2025年社會(huì)工作專業(yè)題庫——社會(huì)工作專業(yè)的職業(yè)生涯考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每題2分，共20分）1.以下哪項(xiàng)不是影響個(gè)人社會(huì)工作職業(yè)選擇的主要因素？A.個(gè)人價(jià)值觀B.家庭背景C.專業(yè)技能D.經(jīng)濟(jì)收入預(yù)期2.社會(huì)工作職業(yè)生涯的哪個(gè)階段主要任務(wù)是探索職業(yè)興趣和價(jià)值觀？A.探索期B.穩(wěn)定期C.衰退期D.創(chuàng)業(yè)期3.社會(huì)工作者通過閱讀專業(yè)書籍、參加培訓(xùn)等方式提升自身能力，屬于哪種職業(yè)發(fā)展路徑？A.縱向發(fā)展B.橫向發(fā)展C.繼續(xù)教育D.創(chuàng)業(yè)4.職業(yè)倦怠的“耗竭”階段主要表現(xiàn)為？A.工作熱情高漲B.情緒衰竭C.個(gè)人成就感提升D.工作壓力增大5.社會(huì)工作者在服務(wù)過程中對(duì)服務(wù)對(duì)象的信息保密，體現(xiàn)了哪項(xiàng)職業(yè)倫理原則？A.自決原則B.非傷害原則C.保密原則D.公平原則6.以下哪項(xiàng)不是社會(huì)工作者常見的角色？A.治療者B.經(jīng)銷商C.倡導(dǎo)者D.資源整合者7.社會(huì)工作者在面對(duì)服務(wù)對(duì)象的自決權(quán)與其安全相沖突時(shí)，應(yīng)優(yōu)先考慮？A.服務(wù)對(duì)象的自決權(quán)B.社會(huì)工作者的專業(yè)判斷C.相關(guān)法律法規(guī)D.服務(wù)對(duì)象家屬的意見8.社會(huì)工作者在多元文化社會(huì)中提供服務(wù)時(shí)，應(yīng)注重？A.文化敏感性B.文化中心主義C.文化同化D.文化排斥9.社會(huì)工作者可以通過建立支持網(wǎng)絡(luò)來預(yù)防職業(yè)倦怠，以下哪項(xiàng)不是常見的支持網(wǎng)絡(luò)？A.同事B.朋友C.家人D.商業(yè)合作伙伴10.社會(huì)工作專業(yè)發(fā)展的重要推動(dòng)力之一是？A.政府政策支持B.社會(huì)公眾認(rèn)知度低C.專業(yè)人員短缺D.缺乏專業(yè)機(jī)構(gòu)二、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述職業(yè)生涯規(guī)劃的四個(gè)主要步驟。2.簡述社會(huì)工作者在社區(qū)工作中可能扮演的角色。3.簡述社會(huì)工作者預(yù)防職業(yè)倦怠的三個(gè)主要策略。4.簡述社會(huì)工作者在處理家庭暴力案件時(shí)應(yīng)遵循的倫理原則。三、論述題（10分）結(jié)合當(dāng)前中國社會(huì)發(fā)展趨勢，論述社會(huì)工作者在促進(jìn)社會(huì)公平方面可以發(fā)揮的作用。四、案例分析題（30分）李華是一名剛畢業(yè)的社會(huì)工作者，目前在一家社區(qū)服務(wù)中心工作。最近，他遇到了一個(gè)難題：社區(qū)中有一位獨(dú)居老人張奶奶，她患有嚴(yán)重的抑郁癥，經(jīng)常獨(dú)坐在家不出門，也不愿意與人交流。張奶奶的家人多次向李華求助，希望他能幫助張奶奶走出抑郁。然而，李華最近工作壓力很大，每天都需要處理大量的案件，他感到身心俱疲，不知道該如何幫助張奶奶。請分析李華在的這個(gè)案例中面臨的挑戰(zhàn)，并提出相應(yīng)的解決方案。試卷答案一、選擇題1.D2.A3.C4.B5.C6.B7.C8.A9.D10.A二、簡答題1.職業(yè)生涯規(guī)劃的四個(gè)主要步驟：自我評(píng)估、職業(yè)探索、目標(biāo)設(shè)定、行動(dòng)計(jì)劃。解析思路：此題考察對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃基本步驟的掌握。職業(yè)生涯規(guī)劃通常包括評(píng)估自身?xiàng)l件、探索職業(yè)可能性、設(shè)定職業(yè)目標(biāo)以及制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的具體計(jì)劃。四個(gè)步驟缺一不可，是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程。2.社會(huì)工作者在社區(qū)工作中可能扮演的角色：資源整合者、活動(dòng)組織者、倡導(dǎo)者、教育者、治療者。解析思路：此題考察對(duì)社會(huì)工作者在社區(qū)工作多元角色的理解。社會(huì)工作者需要連接社區(qū)資源，組織社區(qū)活動(dòng)，倡導(dǎo)社區(qū)權(quán)益，普及社區(qū)知識(shí)，并為有需要的居民提供專業(yè)服務(wù)。這些角色體現(xiàn)了社會(huì)工作的整合性、行動(dòng)性和專業(yè)性。3.社會(huì)工作者預(yù)防職業(yè)倦怠的三個(gè)主要策略：建立支持網(wǎng)絡(luò)、設(shè)定合理預(yù)期、尋求專業(yè)幫助。解析思路：此題考察預(yù)防職業(yè)倦怠的常用方法。社會(huì)工作者面對(duì)高壓工作環(huán)境，建立良好的社會(huì)支持系統(tǒng)（如同事、家人、朋友）有助于緩解壓力。設(shè)定切合實(shí)際的工作目標(biāo)可以避免過度勞累。當(dāng)感到難以應(yīng)對(duì)時(shí)，尋求督導(dǎo)或心理咨詢等專業(yè)幫助至關(guān)重要。4.社會(huì)工作者在處理家庭暴力案件時(shí)應(yīng)遵循的倫理原則：保密原則、非傷害原則、自決原則、倡導(dǎo)原則、文化敏感性原則。解析思路：此題考察在特定敏感案例中需遵守的核心倫理原則。家庭暴力案件涉及隱私和強(qiáng)制干預(yù)的復(fù)雜性，必須嚴(yán)格保密以保護(hù)受害者。首要原則是非傷害，確保服務(wù)對(duì)象安全。尊重受害者的自主選擇（自決）同時(shí)要勇于為受害者發(fā)聲（倡導(dǎo)）。還需考慮不同文化背景下的特殊情況（文化敏感性）。三、論述題社會(huì)工作者在促進(jìn)社會(huì)公平方面可以發(fā)揮重要作用。首先，社會(huì)工作者通過提供專業(yè)服務(wù)，幫助弱勢群體解決經(jīng)濟(jì)、住房、教育、醫(yī)療等方面的困難，提升其生活質(zhì)量，縮小社會(huì)差距。其次，社會(huì)工作者通過社區(qū)發(fā)展項(xiàng)目，動(dòng)員社區(qū)資源，提升社區(qū)凝聚力，促進(jìn)社區(qū)資源的公平分配。再次，社會(huì)工作者通過倡導(dǎo)和政策建議，推動(dòng)社會(huì)政策的制定和完善，保障弱勢群體的合法權(quán)益，從根本上促進(jìn)社會(huì)公平。最后，社會(huì)工作者通過教育和宣傳，提升公眾對(duì)社會(huì)公平問題的認(rèn)識(shí)和關(guān)注，營造公平友善的社會(huì)氛圍。解析思路：此題要求結(jié)合社會(huì)發(fā)展趨勢論述社會(huì)工作在促進(jìn)公平中的作用。應(yīng)從微觀（個(gè)體服務(wù)）、中觀（社區(qū)發(fā)展）、宏觀（政策倡導(dǎo)、公眾教育）三個(gè)層面展開，分別說明社會(huì)工作者如何通過專業(yè)服務(wù)、社區(qū)項(xiàng)目、政策推動(dòng)和意識(shí)提升等方式，幫助弱勢群體、促進(jìn)資源公平、推動(dòng)政策完善、營造公平氛圍，從而實(shí)現(xiàn)促進(jìn)社會(huì)公平的目標(biāo)。四、案例分析題挑戰(zhàn)：李華面臨的挑戰(zhàn)主要包括：個(gè)人能力不足（缺乏處理重度抑郁案例的經(jīng)驗(yàn)）、工作負(fù)荷過重（身負(fù)多個(gè)案件）、情緒耗竭（自身出現(xiàn)職業(yè)倦怠的早期癥狀）、資源有限（可能缺乏足夠的社區(qū)資源支持張奶奶）。此外，還可能存在與家屬溝通的困難，以及如何平衡個(gè)人壓力與責(zé)任之間的矛盾。解決方案：首先，李華應(yīng)承認(rèn)自己的局限，并及時(shí)尋求督導(dǎo)或資深同事的幫助，獲取專業(yè)的指導(dǎo)和支持。其次，他與張奶奶進(jìn)行初步接觸，評(píng)估她的具體情況和需求，并建立信任關(guān)系。再次，李華可以鏈接社區(qū)資源，如心理咨詢師、志愿者等，為張奶奶提供多元化的支持服務(wù)。同時(shí)，他可以與張奶奶的家人溝通，爭取他們的配合，共同協(xié)助張奶奶。此外，李華需要反思自己的工作方式，學(xué)習(xí)時(shí)間管理技巧，并尋找適合自己的減壓方法，以應(yīng)對(duì)工作壓力。最后，他可以考慮是否需要調(diào)整工作崗位或?qū)で笮碌穆殬I(yè)發(fā)展方向。解析思路：此題考察對(duì)社會(huì)工作實(shí)踐困境的分析和解決能力。分析挑戰(zhàn)要全面