通知親愛的同學(xué)們：

“小小觀察員”紅領(lǐng)巾征文大賽現(xiàn)在開始啦！誰的觀察更仔細(xì)，誰的描寫更具體，誰能成為本期校園觀察小明星呢？快來挑戰(zhàn)吧！xx大隊部2025年07月1日第一站跟著詩人學(xué)觀察我是小小觀察員我為蟋蟀賣房子第三站第二站《蟋蟀的住宅》《爬山虎的腳》《古詩三首》◎體會文章準(zhǔn)確生動的表達(dá)，感受作者連續(xù)細(xì)致的觀察?！蜻M(jìn)行連續(xù)觀察，學(xué)寫觀察日記。

葉圣陶：原名葉紹鈞，現(xiàn)代作家、教育家、文學(xué)出版家和社會活動家，有“優(yōu)秀的語言藝術(shù)家”之稱。主要作品：童話集《稻草人》，小說集《隔膜》《火災(zāi)》等。10眼力大比拼眼力大比拼嫩紅

重疊

空隙

莖部

葉柄

蝸牛

彎曲

枯萎

nèndiéxìjīnɡbǐnɡwěiwōqū字詞大通關(guān)彎曲細(xì)絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了。聯(lián)系此處的“直”可知，“曲”是與“直”相對的，是彎曲的意思。多音字我會讀曲qūqǔ歌曲xì“隙”字是一個象形字，本義為墻的裂縫。中間為日，上邊和下邊的線表示墻的裂縫。整個字的含義是，陽光透過墻的裂縫射進(jìn)來。

右邊上面的“小”，豎鉤變成了短豎。聚焦觀察，化身觀察員聚焦觀察，化身觀察員

自由朗讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。思考以問題：哪幾個自然段寫了爬山虎的腳？分別寫了爬山虎的腳的哪些方面？整體感知345

爬山虎的腳及爬山虎是怎樣往上爬的

爬山虎的腳有什么特點？默讀第3自然段，找出相關(guān)語句，在文中做好標(biāo)注。然后小組交流，合作完成學(xué)習(xí)單上的表格。觀察對象觀察發(fā)現(xiàn)爬山虎的腳位置形態(tài)數(shù)量顏色聚焦腳的樣子觀察記錄表爬山虎的腳長在莖上。細(xì)絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的。莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，這些細(xì)絲很像蝸牛的觸角。形狀數(shù)量聚焦腳的樣子020103你能將爬山虎腳的樣子讀出來嗎？位置顏色細(xì)致觀察

你能根據(jù)理解，在學(xué)習(xí)單上畫出爬山虎的腳嗎？聚焦腳的樣子爭做解說小達(dá)人爭做解說小達(dá)人

觀看視頻，根據(jù)視頻內(nèi)容，用自己的話說一說爬山虎向上爬的過程。

不能換成“粘、挨”等詞。因為“巴”字寫出了爬山虎緊緊地粘貼在墻上的樣子。

爬山虎的腳觸著墻的時候，六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片，巴住墻。

“巴”可以換成“粘、挨”等詞嗎？你覺得哪一個更好呢？

爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。如果你仔細(xì)觀察那些細(xì)小的腳，你會想起圖畫上蛟龍的爪子。蛟龍的爪子連續(xù)觀察

爬山虎的腳要是沒觸著墻，不幾天就萎了，后來連痕跡也沒有了。觸著墻的，細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色。不要瞧不起那些灰色的腳，那些腳巴在墻上相當(dāng)牢固，要是你的手指不費一點兒勁，休想拉下爬山虎的一根莖。

嘗試結(jié)合“爬山虎爬行記錄表”進(jìn)行練習(xí)，為爬山虎的爬行過程進(jìn)行解說吧！

學(xué)習(xí)要求活動1學(xué)寫觀察日記

要寫好觀察日記，必須仔細(xì)觀察事物并做好觀察記錄。參考下面的兩種記錄形式，把自己的觀察所得記錄下來。兩種方式你更喜歡哪種？為什么？善于