2026屆山東省濟(jì)南市市中學(xué)區(qū)化學(xué)九上期中監(jiān)測(cè)模擬試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4．作圖可先使用鉛筆畫(huà)出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，下列儀器放置的方法正確的是A． B． C． D．2．實(shí)驗(yàn)室常用燃燒的方法測(cè)定有機(jī)物的組成?，F(xiàn)取2.16g某有機(jī)物在足量氧氣中充分燃燒，生成5.28g二氧化碳和2.16g水，則該有機(jī)物中A．一定含有C、H、O三種元素B．只含有C、H兩種元素，不含有O元素C．一定含有C、H兩種元素，可能含有O元素D．有機(jī)物中H、C兩種元素質(zhì)量比為9∶113．下列處理事故的方法中正確的是（）A．家用電器著火，用水撲滅B．高層樓房失火時(shí)，要乘電梯迅速撤離C．室內(nèi)起火，迅速打開(kāi)所有門(mén)窗通風(fēng)D．檔案資料著火，可用液態(tài)二氧化碳撲滅4．下列說(shuō)法正確的是（）A．原子失電子變成陰離子B．泥水經(jīng)過(guò)濾得泥和水，是分解反應(yīng)C．水的蒸發(fā)和水的電解都生成氣體，它們都是化學(xué)變化D．分子、原子和離子都是構(gòu)成物質(zhì)的一種基本粒子5．錳元素的相關(guān)信息如圖所示。下列說(shuō)法正確的是A．屬于非金屬元素B．原子序數(shù)是25C．原子的核外電子數(shù)為54.94D．相對(duì)原子質(zhì)量為54.94g6．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（）A．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射 B．碳酸氫銨受熱分解時(shí)，聞到刺激性氣味C．加熱銅綠，生成氧化銅 D．硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生無(wú)色無(wú)味的氣體7．下列有關(guān)金屬材料的說(shuō)法正確的是（）A．金屬材料都是銀白色的固體B．鐵制品在潮濕的空氣中易生銹C．高爐煉鐵的原理是用焦炭還原赤鐵礦D．為了減緩鐵制品的銹蝕洗凈其表面的油膜8．共享單車(chē)為了方便我們綠色出行，夏季期間氣溫升高共享單車(chē)的充氣輪胎最容易發(fā)生爆炸的主要原因是A．分子體積變大 B．分子質(zhì)量變大C．分子數(shù)目變大 D．分子間的間隙變大9．下列未計(jì)入空氣污染指數(shù)的是A．臭氧 B．氫氣 C． D．二氧化氮10．空氣質(zhì)量日益受到人們的關(guān)注。下列物質(zhì)中，不會(huì)污染空氣的是（）A．可吸入顆粒物 B．一氧化碳C．二氧化硫 D．稀有氣體二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．在a分子、b原子、c原子核、d質(zhì)子、e中子、f電子等粒子中，找出符合下列條件的粒子：（填序號(hào)）（1）能保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的粒子是___（2）帶正電的粒子是_________（3）不顯電性的微粒是_____________（4）質(zhì)量最小的粒子是_________三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．為測(cè)定某黃銅(Cu﹣Zn合金)樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：取20g黃銅樣品，將其放在燒杯中，然后把80g稀硫酸分四次加入燒杯中，其反應(yīng)的情況如下表所示：步驟第一次第二次第三次第四次加入稀硫酸的質(zhì)量/g20202020剩余黃銅樣品的質(zhì)量/g17.414.8m13.2(1)表中的m的值為_(kāi)__。(2)此黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)__。(3)所用稀硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．水是生命之源，“珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水”是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任。請(qǐng)解答下列有關(guān)水的問(wèn)題（1）圖1中海水含有大量氯化鈉，氯化鈉是由_____（填“分子”、“原子”或“離子”）構(gòu)成。（2）電解水實(shí)驗(yàn)示意圖中，如何檢驗(yàn)B管中氣體_____。（3）實(shí)驗(yàn)Ⅰ中缺少的玻璃儀器是_____，其作用是_____。.若過(guò)濾后濾液仍然渾濁，則原因可能是：_____（任答一條即可）。（4）生活中可用_____（填試劑名稱(chēng)）來(lái)鑒別硬水軟水。實(shí)驗(yàn)室通常采用實(shí)驗(yàn)Ⅱ可將硬水軟化，該名稱(chēng)是_____。（5）《閩西日?qǐng)?bào)》報(bào)道，近年我市龍津河經(jīng)過(guò)大力治理，水質(zhì)有明顯好轉(zhuǎn)。但水體污染還是較嚴(yán)重，請(qǐng)你給龍巖市政府提出合理治河建議（提一條）。_____14．(1)用儀器名稱(chēng)填空:用作攪拌、過(guò)濾和引流的是_________；用作反應(yīng)容器的有________；和______；用于量取一定體積液體的儀器有膠頭滴管和_______；用作熱源的儀器_______，向此儀器中添加酒精，用到的儀器是__________。(2)根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn)內(nèi)容回答問(wèn)題:A熄滅酒精燈B加入固體粉末C稱(chēng)量固體氯化鈉D向試管中加入塊狀固體①如圖A所示，熄滅酒精燈的正確操作是_________________________。②B圖中向試管中加入粉末狀固體時(shí),先將試管__________，用長(zhǎng)柄鑰匙或紙槽送至試管底部，再慢慢豎立起來(lái)。原因是避免藥品粘在__________________上。③C實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤是_________________________，該圖稱(chēng)取氯化物的實(shí)際質(zhì)量為_(kāi)__g。④D圖的實(shí)驗(yàn)操作可能引起的不良后果是____________________________。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．某興趣小組同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)室制備氧氣的條件進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)。（1）為探究催化劑的種類(lèi)對(duì)氯酸鉀分解速度的影響，甲設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)：Ⅰ．將3.0g氯酸鉀與1.0g二氧化錳均勻混合加熱；Ⅱ．將xg氯酸鉀與1.0g氧化銅均勻混合加熱。在相同溫度下，比較兩組實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生氧氣的快慢。Ⅰ中反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是_____，Ⅱ中x的值應(yīng)為_(kāi)____（2）乙探究了影響雙氧水分解速度的某種因素。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：雙氧水的質(zhì)量（g）雙氧水的濃度二氧化錳的質(zhì)量（g）相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生氧氣的體積（mL）Ⅰ50.01%0.19Ⅱ50.02%0.116Ⅲ50.04%31①取用二氧化錳的儀器是_____，實(shí)驗(yàn)Ⅲ中，加入二氧化錳的質(zhì)量為_(kāi)____g。②實(shí)驗(yàn)結(jié)論：在相同條件下，_____，雙氧水分解得越快。16．“空氣中氧氣含量測(cè)定”再研究（回顧歷史）1774年，某科學(xué)家通過(guò)用金屬汞在空氣中加熱生成氧化汞等實(shí)驗(yàn)，第一次明確得出空氣是由氧氣和氮?dú)饨M成的結(jié)論．（1）上文中這位科學(xué)家是_____。A諾貝爾B居里夫人C門(mén)捷列夫D拉瓦錫（2）如圖1的微粒示意圖可簡(jiǎn)單表示金屬汞與氧氣反應(yīng)的過(guò)程，請(qǐng)?jiān)诜磻?yīng)中方框內(nèi)畫(huà)出正確的圖示_____。（原有實(shí)驗(yàn)）實(shí)驗(yàn)室常用紅磷燃燒的方法測(cè)定空氣中氧氣的含量（裝置如圖2），寫(xiě)出反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式_____．理論上實(shí)驗(yàn)成功時(shí)的現(xiàn)象是：_____．實(shí)際上用該方法測(cè)得的氧氣含量常常遠(yuǎn)低于理論值。（提出問(wèn)題）實(shí)驗(yàn)中裝置內(nèi)部的情況是怎樣的，用紅磷燃燒的方法為什么不能準(zhǔn)確地測(cè)定空氣中氧氣的含量？（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）查閱資料后，學(xué)習(xí)小組進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：（3）將數(shù)顯設(shè)備（電腦等）、三種傳感器（壓強(qiáng)、溫度、O2濃度）、測(cè)量裝置（反應(yīng)容器為蒸餾水瓶）按圖3所示進(jìn)行連接。（4）打開(kāi)導(dǎo)管活塞，向燒杯內(nèi)加入適量的水，雙手緊貼蒸餾水瓶外壁，_____，則說(shuō)明裝置氣密性良好．（5）打開(kāi)瓶口橡皮塞，加水并調(diào)節(jié)使蒸餾水瓶和燒杯內(nèi)液面相平，關(guān)閉活塞，打開(kāi)并調(diào)試好傳感器和數(shù)顯設(shè)備．用酒精燈將足量的紅磷點(diǎn)燃，立即將燃燒匙伸入瓶中并塞緊橡皮塞。燃燒結(jié)束后，裝置冷卻到室溫，打開(kāi)導(dǎo)管活塞，待瓶?jī)?nèi)液面不再上升后再向燒杯內(nèi)加入一定量的水，使燒杯和瓶?jī)?nèi)的液面相平．在數(shù)顯設(shè)備上得到的曲線圖（縱坐標(biāo)為O2濃度，橫坐標(biāo)為時(shí)間，壓強(qiáng)和溫度曲線僅表示該段時(shí)間內(nèi)對(duì)應(yīng)的變化情況）如圖4所示（數(shù)據(jù)分析）（6）壓強(qiáng)曲線A點(diǎn)表示紅磷開(kāi)始在集氣瓶中燃燒，主要判斷依據(jù)是：_____。AA點(diǎn)對(duì)應(yīng)的氧氣的濃度開(kāi)始下降BA點(diǎn)以后蒸餾水瓶?jī)?nèi)氣體含量下降CA點(diǎn)以后蒸餾水瓶?jī)?nèi)的溫度開(kāi)始上升（7）壓強(qiáng)曲線CD段降低的原因是_____；A紅磷燃燒完后，裝置處于冷卻狀態(tài)B紅磷進(jìn)入緩慢氧化狀態(tài)C蒸餾水瓶?jī)?nèi)的氣體繼續(xù)減少（8）壓強(qiáng)曲線EF段略低于OA段是因?yàn)開(kāi)____；A蒸餾水瓶中的氣體比原來(lái)少了B燒杯內(nèi)液面與蒸餾水瓶中的液面不相平C蒸餾水瓶中的氣體沒(méi)有冷卻至室溫（9）（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）用紅磷燃燒的方法不能準(zhǔn)確測(cè)定空氣中氧氣含量的原因是_____；（10）（反思拓展）甲同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該將蒸餾水瓶液面上的容積劃分為5等份并加以標(biāo)記，乙同學(xué)認(rèn)為沒(méi)有必要，理由是_____。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】

A、使用后的膠頭滴管不能平放在試驗(yàn)臺(tái)上，防止腐蝕桌面或污染試劑或腐蝕膠帽，故錯(cuò)誤；B、取完試劑后應(yīng)及時(shí)蓋上瓶蓋，標(biāo)簽向外放回原處，故錯(cuò)誤；C、用完托盤(pán)天平后，應(yīng)將砝碼放回砝碼盒，并將游碼歸零，故錯(cuò)誤；D、使用后的試管洗滌干凈之后，倒放在試管架上，故正確。故選D。2、A【解析】

可燃物完全燃燒時(shí)，其中C元素全部轉(zhuǎn)變?yōu)槎趸?、H元素全部轉(zhuǎn)變成水，由生成的二氧化碳和水中C、H元素質(zhì)量和與可燃物質(zhì)量進(jìn)行對(duì)比，確定該物質(zhì)的組成元素?！驹斀狻?.28g二氧化碳中所含C元素的質(zhì)量=，2.16g水中所含H元素的質(zhì)量=；生成物5.28g二氧化碳和2.16g水所含C、H元素的質(zhì)量和=1.44g+0.24g=1.68g＜2.16g，則2.16g可燃物中含C、H、O三種元素；C、H兩種元素質(zhì)量比=1.44g：0.24g=18：3。故選A。3、D【解析】

A、電器著火，首先應(yīng)切斷電源，為防止觸電，不能用水撲滅，易發(fā)生爆炸，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、高層建筑的電梯的供電系統(tǒng)在火災(zāi)時(shí)隨時(shí)可能會(huì)斷電或因熱的作用變形而使人被困在電梯內(nèi)，同時(shí)由于電梯井貫穿各樓層，煙霧可能直接威脅被困人員的安全，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、室內(nèi)起火時(shí)，不能立即打開(kāi)門(mén)窗，否則空氣流通，火勢(shì)更旺，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、液態(tài)二氧化碳滅火器噴出的液態(tài)二氧化碳可以用來(lái)?yè)錅鐖D書(shū)，檔案貴重設(shè)備、精密儀器等火災(zāi)，選項(xiàng)正確，故選D。4、D【解析】

A.原子失電子后形成的離子帶有正電荷，帶正電荷的離子是陽(yáng)離子，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.泥水經(jīng)過(guò)濾得泥和水，無(wú)新物質(zhì)生成，屬于物理變化，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.水的蒸發(fā)無(wú)新物質(zhì)生成，屬于物理變化，水的電解有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.分子、原子和離子都是構(gòu)成物質(zhì)的一種基本粒子，此選項(xiàng)正確。故選D。5、B【解析】

A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，中間的漢字表示元素名稱(chēng)，該元素的名稱(chēng)是錳，帶“钅”字旁，屬于金屬元素，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為25，表示原子序數(shù)為25，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為25，表示原子序數(shù)為25；根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，則該元素的原子核外電子數(shù)為25，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；D、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為54.94，相對(duì)原子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選B。6、B【解析】

A、細(xì)鐵絲在空氣中不能燃燒，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B、因?yàn)樘妓釟滗@受熱分解有氨氣生成，所以實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：生成有刺激性氣味的氣體（即聞到刺激性氣味），選項(xiàng)B正確；C、加熱銅綠時(shí)，生成氧化銅，是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D、硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選B。【點(diǎn)睛】在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別。7、B【解析】

A．金屬材料不一定都是銀白色的固體，如金屬銅是紫紅色固體，故錯(cuò)誤；B．鐵在空氣中銹蝕，實(shí)際上是鐵跟空氣中的氧氣和水共同作用的結(jié)果，鐵制品在潮濕的空氣中易生銹，故正確；C．高爐煉鐵的原理是在高溫的條件下，用一氧化碳還原赤鐵礦，故錯(cuò)誤；D．鐵制品表面的油膜可以隔絕鐵與水、氧氣的接觸，達(dá)到了防銹的目的。而洗凈鐵制品表面的油膜，會(huì)使鐵與氧氣和水接觸，容易生銹，故錯(cuò)誤。故選：B。8、D【解析】

夏季氣溫升高,共享單車(chē)的充氣輪胎最容易發(fā)生爆炸，主要原因是分子間的間隙變大，氣體體積變大，壓強(qiáng)增大。故選D。9、B【解析】

二氧化氮、臭氧、都屬于空氣污染指數(shù)項(xiàng)目，氫氣不屬于空氣污染指數(shù)項(xiàng)目，故選B。10、D【解析】

大氣污染物主要包括:粉塵/可吸入顆粒物、二氧化硫、氮氧化合物、一氧化碳等?！驹斀狻緼、可吸入顆粒物屬于空氣污染物，故A不正確；B、有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體；因此一氧化碳是空氣污染物，故B不正確；C、有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體；因此二氧化硫是空氣污染物，故C不正確；D、稀有氣體是空氣的成分，不是空氣污染物；故D正確。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、abcdabef【解析】

（1）由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，由原子構(gòu)成的物質(zhì)，原子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，故能保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的粒子是ab。（2）質(zhì)子帶正電荷，原子核由質(zhì)子、中子構(gòu)成，中子不帶電，故原子核也帶正電荷，所以帶正電的粒子是cd。（3）中子不帶電，原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，故原子不顯電性，分子也不顯電性。（4）一個(gè)質(zhì)子的質(zhì)量近似等于一個(gè)中子的質(zhì)量，一個(gè)電子的質(zhì)量是一個(gè)質(zhì)子質(zhì)量的，故質(zhì)量最小的粒子是電子。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、13.234%19.6%【解析】

(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)，20g稀硫酸最多消耗黃銅中鋅的質(zhì)量為：20g－17.4g=2.6g，14.8g－13.2g=1.6g，可知第三次加入的硫酸已經(jīng)過(guò)量，故表中的m的值為13.2g。(2)此黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：(3)設(shè)：參加反應(yīng)的硫酸的質(zhì)量為xx＝3.92g所用稀硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：×100%＝19.6%。答：所用稀硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.6%。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、離子將帶火星的木條伸入試管中，若木條復(fù)燃證明是氧氣玻璃棒引流濾紙破損（或液面高于濾紙的邊緣等）。肥皂水蒸餾合理使用農(nóng)藥和化肥【解析】

（1）氯化鈉是離子化合物，是由Na+和Cl﹣構(gòu)成的；（2）電解水實(shí)驗(yàn)示意圖試管A中收集到的氣體是電源的負(fù)極產(chǎn)生的氣體是氫氣，B管中氣體是電源的正極產(chǎn)生的氣體較少是氧氣，具有助燃性，檢驗(yàn)B管中氣體的方法是：將帶火星的木條伸入試管中，若木條復(fù)燃證明是氧氣。（3）由圖示可知，圖示操作是過(guò)濾，實(shí)驗(yàn)Ⅰ中缺少的玻璃儀器是玻璃棒。若過(guò)濾后濾液仍然渾濁，則原因可能是：濾紙破損、液面高于濾紙的邊緣等。（4）生活中可用肥皂水來(lái)鑒別硬水軟水，遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫少的是硬水，遇肥皂水產(chǎn)生泡沫多的是軟水。實(shí)驗(yàn)Ⅱ可將硬水軟化，由圖示可知該操作的名稱(chēng)是蒸餾。（5）合理治河建議有很多，例如：合理使用農(nóng)藥和化肥、生活污水集中處理后再排放等。【點(diǎn)睛】本題考查了水的凈化、水的電解、硬水的軟化、保護(hù)水資源等，要加強(qiáng)記憶有關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，并能夠區(qū)分應(yīng)用．本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在填空題中。14、玻璃棒試管燒杯量筒酒精燈漏斗用燈帽蓋滅后輕提一下燈帽，重新蓋好平拿試管內(nèi)壁稱(chēng)量時(shí)砝碼和氯化鈉的位置放反了12打碎試管底【解析】

(1)玻璃棒用作攪拌、過(guò)濾和引流；用作反應(yīng)容器的有試管、燒杯、廣口瓶等；用于量取一定體積液體的儀器有膠頭滴管和量筒；用作熱源的儀器是酒精燈，向此儀器中添加酒精，用到的儀器是漏斗；(2)①熄滅酒精燈時(shí)用燈帽蓋滅，用燈帽蓋滅后輕提一下燈帽，重新蓋好；②先將試管略微傾斜，向試管中加入粉末狀固體時(shí)，用長(zhǎng)柄藥匙或紙槽伸到試管底部，原因?yàn)楸苊庹吃谠嚬鼙谏希瑥亩阌诩屑訜峄蛘叻磻?yīng)；③C實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤是：稱(chēng)量時(shí)砝碼和氯化鈉的位置放反了；根據(jù)“藥品質(zhì)量=左盤(pán)砝碼質(zhì)量-游碼”，則15-3=12克，故稱(chēng)取氯化鈉的實(shí)際質(zhì)量為12克；④向試管中加入塊狀固體時(shí)試管豎直放置會(huì)打碎試管底。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、2KClO32KCI+3O2↑3.0藥匙0.1雙氧水濃度越大【解析】

氯酸鉀和二氧化錳加熱生成氯化鉀和氧氣。【詳解】（1）由題意可知，Ⅰ中加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：，控制氯酸鉀的質(zhì)量相等才能比較出二氧化錳和氧化銅的催化效果，所以也應(yīng)該取3.0g氯酸鉀；故Ⅱ中x的值應(yīng)為3.0。（2）①二氧化錳是固體的粉末，取用二氧化