陜西省西安市碑林區(qū)西北工大附中2026屆化學九上期中學業(yè)水平測試模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列說法正確的是（）A．所有原子的原子核都是由質子和中子構成B．在同一種物質中同種元素的化合價可能不相同C．由同一種元素組成的物質一定是單質，不可能是化合物D．分子、原子都是不帶電的粒子，所以不帶電的粒子一定是分子或原子2．物質中含分子數(shù)最多的是A．2gH2B．6.02×1022個O2C．3.6mLH2OD．0.5molCH43．接受習主席國家勛章獎科學家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素(化學式為C15H22O5，一種用于治療瘧疾的藥物)而獲得拉斯克獎，青蒿素的發(fā)現(xiàn)挽救了全球特別是發(fā)展中國家數(shù)百萬人的生命。下列認識正確的是A．該化學式的相對分子質量是282gB．青蒿素是由42個原子構成的C．青蒿素是由青蒿素分子構成的D．該物質屬于氧化物4．從分子的角度分析，下列解釋錯誤的是A．二氧化碳是純凈物——由同種分子構成B．熱脹冷縮——分子的大小隨溫度的改變而改變C．濕衣服在陽光下容易晾干——溫度升高，分子運動速率加快D．電解水生成氫氣和氧氣——分子可以分成原子，原子再重新組合成新分子5．空氣中含量最多的氣體是A．O2 B．N2 C．He D．CO26．把100g質量分數(shù)為20%的食鹽水分成兩份，每一份溶液與原溶液相比，以下說法不正確的是（）A．溶液的質量為原來的一半B．溶質的質量為原來的一半C．溶劑的質量為原來的一半D．溶質的質量分數(shù)為原來的一半7．科學家已研制成以鍶原子做鐘擺的世界上最精確的鐘。已知一種鍶原子的相對原子質量為88，其質子數(shù)是38，則此鍶原子的核外電子數(shù)為A．38 B．50 C．88 D．1268．交警隊司機“酒駕”進行呼氣檢測的化學原理是：橙色K2Cr2O7的酸性溶液遇乙醇迅速生產(chǎn)藍綠色鉻離子（Cr3+），下列相關說法不正確的是A．酒中含有的酒精屬于化合物 B．K2Cr2O7屬于氧化物C．K2Cr2O7中鉻元素的化合價為+6價 D．硫酸鉻的化學式為Cr2(SO4)39．下列科學家用定量的方法來研究空氣的是A．張青蓮 B．道爾頓 C．門捷列夫 D．拉瓦錫10．下列過程中不發(fā)生化學變化的是（）A．自制汽水 B．晾曬海水得到粗鹽C．配制波爾多液 D．酸或堿溶液改變花的顏色二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．從下列選項中,選擇一種適當?shù)奈镔|填空（填字母：）A氮氣

B金剛石

C鎂粉

D紅磷

E干冰

F石墨（1）可用作照明彈的是______；（2）常用作電池電極的是______；（3）可用于人工降雨的是______；（4）可用作燈泡填充氣的是______。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，某次實驗中固體的質量變化如下試計算（1）生成氧氣的質量是多少？_______（2）生成的氯化鉀是多少？_______（3）參加反應的氯酸鉀質量是多少？_______四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．化學來源于生活，并為生活服務。請回答下列問題：(1)某食鹽的標簽如表所示，表中的一種陰離子為_______用化學符號表示。(2)硬水危害人體健康，生活中軟化硬水的方法是_______。(3)房屋著火，可用水撲滅，其滅火原理是_______。精制碘鹽配料：NaCl，含碘量：重量：500g食用方法：勿長時間燉炒保存：防潮、防熱14．驗證一瓶無色氣體是氧氣的簡單方法________．五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．某興趣小組欲通過實驗證明“二氧化錳是氯酸鉀受熱分解的催化劑”這一命題，他設計并完成了下表所示的探究實驗：實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論或總結各步驟結論總結實驗一將氯酸鉀加熱至融化，伸入帶火星的木條木條復燃氯酸鉀受熱分解能產(chǎn)生氧氣，但是________。二氧化錳是氯酸鉀受熱分解的催化劑實驗二加熱二氧化錳，伸入帶火星的木條，木條不復燃二氧化錳受熱不產(chǎn)生氧氣。實驗三________木條迅速復燃二氧化錳能加快氯酸鉀的分解速度。（1）請?zhí)顚懮媳碇形刺钔甑目崭瘢唬?）在探究實驗中，“實驗一”和“實驗二”起的作用是__________________；（3）小英同學認為僅由上述實驗還不能完全得出表內“總結”，她補充設計了兩個方面的探究實驗，最終完成了對“命題”的實驗證明。第一方面的實驗操作中包含了兩次稱量，其目是___________。第二方面的實驗是要驗證回收的二氧化錳是否還有_________作用。16．某興趣小組為驗證質量守恒定律，做了鎂條在空氣中燃燒的實驗。（1）請寫出鎂條與氧氣反應的化學方程式________________________________。（2）小明發(fā)現(xiàn)燃燒產(chǎn)物的質量大于反應物鎂條的質量，認為這個反應不遵循質量守恒定律。我________（“同意”或“不同意”）小明的觀點，因為__________________________。（3）小紅按下圖裝置改進實驗，驗證了質量守恒定律，卻發(fā)現(xiàn)產(chǎn)物中還有少量黃色固體。（提出問題）黃色固體是什么呢？（查閱資料）①氧化鎂為白色固體；②鎂能與氮氣劇烈反應生成黃色的氮化鎂（Mg3N2）固體；③氮化鎂可與水劇烈反應產(chǎn)生氨氣，該氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍。（做出猜想）黃色固體是Mg3N2（實驗探究）請設計實驗，驗證猜想實驗操作實驗現(xiàn)象結論______________________________________（反思與交流）空氣中N2的含量遠大于O2的含量，而鎂條在空氣中燃燒生成的MgO卻遠多于Mg3N2，為什么呢？請給出合理的解釋______________________________________。（4）在化學實驗中，影響化學反應速率的因素比較多。請以過氧化氫溶液制取氧氣為例，設計實驗探究影響化學反應速率的因素。影響因素：___________實驗方案：____________________________________________________實驗結論：___________________________________________

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解析】試題分析：A、氫原子核內只有一個質子，沒有中子，故A錯；B、在硝酸銨中銨根中的氮元素顯﹣3價，硝酸根中的氮元素顯+5價，所以在同一種物質中同種元素的化合價可能不相同，故B正確；C、由同種元素組成的純凈物是單質，由同一種元素組成的物質不一定是純凈物，例如氧氣和臭氧在一塊屬于混合物，故C錯；D、不帶電的粒子不一定是分子或原子，可能是中子，故D錯．故選B．考點：原子的定義與構成；單質和化合物的概念；常見元素與常見原子團的化合價．點評：解答本題關鍵是要知道原子核內一定有質子，不一定有中子；由同種元素組成的純凈物是單質；中子不帶電，熟悉在同一種物質中同種元素的化合價可能不相同．2、A【解析】A、2gH2中含有的分子數(shù)：2g2g/mol×NA=1NA；B、6.02×1022個O2所含有的分子個數(shù)為：0.5mol/mol×NA=0.5NA；C、3.6mLH2O物質的量=3.6ml×1g/mL18g/mol=0.2mol；即含分子數(shù)0.2NA；D、0.5molCH4中含有的分子數(shù)位0.5NA；故A選項所含有的分子個數(shù)最多；故選：A。3、C【解析】

相對分子質量單位是“1”，不是“克”，常常省略不寫?！驹斀狻緼、相對分子質量單位是“1”，不是“克”，常常省略不寫，該化學式的相對分子質量是282，故A不正確；B、青蒿素的化學式為C15H22O5，1個青蒿素分子是由42個原子構成的，故B不正確；C、青蒿素是由青蒿素分子構成的，故C正確；D、青蒿素由碳、氫、氧三種元素組成，該物質不屬于氧化物，故D不正確。故選C?！军c睛】氧化物是由兩種物質組成，其中一種為氧元素的化合物。4、B【解析】

A、二氧化碳是純凈物，是由同種分子構成，故選項解釋正確；B、熱脹冷縮，是因為分子間的間隔隨溫度的變化而改變，故選項解釋錯誤；C、濕衣服在陽光下容易晾干，是因為陽光下溫度高，溫度升高，分子運動速率加快，故選項解釋正確；D、電解水生成氫氣和氧氣，是因為水分子分裂成了氫原子和氧原子，然后氫原子、氧原子分別重新組合形成氫分子、氧分子，大量的氫分子、氧分子分別聚集成氫氣、氧氣，該事實說明分子是可以再分的，故選項解釋正確。故選B?！军c睛】分子的基本特征：分子質量和體積都很??；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種的分子性質相同，不同種的分子性質不同，可以簡記為：“兩小運間，同同不不”。5、B【解析】

空氣中含量最多的氣體是氮氣，氮氣屬于氣態(tài)非金屬單質，在元素符號的右下角寫上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字，其化學式為：N2，故選B。6、D【解析】

A、溶液取一半時，溶液質量為原溶液的一半，故正確；B、溶質的質量也是原來的一半，故正確；C、溶劑的質量也為原來的一半，故正確；D、溶液具有均一性，溶液分為兩等份，溶質質量分數(shù)保持不變，故錯誤。故選D。【點睛】溶液具有均一性，無論取多少，取什么部位的，質量分數(shù)和溶質溶劑的比例關系不變，各部分物質的化學性質和物理性質一致。7、A【解析】

由題意已知鍶原子的質子數(shù)為1，根據(jù)核電荷數(shù)=核內質子數(shù)=核外電子數(shù)，因此核外電子數(shù)等于1．故選：A?！军c睛】原子中核電荷數(shù)=核內質子數(shù)=核外電子數(shù)、相對原子質量=質子數(shù)+中子數(shù)。8、B【解析】

A、酒精是由不同種元素組成的純凈物，屬于化合物，故A正確；B、氧化物是由兩種元素組成，一種元素是氧元素，K2Cr2O7由三種元素組成，不屬于氧化物，故B錯誤；C、K2Cr2O7中，鉀元素顯+1價，氧元素顯-2價。根據(jù)化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可計算出鉻元素化合價是+6價，故C正確；

D、鉻元素的化合價為+3價，硫酸根顯-2價，正價在前，負價在后，先約簡，再交叉，原子團個數(shù)不為1，必須加括號，硫酸鉻的化學式為Cr2(SO4)3，故D正確。故選B。9、D【解析】

A、張青蓮測定的一些原子相對原子質量的新值，故選項錯誤；B、道爾頓在化學上的主要貢獻是提出了原子學說，故選項錯誤;

C、門捷列夫在化學上的主要貢獻是發(fā)現(xiàn)了元素周期律，并編制出元素周期表，故選項錯誤；D、拉瓦錫用定量的方法研究空氣的組成，故選項正確；

故選：D。10、B【解析】

A、自制汽水過程中有新物質二氧化碳等生成，屬于化學變化；B、晾曬海水制粗鹽過程中只是水的狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化；C、配制波爾多液過程中硫酸銅與氫氧化鈣溶液反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈣，屬于化學變化；D、酸或堿溶液能改變花的顏色過程中有新物質生成，屬于化學變化。故選B?！军c睛】解答時要分析變化過程中是否有新物質生成，若沒有新物質生成屬于物理變化，若有新物質生成屬于化學變化。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、CFEA【解析】

（1）鎂燃燒發(fā)出耀眼的白光，可以用作照明彈，故選C；（2）石墨具有導電性，常用作電池電極，故選F；（3）干冰固體的二氧化碳升華時吸收大量的熱，可用于人工降雨，故選E；（4）氮氣的化學性質穩(wěn)定，可用作燈泡填充氣，故選A。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、4.8g7.45g12.25g【解析】

解：（1）反應后有氧氣生成，固體減少的質量是生成氧氣的質量，15g+5g-15.2g=4.8g。（2）設生成的氯化鉀是x。=，解得x=7.45g（3）根據(jù)質量守恒定律，參加反應的氯酸鉀質量為4.8g+7.45g=12.25g。答：生成氧氣的質量是4.8g，生成的氯化鉀是7.45g，參加反應的氯酸鉀質量是12.25g?！军c睛】根據(jù)化學方程式的計算，關鍵是找出相關物質的質量關系，利用反應中物質的質量比不變進行列比例式計算，易錯點是由質量比算數(shù)錯誤，所以這一步要仔細檢查。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、或IO3-煮沸降低溫度至著火點以下【解析】

（1）表中的物質中，含有的陰離子由氯離子和碘酸根離子，符號為或IO3-（2）煮沸可以使硬水中的可溶性的鈣鎂化合物轉化為難溶性的鈣鎂化合物沉淀出來，可以降低水的硬度。（3）房屋著火，可用水撲滅利用了降低溫度至木材的著火點以下。14、將帶火星的木條伸入瓶內，如果帶火星的木條復燃，說明該氣體是氧氣【解析】

由于氧氣具有助燃性，能支持可燃物的燃燒，能使帶火星的木條復燃，所以將帶火星的木條伸入瓶內，如果帶火星的木條復燃，說明該氣體是氧氣。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、產(chǎn)生氧氣的時間長，速度慢加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物，伸入帶火星的木條對照實驗（或對比）比較二氧化錳在反應前后質量是否發(fā)生改變催化【解析】

（1）實驗一：將氯酸鉀加熱至融化才產(chǎn)生氧氣，說明產(chǎn)生氧氣的速度慢；實驗三：加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物，伸入帶火星的木條，木條迅速復燃，說明二氧化錳能加快氯酸鉀的分解速度。（2）實驗一和實驗二進行對比說明二氧化錳加熱時不能產(chǎn)生氧氣；（3）催化劑具有的特點是在化學反應前后質量和化學性質都不變，所以第一方面的實驗操作中包含了兩次稱量，其目是需要驗證它的反應前后的質量；（4）催化劑具有的特點是在化學反應前后質量和化學性質都不變，第二方面的實驗是要驗證回收的二氧化錳是否還有催化作用?！军c睛】催化劑具有的特點是在化學反應前后質量和化學性質都不變。16、不同意因為鎂燃燒是鎂與空氣中氧氣等物質的反應，生成物的質量除了鎂的質量，還應包含參加反應的氧氣中氧元素的質量取少量黃色固體于試管中，加入適量的水，并