2026屆陜西省西安市臨潼區(qū)化學(xué)九年級第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析_第1頁
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2026屆陜西省西安市臨潼區(qū)化學(xué)九年級第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下面是某同學(xué)做實驗時記錄的實驗現(xiàn)象,其中記錄不正確的是()A.硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰B.鐵絲在氧氣中燃燒火星四射,生成紅色固體C.純凈的氫氣在空氣中安靜燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰D.用石蕊溶液浸潤的紙花放入盛滿CO2的集氣瓶,紙花變紅2.綠色碘鹽、高鋅高鈣奶粉中的“碘”“鋅”“鈣”指的是A.單質(zhì) B.元素 C.原子 D.分子3.下列對宏觀事實的微觀解釋錯誤的是()A.濕衣服晾在陽光下干的更快—分子運動加快B.液態(tài)水受熱變?yōu)樗魵狻肿芋w積變大C.過氧化氫可分解—化學(xué)反應(yīng)中分子發(fā)生改變D.稀有氣體可以做保護(hù)氣—原子核外電子達(dá)到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)4.下列對宏觀事實的微觀解釋不正確的是A.濕衣服晾在陽光充足的地方容易干——溫度升高,分子運動加快B.液態(tài)水受熱變?yōu)樗魵鈺r體積增大——溫度升高,分子體積變大C.固體碘(I2)和碘蒸氣(I2)都能使淀粉溶液變藍(lán)色——同種分子性質(zhì)相同D.過氧化氫在催化劑作用下生成水和氧氣——化學(xué)反應(yīng)中分子發(fā)生改變5.下列物質(zhì)的用途中,利用其化學(xué)性質(zhì)的是()A.氧氣用于氣焊 B.液氮用作致冷劑C.干冰用于人工降雨 D.石墨棒用于干電池電極6.邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法。下列推理合理的是A.離子是帶電的微粒,所以帶電的微粒一定是離子B.溶液是均一、穩(wěn)定的,所以均一、穩(wěn)定的混合物一定是溶液C.單質(zhì)中只含有一種元素,所以只含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)D.氧化物一定含有氧元素,所以含氧元素的化合物一定屬于氧化物7.下列化學(xué)方程式書寫正確的是()A.2NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+NaSO4 B.Ba(NO3)2+H2SO4═BaSO4↓+HNO3C.C+2CuO2Cu+CO2↑ D.Fe2O3+6HCl═2FeCl2+3H2O8.下列常見的物質(zhì)中,不屬于混合物的是()A.食醋 B.液氧 C.碘酒 D.止咳糖漿9.關(guān)于電解水實驗的下列說法中正確的是A.從現(xiàn)象上判斷:正極產(chǎn)生的是氫氣B.從變化上分類:該變化屬于物理變化C.從宏觀上分析:水是由氫氣和氧氣組成的D.從微觀上分析:水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的10.下列實驗操作正確的是A.塞緊膠塞 B.貯存氧氣 C.過濾 D.吹滅酒精燈11.如圖所示是某反應(yīng)前后的微觀示意圖,“”和“”表示兩種不同的原子,則下列說法正確的是()A.該反應(yīng)是化合反應(yīng)B.該反應(yīng)的生成物為兩種C.反應(yīng)前后分子和原子的種類都發(fā)生改變D.參加反應(yīng)的兩種分子個數(shù)比為4:112.通過元素周期表,我們可以獲得許多信息。在元素周期表中我們查到的鎵元素如圖所示,我們從中得到的正確信息是()A.鎵元素的相對原子質(zhì)量為69.72gB.鎵元素的核電荷數(shù)是69C.鎵元素是非金屬元素D.鎵原子的原子核內(nèi)有31個質(zhì)子二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.在化學(xué)上可以從性質(zhì)、組成、凈化等角度去認(rèn)識水。(1)水能與許多物質(zhì)反應(yīng),水與CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式是___。(2)在如圖電解水裝置中,a是電源___極,氣體②具有的化學(xué)性質(zhì)是___(寫1條即可);該實驗說明水是由___組成的。(3)常用的凈水劑有___(寫1種),其作用是___。14.下圖是實驗室制取氣體時經(jīng)常用到的儀器,請回答下列問題:(1)儀器⑧的名稱是_____,實驗室用_____(填藥品名稱)反應(yīng)制取二氧化碳,當(dāng)制取較多二氧化碳時,發(fā)生裝置和收集裝置的儀器的組合是_____(選填序號),選擇該發(fā)生裝置的依據(jù)是_____,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,二氧化碳的驗滿方法是_____。(2)若用圖2裝置檢驗二氧化碳,試管中的試劑名稱是_____,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。15.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行粗鹽提純的實驗,請你幫助他們完成有關(guān)問題。(已知粗鹽中含有泥沙及少量可溶性MgCl2、CaCl2、Na2SO4等雜質(zhì))實驗一:去除粗鹽中的泥沙1稱取粗鹽樣品10.0g,用30mL蒸餾水充分溶解2過濾去除泥沙得溶液I以上兩步操作中都用到玻璃棒,試寫出其中一個玻璃棒的作用:______________。實驗二:去除可溶性雜質(zhì)溶液I按如下圖流程進(jìn)行處理:(1)加人“過量BaCl2溶液時”,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________;加入過量碳酸鈉溶液除了能除去粗鹽中的氯化鈣外,還有一個作用是_______________。(2)過濾后,所得的濾液中的溶質(zhì)有____________(用化學(xué)式表示)。請設(shè)計實驗證明濾液中含有NaOH(簡要寫出實驗步驟和現(xiàn)象)___________。(3)判斷“稀鹽酸適量”的方法是____________。(4)實驗后,將溶液Ⅱ注入蒸發(fā)皿中蒸發(fā)結(jié)晶,觀察到____________,停止加熱,利用余熱蒸干。裝置完全冷卻后,得到干燥的產(chǎn)品9.4g。小組同學(xué)計算得出該粗鹽樣品中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是94%。實驗結(jié)果與反思:實驗操作、試劑和裝置均不存在問題,老師卻指出該樣品中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不是94%,原因是__________。16.某化學(xué)興趣小組利用下圖裝置探究制取氣體的原理、方法及性質(zhì)。結(jié)合裝置圖,回答下列問題:(1)寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:a_____,b_____。(2)用雙氧水和二氧化猛制取氧氣時,可選用的裝置組合是_____。(3)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣(NH3),應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____(填上圖字母)。(4)該小組設(shè)計了如下圖所示的實驗裝置,既可用千制取氣體,又可用千探究物質(zhì)性質(zhì)。①當(dāng)打開K1、關(guān)閉K2時,利用I、II裝置,可進(jìn)行的實驗是_____(填字母)。a、大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳b、鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣②當(dāng)打開K2、關(guān)閉K1時,可以利用I、III裝置制得二氧化碳并驗證其性質(zhì)。實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是_____;若要證明二氧化碳能與水發(fā)生反應(yīng),應(yīng)向燒杯的水中加入_____。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.如圖為某分子的結(jié)構(gòu)模型,請回答下列問題:(1)這種分子的化學(xué)式為_______________;(2)該物質(zhì)的碳、氫、氧原子個數(shù)比為_______________;(3)該物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________%。18.黃銅是銅和鋅的合金。為了測定某黃銅中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),稱取10.0g黃銅樣品置于燒杯中,慢慢加入稀硫酸使其充分反應(yīng),直至固體質(zhì)量不再減少為止,此時共用去98.0g稀硫酸,將反應(yīng)后的剩余物過濾、干燥,稱得剩余固體3.5g。試計算:求:(1)銅樣品中鋅的質(zhì)量是______(直接填結(jié)果);(2)所用稀硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____?(寫過程)四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)2019年10月1日的國慶閱兵典禮上,遼寧彩車備受關(guān)注。彩車由沈陽飛機(jī)工業(yè)集團(tuán)制造,身高7米的巨型機(jī)器人位于彩車前端,是彩車的一大亮點。如果機(jī)器人采用鋼結(jié)構(gòu)制作,體重將達(dá)5噸。研究團(tuán)隊使用了航空鋁、鈦合金等材料,將機(jī)器人總重量控制在2噸多。請回答下列問題:(1)鈦合金屬于________材料。(2)單質(zhì)鋁在常溫下與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為______,鋁之所以耐腐蝕是因為_______。(3)根據(jù)提供的材料,你認(rèn)為巨型機(jī)器人使用鋁、鈦合金等材料最突出的優(yōu)點是________。

參考答案一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、B【詳解】A.硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,選項正確;B.鐵絲在氧氣中燃燒火星四射,生成黑色固體,選項錯誤;C.純凈的氫氣在空氣中安靜燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰,放出大量的熱,選項正確;D.用石蕊溶液浸潤的紙花放入盛滿CO2的集氣瓶,二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,使紙花變紅,選項正確。故選B。2、B【解析】綠色碘鹽、高鋅高鈣奶粉中的“碘”“鋅”“鈣”指相應(yīng)的元素。點評:熟悉元素在生活中的實際應(yīng)用。難度較小。3、B【詳解】A、濕衣服在陽光下干得更快,是因為陽光下溫度比較高,水分子的運動速率也就越快,所以濕衣服更容易干。故A說法正確;B、液態(tài)水變?yōu)樗魵猓肿硬话l(fā)生改變,改變的是水分子之間的間隔。水由液態(tài)轉(zhuǎn)化為氣態(tài),是水分子之間的間隔變大了。故B說法錯誤;C、過氧化氫分解的微觀實質(zhì)是,過氧化氫分子破裂成氫原子和氧原子,每兩個氫原子、一個氧原子結(jié)合形成一個水分子,每兩個氧原子結(jié)合形成一個氧分子,大量的水分子、氧分子聚集形成水和氧氣。故C說法正確;D、稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可以用來作保護(hù)氣,是因為稀有氣體的最外層電子數(shù)為8(He元素最外層電子數(shù)為2),都是達(dá)到了穩(wěn)定結(jié)構(gòu),不易于其他物質(zhì)反應(yīng),所以化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可以用來作保護(hù)氣。故D說法正確。故選B。4、B【分析】構(gòu)成物質(zhì)的分子隨溫度的升高運動加快,化學(xué)變化中分子能夠再分,原子不能再分。【詳解】A、濕衣服晾在陽光充足的地方容易干,溫度升高,分子運動加快,故A正確;B、液態(tài)水受熱變?yōu)樗魵鈺r體積增大,溫度升高,分子間隔變大,故B不正確;C、固體碘(I2)和碘蒸氣(I2)都能使淀粉溶液變藍(lán)色,同種分子性質(zhì)相同,故C正確;D、過氧化氫在催化劑作用下生成水和氧氣,化學(xué)反應(yīng)中分子發(fā)生改變,故D正確。故選B。5、A【分析】需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì),屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)?!驹斀狻緼、氧氣用于氣焊,是因為氧氣能夠支持燃燒,需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),故A正確;B、液氮用作制冷劑,是液氮汽化時吸熱,不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于物質(zhì)的物理性質(zhì),故B不正確;C、干冰用于人工降雨,是干冰升華時吸熱,導(dǎo)致降溫,不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于物質(zhì)的物理性質(zhì),故C不正確;D、石墨棒用于干電池電極,是石墨具有導(dǎo)電性,不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于物質(zhì)的物理性質(zhì),故D不正確。故選A?!军c睛】不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì),屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)。6、B【詳解】A.離子是帶電的微粒,但帶電的微粒不一定是離子,比如質(zhì)子帶正電,電子帶負(fù)電,A錯,不符合題意;B.溶液是均一、穩(wěn)定的混合物,B對,符合題意;C.單質(zhì)中只含有一種元素,但是只含一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì),比如石墨和金剛石混合,氧氣和臭氧混合,都含有一種元素,但屬于混合物,不是單質(zhì),C錯,不符合題意;D.氧化物是指含兩種元素,其中一種是氧元素的化合物,所以氧化物一定含有氧元素,但是含氧元素的化合物不一定屬于氧化物,比如KClO3、KMnO4等,D錯,不符合題意;故選B。7、C【解析】A選項中硫酸鈉的化學(xué)式是錯誤的書寫;B選項化學(xué)方程式?jīng)]有配平;C選項是正確的書寫;D選項生成物質(zhì)為氯化鐵,不是氯化亞鐵;故答案選擇C8、B【分析】混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成?!驹斀狻緼、食醋含有水和醋酸等多種物質(zhì),屬于混合物,故A不正確;B、液氧是液態(tài)氧氣,是由同種物質(zhì)組成,屬于純凈物,故B正確;C、碘酒含有碘和乙醇等,屬于混合物,故C不正確;D、止咳糖漿含有水、糖類等多種物質(zhì),屬于混合物,故D不正確。故選B?!军c睛】純凈物是由同種物質(zhì)組成。9、D【詳解】A、和負(fù)極相通的玻璃管內(nèi)生成的氣體較多是氫氣,可以燃燒,從現(xiàn)象上判斷:負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣,錯誤;B、水分解成氫氣和氧氣的過程有新物質(zhì)生成,是化學(xué)變化,錯誤;C、水分解成氫氣和氧氣,這個實驗說明了水是由氫元素和氧元素組成的,錯誤;D、從微觀上分析可得結(jié)論:水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的,正確。故選D。10、B【解析】A、向試管中塞緊膠塞,試管不應(yīng)接觸桌面,故A錯誤;B、集氣瓶口是磨砂的,毛玻璃片粗糙面向下,封閉較好,故B正確;C、過濾漏斗下端應(yīng)緊貼燒杯內(nèi)壁,應(yīng)用玻璃棒引流,故C錯誤;D、酒精燈應(yīng)用燈帽蓋滅,不應(yīng)用嘴吹滅,以免失火,故D錯誤。點睛∶嚴(yán)格按照實驗要求規(guī)范實驗操作是順利完成實驗的重要保證。11、A【分析】反應(yīng)前后存在相同的分子,所以圖示中含有沒有參加反應(yīng)的分子,故該圖示的過程可用如圖的過程表示:。【詳解】A、據(jù)圖可知,該反應(yīng)是由單質(zhì)與單質(zhì)生成化合物的化合反應(yīng),故A正確;B、由圖示可知該反應(yīng)生成的是一種化合物,故B錯誤。C、由微粒的變化可知,反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生改變,原子的種類不變,故C錯誤;D、據(jù)圖可知,參加反應(yīng)的兩種分子個數(shù)比為2:1,故D錯誤。故選A。12、D【詳解】A.鎵元素的相對原子質(zhì)量為69.72,單位是1,不是g,故錯誤。B.鎵元素的核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)=31,故錯誤。C.“鎵”帶“金”字旁,鎵元素是金屬元素,故錯誤。D.鎵原子的原子核內(nèi)有31個質(zhì)子,故正確。故選:D。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、CO2+H2O=H2CO3正可燃性或者還原性氫、氧2種元素明礬吸附懸浮顆粒雜質(zhì),使其沉淀【詳解】(1)水能與許多物質(zhì)反應(yīng),二氧化碳與水反應(yīng)原理:CO2+H2O=H2CO3(2)在如圖電解水裝置中,2H2O2H2↑+O2↑正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣,氧氣與氫氣的體積比1:2;a中產(chǎn)生的氣體少,是氧氣,連接電源正極,氣體②是氫氣具有的化學(xué)性質(zhì)是:可燃性或者還原性;該實驗說明水是由氫、氧2種元素組成的。(3)常用的凈水劑有明礬,其作用是:吸附懸浮顆粒雜質(zhì),使其沉淀;14、長頸漏斗大理石或石灰石和稀鹽酸①③⑧⑨反應(yīng)物是固體和液體,不需要加熱CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑將燃著的木條放在集氣瓶口,如果熄滅,證明已滿澄清石灰水Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O【詳解】(1)儀器⑧是長頸漏斗;實驗室制取二氧化碳是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣、水和二氧化碳,選擇發(fā)生裝置的依據(jù)是:反應(yīng)物是固體和液體,不需要加熱;二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集,所以制取二氧化碳的儀器組合是:①③⑧⑨;二氧化碳不能支持燃燒,驗滿的方法是:將燃著的木條放在集氣瓶口,如果熄滅,證明已滿;故填:長頸漏斗;大理石或石灰石和稀鹽酸;①③⑧⑨;反應(yīng)物是固體和液體,不需要加熱;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;將燃著的木條放在集氣瓶口,如果熄滅,證明已滿;(2)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,檢驗二氧化碳可用澄清石灰水,原理是二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水。故填:澄清石灰水;Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O。15、攪拌或引流Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl除去過量的氯化鋇NaOH和Na2CO3取少量溶液于試管中,加入足量氯化鈣溶液,靜置后滴加酚酞試液;實驗現(xiàn)象:先產(chǎn)生白色沉淀,后溶液變紅色;實驗結(jié)論:濾液中含有氫氧化鈉滴加稀鹽酸至剛好沒有氣泡冒出時,說明稀鹽酸剛好適量有較多固體析出時整個實驗過程中有氯化鈉生成【解析】實驗一;(1)步驟1是溶解,玻璃棒的作用是攪拌,加速溶解;步驟2是過濾,玻璃棒的作用是引流。實驗二:(1)過量的氯化鋇與原溶液中的硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉,反應(yīng)的方程式為:Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl。加入過量碳酸鈉溶液除了能除去粗鹽中的氯化鈣外,還有一個作用是除去過量的氯化鋇。(2)加入過量的氫氧化鈉除去了氯化鎂,加入了過濾的氯化鋇除去了硫酸鈉,加入過量的碳酸鈉除去了氯化鈣和過量的氯化鋇,故過濾后濾液中的溶質(zhì)有過量的氫氧化鈉和過量的碳酸鈉。證明過濾所得濾液中含有NaOH的實驗方案是取少量溶液于試管中,加入足量氯化鈣溶液,靜置后滴加酚酞試液;實驗現(xiàn)象:先產(chǎn)生白色沉淀,后溶液變紅色;實驗結(jié)論:濾液中含有氫氧化鈉。(3)濾液是氫氧化鈉和碳酸鈉的混合溶液,加入稀鹽酸后,稀鹽酸先與氫氧化鈉反應(yīng),后與碳酸鈉反應(yīng),當(dāng)?shù)渭酉←}酸至剛好沒有氣泡冒出時,說明稀鹽酸剛好適量。(4)氯化鈉蒸發(fā)結(jié)晶時,當(dāng)觀察到有較多固體析出時,停止加熱,利用余熱將固體烘干。整個實驗過程中有氯化鈉生成,故原混合物中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定小于94%。16、長頸漏斗錐形瓶BC或BEAb紫色石蕊試液【詳解】(1)由圖可知,儀器a的名稱是:長頸漏斗;儀器b的名稱是:錐形瓶;(2)用雙氧水和二氧化錳制取氧氣,屬于固液不加熱反應(yīng),發(fā)生裝置應(yīng)選B,氧氣不易溶于水,密度比空氣大,可用排水法或向上排空氣法收集,故收集裝置應(yīng)選C或E,故填:BC或BE;(3)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣,該反應(yīng)屬于固體加熱反應(yīng),發(fā)生裝置應(yīng)選A;(4)①當(dāng)打開K1、關(guān)閉K2時,I裝置適用于固液不加熱反應(yīng)制取氣體,可用于制取二氧化碳和氫氣,II裝置“短進(jìn)長出”,故適用于制取密度比空氣小的氣體,故適用于鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣。故

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