、蒸餾等方法凈化水，其中凈化程度最高的方法是_____；（2）硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩，生活中檢驗(yàn)溪水是硬水還是軟水可使用_____（寫一種試劑），通?？梢圆捎胈____的方法來軟化硬水。（3）如圖是電解水實(shí)驗(yàn)裝置。在實(shí)驗(yàn)過程中，試管b中產(chǎn)生的氣體是_____，請寫出水在通電條件下反應(yīng)的文字表達(dá)式：_____，其反應(yīng)的基本類型為_____。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．某化學(xué)興趣小組對如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究：第一小組：對久未蓋瓶塞的過氧化氫溶液中的過氧化氫是否完全分解，進(jìn)行如下探究。（猜想與假設(shè)）猜想⑴：該溶液中過氧化氫未完全分解。猜想⑵：該溶液中過氧化氫已完全分解。（方案討論）為了驗(yàn)證猜想，甲、乙、丙三同學(xué)分別提出如下方案甲：取適量試劑于試管中，伸入帶火星的木條，若帶火星的木條復(fù)燃，則猜想⑴成立，若帶火星的木條不復(fù)燃，猜想⑵成立。同學(xué)們認(rèn)為此方案不行，原因是_______________。乙：取少量二氧化錳于試管中，加入與甲等量的試劑，若有氣泡產(chǎn)生，則猜想⑴成立.若無氣泡產(chǎn)生，則猜想⑵成立，理由是____________（寫反應(yīng)的符號表達(dá)式）。丙：取與甲等量的試劑于另一支試管中，加熱，再伸入帶火星木條，觀察到的現(xiàn)象____________，則猜想⑴成立。（反思與交流）敞口放置的試劑容易變質(zhì)，所以要____________保存。二氧化錳在過氧化氫的分解過程中起催化作用。從本組實(shí)驗(yàn)中可得知，能改變化學(xué)反應(yīng)速率的方法還可以是____________。第二小組：對人體吸入的空氣與呼出的氣體有什么不同，進(jìn)行如下探究。（提出問題）人體吸入的空氣與呼出的氣體組成有什么不同？（查閱資料）①通常條件下，白磷與氫氧化鈉溶液不反應(yīng)。②NaOH能吸收二氧化碳生成碳酸鈉和水。（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）實(shí)驗(yàn)一：①檢查裝置的氣密性。裝入試劑，在醫(yī)用輸液袋中裝入VmL氣體，連接裝置；②緩慢擠壓醫(yī)用輸液袋，將袋中氣體全部排出，讀出量筒中液體體積V1mL；③關(guān)閉K1、K2，再向燒杯中加入熱水，促使白磷迅速燃燒。待瓶中氣體冷卻至室溫，打開K2，讀出量筒中液體體積為V2mL。實(shí)驗(yàn)二：將氧氣、二氧化碳、水蒸氣（測濕度）傳感器探頭放入有少量空氣的保鮮袋中，打開儀器開始采集數(shù)據(jù)，然后向袋內(nèi)呼出氣體。（解釋與結(jié)論）（1）實(shí)驗(yàn)一步驟②中，橫線處應(yīng)補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)操作是____________。（2）實(shí)驗(yàn)一步驟③中的V2mL是除去了已反應(yīng)的____________之外的氣體總體積。（3）實(shí)驗(yàn)一中，二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)是____________（用關(guān)系式表示）。（4）實(shí)驗(yàn)二中，采集的數(shù)據(jù)如下圖所示，縱坐標(biāo)均為某氣體的體積分?jǐn)?shù)（%），橫坐標(biāo)均為時(shí)間（S）。根據(jù)下圖思考：表示O2體積分?jǐn)?shù)變化的曲線是____________（選填“X”、“Y”、“Z”）。根據(jù)圖2在實(shí)驗(yàn)中200s時(shí)沒有采集數(shù)據(jù)的其余氣體的總體積分?jǐn)?shù)為____________。16．在二氧化錳的催化作用下，過氧化氫迅速分解生成氧氣和水。哪些因素還影響著過氧化氫分解的速率？課外活動(dòng)小組進(jìn)行了更深入的探究：探究實(shí)驗(yàn)一：濃度對化學(xué)反應(yīng)速率的影響實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象結(jié)論取一支試管加入3-5mL5%的過氧化氫溶液，然后加入少量二氧化錳。緩慢有少量氣泡冒出___________另取一支試管加入3-5mL15%的過氧化氫溶液，然后加入少量二氧化錳。迅速有大量氣泡冒出請你設(shè)計(jì)：實(shí)驗(yàn)用品：試管、燒杯、熱水、冷水、5%過氧化氫溶液、15%過氧化氫溶液探究實(shí)驗(yàn)二：溫度對化學(xué)反應(yīng)速率的影響實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象結(jié)論_________________________溫度越高，過氧化氫分解的速率越大_________________________

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】

根據(jù)圖示信息進(jìn)行分析各物質(zhì)質(zhì)量變化，找出反應(yīng)物和生成物進(jìn)行解答?！驹斀狻坑蓤D示信息可知CO2質(zhì)量增大，CaCO3質(zhì)量減少，CaO質(zhì)量增大，故CaCO3為反應(yīng)物，CO2和CaO為生成物，此反應(yīng)中只有一種反應(yīng)物，有兩種生成物，為分解反應(yīng)。故選D?！军c(diǎn)睛】此類題實(shí)際為考查質(zhì)量守恒反應(yīng)前后總質(zhì)量不變，從題目給定信息中找出反應(yīng)物和生成物，從而確定反應(yīng)類型，相似題型為表格數(shù)據(jù)型、柱狀型、折線型等。2、C【解析】

A、N60是由氮元素一種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

B、分子是由原子構(gòu)成的，一個(gè)N60分子中含有60個(gè)氮原子，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

C、N60的相對分子質(zhì)量為14×60=840，故選項(xiàng)說法正確。

D、N60和N2是氮元素形成的兩種不同單質(zhì)，N60和N2混合后形成的是混合物，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

故選：C。【點(diǎn)睛】由同種元素組成的純凈物是單質(zhì)，由不同種元素組成的純凈物是化合物．3、D【解析】由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物，由原子直接構(gòu)成物質(zhì)時(shí)，一種原子構(gòu)成一種物質(zhì)，由不同元素組成的純凈物叫化合物。AB都是由一種分子構(gòu)成的純凈物，C是由一種單質(zhì)和一種化合物組成的混合物，D表示的是兩種單質(zhì)組成的混合物。選D4、D【解析】

A、在Cr（OH）3中鉻、氧、氫三種元素的原子個(gè)數(shù)比為1：3：3，元素只講種類不講個(gè)數(shù)，故錯(cuò)誤；B、分子是由原子構(gòu)成，不能說分子是由元素組成，故錯(cuò)誤；C、1個(gè)K2Cr2O7分子是由二個(gè)鉀原子、二個(gè)鉻原子、七個(gè)氧原子構(gòu)成，故說法錯(cuò)誤；D、在K2Cr2O7中鉻元素的化合價(jià)為+6價(jià)，故正確。故選D。5、D【解析】

A、向等質(zhì)量的鎂粉、鐵粉、鋅粉中分別加入濃度相同的稀硫酸時(shí)，隨著稀硫酸的加入，硫酸和鎂、鐵、鋅反應(yīng)，一開始硫酸量不足，當(dāng)反應(yīng)的硫酸質(zhì)量相等時(shí)，產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量也相等，因此起始階段重合，因?yàn)橄虻荣|(zhì)量的鎂粉、鐵粉、鋅粉中分別加入足量且濃度相同的稀硫酸，鎂與稀硫酸反應(yīng)：，鐵與稀硫酸反應(yīng)：，鋅與稀硫酸反應(yīng)：，最終鎂和稀硫酸反應(yīng)生成的氫氣多，故A錯(cuò)誤;B、氧化鈣和水反應(yīng)，生成氫氧化鈣，所以水質(zhì)量減少，溶劑質(zhì)量減少，且該反應(yīng)放熱，氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小，溶液中有晶體析出，故溶質(zhì)的質(zhì)量減少，故B錯(cuò)誤；C、向一定量鐵銹中加入稀鹽酸，鐵銹中只含有氧化鐵，不含鐵，故稀鹽酸與鐵銹反應(yīng)不會(huì)放出氣體，故C錯(cuò)誤；D、根據(jù)金屬活動(dòng)性順序，銅能夠?qū)⑾跛徙y中的銀置換出來，，64份的銅置換出216份的銀，固體質(zhì)量增加，導(dǎo)致溶液質(zhì)量變小，當(dāng)反應(yīng)完全后，溶液的質(zhì)量保持不變，故D正確。故選D。6、D【解析】

滴有酚酞溶液的氫氧化鈣，溶液分別與下列各物質(zhì)恰好完全反應(yīng)后，溶液仍顯紅色，說明反應(yīng)后仍然顯堿性。【詳解】A、二氧化碳和氫氧化鈣溶液恰好完全反應(yīng)生成碳酸鈣和水，顯中性，不符合題意；B、硫酸溶液和氫氧化鈣恰好完全反應(yīng)生成硫酸鈣和水，顯中性，不符合題意；C、氯化鎂溶液和氫氧化鈣恰好完全反應(yīng)生成氫氧化鎂和氯化鈣，顯中性，不符合題意D、碳酸鈉溶液和氫氧化鈣溶液恰好完全反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉，顯堿性，符合題意。故選D。7、B【解析】分析：從玻璃棒的作用、蒸發(fā)皿的使用注意事項(xiàng)進(jìn)行分析。解答：A.玻璃棒不斷攪拌的目的是防止局部溫度過高，液滴飛濺，故A正確；B.當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí)，停止加熱，利用余熱將其水分蒸干，故B錯(cuò)誤；C.停止加熱后蒸發(fā)皿不能直接放在桌面上，應(yīng)墊上石棉網(wǎng)，故C正確；D.停止加熱后還需要繼續(xù)攪拌，防止液滴飛濺，故D正確。綜上所述，本題正確答案為B。8、D【解析】A、氧原子不能保持水化學(xué)性質(zhì)．故A錯(cuò)誤；B、氫原子不能保持水化學(xué)性質(zhì)．故B錯(cuò)誤；C、氧分子只能保持氧氣的化學(xué)性質(zhì)．故C錯(cuò)誤；D、水分子是保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子．故D正確．故選D．9、C【解析】

A.向試管中倒入液體，瓶塞倒放，標(biāo)簽朝向手心，瓶口緊挨試管口，試管中的液體不能超過試管容積的，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.讀取量筒內(nèi)液體的體積，視線與凹液面的最低處保持水平，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.給試管中的液體加熱，液體不能超過試管容積的，試管夾夾在試管的中上部，用手拿試管夾的長柄，試管口斜向上，與水平方向大約成45°夾角，此選項(xiàng)正確；D.熄滅酒精燈，要用燈帽蓋滅，此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。10、D【解析】

A、根據(jù)反應(yīng)①：CO2+H2O＝H2CO3；反應(yīng)②：6CO2+6H2OC6H12O6+6O2可知：反應(yīng)物種類相同，反應(yīng)條件不同時(shí)，生成物不同，故A正確；B、根據(jù)反應(yīng)②：6CO2+6H2OC6H12O6+6O2可知，CO2在一定條件下能轉(zhuǎn)化為O2，故B正確；C、反應(yīng)②是將光能轉(zhuǎn)化成了化學(xué)能，故C正確；D、反應(yīng)①是由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，屬于化合反應(yīng)；生成物中的H2CO3是由氫、碳、氧三種元素組成的化合物，不屬于氧化物，故D錯(cuò)誤。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、③④②【解析】

（1）石灰石的主要成分是碳酸鈣，還含有其它雜質(zhì)，屬于混合物；澄清石灰水中含有氫氧化鈣和水，屬于混合物；故填：③④；（2）金剛石是由一種元素組成，屬于單質(zhì)；故填：②。【點(diǎn)睛】純凈物與混合物的區(qū)別：是否由一種物質(zhì)組成，單質(zhì)和化合物的區(qū)別是：是否由同種元素組成。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、1.4g沒有完全分解15.6%【解析】

(1)依據(jù)質(zhì)量守恒定律可知：制得氧氣的質(zhì)量為：4.9g+1.5g﹣5.0g＝1.4g，(2)解：設(shè)已經(jīng)分解的氯酸鉀的質(zhì)量為x，x≈3.57g則4.9g氯酸鉀沒有完全分解。(3)鉀元素的質(zhì)量化學(xué)反應(yīng)前后沒有變化，故反應(yīng)后的鉀元素質(zhì)量是4.9g×39/245＝0.78g，則剩余固體中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.78g×5.0g×100%＝15.6%；答：(1)生成氧氣的質(zhì)量是1.4g。(2)4.9g氯酸鉀沒有完全分解。(3)剩余固體中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15.6%四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、分子在不斷運(yùn)動(dòng)，花香分子通過運(yùn)動(dòng)分散到周圍的空氣中，被人們吸入鼻孔，就聞到了花香水分子離解成氫原子和氧原子，氫原子與氫原子結(jié)合成氫分子，氧原子結(jié)合成氧分子，大量的氫分子聚集成氫氣，大量的氧分子聚集成氧氣【解析】

（1）墻內(nèi)開花墻外可聞到花香的原因是分子在不斷運(yùn)動(dòng)，花香分子通過運(yùn)動(dòng)分散到周圍的空氣中，被人們吸入鼻孔，就聞到了花香；（2）水通電時(shí)分解為氫氣和氧氣時(shí)，水分子離解成氫原子和氧原子，氫原子與氫原子結(jié)合成氫分子，氧原子結(jié)合成氧分子，大量的氫分子聚集成氫氣，大量的氧分子聚集成氧氣。14、蒸餾肥皂水加熱煮沸氧氣水氫氣+氧氣分解反應(yīng)【解析】

解：（1）在水的凈化過程中，自然沉降，是重力的作用下，水中的較大的、重的不溶物下沉；吸附沉降即化學(xué)沉降，是利用明礬在水中形成絮狀物質(zhì)，使懸浮顆粒聚集而沉降；過濾除掉沉降還不能除掉的小顆粒不溶物；活性炭能吸附水中的色素和異味，蒸餾是加熱到水的沸點(diǎn)使水從混合物中蒸發(fā)出來，然后再被冷凝成液態(tài)的水，得到的蒸餾水是純凈物。其中凈化程度最高的方法是蒸餾；（2）生活中檢驗(yàn)溪水是硬水還是軟水可使用肥皂水，可向水中加入肥皂水時(shí)，如果產(chǎn)生的泡沫較多，是軟水，如果產(chǎn)生大量浮渣，是硬水；通?？梢圆捎眉訜嶂蠓械姆椒▉碥浕菜蚣訜嶂蠓袝r(shí)，水中的鈣離子、鎂離子能夠以碳酸鈣沉淀、氫氧化鎂沉淀的形式從水中析出，從而降低水的硬度；（3）電解水時(shí)，正極生成的是氧氣，負(fù)極生成氫氣，氫氣是氧氣體積的2倍，試管b中產(chǎn)生的氣體是氧氣，水在通電條件下分解生成氫氣和氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：水氫氣+氧氣，屬于由一種物質(zhì)生成多種物質(zhì)的分解反應(yīng)。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、常溫下過氧化氫在沒有催化劑的條件下分解緩慢，產(chǎn)生的氧氣少，不能使帶火星的木條復(fù)燃H2O2H2O+O2有氣泡冒出、帶火星的木條復(fù)燃密封加熱關(guān)閉彈簧夾

K1、K2O2、CO2×100％Z76.66％【解析】

[方案討論]甲：常溫下過氧化氫在沒有催化劑的條件下分解緩慢，產(chǎn)生的氧氣少，不能使帶火星的木條復(fù)燃，故不能說明不剩余過氧化氫乙：過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下反應(yīng)生成水和氧氣，反應(yīng)的符合表達(dá)式為：H2O2H2O+O2；丙：猜想（1）成立，說明有氧氣生成，故可以看到有氣泡冒出、帶火星的木條復(fù)燃；[反思與交流]試劑敞口放置會(huì)變質(zhì)，要密封保存；該反應(yīng)中，加入二氧化錳后加快了反應(yīng)的速率，而二氧化錳的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有改變，故二氧化錳是該反應(yīng)的催化劑，起催化作用；由實(shí)驗(yàn)可知，加熱也可能改變反應(yīng)的速率；[解釋與結(jié)論]（1）實(shí)驗(yàn)一：②打開彈簧夾K1、K2，緩慢將袋中的氣體全部排除。讀出量筒中液體體積為V1mL。故（1）實(shí)驗(yàn)一步驟②中，橫線處應(yīng)補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)操作是：打開彈簧夾K1、K2；（2）關(guān)閉彈簧夾

K1、K2，再向燒杯中加入熱水，以促使白磷迅