廣東省東莞市莞城街道2024-2025學年七年級下學期第二次月考生物試題及答案考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每小題2分，共20分）1.下列關于生物體的說法，正確的是（）A.生命現象是生物體所特有的現象B.生物體都具有自我復制的能力C.生物體都具有新陳代謝的能力D.生物體都具有對外界刺激作出反應的能力2.下列屬于生物體結構層次的是（）A.細胞B.組織C.系統(tǒng)D.個體3.下列關于生物的分類，正確的是（）A.植物和動物屬于同一界B.原核生物和真核生物屬于同一界C.動物界和植物界屬于同一界D.真核生物和原核生物屬于同一界4.下列關于細胞的說法，錯誤的是（）A.細胞是生物體結構和功能的基本單位B.細胞可以分為原核細胞和真核細胞C.細胞具有細胞膜、細胞質和細胞核D.細胞內的能量轉換器有線粒體和葉綠體5.下列關于生物的遺傳現象，錯誤的是（）A.遺傳是指親子代之間性狀上的相似性B.基因是遺傳信息的載體C.基因控制生物的性狀D.生物體的性狀由基因和環(huán)境共同決定6.下列關于生態(tài)系統(tǒng)的說法，錯誤的是（）A.生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分B.生產者是指能進行光合作用的生物C.消費者是指不能進行光合作用的生物D.分解者是指能分解有機物的生物7.下列關于生物的生殖方式，錯誤的是（）A.有性生殖是指生物通過精子和卵細胞的結合產生后代B.無性生殖是指生物通過自身繁殖產生后代C.有性生殖的后代具有較大的變異性D.無性生殖的后代具有較小的變異性8.下列關于生物的進化，錯誤的是（）A.生物進化是指生物種類和生物形態(tài)的演變B.自然選擇是生物進化的主要動力C.適者生存、不適者被淘汰是生物進化的規(guī)律D.生物進化是一個緩慢的過程9.下列關于生物的生態(tài)保護，錯誤的是（）A.生物多樣性是指生物種類、遺傳和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性B.生物多樣性是人類生存和發(fā)展的基礎C.保護生物多樣性是當今世界面臨的重大挑戰(zhàn)D.保護生物多樣性就是保護人類自己10.下列關于生物實驗，錯誤的是（）A.生物實驗要遵循科學性、嚴謹性和安全性原則B.生物實驗要注重觀察、記錄和分析C.生物實驗可以培養(yǎng)學生的動手能力和創(chuàng)新能力D.生物實驗可以檢驗生物學理論的真實性二、填空題（每空1分，共10分）1.生物體結構和功能的基本單位是______。2.生物體生長發(fā)育的基礎是______。3.生物體對外界刺激作出反應的能力稱為______。4.生物體的遺傳信息載體是______。5.生物體通過______和______進行繁殖。6.生物體在生態(tài)系統(tǒng)中扮演著______、______和______的角色。7.生物進化的主要動力是______。8.保護生物多樣性的措施有______、______和______。9.生物實驗要遵循______、______和______原則。10.生物實驗可以培養(yǎng)學生的______、______和______能力。三、簡答題（每題5分，共10分）1.簡述生物體的結構層次。2.簡述生物的遺傳現象。四、論述題（每題10分，共20分）1.結合生物學知識，論述生物多樣性的重要性和保護措施。2.闡述基因的傳遞規(guī)律，并舉例說明基因在生物遺傳中的作用。五、實驗題（每題10分，共20分）1.實驗目的：觀察植物細胞的質壁分離現象。實驗步驟：（1）取新鮮菠菜葉，將其放入蒸餾水中浸泡30分鐘；（2）將浸泡好的菠菜葉放入滴有碘液的載玻片中；（3）觀察菠菜葉細胞的質壁分離現象，并記錄實驗結果。實驗分析：根據觀察結果，分析菠菜葉細胞質壁分離的原因。2.實驗目的：探究植物的光合作用。實驗步驟：（1）取新鮮植物葉片，將其放入滴有碘液的載玻片中；（2）將載玻片置于光照條件下，觀察葉片的變化；（3）將載玻片移至黑暗環(huán)境中，觀察葉片的變化。實驗分析：根據觀察結果，分析植物光合作用的條件和過程。六、應用題（每題10分，共20分）1.舉例說明生物多樣性的重要性和保護措施在實際生活中的應用。2.結合生物學知識，分析生物進化過程中，自然選擇對生物種類和形態(tài)的影響。本次試卷答案如下：一、選擇題答案：1.A解析：生命現象是生物體所特有的現象，這是生命的基本特征之一。2.A解析：細胞是生物體結構和功能的基本單位，所有的生物體都是由一個或多個細胞組成的。3.B解析：原核生物和真核生物屬于不同的界，原核生物沒有細胞核，而真核生物有細胞核。4.C解析：細胞具有細胞膜、細胞質和細胞核，這些是細胞的基本結構。5.D解析：生物體的性狀由基因和環(huán)境共同決定，基因是決定性狀的基本單位。6.C解析：生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，其中消費者不能進行光合作用。7.A解析：有性生殖是指生物通過精子和卵細胞的結合產生后代，具有較大的變異性。8.D解析：生物進化是一個緩慢的過程，適者生存、不適者被淘汰是生物進化的規(guī)律。9.D解析：保護生物多樣性是當今世界面臨的重大挑戰(zhàn)，因為這關系到人類生存和發(fā)展的基礎。10.C解析：生物實驗可以培養(yǎng)學生的動手能力、觀察能力、分析能力和創(chuàng)新能力。二、填空題答案：1.細胞解析：細胞是生物體結構和功能的基本單位。2.新陳代謝解析：新陳代謝是生物體生長發(fā)育的基礎。3.反射解析：生物體對外界刺激作出反應的能力稱為反射。4.基因解析：基因是遺傳信息的載體。5.有性生殖；無性生殖解析：生物體通過有性生殖和無性生殖進行繁殖。6.生產者；消費者；分解者解析：生物體在生態(tài)系統(tǒng)中扮演著生產者、消費者和分解者的角色。7.自然選擇解析：自然選擇是生物進化的主要動力。8.生態(tài)保護；遺傳資源保護；生物多樣性保護解析：保護生物多樣性的措施包括生態(tài)保護、遺傳資源保護和生物多樣性保護。9.科學性；嚴謹性；安全性解析：生物實驗要遵循科學性、嚴謹性和安全性原則。10.動手能力；觀察能力；分析能力解析：生物實驗可以培養(yǎng)學生的動手能力、觀察能力和分析能力。四、論述題答案：1.生物多樣性是地球上生物種類、遺傳和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，它是人類生存和發(fā)展的基礎。生物多樣性的重要性和保護措施如下：-重要性：生物多樣性提供了豐富的生態(tài)服務，如食物來源、藥物資源、氣候調節(jié)等；有助于維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定和健康；是人類文化和精神生活的源泉。-保護措施：建立自然保護區(qū)；禁止非法獵捕、貿易和利用；加強生物遺傳資源的保護和利用；推動生態(tài)保護和修復工程；提高公眾的生物多樣性保護意識。2.基因的傳遞規(guī)律是指遺傳信息從親代到子代的傳遞過程，其作用如下：-基因傳遞規(guī)律：遺傳信息通過DNA分子的復制過程傳遞，遵循孟德爾的遺傳規(guī)律，如分離定律和自由組合定律。-基因在遺傳中的作用：基因是決定生物性狀的基本單位，通過控制蛋白質的合成來影響生物的性狀。五、實驗題答案：1.實驗分析：菠菜葉細胞在蒸餾水中浸泡后，由于細胞內外溶液濃度不同，導致細胞失水，質壁分離現象發(fā)生。加入碘液后，葉綠體中的葉綠素被染色，使細胞結構更加清晰。2.實驗分析：植物在光照條件下，通過光合作用產生氧氣和有機物質，使葉片顏色加深。在黑暗環(huán)境中，植物不能進行光合作用，葉片顏色變淡。六、應用題答案：1.應用實例：在農業(yè)領域，保護生物多樣性有