2026屆山東省棗莊市九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析_第1頁(yè)
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2026屆山東省棗莊市九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.為了慶祝元素周期表誕生150周年,聯(lián)合因宣布將2019年定為國(guó)際化學(xué)元素局期表年。圖a是兩種元素在元素周期表中的信息,圖b是9號(hào)元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說(shuō)法正確的是A.圖a“鈉”方框右上角橫線上應(yīng)填寫NAB.氯元素屬于金屬元素C.圖b方框橫線上的數(shù)字是9D.11號(hào)元素與9號(hào)元素可以形成化學(xué)式為NaF的化合物2.根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)分析得出的結(jié)論中,不正確的是A.紅磷換成木炭也能得出相同結(jié)論B.正極相連的玻璃管中生成的是氧氣C.說(shuō)明不同物質(zhì)著火點(diǎn)不同D.生石灰溶解在水中要放熱3.下列推理正確的是A.離子是帶電的粒子,帶電的粒子一定是離子B.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)是氧化反應(yīng),氧化反應(yīng)一定是物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)C.活潑金屬可與酸發(fā)生置換反應(yīng),置換反應(yīng)一定是金屬和酸的反應(yīng)D.最外層電子數(shù)為8的粒子不一定都是稀有氣體元素的原子4.下列關(guān)于分子、原子、離子的說(shuō)法,正確的是()A.原子是微小的實(shí)心球體,可以再分 B.離子是原子失去電子后生成的粒子C.單個(gè)SO2分子有刺激性氣味 D.分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子5.為了贏得“全國(guó)文明城市”的稱號(hào),我們每個(gè)濟(jì)南人都在努力,在下面①-④項(xiàng)中,你認(rèn)為與我市“創(chuàng)城”工作不相符的是:①?gòu)U舊電池,隨意丟棄②生活污水直接排入護(hù)城河③垃圾分類,再生利用④節(jié)約用水,保泉護(hù)泉A.只有①②B.只有②③C.只有①④D.只有①②③6.下列有關(guān)儀器用途說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.燒杯可用于較多量試劑的反應(yīng)容器B.試管可用于裝配簡(jiǎn)易氣體發(fā)生器C.溫度計(jì)代替玻璃棒用于攪拌D.膠頭滴管用于吸取或滴加少量液體7.乒乓球不小心被擠變形,球內(nèi)的氣體()A.分子質(zhì)量增大 B.分子間隔變小 C.分子體積變小 D.分子個(gè)數(shù)變少8.在一定條件下,在一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)過(guò)程中各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示,下列說(shuō)法正確的是()物質(zhì)XYZW反應(yīng)前質(zhì)量/g105200反應(yīng)后質(zhì)量/g6.45待測(cè)6.4A.W可能是單質(zhì) B.Y一定是催化劑C.該化學(xué)反應(yīng)中X和W的質(zhì)量變化之比是1:1 D.反應(yīng)后Z物質(zhì)的質(zhì)量為17.2g9.如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目均不變B.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+2O2CO2+2H2OC.該反應(yīng)中,參加反應(yīng)的反應(yīng)物的分子個(gè)數(shù)比是1:1:1D.該反應(yīng)中,反應(yīng)物之間的質(zhì)量比是1:410.有關(guān)物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和變化規(guī)律的敘述正確的是A.鋼的含碳量高于生鐵,所以鋼的性能優(yōu)于生鐵B.水通電生成氫氣和氧氣,說(shuō)明水由氧氣和氫氣組成C.金的化學(xué)性質(zhì)不活潑,金在自然界中以單質(zhì)形式存在D.一氧化碳和二氧化碳中碳原子排列方式不同,所以性質(zhì)不同二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.用化學(xué)用語(yǔ)填空:請(qǐng)用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)填空(1)氖的元素符號(hào)為______;(2)兩個(gè)鋁離子_____;(3)用于改良酸性土壤______;(4)空氣中含量最多的氣體是___;(5)氯化銨中的陽(yáng)離子_______________。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.如圖為氫氧化鈉溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)的微觀示意圖,回答下列問(wèn)題:(1)如圖“○”中填寫的離子符號(hào)為_____;(2)請(qǐng)根據(jù)如圖信息,從微觀角度分析,該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是_____;四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.人類的生產(chǎn)、生活離不開水和溶液。(1)自來(lái)水廠凈水過(guò)程中使用了活性炭,這是因?yàn)榛钚蕴烤哂衉________作用。(2)現(xiàn)有軟水和硬水樣品各一瓶,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)對(duì)它們進(jìn)行區(qū)分,并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論________(3)下表是氯化鈉、硝酸鉀在不同溫度時(shí)的溶解度。溫度/℃01020304050607080溶解度/g氯化鈉35.735.836.036.336.637.037.337.838.4硝酸鉀13.320.931.645.863.985.5110138169下列說(shuō)法正確的是_________(填字母)。a.氯化鈉的溶解度大于硝酸鉀的溶解度b.20℃時(shí),將30g氯化鈉加入50g水中,充分?jǐn)嚢?,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37.5%c.分別將80℃時(shí)硝酸鉀的飽和溶液和氯化鈉的飽和溶液降溫至30℃,析出硝酸鉀晶體的質(zhì)量比析出氯化鈉晶體的質(zhì)量大d.從含有少量氯化鈉的硝酸鉀的飽和溶液中得到較多的硝酸鉀晶體,通??刹捎美鋮s熱飽和溶液的方法(4)下圖是一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制流程。①實(shí)驗(yàn)步驟依次為:_________、稱量、量取、溶解。用量筒量取所需的水時(shí),若采用仰視的方法讀數(shù),配制的氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)_________(填“偏大”或“偏小”)。②將20g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液與30g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的氯化鈉溶液充分混合,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________。(5)在0℃時(shí),氮?dú)獾娜芙舛葹?.024。這句話的含義是_________。14.地球表面大部分被海洋覆蓋,海洋是巨大的資源寶庫(kù),海洋資源開發(fā)前景廣闊。(1)海水“曬鹽”的方法主要為“鹽田法”,這是一種古老而至今仍廣泛沿用的方法。海水“曬鹽”是利用______(填字母代號(hào))的方法使NaC1晶體析出。A升高溫度,使NaCl溶解度增大B風(fēng)吹日曬,使溶劑蒸發(fā)(2)某化學(xué)興趣小組準(zhǔn)備在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液,實(shí)驗(yàn)步驟如下:①計(jì)算:需要氯化鈉_______g,水______g。②稱量:用托盤天平稱量所需要的氯化鈉,用100mL量筒量取水______mL。③______,把量好的水倒入燒杯中,用玻璃棒攪拌。④裝瓶存放:把配制好的溶液倒入指定的試劑瓶中,貼上標(biāo)簽。(3)海水曬鹽后,以其母液(鹵水)為原料,還可提取金屬材料鎂,其簡(jiǎn)要流程如下:回答問(wèn)題:①步驟Ⅰ中加入石灰乳充分反應(yīng)后,要將氫氧化鎂沉淀分離出來(lái)應(yīng)該用的方法是_______(選擇“過(guò)濾”“蒸發(fā)”之一),如果在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室中完成該實(shí)驗(yàn),需要的玻璃儀器除了燒杯、玻璃棒外,還需要的玻璃儀器是________。②步驟Ⅱ中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的類型是______反應(yīng)(填“化合”、“分解”、“復(fù)分解”之一)。③步驟Ⅲ中反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.將含3克氯酸鉀和1克二氧化錳的混合物加熱片刻,冷卻,稱得殘余固體的質(zhì)量為3.04克,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可求:(1)生成氧氣的質(zhì)量為多少克?(2)固體殘余物中含有什么物質(zhì)?(3)質(zhì)量各為多少?16.鈣是人體中的常量元素,缺鈣時(shí)可通過(guò)食用保健藥劑來(lái)增加攝入量。某補(bǔ)鈣藥劑主要成分為碳酸鈣,現(xiàn)將100g鹽酸分成5等份,逐次加到用40g該藥劑制成的粉末中(其他成分不與鹽酸反應(yīng)),得到部分?jǐn)?shù)據(jù)與圖像。請(qǐng)根據(jù)有關(guān)信息回答問(wèn)題第1次第2次第3次第4次第5次加入鹽酸的質(zhì)量(g)2020202020剩余固體的質(zhì)量(g)35302520a(1)求碳酸鈣中各元素的質(zhì)量比Ca:C:O=___________。(化成最簡(jiǎn)整數(shù)比)(2)a的數(shù)值為_______,該品牌補(bǔ)鈣藥劑中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_______(3)求該鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過(guò)程,計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【詳解】A、鈉元素的元素符號(hào)為Na,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

B、氯元素帶“氣”字旁,屬于非金屬元素,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

C、當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子,圖b方框橫線上的數(shù)字是9-2=7,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

D、11號(hào)元素與9號(hào)元素分別是鈉元素和氟元素,鈉元素顯+1價(jià),氟元素顯-1價(jià),根據(jù)化合物中各元素的化合價(jià)代數(shù)和為零可知,形成的化合物的化學(xué)式為NaF,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

故選:D。2、A【解析】A.測(cè)定空氣中氧氣的含量實(shí)驗(yàn),所選物質(zhì)只能與氧氣反應(yīng),且不能生成氣體,木炭燃燒生成了氣體,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.電解水時(shí),正氧負(fù)氫,氫二氧一,故正極相連的玻璃管中生成的是氧氣,此選項(xiàng)正確;C.紙片與乒乓球片都是可燃物、都與氧氣接觸,根據(jù)紙片與乒乓球碎片燃燒的先后,可以說(shuō)明不同物質(zhì)著火點(diǎn)不同,此選項(xiàng)正確;D.生石灰與水反應(yīng)放出大量的熱,U型管液面a端下降,b端上升,此選項(xiàng)正確。故選A。3、D【解析】A、離子是帶電的粒子,但帶電的粒子不一定是離子,如質(zhì)子、電子帶點(diǎn),但不是離子,錯(cuò)誤;B、物質(zhì)失電子的作用叫氧化反應(yīng);狹義的氧化指物質(zhì)與氧化合;錯(cuò)誤;C、活潑金屬可與酸發(fā)生置換反應(yīng),置換反應(yīng)不一定是金屬和酸的反應(yīng),可以是金屬和鹽的反應(yīng),錯(cuò)誤;D、根據(jù)離子最外層電子數(shù)為8,不一定是稀有氣體元素的原子,正確。故選D。4、D【詳解】A、原子不是實(shí)心球。相對(duì)于原子來(lái)說(shuō)里面還有很大的空間,而質(zhì)量集中在原子核上。錯(cuò)誤。B、離子是原子得失電子后生成的粒子。錯(cuò)誤。C、有刺激性氣味是物理性質(zhì),單個(gè)微觀粒子不具有宏觀性質(zhì)。錯(cuò)誤。D、分子、原子、離子都可以構(gòu)成物質(zhì),都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子。正確。故填D。5、A【詳解】①?gòu)U舊電池,應(yīng)該回收處理,不能隨意丟棄;不符合創(chuàng)城工作要求;②生活污水需要經(jīng)過(guò)處理達(dá)標(biāo)后,再排入護(hù)城河;不符合創(chuàng)城工作要求;③垃圾分類,再生利用,減少垃圾污染,符合創(chuàng)城工作要求;④節(jié)約用水,保泉護(hù)泉,符合創(chuàng)城工作要求;與我市“創(chuàng)城”工作不相符的是:①②;故選:A。6、C【分析】

【詳解】A.燒杯容積較大,可用于較多量試劑的反應(yīng)容器,故A正確;B.試管可用于裝配簡(jiǎn)易氣體發(fā)生器,故B正確;C.溫度計(jì)不可代替玻璃棒用于攪拌,只能用于測(cè)量溫度,故C錯(cuò)誤D.膠頭滴管用于吸取或滴加少量液體,故D正確。故選C。7、B【詳解】乒乓球不小心被擠變形,乒乓球的體積減小,球內(nèi)的氣體分子間隔變小,分子質(zhì)量、分子體積、分子的個(gè)數(shù)保持不變,B選項(xiàng)正確,符合題意。故選B。8、D【詳解】A、據(jù)質(zhì)量守恒定律,可知反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變,待測(cè)值為:10+5+20-6.4-5-6.4=17.2,反應(yīng)后X、Z質(zhì)量減小,是反應(yīng)物,W質(zhì)量增大,是生成物,反應(yīng)是X+Z→W是化合反應(yīng),因此W是化合物,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;B、Y反應(yīng)前后質(zhì)量不變,可能是催化劑,也可能既不是催化劑也不是反應(yīng)物和生成物,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;C、該化學(xué)反應(yīng)中X和W的質(zhì)量變化之比是:(10-6.4):6.4=9:16,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;D、反應(yīng)后Z物質(zhì)的質(zhì)量即待測(cè)值為17.2g,該選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選D。9、C【詳解】A、由微粒的變化可知,反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目均不變,故A正確;B、由微觀模擬示意圖分析可知,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是:,故B正確;C、由方程式可知,該反應(yīng)中,參加反應(yīng)的反應(yīng)物的分子個(gè)數(shù)比是1:2,故C錯(cuò)誤;D、依據(jù)方程式可知,反應(yīng)物的質(zhì)量比是,故D正確。故選:C。10、C【詳解】A、生鐵的含碳量高于鋼,鋼的性能優(yōu)于生鐵,是因?yàn)椴讳P鋼還含有鉻、鎳等金屬,這種組成的改變,使得合金性能也隨之發(fā)生改變,不符合題意;B、水通電生成氫氣和氧氣,說(shuō)明水由氫元素和氧元素組成,水由水分子組成,水中不含氧氣和氫氣,不符合題意;C、金的化學(xué)性質(zhì)不活潑,不易與其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),故金在自然界中以單質(zhì)形式存在,符合題意;D、一氧化碳由一氧化碳分子構(gòu)成,二氧化碳由二氧化碳分子構(gòu)成,兩者的分子結(jié)構(gòu)不同,故性質(zhì)不同,不符合題意。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、Ne2Al3+Ca(OH)2N2NH4+【解析】據(jù)元素符號(hào)的書寫進(jìn)行解答;

根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字進(jìn)行解答;根據(jù)單質(zhì)和化合物(金屬在前,非金屬在后;氧化物中氧在后,原子個(gè)數(shù)不能漏,正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零)化學(xué)式的書寫方法進(jìn)行分析解答即可。(1)氖的元素符號(hào)為:Ne(2)根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字。故兩個(gè)鋁離子:2Al3+(3)用于改良酸性土壤的物質(zhì)通常是熟石灰,故填:Ca(OH)2;(4)空氣中含量最多的氣體是氮?dú)猓浠瘜W(xué)式為:N2;(5)氯化銨中的陽(yáng)離子是銨根離子,故填:NH4+。點(diǎn)睛:掌握常見化學(xué)用語(yǔ)(元素符號(hào)、分子、原子、化學(xué)式、化合價(jià)、離子符號(hào)等)的書寫方法。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、H+H+和OH﹣結(jié)合生成H2O(或:氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水分子)【詳解】(1)鹽酸是由氫離子與氯離子構(gòu)成的,圖中“〇”填寫的離子為氫離子,符號(hào)為:H+;

(2)由氫氧化鈉溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)的微觀示意圖,對(duì)比反應(yīng)前后微粒的變化可知,中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是H+和OH-結(jié)合生成H2O分子。答案:

(1)H+;

(2)H+和OH-結(jié)合生成H2O分子。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、吸附取等量的水樣于兩支試管中,分別向其中滴加等量的肥皂水,振蕩產(chǎn)生較多泡沫的是軟水,產(chǎn)生較少泡沫且有浮渣的是硬水D計(jì)算偏小4.8%氮?dú)獾膲簭?qiáng)為101kPa和溫度為0℃時(shí),1體積水里最多能溶解0.024體積的氮?dú)狻驹斀狻浚?)自來(lái)水廠凈水過(guò)程中使用了活性炭,這是因?yàn)榛钚蕴烤哂形阶饔?,可以吸附水中的色素和異味;?)常用肥皂水來(lái)鑒別硬水和軟水,肥皂水在硬水中易起浮渣,在軟水中泡沫較多,故實(shí)驗(yàn)步驟:取等量的水樣于兩支試管中,分別向其中滴加等量的肥皂水,振蕩;實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論:產(chǎn)生較多泡沫的是軟水,產(chǎn)生較少泡沫且有浮渣的是硬水;(3)A、溶解度比較,應(yīng)指明溫度,否則無(wú)法比較,不符合題意;B、20℃時(shí),氯化鈉的溶解度為36g,該溫度下,100g水中最多溶解36g氯化鈉,故將30g氯化鈉加入50g水中,充分?jǐn)嚢?,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:,不符合題意;C、由表可知,硝酸鉀的溶解度受溫度的影響較大,氯化鈉的溶解度受溫度的影響較小,分別將80℃時(shí)等質(zhì)量的硝酸鉀的飽和溶液和氯化鈉的飽和溶液降溫至30℃,析出硝酸鉀晶體的質(zhì)量比析出氯化鈉晶體的質(zhì)量大,飽和溶液的質(zhì)量未知的情況下,無(wú)法比較,不符合題意;D、硝酸鉀的溶解度受溫度的影響較大,氯化鈉的溶解度受溫度的影響較小,從含有少量氯化鈉的硝酸鉀的飽和溶液中得到較多的硝酸鉀晶體,通??刹捎美鋮s熱飽和溶液的方法,符合題意。故選D。(4)①實(shí)驗(yàn)步驟依次為:計(jì)算、稱量、量取、溶解;用量筒量取所需的水時(shí),若采用仰視的方法讀數(shù),讀取數(shù)值小于實(shí)際數(shù)值,使量取水的質(zhì)量偏大,溶液質(zhì)量偏大,配制的氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)偏?。虎趯?0g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液與30g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的氯化鈉溶液充分混合,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:;(5)在0℃時(shí),氮?dú)獾娜芙舛葹?.024。這句話的含義是:氮?dú)獾膲簭?qiáng)為101kPa和溫度為0℃時(shí),1體積水里最多能溶解0.024體積的氮?dú)狻?4、B59595溶解過(guò)濾漏斗復(fù)分解【詳解】(1)海水曬鹽是利用了蒸發(fā)溶劑的方法得到食鹽晶體,即通過(guò)風(fēng)吹日曬使水分蒸發(fā)從而得到食鹽晶體,分析所給的選項(xiàng)可以知道選項(xiàng)B正確,故選B;(2)溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液,需氯化鈉的質(zhì)量=100g×5%=5g;溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量,則所需水的質(zhì)量=100g-5g=95g,水體積為95mL,故填:5;95;②稱量:用托盤天平稱量所需要的氯化鈉,用100mL量筒量取水95mL。故填:95;③溶解,把量好的水倒入燒杯中,用玻璃棒攪拌。故填:溶解;④裝瓶存放:把配制好的溶液倒入指定的試劑瓶中,貼上標(biāo)簽。(3)①步驟Ⅰ中加入石灰乳充分反應(yīng)后,要將氫氧化鎂沉淀分離出來(lái)應(yīng)該用的方法是過(guò)濾,如果在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室中完成過(guò)濾實(shí)驗(yàn),需要的玻璃儀器除了燒杯、玻璃棒外,還需要的玻璃儀器是漏斗。故填:過(guò)濾;漏斗;②步驟Ⅱ中氫氧化鎂和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水,該反應(yīng)是兩種化合物交換成分生成另外兩種化合物,屬于復(fù)分解反應(yīng),故填:復(fù)分解;③步驟Ⅲ中氯化鎂通電生成鎂和氯氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:。故填:。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、⑴0.96g;⑵二氧化錳、氯化鉀、氯酸鉀;⑶1g、1.49g、0.55g【解析】(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)后固體減少的質(zhì)量是生成氧氣的質(zhì)量:3g+1g-3.04g=0.96g。(2)設(shè)生成0.96g氧氣時(shí),消耗氯酸鉀的質(zhì)量為x。2KClO32KCl+3O2↑24596x0.96g=,解得x=2.45g,故氯酸鉀沒(méi)有完全反應(yīng),固體殘余物中含有剩余的氯酸鉀、作催化劑的二氧化錳、生成的氯化鉀。(3)設(shè)反應(yīng)生成氯

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