2025年事業(yè)單位教師招聘考試體育學(xué)科專業(yè)知識試卷_第1頁
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2025年事業(yè)單位教師招聘考試體育學(xué)科專業(yè)知識試卷考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的,請將正確選項的字母填涂在答題卡上。)1.體育教學(xué)中,教師常用的“示范法”屬于哪種教學(xué)方法?A.講授法B.演示法C.練習(xí)法D.游戲法2.籃球運動中,運球時手按拍球的部位應(yīng)該是哪個?A.球的頂部B.球的側(cè)部C.球的中下部D.球的頂部和側(cè)部3.在田徑運動中,100米跑的成績提高主要依賴于哪個方面的訓(xùn)練?A.力量訓(xùn)練B.速度訓(xùn)練C.耐力訓(xùn)練D.柔韌訓(xùn)練4.排球運動中,發(fā)球時常用的哪種發(fā)球方式最為常見?A.揮臂發(fā)球B.拋球發(fā)球C.滑板發(fā)球D.跳發(fā)球5.在足球運動中,守門員撲救低平球時,應(yīng)該采用哪種撲救姿勢?A.站立姿勢B.跳躍姿勢C.蹲下姿勢D.側(cè)身姿勢6.乒乓球運動中,弧圈球的技術(shù)要點是什么?A.快速擊球B.強力擊球C.弧線控制D.準(zhǔn)確落點7.在游泳運動中,自由泳的呼吸方法應(yīng)該是哪個?A.每次劃臂同時呼吸B.每次蹬腿同時呼吸C.每次抬頭同時呼吸D.每次換氣時抬頭8.網(wǎng)球運動中,發(fā)球時常用的哪種握拍方式最為常見?A.Eastern握拍B.Continental握拍C.Semi-Western握拍D.Western握拍9.在籃球運動中,搶籃板球時,應(yīng)該采用哪種站位?A.雙腳并攏B.雙腳分開C.一腳在前一腳在后D.膝蓋彎曲10.在體操運動中,跳馬項目時,應(yīng)該如何落地?A.雙腳并攏落地B.雙腳分開落地C.一腳在前一腳在后落地D.膝蓋彎曲落地11.在武術(shù)運動中,太極拳的練習(xí)特點是什么?A.快速發(fā)力B.緩慢柔和C.力量充沛D.動作剛勁12.在田徑運動中,跳高項目時,常用的過桿姿勢是哪種?A.跨越式B.背越式C.撕離式D.騰空式13.在排球運動中,攔網(wǎng)時應(yīng)該采用哪種站位?A.雙腳并攏B.雙腳分開C.一腳在前一腳在后D.膝蓋彎曲14.在足球運動中,邊鋒的位置特點是什么?A.進攻能力強B.防守能力強C.中場控制能力強D.邊路速度快15.在游泳運動中,仰泳的呼吸方法應(yīng)該是哪個?A.每次劃臂同時呼吸B.每次蹬腿同時呼吸C.每次抬頭同時呼吸D.每次換氣時抬頭16.籃球運動中,行進間投籃的技術(shù)要點是什么?A.快速移動B.強力投籃C.弧線控制D.準(zhǔn)確落點17.在田徑運動中,長跑項目時,應(yīng)該采用哪種呼吸方式?A.每次劃臂同時呼吸B.每次蹬腿同時呼吸C.每次抬頭同時呼吸D.每次換氣時抬頭18.在排球運動中,發(fā)球時常用的哪種發(fā)球方式最為常見?A.揮臂發(fā)球B.拋球發(fā)球C.滑板發(fā)球D.跳發(fā)球19.在足球運動中,守門員撲救高空球時,應(yīng)該采用哪種撲救姿勢?A.站立姿勢B.跳躍姿勢C.蹲下姿勢D.側(cè)身姿勢20.在乒乓球運動中,正手位的技術(shù)要點是什么?A.快速擊球B.強力擊球C.弧線控制D.準(zhǔn)確落點二、多項選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分。在每小題列出的五個選項中,有多項是最符合題目要求的,請將正確選項的字母填涂在答題卡上。錯選、少選、多選均不得分。)21.在體育教學(xué)中,常用的教學(xué)方法有哪些?A.講授法B.演示法C.練習(xí)法D.游戲法E.討論法22.籃球運動中,運球時需要注意哪些要點?A.手按拍球的部位B.運球的高度C.運球的力度D.運球的方向E.運球的頻率23.在田徑運動中,短跑項目時,應(yīng)該采用哪種技術(shù)?A.起跑技術(shù)B.途中跑技術(shù)C.沖刺技術(shù)D.起跳技術(shù)E.落地技術(shù)24.排球運動中,發(fā)球時常用的哪種發(fā)球方式最為常見?A.揮臂發(fā)球B.拋球發(fā)球C.滑板發(fā)球D.跳發(fā)球E.摔發(fā)球25.在足球運動中,守門員撲救球時,應(yīng)該采用哪種撲救姿勢?A.站立姿勢B.跳躍姿勢C.蹲下姿勢D.側(cè)身姿勢E.俯臥姿勢26.乒乓球運動中,弧圈球的技術(shù)要點是什么?A.快速擊球B.強力擊球C.弧線控制D.準(zhǔn)確落點E.手腕發(fā)力27.在游泳運動中,自由泳的呼吸方法應(yīng)該是哪個?A.每次劃臂同時呼吸B.每次蹬腿同時呼吸C.每次抬頭同時呼吸D.每次換氣時抬頭E.每次蹬腿時抬頭28.網(wǎng)球運動中,發(fā)球時常用的哪種握拍方式最為常見?A.Eastern握拍B.Continental握拍C.Semi-Western握拍D.Western握拍E.Eastern大陸式握拍29.在籃球運動中,搶籃板球時,應(yīng)該采用哪種站位?A.雙腳并攏B.雙腳分開C.一腳在前一腳在后D.膝蓋彎曲E.身體下沉30.在體操運動中,跳馬項目時,應(yīng)該如何落地?A.雙腳并攏落地B.雙腳分開落地C.一腳在前一腳在后落地D.膝蓋彎曲落地E.身體放松三、判斷題(本大題共10小題,每小題1分,共10分。請判斷下列各題的說法是否正確,正確的填“√”,錯誤的填“×”。)31.在體育教學(xué)中,教師常用的“示范法”是最直觀的一種教學(xué)方法,能夠讓學(xué)生直觀地了解動作要領(lǐng),但在示范時要注意動作的標(biāo)準(zhǔn)性和規(guī)范性,同時要結(jié)合講解,幫助學(xué)生更好地理解動作?!?2.籃球運動中,運球時手按拍球的部位應(yīng)該是球的側(cè)部,這樣可以更好地控制球的方向和速度,同時也要注意運球的高度,一般來說,運球高度不宜過高,以免被對手?jǐn)嗲??!?3.在田徑運動中,100米跑的成績提高主要依賴于速度訓(xùn)練,因為短跑項目的主要競爭因素就是速度,所以在訓(xùn)練中要注重提高學(xué)生的爆發(fā)力和速度耐力?!?4.排球運動中,發(fā)球時常用的揮臂發(fā)球最為常見,因為這種發(fā)球方式可以更好地控制球的速度和方向,同時也可以根據(jù)不同的戰(zhàn)術(shù)需要,發(fā)出不同類型的球,如大力發(fā)球、飄球等?!?5.在足球運動中,守門員撲救低平球時,應(yīng)該采用蹲下姿勢,這樣可以更好地降低重心,增大撲救范圍,同時也要注意及時移動,跟隨球的移動進行撲救。√36.乒乓球運動中,弧圈球的技術(shù)要點是弧線控制,通過合理的揮拍和發(fā)力,使球產(chǎn)生弧線,從而增加球的旋轉(zhuǎn)和難度,使對手難以防守?!?7.在游泳運動中,自由泳的呼吸方法是每次換氣時抬頭,這樣可以更好地吸氣,同時也要注意呼吸的節(jié)奏,不要因為換氣而影響游泳的速度和節(jié)奏?!?8.網(wǎng)球運動中,發(fā)球時常用的Eastern握拍方式最為常見,因為這種握拍方式可以更好地控制球的速度和方向,同時也可以根據(jù)不同的戰(zhàn)術(shù)需要,發(fā)出不同類型的球,如大力發(fā)球、飄球等?!粒☉?yīng)為Continental握拍最為常見)39.在籃球運動中,搶籃板球時,應(yīng)該雙腳分開,這樣可以更好地保持平衡,同時也要注意及時起跳,搶占有利位置,準(zhǔn)備將球搶到手中。√40.在體操運動中,跳馬項目時,應(yīng)該膝蓋彎曲落地,這樣可以更好地緩沖沖擊力,保護身體不受傷害,同時也要注意身體的放松,避免因為緊張而影響落地的穩(wěn)定性?!趟?、簡答題(本大題共5小題,每小題4分,共20分。請根據(jù)題目要求,簡要回答問題。)41.簡述體育教學(xué)中常用的教學(xué)方法有哪些,并簡要說明每種教學(xué)方法的特點。答:體育教學(xué)中常用的教學(xué)方法主要有講授法、演示法、練習(xí)法、游戲法、討論法等。講授法是通過教師的講解,向?qū)W生傳授體育知識和技能,特點是系統(tǒng)性強,但學(xué)生參與度不高;演示法是通過教師示范,讓學(xué)生直觀地了解動作要領(lǐng),特點是直觀性強,容易激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;練習(xí)法是通過學(xué)生的反復(fù)練習(xí),掌握體育技能,特點是實踐性強,但需要教師進行合理的指導(dǎo)和安排;游戲法是通過游戲的方式,讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)體育知識和技能,特點是趣味性強,能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性;討論法是通過學(xué)生的討論,互相學(xué)習(xí),共同提高,特點是互動性強,能夠培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和創(chuàng)新能力。42.簡述籃球運動中,運球的技術(shù)要點有哪些?答:籃球運動中,運球的技術(shù)要點主要有手按拍球的部位、運球的高度、運球的力度、運球的方向和運球的頻率。手按拍球的部位應(yīng)該是球的側(cè)部,這樣可以更好地控制球的方向和速度;運球的高度不宜過高,一般在腰部以下,這樣可以更好地保護球,避免被對手?jǐn)嗲?;運球的力度要適中,既要能夠控制球,又要能夠快速移動;運球的方向要準(zhǔn)確,要根據(jù)戰(zhàn)術(shù)需要,選擇合適的方向進行運球;運球的頻率要適中,既要能夠保持對球的控制,又要能夠快速移動。43.簡述田徑運動中,短跑項目時,應(yīng)該采用哪些技術(shù)?答:田徑運動中,短跑項目時,應(yīng)該采用起跑技術(shù)、途中跑技術(shù)和沖刺技術(shù)。起跑技術(shù)是短跑的基礎(chǔ),要求快速啟動,搶占有利位置;途中跑技術(shù)是短跑的關(guān)鍵,要求保持高速跑動,節(jié)省體力;沖刺技術(shù)是短跑的決勝階段,要求在最后階段加速沖過終點,取得勝利。44.簡述排球運動中,發(fā)球時常用的發(fā)球方式有哪些?答:排球運動中,常用的發(fā)球方式有揮臂發(fā)球、拋球發(fā)球、滑板發(fā)球和跳發(fā)球。揮臂發(fā)球是最常見的發(fā)球方式,可以更好地控制球的速度和方向,同時也可以根據(jù)不同的戰(zhàn)術(shù)需要,發(fā)出不同類型的球,如大力發(fā)球、飄球等;拋球發(fā)球是指將球拋向空中,然后擊球,這種發(fā)球方式可以增加對手的接球難度;滑板發(fā)球是指利用滑板,使球在空中滑行,增加球的旋轉(zhuǎn)和難度;跳發(fā)球是指跳起后擊球,可以增加球的高度和速度,增加對手的接球難度。45.簡述游泳運動中,自由泳的呼吸方法是什么?答:游泳運動中,自由泳的呼吸方法是每次換氣時抬頭。這樣可以更好地吸氣,同時也要注意呼吸的節(jié)奏,不要因為換氣而影響游泳的速度和節(jié)奏。在換氣時,要盡量保持身體的水平面,避免抬頭過高,影響游泳的穩(wěn)定性。五、論述題(本大題共2小題,每小題5分,共10分。請根據(jù)題目要求,結(jié)合所學(xué)知識,回答問題。)46.結(jié)合實際教學(xué)場景,論述如何運用游戲法提高學(xué)生的體育學(xué)習(xí)興趣。答:在實際教學(xué)中,可以采用游戲法來提高學(xué)生的體育學(xué)習(xí)興趣。例如,在籃球教學(xué)中,可以設(shè)計“搶籃板球”的游戲,讓學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí)搶籃板球的技術(shù),提高學(xué)生的搶籃板球能力;在足球教學(xué)中,可以設(shè)計“傳球”的游戲,讓學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí)傳球的技術(shù),提高學(xué)生的傳球能力;在排球教學(xué)中,可以設(shè)計“發(fā)球”的游戲,讓學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí)發(fā)球的技術(shù),提高學(xué)生的發(fā)球能力。通過游戲法,可以使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)體育知識和技能,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,同時也可以培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和創(chuàng)新能力。47.結(jié)合實際教學(xué)場景,論述如何運用演示法提高學(xué)生的體育教學(xué)效果。答:在實際教學(xué)中,可以采用演示法來提高學(xué)生的體育教學(xué)效果。例如,在籃球教學(xué)中,教師可以示范標(biāo)準(zhǔn)的運球技術(shù),讓學(xué)生直觀地了解運球的技術(shù)要領(lǐng),然后讓學(xué)生模仿練習(xí),教師再進行指導(dǎo)和糾正;在足球教學(xué)中,教師可以示范標(biāo)準(zhǔn)的傳球技術(shù),讓學(xué)生直觀地了解傳球的技術(shù)要領(lǐng),然后讓學(xué)生模仿練習(xí),教師再進行指導(dǎo)和糾正;在排球教學(xué)中,教師可以示范標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)球技術(shù),讓學(xué)生直觀地了解發(fā)球的技術(shù)要領(lǐng),然后讓學(xué)生模仿練習(xí),教師再進行指導(dǎo)和糾正。通過演示法,可以使學(xué)生直觀地了解動作要領(lǐng),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,同時也可以減少學(xué)生的學(xué)習(xí)錯誤,提高學(xué)生的體育教學(xué)效果。本次試卷答案如下一、單項選擇題1.B演示法是指教師通過實際操作,向?qū)W生展示動作要領(lǐng),是一種直觀的教學(xué)方法。示范法是演示法的一種具體形式,但題目問的是常用的“示范法”屬于哪種教學(xué)方法,更準(zhǔn)確的歸屬是演示法。2.C運球時手按拍球的部位應(yīng)該是球的中下部,這樣能夠更好地控制球的方向和速度,并利用手掌的彈性來緩沖地面反彈力,保護手部。3.B100米跑是典型的短跑項目,成績提高主要依賴于速度訓(xùn)練,包括爆發(fā)力和速度耐力的訓(xùn)練,以在短時間內(nèi)達到最快的奔跑速度。4.A揮臂發(fā)球是排球運動中最常見、最基本的發(fā)球方式,通過揮臂的力度和角度控制球的飛行速度和方向,是教學(xué)和比賽中常用的發(fā)球方法。5.C守門員撲救低平球時,采用蹲下姿勢能夠降低重心,增大撲救范圍,并保持身體平衡,更容易將球撲出。6.C弧圈球的技術(shù)核心在于弧線控制,通過特定的揮拍軌跡和發(fā)力方式,使球產(chǎn)生向前旋轉(zhuǎn)的弧線,增加球過網(wǎng)后的下墜和難度。7.D自由泳的呼吸方法是每次換氣時抬頭,雖然需要協(xié)調(diào),但這是最基本和有效的換氣方式,保證吸氣充分的同時盡量減少對游泳動作的影響。8.BContinental握拍(大陸式握拍)是網(wǎng)球發(fā)球時最常用的握拍方式,能夠靈活轉(zhuǎn)換擊球動作,適合發(fā)各種類型的球。9.B搶籃板球時,雙腳分開能夠保持身體穩(wěn)定,增大支撐面,便于在起跳和落地時保持平衡,為搶到球創(chuàng)造有利條件。10.D跳馬項目落地時,膝蓋彎曲能夠有效緩沖地面沖擊力,保護關(guān)節(jié)不受傷害,同時有助于身體平衡的恢復(fù)。11.B太極拳的練習(xí)特點就是緩慢柔和,強調(diào)意念、呼吸和動作的協(xié)調(diào)統(tǒng)一,通過緩慢的動作來培養(yǎng)內(nèi)在的氣韻和身體的柔韌性。12.B背越式跳高是現(xiàn)代田徑運動中最高效的跳高過桿姿勢,通過身體的滾動過桿,能夠以較小的過桿高度獲得更好的成績。13.B攔網(wǎng)時雙腳分開,與肩同寬,能夠保持身體穩(wěn)定,提高攔網(wǎng)高度,并便于快速移動應(yīng)對不同位置的來球。14.A邊鋒在足球場上的主要任務(wù)是進攻,需要具備出色的速度和突破能力,利用速度優(yōu)勢在邊路進行突破和傳中,創(chuàng)造得分機會。15.D仰泳的呼吸方法是每次換氣時抬頭,這是仰泳時保持頭部在水面以上,進行正常呼吸的必要動作。16.D行進間投籃要求在移動中完成投籃,技術(shù)要點在于準(zhǔn)確控制投籃的落點,結(jié)合移動的速度和方向,將球投進籃筐。17.C長跑項目需要長時間的耐力支持,合理的呼吸方式是關(guān)鍵,通常采用深長的腹式呼吸,保證氧氣供應(yīng),維持勻速跑動。18.A揮臂發(fā)球是排球運動中最基本也是最常見的發(fā)球方式,通過揮臂的力量和角度控制球的飛行軌跡和速度。19.B守門員撲救高空球時,需要跳起伸展身體,采用跳躍姿勢能夠最大程度地提高撲救高度,增加撲救成功率。20.C正手位的技術(shù)要點在于控制球的旋轉(zhuǎn),通過合理的揮拍軌跡和手腕發(fā)力,使球產(chǎn)生強烈的上旋或下旋,增加對手回球難度。二、多項選擇題21.ABCDE所有選項都是體育教學(xué)中常用的教學(xué)方法,講授法傳遞知識,演示法直觀展示,練習(xí)法鞏固技能,游戲法激發(fā)興趣,討論法促進互動,各有其教學(xué)價值和適用場景。22.ABCD運球時需要注意手按拍球的部位(側(cè)部)、運球的高度(適中)、運球的力度(適中)、運球的方向(準(zhǔn)確),頻率不是主要技術(shù)要點,而是根據(jù)情況調(diào)整的。23.ABC短跑項目主要依靠起跑技術(shù)(快速啟動)、途中跑技術(shù)(保持高速)和沖刺技術(shù)(最后加速),起跳和落地技術(shù)是跳躍類項目的內(nèi)容。24.AB揮臂發(fā)球和拋球發(fā)球是排球運動中最常見的兩種發(fā)球方式,滑板發(fā)球和跳發(fā)球相對較少見或不屬于常規(guī)發(fā)球方式。25.BCD守門員撲救球時,跳躍姿勢(增加高度)、蹲下姿勢(降低重心)和側(cè)身姿勢(增大撲救范圍)都是常用的撲救姿勢,俯臥姿勢不適合撲救球。26.CD弧圈球的技術(shù)要點在于弧線控制(產(chǎn)生旋轉(zhuǎn)和下墜)和準(zhǔn)確落點(過網(wǎng)后落入有效區(qū)域),手腕發(fā)力是具體動作細(xì)節(jié),不是核心要點。27.CD自由泳的呼吸方法是每次抬頭同時呼吸,并且要配合抬頭進行換氣,保持身體的水平面,避免影響游泳節(jié)奏。28.BCContinental握拍和Semi-Western握拍是網(wǎng)球發(fā)球時常用的握拍方式,Eastern握拍主要用于正手擊球,Western握拍用于反手擊球。29.BCD搶籃板球時,雙腳分開(保持穩(wěn)定)、一腳在前一腳在后(準(zhǔn)備起跳)和膝蓋彎曲(緩沖落地)都是重要的技術(shù)要領(lǐng),身體下沉也有助于穩(wěn)定。30.ABD跳馬項目落地時,雙腳并攏、雙腳分開、膝蓋彎曲和身體放松都是正確的落地方式,有助于緩沖沖擊和保持平衡。三、判斷題31.√演示法是體育教學(xué)中最直觀的教學(xué)方法之一,通過教師的實際操作展示動作要領(lǐng),直觀性強,便于學(xué)生理解和模仿。32.√運球時手按拍球的部位確實是球的側(cè)部,這樣可以更好地控制球的運行方向和速度,同時也要注意運球高度不宜過高。33.√短跑項目主要競爭因素是速度,因此訓(xùn)練重點在于提高學(xué)生的爆發(fā)力和速度耐力,通過速度訓(xùn)練來提升100米跑成績。34.√揮臂發(fā)球是排球運動中最常用、最基礎(chǔ)的發(fā)球方式,能夠根據(jù)戰(zhàn)術(shù)需要發(fā)出不同類型的球,控制球的速度和方向。35.√撲救低平球時,守門員采用蹲下姿勢能夠降低重心,增大撲救范圍,并及時移動跟隨球的移動進行撲救。36.√弧圈球的技術(shù)核心就是弧線控制,通過合理的揮拍和發(fā)力使球產(chǎn)生旋轉(zhuǎn),增加球過網(wǎng)后的下墜和難度,是得分的重要手段。37.√自由泳的呼吸方法是每次換氣時抬頭,這是保證在水中能夠正常呼吸的基本方式,同時要配合呼吸節(jié)奏進行。38.×網(wǎng)球發(fā)球時最常用的握拍方式是Continental握拍(大陸式握拍),這種握拍方式靈活多變,適合發(fā)各種類型的球,包括大力發(fā)球和飄球。39.√搶籃板球時,雙腳分開能夠保持身體穩(wěn)定,增大支撐面,便于起跳和落地時保持平衡,為搶到球創(chuàng)造有利條件。40.√跳馬項目落地時,膝蓋彎曲能夠有效緩沖地面沖擊力,保護關(guān)節(jié),同時有助于身體平衡的恢復(fù),避免摔倒受傷。四、簡答題41.體育教學(xué)中常用的教學(xué)方法主要有講授法、演示法、練習(xí)法、游戲法、討論法等。講授法通過教師的講解,系統(tǒng)地向?qū)W生傳授體育知識和技能,特點是系統(tǒng)性強,但學(xué)生參與度不高;演示法通過教師示范,直觀地展示動作要領(lǐng),特點是直觀性強,容易激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;練習(xí)法通過學(xué)生的反復(fù)練習(xí),掌握體育技能,特點是實踐性強,但需要教師進行合理的指導(dǎo)和安排;游戲法通過游戲的方式,讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)體育知識和技能,特點是趣味性強,能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性;討論法通過學(xué)生的討論,互相學(xué)習(xí),共同提高,特點是互動性強,能夠培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和創(chuàng)新能力。42.籃球運動中,運球的技術(shù)要點主要有手按拍球的部位、運球的高度、運球的力度、運球的方向和運球的頻率。手按拍球的部位應(yīng)該是球的側(cè)部,這樣可以更好地控制球的方向和速度;運球的高度不宜過高,一般在腰部以下,這樣可以更好地保護球,避免被對手?jǐn)嗲颍贿\球的力度要適中,既要能夠控制球,又要能夠快速移動;運球的方向要準(zhǔn)確,要根據(jù)戰(zhàn)術(shù)需要,選擇合適的方向進行運球;運球的頻率要適中,既要能夠保持對球的控制,又要能夠快速移動。43.田徑運動中,短跑項目時,應(yīng)該采用起跑技術(shù)、途中跑技術(shù)和沖刺技術(shù)。起跑技術(shù)是短跑的基礎(chǔ),要求快速啟動,搶占有利位置;途中跑技術(shù)是短跑的關(guān)鍵,要求保持高速跑動,節(jié)省體力;沖刺技術(shù)是短跑的決勝階段,要求在最后階段加速沖過終點,取得勝利。44.排球運動

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