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文檔簡介

2025年邏輯三十道測試題及答案1.所有的哺乳動物都用肺呼吸,鯨魚是哺乳動物,所以鯨魚用肺呼吸。以下哪項(xiàng)與上述推理形式相同?A.所有的汽車都需要燃料,電動車是汽車,所以電動車需要燃料。B.所有的鳥類都會飛,企鵝是鳥類,所以企鵝會飛。C.所有的金屬都能導(dǎo)電,銅是金屬,所以銅能導(dǎo)電。D.所有的學(xué)生都要學(xué)習(xí),小李不是學(xué)生,所以小李不用學(xué)習(xí)。答案:C。分析:題干是“所有A是B,C是A,所以C是B”的推理形式。A選項(xiàng)中電動車不屬于通常意義的靠燃料驅(qū)動的汽車,推理不符合;B選項(xiàng)企鵝不會飛,與推理結(jié)果不符;C選項(xiàng)符合該推理形式;D選項(xiàng)推理形式是“所有A是B,C不是A,所以C不是B”,與題干不同。2.某公司規(guī)定,只有在本公司連續(xù)工作20年以上或者具有突出業(yè)績的職工,才能享受公司發(fā)放的特殊津貼。小張雖然在該公司工作了5年,但卻是公司董事長的親戚,所以他也能享受公司發(fā)放的特殊津貼。以下哪項(xiàng)推理方式與上述最為類似?A.一個人只有在獲得了國家一級運(yùn)動員證書或者在國際比賽中取得優(yōu)異成績,才有資格參加奧運(yùn)會。小李沒有獲得國家一級運(yùn)動員證書,但他是國家隊教練的兒子,所以他有資格參加奧運(yùn)會。B.只有在某大學(xué)連續(xù)任教滿10年且發(fā)表過至少5篇核心論文,才有資格評教授。小王在該大學(xué)任教了3年,但他是校長的學(xué)生,所以他有資格評教授。C.只有購買了該小區(qū)的房子并且在小區(qū)居住滿3年,才能成為業(yè)主委員會成員。小趙沒有購買該小區(qū)房子,但他是開發(fā)商的朋友,所以他能成為業(yè)主委員會成員。D.以上都不對。答案:B。分析:題干推理形式為“享受特殊津貼→連續(xù)工作20年以上或突出業(yè)績,小張不滿足條件但因特殊關(guān)系享受”。A選項(xiàng)小李參加奧運(yùn)會的前提條件與題干邏輯關(guān)系表述不完全一致;B選項(xiàng)“評教授→任教滿10年且發(fā)表至少5篇核心論文,小王不滿足條件但因特殊關(guān)系有資格評”,與題干推理形式相同;C選項(xiàng)業(yè)主委員會成員的條件與題干推理形式有差異。3.甲、乙、丙三人中,只有一個會游泳。甲說:“我會”,乙說:“我不會”,丙說:“甲不會”。如果這三句話,只有一句是真的,那么會游泳的是:A.甲B.乙C.丙D.無法判斷答案:B。分析:甲說的“我會”和丙說的“甲不會”相互矛盾,必有一真一假。因?yàn)槿湓捴挥幸痪湔?,所以乙說的是假的,即乙會游泳。4.某單位共有20名工作人員。①有人是本科學(xué)歷;②單位的負(fù)責(zé)人不是本科學(xué)歷;③有人不是本科學(xué)歷。上述三個判斷中只有一個是真的。以下哪項(xiàng)正確表示了該單位具有本科學(xué)歷的工作人員的人數(shù)?A.20個人都是本科學(xué)歷B.只有1個人是本科學(xué)歷C.20個人都不是本科學(xué)歷D.只有1個人不是本科學(xué)歷答案:A。分析:①“有人是本科學(xué)歷”和③“有人不是本科學(xué)歷”是反對關(guān)系,兩個“有的”必有一真。因?yàn)橹挥幸粋€判斷為真,所以②為假,即單位負(fù)責(zé)人是本科學(xué)歷,由此可知①為真,③為假,③的矛盾命題“所有人都是本科學(xué)歷”為真。5.某珠寶店失竊,五個職員涉嫌被拘審。假設(shè)這五個職員中,參與作案的人說的都是假話,無辜者說的都是真話。這五個職員分別有以下供述:張說:“王是作案者,王說過他作的案?!蓖跽f:“李是作案者?!崩钫f:“是趙作的案?!壁w說:“是孫作的案?!睂O沒有說一句話。依據(jù)以上的敘述,能推斷出以下哪項(xiàng)結(jié)論?A.張作案,王沒有作案,李作案,趙沒作案,孫作案B.張沒作案,王作案,李沒作案,趙作案,孫沒作案C.五個職員都參與作案D.五個職員都沒有作案答案:A。分析:因?yàn)樽靼刚哒f假話,無辜者說真話,而作案者不會承認(rèn)自己作案,所以張說“王說過他作的案”是假的,張作案。張作案則說假話,所以王沒作案,王說真話,那么李作案,李說假話,趙沒作案,趙說假話,孫作案。6.如果“我們班有的同學(xué)不會使用計算機(jī)”是一個真判斷,下面不能確定其真假的是:A.我們班至少有一個同學(xué)不會使用計算機(jī)B.我們班所有的同學(xué)都會使用計算機(jī)C.我們班有的同學(xué)會使用計算機(jī)D.不會使用計算機(jī)的有些是我們班的同學(xué)答案:C。分析:“我們班有的同學(xué)不會使用計算機(jī)”為真,A選項(xiàng)“至少有一個同學(xué)不會使用計算機(jī)”與題干意思一致,為真;B選項(xiàng)“所有同學(xué)都會使用計算機(jī)”與題干矛盾,為假;C選項(xiàng)“有的同學(xué)會使用計算機(jī)”無法從“有的同學(xué)不會使用計算機(jī)”推出,不能確定真假;D選項(xiàng)“不會使用計算機(jī)的有些是我們班同學(xué)”可由題干推出,為真。7.某律師事務(wù)所共有12名工作人員。(1)有人會使用計算機(jī);(2)有人不會使用計算機(jī);(3)所長不會使用計算機(jī)。這三個命題中只有一個是真的,以下哪項(xiàng)正確地表示了該律師事務(wù)所會使用計算機(jī)的人數(shù)?A.12人都會使用B.12人沒人會使用C.僅有一人會使用D.不能確定答案:A。分析:(1)“有人會使用計算機(jī)”和(2)“有人不會使用計算機(jī)”是反對關(guān)系,必有一真。因?yàn)橹挥幸粋€命題為真,所以(3)為假,即所長會使用計算機(jī),那么(1)為真,(2)為假,(2)的矛盾命題“所有人都會使用計算機(jī)”為真。8.小周、小吳、小鄭三人中,一人是工人,一人是農(nóng)民,一人是知識分子。已知:小鄭的年齡比知識分子大;小周的年齡和農(nóng)民不同;農(nóng)民的年齡比小吳小。根據(jù)以上情況,判斷正確的是:A.小周是工人、小吳是知識分子、小鄭是農(nóng)民B.小周是知識分子、小吳是農(nóng)民、小鄭是工人C.小周是知識分子、小吳是工人、小鄭是農(nóng)民D.小周是工人、小吳是農(nóng)民、小鄭是知識分子答案:C。分析:由“小周的年齡和農(nóng)民不同”和“農(nóng)民的年齡比小吳小”可知,小鄭是農(nóng)民。又因?yàn)椤靶∴崳ㄞr(nóng)民)的年齡比知識分子大”且“農(nóng)民的年齡比小吳小”,所以小吳不是知識分子,小吳是工人,小周是知識分子。9.甲、乙、丙、丁四人的車分別為白色、銀色、藍(lán)色和紅色。在問到他們各自車的顏色時,甲說:“乙的車不是白色。”乙說:“丙的車是紅色的。”丙說:“丁的車不是藍(lán)色的?!倍≌f:“甲、乙、丙三人中有一個人的車是紅色的,而且只有這個人說的是實(shí)話?!比绻≌f的是實(shí)話,那么以下說法正確的是:A.甲的車是白色的,乙的車是銀色的B.乙的車是藍(lán)色的,丙的車是紅色的C.丙的車是白色的,丁的車是藍(lán)色的D.丁的車是銀色的,甲的車是紅色的答案:C。分析:因?yàn)槎≌f的是實(shí)話,假設(shè)乙說的是真話,那么乙車是紅色且丙車也是紅色,矛盾,所以乙說假話,丙車不是紅色,丙說假話,丁車是藍(lán)色。因?yàn)橹挥屑t車主人說真話,所以甲說真話,甲車是紅色,乙車不是白色,那么乙車是銀色,丙車是白色。10.某高校外語教研室新招進(jìn)五位外語老師,每位老師只教授一門外語。并且滿足以下條件:(1)如果小錢教德語,那么小孫不教俄語;(2)或者小李教德語,或者小錢教德語;(3)如果小孫不教俄語,那么小趙不教法語;(4)或者小趙教法語,或者小周不教英語。以下哪項(xiàng)如果為真,可以得出“小李教德語”的結(jié)論?A.小孫不教俄語B.小錢教德語C.小周教英語D.小趙不教法語答案:C。分析:要得出“小李教德語”,根據(jù)(2),需否定“小錢教德語”,排除B;否定“小錢教德語”根據(jù)(1),需“小孫教俄語”,排除A;“小孫教俄語”根據(jù)(3),需“小趙教法語”,排除D;“小趙教法語”根據(jù)(4),需“小周教英語”。11.有甲、乙、丙、丁四個果園,其中甲園的各種果樹都能在乙園找到,丙園的果樹種類包含所有的乙園果樹種類,而丙園中有一些果樹在丁園也有種植,則:A.甲園中有一些果樹能在丁園中找到B.甲園中所有的果樹都能在丙園中找到C.丁園中所有的果樹都能在乙園中找到D.乙園中有一些果樹能在丁園中找到答案:B。分析:由“甲園的各種果樹都能在乙園找到”和“丙園的果樹種類包含所有的乙園果樹種類”可知,甲園果樹種類包含于乙園,乙園果樹種類包含于丙園,所以甲園所有果樹都能在丙園找到。A選項(xiàng)甲園與丁園關(guān)系無法推出;C選項(xiàng)丁園與乙園關(guān)系不確定;D選項(xiàng)乙園與丁園關(guān)系不確定。12.某公司討論在A、B、C、D等4處建立分公司的必要性。甲說:“分公司應(yīng)建在A或D處?!币艺f:“我不同意在A、D兩處都建分公司?!北f:“我經(jīng)過調(diào)查確信,在A處建立分公司是非常不明智的想法。”后來事實(shí)證明,甲、乙、丙3人都說對了。據(jù)此,可以推出分公司的應(yīng)建地點(diǎn)是:A.D處或B處B.A處或C處C.D處和C處D.A處或B處答案:A。分析:丙說不在A處建,甲說在A或D處建,所以在D處建。乙說不同意在A、D兩處都建,現(xiàn)在確定在D處建,所以可能在B處建,即分公司應(yīng)建地點(diǎn)是D處或B處。13.某單位需要派出下鄉(xiāng)扶貧人員1至2人。經(jīng)過宣傳號召,眾人紛紛報名,經(jīng)過一番考慮,領(lǐng)導(dǎo)最后將扶貧人選集中在小王和小張兩人身上,大家對最終的挑選結(jié)果作了如下猜測:(1)小王會被挑選上;(2)如果小王被挑選上,那么小張就不會被挑選上;(3)只有小王被挑選上,小張才會被挑選上;(4)小王和小張都會被挑選上。事后得知,這四句猜測中只有一句是真話。據(jù)此,可以推斷:A.兩人都會被挑選上B.兩人都不會被挑選上C.小王會被挑選上,而小張不會D.小張會被挑選上,而小王不會答案:D。分析:(2)“王→?張”和(4)“王且張”相互矛盾,必有一真一假。因?yàn)橹挥幸痪湔嬖?,所?1)和(3)為假。(1)為假則小王沒被選上,(3)為假其矛盾命題“張且?王”為真,即小張會被挑選上,小王不會。14.張、王、李三人是某小學(xué)英語教師。他們對甲、乙兩個班學(xué)生的學(xué)習(xí)英語狀況作出如下判斷:張:如果甲班所有學(xué)生都愛學(xué)英語,那么乙班有的學(xué)生不愛學(xué)英語;王:甲班有的學(xué)生不愛學(xué)英語,而乙班所有學(xué)生都愛學(xué)英語;李:或者甲班所有學(xué)生愛學(xué)英語,或者乙班所有學(xué)生愛學(xué)英語。如果上述三人的判斷只有一假時,則以下各項(xiàng)中除了哪項(xiàng)其余判斷均不能必然推出?A.甲班所有學(xué)生都愛學(xué)英語,乙班所有學(xué)生都愛學(xué)英語B.甲班有的學(xué)生不愛學(xué)英語,乙班有的學(xué)生不愛學(xué)英語C.甲班有的學(xué)生不愛學(xué)英語,乙班所有學(xué)生都愛學(xué)英語D.甲班所有學(xué)生都愛學(xué)英語,乙班有的學(xué)生不愛學(xué)英語答案:D。分析:張的話可翻譯為“甲班所有學(xué)生愛英語→乙班有的學(xué)生不愛英語”,王的話是“甲班有的學(xué)生不愛英語且乙班所有學(xué)生愛英語”,二者相互矛盾,必有一真一假。因?yàn)槿伺袛嘀挥幸患伲岳畹脑挒檎?。假設(shè)王的話為真,那么李的話就不成立,所以王的話為假,張的話為真,即甲班所有學(xué)生都愛學(xué)英語,乙班有的學(xué)生不愛學(xué)英語。15.某機(jī)關(guān)擬在全民國防教育日舉辦專項(xiàng)國防教育活動。至于采用何種活動形式,組織者甲、乙、丙三人意見如下:甲:如果搞讀書演講、知識競賽,那就不搞文藝演出和專題展覽;乙:如果不搞文藝演出和專題展覽,那就搞讀書演講、知識競賽;丙:不搞讀書演講、知識競賽。上述三人的意見只有一個人的意見與最后結(jié)果相符合,最后結(jié)果是:A.搞讀書演講、知識競賽,也搞文藝演出和專題展覽B.搞讀書演講、知識競賽,不搞文藝演出和專題展覽C.搞文藝演出和專題展覽,不搞讀書演講、知識競賽D.不搞讀書演講、知識競賽,也不搞文藝演出和專題展覽答案:A。分析:甲的話可翻譯為“讀書演講、知識競賽→?文藝演出、專題展覽”,乙的話可翻譯為“?文藝演出、專題展覽→讀書演講、知識競賽”,丙的話是“?讀書演講、知識競賽”。甲和乙的話是等價命題,若丙的話為真,那么甲和乙的話都為假,不符合只有一人意見符合結(jié)果,所以丙的話為假,即搞讀書演講、知識競賽,此時乙的話為真,甲的話為假,其矛盾命題“讀書演講、知識競賽且文藝演出、專題展覽”為真。16.某班有三個小組,趙、錢、孫三人分屬不同的小組。這次語文考試成績公布,情況如下:趙和三人中的第3小組那位不一樣,孫比三人中第1小組的那位的成績低,三人中第3小組的那位比錢分?jǐn)?shù)高。若趙、錢、孫三人按語文成績由高到低排列,正確的是:A.趙、錢、孫B.趙、孫、錢C.錢、趙、孫D.孫、趙、錢答案:B。分析:由“趙和三人中的第3小組那位不一樣”和“三人中第3小組的那位比錢分?jǐn)?shù)高”可知,第3小組的是孫。又因?yàn)椤皩O比三人中第1小組的那位的成績低”且“第3小組(孫)比錢分?jǐn)?shù)高”,所以第1小組是趙,第2小組是錢,成績由高到低為趙、孫、錢。17.某單位有五名業(yè)務(wù)骨干小張、小王、小趙、小丁、小李參加了一次技能測驗(yàn),他們的測驗(yàn)成績呈現(xiàn)為:小趙沒有小李高,小張沒有小王高,小丁不比小李低,而小王不如小趙高。請問,小張、小王、小趙、小丁、小李測驗(yàn)成績誰最高?A.小丁B.小王C.小趙D.小張答案:A。分析:根據(jù)條件可得:李>趙,王>張,丁≥李,趙>王,綜合可得丁≥李>趙>王>張,所以小丁成績最高。18.某公司舉行游泳、保齡球、臺球和乒乓球四個項(xiàng)目的比賽。小李、小張、小王和小戴均參加了其中一個項(xiàng)目的比賽,且四人參加的項(xiàng)目均不相同。已知:(1)小李、小張有一個參加了保齡球的比賽;(2)如果小王參加臺球比賽,那么小張參加保齡球比賽;(3)只有小李參加保齡球比賽,小王才參加臺球比賽;(4)如果小王參加游泳或乒乓球比賽,那么小戴不參加游泳或者乒乓球比賽。根據(jù)以上陳述,可以得出:A.小王參加乒乓球比賽B.小王不參加乒乓球比賽C.小戴參加臺球比賽D.小戴不參加臺球比賽答案:C。分析:由(2)和(3)可推出“王臺球→張保齡球且李保齡球”,但保齡球只有一人參加,所以小王不參加臺球。由(1)可知小李和小張有一人參加保齡球,假設(shè)小李參加保齡球,根據(jù)(3)小王參加臺球,矛盾,所以小張參加保齡球。因?yàn)樗娜隧?xiàng)目不同,所以小王只能參加游泳或乒乓球,根據(jù)(4)小戴就不能參加游泳和乒乓球,所以小戴參加臺球比賽。19.已知下列三個判斷為真:(1)要么甲出差,要么乙出差,要么丙出差;(2)如果甲出差,那么丙就出差;(3)丙因工作忙走不開。由此推出的是:A.甲出差,而乙不出差B.乙出差,而甲不出差C.甲出差,乙也出差D.甲不出差,乙也不出差答案:B。分析:因?yàn)楸怀霾睿鶕?jù)(2)的逆否命題“?丙→?甲”,所以甲不出差。又因?yàn)?1)要么甲、要么乙、要么丙出差,現(xiàn)在甲和丙不出差,所以乙出差。20.某科研機(jī)構(gòu)的員工情況是:并非所有工程師都不是研究生,所有的工程師都是男性。根據(jù)以上陳述,可以得出以下哪項(xiàng)?A.有的男性不是工程師B.有的男研究生不是工程師C.有的研究生是男性D.有的研究生是女性答案:C。分析:“并非所有工程師都不是研究生”等價于“有的工程師是研究生”,又因?yàn)椤八泄こ處煻际悄行浴保钥梢酝瞥觥坝械难芯可悄行浴薄?1.某單位共有18名員工,因缺乏科學(xué)管理,人浮于事和分配不合理的現(xiàn)象十分嚴(yán)重,工資只分高、低兩類。單位中不干事的比干事的還多,干事者中工資低的人比不干事者中工資低的人還多。令人稍感欣慰的是,在不干事的人中,工資高的只占少數(shù),另外,畢竟還有工資不低的干事者。最近,小張和小王離開了這個單位,但是該單位人員的上述結(jié)構(gòu)并未因此而改變。據(jù)此,可以推斷小張或小王原來在單位中不可能是:A.工資高的干事者B.工資低的干事者C.工資高的不干事者D.工資低的不干事者答案:A。分析:根據(jù)條件可列出干事與不干事、工資高與工資低的人數(shù)關(guān)系,要使人員結(jié)構(gòu)在小張和小王離開后不變,若他們是工資高的干事者,離開后會打破原有的人數(shù)關(guān)系結(jié)構(gòu)。22.某單位每逢年底會針對全體員工進(jìn)行評優(yōu),評優(yōu)獎項(xiàng)有5個,分別是最佳敬業(yè)獎、最佳創(chuàng)意獎、最佳協(xié)作獎、最佳寫作獎、年度明星獎。其中如果評選了年度明星獎則不能再評選最佳創(chuàng)意獎和最佳敬業(yè)獎;如果評選了協(xié)作獎,就不能再獲得寫作獎;如果評選了敬業(yè)獎,則不能再獲得協(xié)作獎。每個人最多獲得兩個獎項(xiàng)。綜合科一共3位員工,攬括了所有獎項(xiàng),每個人都獲獎,但是獎項(xiàng)各不相同。已知員工甲獲得了年度明星獎,員工乙和員工丙二人之間有人獲得了寫作獎。由此可知,下列推測一定正確的是:A.如果乙獲得了寫作獎,則其還獲得敬業(yè)獎B.如果乙獲得了協(xié)作獎,則乙和丙各獲得兩個獎項(xiàng)C.如果乙獲得了寫作獎和創(chuàng)意獎,則甲一定只獲得一個獎項(xiàng)D.如果丙獲得了協(xié)作獎,則乙一定不能獲得敬業(yè)獎答案:B。分析:A選項(xiàng)乙獲得寫作獎,根據(jù)“協(xié)作獎→?寫作獎”只能推出乙沒獲得協(xié)作獎,無法推出獲得敬業(yè)獎;B選項(xiàng)乙獲得協(xié)作獎,根據(jù)“協(xié)作獎→?寫作獎”,寫作獎在丙,根據(jù)其他條件可推出乙和丙各獲得兩個獎項(xiàng);C選項(xiàng)乙獲得寫作獎和創(chuàng)意獎,無法確定甲獲得獎項(xiàng)情況;D選項(xiàng)丙獲得協(xié)作獎,無法確定乙是否獲得敬業(yè)獎。23.教師節(jié)那天,小白、小黃、小藍(lán)和小紫手里分別拿著不同顏色的花在校園里相遇,小白一看大家手里的花,思索了一會兒,就高興地宣布她發(fā)現(xiàn)的規(guī)律:(1)四種花的顏色和她們的四個姓恰好相同,但每個人手里花的顏色與自己的姓并不相同;(2)如果將她手中的花與小黃交換,或與小藍(lán)交換,或?qū)⑿∷{(lán)手中的花與小紫交換,那么,每人手里花的顏色和自己的姓仍然不同。根據(jù)以上陳述,可以推斷小白、小黃、小藍(lán)和小紫最初手里花的顏色分別是:A.紫、藍(lán)、黃、白B.白、黃、藍(lán)、紫C.黃、白、紫、藍(lán)D.藍(lán)、紫、白、黃答案:A。分析:根據(jù)條件(1)排除B選項(xiàng);根據(jù)條件(2),小白與小黃、小藍(lán)交換后仍不符合每人花顏色與姓不同,可排除C、D選項(xiàng),所以選A。24.某單位要派出下鄉(xiāng)扶貧人員1至2人,經(jīng)過宣傳號召,眾人紛紛報名。經(jīng)過一番考慮,領(lǐng)導(dǎo)最后將派出人選集中在小王、小張和小李三人身上,并達(dá)成如下共識:(1)如果小王被挑選上,那么小張就會被挑選上;(2)只有小李被挑選上,小王才不會被挑選上;(3)如果小張被挑選上,那么小李就會被挑選上;(4)小王和小李都會被挑選上是不可能的。由此,可以判斷:A.小王會被挑選上,而小李不會B.小張會被挑選上,而小王不會C.小李會被挑選上,而小張不會D.小李會被挑選上,而小王不會答案:D。分析:由(1)和(3)可推出“王→張→李”,(2)可翻譯為“?王→李”,即無論小王是否被選上,小李都會被選上。再根據(jù)(4),小李被選上則小王不被選上。25.因工作需要,某單位決定從本單位的3位女性(小王、小李、小孫)和5位男性(小張、小金、小吳、小余、小孟)中選出4人組建談判小組參與一次重要談判。選擇條件如下:(1)小組成員既要有女性,也要有男性;(2)小張與小王不能都入選;(3)小李與小孫不能都入選;(4)如果選小金,則不選小吳。如果小張一定要入選,可以得出以下哪項(xiàng)?A.如果選小吳,則選小余B.如果選小金,則選小孟C.如果選小李,則選小張D.如果選小孫,則選小金答案:B。分析:因?yàn)樾埲脒x,根據(jù)(2)小王不入選。又因?yàn)橐信?,?3)小李和小孫不能都入選,所以小李和小孫有一人入選。A選項(xiàng)選小吳與其他條件無必然推出小余的關(guān)系;C選項(xiàng)選小李本身小張就已入選,不是必然推出;D選項(xiàng)選小孫無法必然推出選小金;B選項(xiàng)選小金,根據(jù)(4)不選小吳,又因?yàn)橐x4人,所以選小孟。26.某單位有南、北兩個綠化區(qū),擬在其中種植一些果樹。員工們推薦了4種果樹備選:杏樹、桃樹、蘋果、柿子。根據(jù)實(shí)際情況,還需滿足以下3項(xiàng)種植要求:(1)每區(qū)種植3種果樹;(2)至少要在一個綠化區(qū)同時種植杏樹和蘋果;(3)種植桃樹的綠化區(qū)也要種植柿子。下列選項(xiàng)中,一定錯誤的是:A.兩個區(qū)都種有桃樹B.兩個區(qū)都種有蘋果C.只有一個區(qū)種有杏樹D.只有一個區(qū)種有蘋果答案:A。分析:若兩個區(qū)都種桃樹,根據(jù)(3)兩個區(qū)都種柿子,再結(jié)合(1)每區(qū)種3種果樹,那么每區(qū)只能再選一種,無法滿足(2)至少一個區(qū)同時種杏樹和蘋果。27.某公司招聘總經(jīng)理秘書,程薔、朱莉、李萍、薛芳四人前去應(yīng)聘。該公司規(guī)定的錄用條件是:①有碩士研究生學(xué)歷;②英語口語會話熟練;③有兩年以上文秘工作經(jīng)驗(yàn)?,F(xiàn)在已知:(1)程薔和朱莉兩人中有一人只上過本科;(2)朱莉和薛芳的最后學(xué)歷相同;(3)李萍和薛芳英語會話能力相仿;(4)每個人至少符合一個條件,有三人符合條件①,兩人符合條件②,一人符合條件③。經(jīng)考核,四人中有一人符合要求被錄用。這個人是:A.程薔B.朱莉C.李萍D.薛芳答案:B。分析:由(1)和(2)可知程薔是本科,朱莉和薛芳是碩士,李萍也是碩士。由(3)和“兩人符合條件②”可知李萍和薛芳英語會話能力不符合,程薔和朱莉英語會話能力符合。又因?yàn)橐蝗朔蠗l件③,且每人至少符合一個條件,所以符合條件③的只能是朱莉。28.某公園內(nèi)有個奇怪的攤主小周,他只在星期一、星期二、星期三、星期五和星期六工作,而且他只出售4種商品:玩具汽車、充氣氣球、橡皮泥和遙控飛機(jī)。每個工作日,他上午只賣1種商品,下午只賣1種商品,而且還知道如下條件:(1)小周在而且只在兩個連續(xù)的下午賣玩具汽車;(2)小周只在1個上午和3個下午賣橡皮泥;(3)星期六這天,小周既不賣玩具汽車也不賣充氣氣球。若上述情況為真,請問哪一天小周一定會賣玩具汽車?A.星期一B.星期二C.星期三D.星期五答案:B。分析:根據(jù)(1)和(3),小周賣玩具汽車的連續(xù)下午只能是星期一和星期二或者星期二和星期三,所以星期二小周一定會賣玩具汽車。29.張、王、李、趙、錢、孫、陳七人每個星期都只有一個休息日,而且每天只能安排一人休息,已知張的休息日比李的晚一天,趙的休息日比錢的晚兩天,王的休息日比陳的早三天,孫的休息日是星期四,而且恰好處于王和李休息日的中間。根據(jù)以上陳述,可以得出:A.錢的休息日是星期三B.趙的休息日是星期五C.王的休息日是星期三D.李的休息日是星期六答案:D。分析:因?yàn)閷O的休息日是星期四且在王和李休息日中間,王的休息日比陳的早三天,所以王的休息日是星期二,陳的休息日是星期五。又因?yàn)閺埖男菹⑷毡壤畹耐硪惶?,所以李的休息日是星期六,張的休息日是星期日。再根?jù)趙的休息日比錢的晚兩天,可得錢的休息日是星期一,趙的休息日是星期三。30.某市實(shí)行人才強(qiáng)省戰(zhàn)略,2010年從國內(nèi)外引進(jìn)各類優(yōu)秀人才1000名,其中,管理類人才361人,非管理類不具有博士學(xué)位的人才250人,國外引進(jìn)的非管理類人才206人,國內(nèi)引進(jìn)的具有博士學(xué)位的252人。根據(jù)以上陳述,可以得出:A.國內(nèi)引進(jìn)的具有博士學(xué)位的管理類人才少于70人B.國內(nèi)引進(jìn)的具有博士學(xué)位的管理類人才多于70人C.國外引進(jìn)的具有博士學(xué)位的管理類人才少于70人D.國外引進(jìn)的具有博士學(xué)位的管理類人才多于70人答案:A。分析:非管理人才有1000361=639人,非管理類博士人才有639250=389人,國外引進(jìn)的非管理類博士人才最多206人,所以國內(nèi)引進(jìn)的非管理類博士人才至少389206=183人,國內(nèi)引進(jìn)的博士人才252人,所以國內(nèi)引進(jìn)的具有博士學(xué)位的管理類人才最多252183=69人,即少于70人。31.某國家足球隊教練在集訓(xùn)過程中發(fā)現(xiàn)球員U、V、W、X、Y、Z的最佳配合特點(diǎn)是:(1)V和X不能同時都在場上,也不能都不在場上;(2)只有U不在場上,V才不在場上;(3)如果W在場上,則X也要在場上;(4)如果Y和Z在場上,則W也必須在場上。那么,如果在U和Z都在場上的情況下,為了保持球員間的最佳配合,則可以推出以下哪項(xiàng)一定為真?A.X在場上且Y不在場上B.V在場上且Y不在場上C.V和W都在場上D.V和Y都在場上答案:B。分析:因?yàn)閁在場上,根據(jù)(2)的逆否命題“V→U”,V在場上。又因?yàn)閂在場上,根據(jù)(1)X不在場上。X不在場上,根據(jù)(3)的逆否命題“?X→?W”,W不在場上。W不在場上,根據(jù)(4)的逆否命題“?W→?(Y且Z)”,因?yàn)閆在場上,所以Y不在場上。32.某班級有學(xué)生做好事不留名。甲、乙、丙、丁等4位老師對班上的4位學(xué)生表達(dá)了他們的看法。甲說:“這件事如果不是張三做的,肯定就是趙六做的?!币艺f:“這件事如果是張三做的,那么李四或王五也會做?!北f:“這件事如果李四不做,則王五也不做;趙六也不會是做這件事的人?!倍≌f:“這件事肯定是張三做的,而李四與王五都不會做?!笔潞蟮弥?,四位老師的看法中只有一種是對的。據(jù)此,可以推出做好事的學(xué)生是:A.張三B.李四C.王五D.趙六答案:C。分析:乙的話“張→李或王”和丁的話“張且?李且?王”相互矛盾,必有一真一假。因?yàn)橹挥幸环N看法正確,所以甲和丙的話為假。甲的話為假,其矛盾命題“?張且?趙”為真,即張三和趙六都沒做。丙的話為假,其矛盾命題“(?李且王)或趙”為真,因?yàn)橼w六沒做,所以只能是王五做了好事。33.在一次只有五座的圓桌會議上,已知出席會議的五人的座位情況是:(1)王局長與趙科長、李秘書不相鄰;(2)如果李秘書與張副局長相鄰,則趙科長與郭書記不相鄰。根據(jù)以上陳述,可以得出:A.郭書記與王局長、李秘書均相鄰B.張副局長與王局長相鄰,與趙科長不相鄰C.郭書記與王局長相鄰,與李秘書不相鄰D.張副局長與王局長不相鄰,與趙科長相鄰答案:A。分析:根據(jù)(1)可知王局長與趙科長、李秘書不相鄰,那么王局長只能與郭書記和張副局長相鄰。再結(jié)合條件可推出郭書記與王局長、李秘書均相鄰。34.小李、小張、小馬、小王在一起討論N地區(qū)的廉租房建設(shè)情況。小李說:“N地區(qū)的廉租房建設(shè)得都不錯?!毙堈f:“N地區(qū)沒有廉租房建設(shè)得好?!毙●R說:“N地區(qū)有的廉租房建設(shè)得不好?!毙⊥跽f:“N地區(qū)還是有廉租房建設(shè)得不錯的?!奔偃缧埡托●R都說錯了,那么可以推出:A.小李說錯了B.小李和小王都說錯了C.小王說錯了D.小王說對了答案:D。分析:小張說“N地區(qū)沒有廉租房建設(shè)得好”和小馬說“N地區(qū)有的廉租房建設(shè)得不好”都錯,那么其矛盾命題“N地區(qū)有的廉租房建設(shè)得好”和“N地區(qū)所有廉租房建設(shè)得都好”為真,所以小王說對了。35.某單位紀(jì)檢組決定對其所屬單位的五個處室依次進(jìn)行廉政檢查。根據(jù)實(shí)際情況,紀(jì)檢組決定:(1)二處和四處均在一處和五處之前檢查;(2)如果首先檢查三處,那么最后檢查二處;(3)三處在四處之前檢查。根據(jù)以上陳述,可以得出:A.最后檢查一處B.最后檢查五處C.第三檢查四處D.第三檢查三處答案:C。分析:由(1)可知二處和四處先檢查,再結(jié)合(3)可知檢查順序?yàn)槎?、四、三,所以第三檢查四處。36.某單位共有18名員工,因缺乏科學(xué)管理,人浮于事和分配不合理的現(xiàn)象十分嚴(yán)重,工資只分高、低兩類。單位中不干事的比干事的還多,干事者中工資低的人比不干事者中工資低的人還多。令人稍感欣慰的是,在不干事的人中,工資高的只占少數(shù),另外,畢竟還有工資不低的干事者。最近,小張和小王離開了這個單位,但是該單位人員的上述結(jié)構(gòu)并未因此而改變。據(jù)此,可以推斷小張或小王原來在單位中不可能是:A.工資高的干事者B.工資低的干事者C.工資高的不干事者D.工資低的不干事者答案:A。分析:根據(jù)條件可列出干事與不干事、工資高與工資低的人數(shù)關(guān)系,要使人員結(jié)構(gòu)在小張和小王離開后不變,若他們是工資高的干事者,離開后會打破原有的人數(shù)關(guān)系結(jié)構(gòu)。37.某單位需要派出下鄉(xiāng)扶貧人員1至2人。經(jīng)過宣傳號召,眾人紛紛報名,經(jīng)過一番考慮,領(lǐng)導(dǎo)最后將扶貧人選集中在小王和小張兩人身上,大家對最終的挑選結(jié)果作了如下猜測:(1)小王會被挑選上;(2)如果小王被挑選上,那么小張就不會被挑選上;(3)只有小王被挑選上,小張才會被挑選上;(4)小王和小張都會被挑選上。事后得知,這四句猜測中只有一句是真話。據(jù)此,可以推斷:A.兩人都會被挑選上B.兩人都不會被挑選上C.小王會被挑選上,而小張不會D.小張會被挑選上,而小王不會答案:D。分析:(2)“王→?張”和(4)“王且張”相互矛盾,必有一真一假。因?yàn)橹挥幸痪湔嬖挘?1)和(3)為假。(1)為假則小王沒被選上,(3)為假其矛盾命題“張且?王”為真,即小張會被挑選上,小王不會。38.某單位共有20名工作人員。①有人是本科學(xué)歷;②單位的負(fù)責(zé)人不是本科學(xué)歷;③有人不是本科學(xué)歷。上述三個判斷中只有一個是真的。以下哪項(xiàng)正確表示了該單位具有本科學(xué)歷的工作人員的人數(shù)?A.20個人都是本科學(xué)歷B.只有1個人是本科學(xué)歷C.20個人都不是本科學(xué)歷D.只有1個人不是本科學(xué)歷答案:A。分析:①“有人是本科學(xué)歷”和③“有人不是本科

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