湖北省武漢市東湖新技術開發(fā)區(qū)2024-2025學年七年級上學期1月期末歷史試題(含答案)_第1頁
湖北省武漢市東湖新技術開發(fā)區(qū)2024-2025學年七年級上學期1月期末歷史試題(含答案)_第2頁
湖北省武漢市東湖新技術開發(fā)區(qū)2024-2025學年七年級上學期1月期末歷史試題(含答案)_第3頁
湖北省武漢市東湖新技術開發(fā)區(qū)2024-2025學年七年級上學期1月期末歷史試題(含答案)_第4頁
湖北省武漢市東湖新技術開發(fā)區(qū)2024-2025學年七年級上學期1月期末歷史試題(含答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

付費下載

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

七年級歷史試卷第Ⅰ卷、選擇題一、選擇題(共14題,每題2分,共28分。從四個選項中選出正確的一項)1.先秦時期巨著《呂氏春秋》如此描述大禹治水:“通大川,決壅塞,鑿龍門……疏三江五湖,注之東海,以利黔首?!庇砺暑I百姓開山劈石,治水十分艱苦,曾三過家門而不入。從大禹治水的事跡中,可以看出他具有()A.天下興亡匹夫有責的愛國情懷B.舍小家為大家的無私奉獻精神C.不畏強敵敢于犧牲的英雄氣概D.艱苦奮斗頑固不化的創(chuàng)業(yè)精神2.婦好作為我國古代有據可考的第一位女政治家、軍事家,是商代舉足輕重的人物。為了考查婦好的真實生平事跡,可靠的首選研究史料是()A.反映商朝歷史的電影 B.長篇小說《婦好傳》C.河南殷墟遺址婦好墓 D.考古學者發(fā)表的論文3.2024年4月25日20時59分,搭載神舟十八號載人飛船的長征二號F遙十八運載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點火發(fā)射,約10分鐘后,神舟十八號載人飛船與火箭成功分離,進入預定軌道。人類對太空的探索源于天文知識的發(fā)展,在我國古代歷史上,下列所述屬于天文學成就的是()A.《詩經》中記載了有確切日期的日食現(xiàn)象B.《史記》開創(chuàng)了中國古代紀傳體通史體例C.《黃帝內經》總結了戰(zhàn)國時期的大量醫(yī)學經驗D.《九章算術》標志著中國古代數(shù)學體系的形成4.從公元前230年至公元前221年,秦先后消滅東方六國,完成統(tǒng)一大業(yè)。由圖可知,最后一個被秦所滅的是()A.韓國 B.楚國 C.燕國 D.齊國5.你見過微笑俑嗎?從陽陵(漢景帝陵墓)出土的文物有很多面帶微笑的陶俑,比起秦始皇兵馬俑的肅穆與剛烈,陽陵漢俑顯得平和而從容,都是“微笑帝”,堪稱“幸福指數(shù)”最高的陶俑。這種情形的背后,主要緣于漢景帝時期推行()A嚴刑苛法 B.休養(yǎng)生息 C.勤儉節(jié)約 D.開疆拓土6.下面是西漢管轄政區(qū)統(tǒng)計表。從表中可以正確解讀出來的信息是()皇帝紀年公元紀年郡級政區(qū)漢文帝十六年前164年24郡漢景帝中六年前144年68郡、國漢武帝元封五年前106年108郡、國A.中央行政體制發(fā)生變革 B.匈奴頻繁南下襲擾中原C國家財政狀況持續(xù)惡化 D.地方藩國勢力逐步削弱7.東漢中期以后,形成外戚與宦官交替專權的局面。這種情況導致的直接后果是()A.光武中興 B.皇權加強 C.政局動蕩 D.黃巾起義8.圖片所示為絲綢之路沿線出土的文物,它們可以用于研究()羅馬金幣(青海出土)波斯鎏金銀壺(寧夏出土)A.中外經濟文化交流 B.漢代科技領先世界C.西漢時期民族交融 D.中西物種交流密切9.《氾勝之書》是我國古代農業(yè)史上的一部重要著作,由西漢著名農學家氾勝之編撰,總結了關中地區(qū)的農業(yè)生產經驗。下列作品中,與該書性質相同的是()A.《傷寒雜病論》 B.《齊民要術》 C.《洛神賦圖》 D.《蘭亭集序》10.一般而言,史實是對歷史事件的客觀描述,史論是對歷史事件的解釋和評價。下列有關三國時期內容的表述,屬于史論的是()A.孫劉聯(lián)軍與曹軍在赤壁隔江對峙B.曹操兒子曹丕逼迫漢獻帝退位C.孫權派將軍衛(wèi)溫率船隊到達夷洲D.三國鼎立改變了天下分崩的局面11.據史料記載,西晉時期內遷的北方民族主動認同中原地區(qū)的歷史和文化,如鮮卑自稱是黃帝的后裔。此種現(xiàn)象()A.證明了北方民族與漢族同宗同源B.反映了西晉時期的政局和諧穩(wěn)定C.促進了北方各族之間的交流交融D.阻礙了西晉統(tǒng)一全國的軍事行動12.東晉司馬睿舉行即位大典時,居然邀請王導共坐御床,時人稱之為“王與馬,共天下”。王導死后,相繼換了庾氏,謝氏、桓氏等世家大族與司馬氏共天下。這種政治格局被稱為()A.君主專制 B.門閥政治 C.諸侯爭霸 D.政權分立13.苻堅登上壽陽城樓,遠望北面八公山上的草木,誤以為都是晉兵,開始有所畏懼……由此給后世留下“草木皆兵”的成語。與該成語相關的史事是()A.官渡之戰(zhàn) B.赤壁之戰(zhàn) C.王猛改革 D.淝水之戰(zhàn)14.在學習歷史的過程中,制作并運用示意圖來表達歷史知識之間的內在聯(lián)系,會比文字更為直觀、識記更為高效。根據右圖可知“?”處應填入的是()A.北朝 B.前秦 C.西漢 D.西晉第Ⅱ卷、非選擇題二、非選擇題(共3個大題,共32分)15.閱讀材料,回答問題。中國傳統(tǒng)桑蠶絲織技藝是中華民族認同的文化標識之一,已入選人類非物質文化遺產代表作名錄。材料一、有學者認為,中國傳統(tǒng)桑蠶絲織技藝歷史悠久,可追溯到夏商以前。史料①史料②史料③螺祖(傳說中黃帝的妻子)養(yǎng)蠶想象圖河南滎(xíng)陽汪溝遺址出土的碳化絲織物(距今約5300年)與絲織業(yè)有關的甲骨文材料二、三國時期,作為成都特產的蜀錦是絲織品中的精品。蜀漢丞相諸葛亮把蜀錦織造業(yè)作為蜀漢支柱產業(yè)加以發(fā)展。依托蜀地優(yōu)越的自然條件,他鼓勵百姓種桑養(yǎng)蠶,并在自家的土地上種桑800株作為示范。此外,他還設“錦官”,重修錦官城,管理蜀錦的生產和經營——成都市教科院《成都歷史》材料三、東晉南朝時期,絲織業(yè)在南方已較普遍。部分地方的養(yǎng)蠶技術很可觀,如永嘉郡有八輩蠶(一年內八次出繭),每年三月至十月出絲。劉裕滅后秦時,曾南遷長安百工,在建康設立錦署,從此南方織錦就不再限于成都一地。——翦伯贊《中國史綱要》(1)閱讀材料一,指出能夠佐證學者觀點第一手史料,說明理由。(2)根據材料二、三并結合所學知識,分別寫出當時“錦官”“錦署”的所在地,然后歸納二者的共同作用。16.閱讀材料,回答問題。中國古代歷史上發(fā)生過多次重要的政治改革,這些改革事件對中國的政治、經濟和社會發(fā)展影響深遠。材料一、“(新法)行五年,秦人富強……”“行之十年,秦民大悅,道不拾遺,山無盜賊,家給人足。民勇于公戰(zhàn),怯于私斗,鄉(xiāng)邑大治?!薄妒酚洝ど叹袀鳌凡牧隙⒃诟母镏?,孝文帝首先把都城從平城遷到洛陽,……接著就開始了全方位的漢化改制。……把本民族完全融入了漢民族的文化傳統(tǒng)之中……促進了民族交融和統(tǒng)一的中華民族大家庭的形成?!苘饺亍逗T射與孝文改制》(1)指出材料一所述政治改革的名稱及性質。(2)根據材料二并結合所學,列舉孝文帝“全方位的漢化改制”措施,并概述孝文帝改革的影響。17.學史崇德,培根鑄魂。《屈子行吟圖》屈原出身于楚國貴族。公元前278年,楚都被秦軍占領。屈原知道后無比悲憤,帶著至死不離開楚國的決心,于五月初五投汨羅江自盡。后來人們用種種方式追思屈原,據說端午節(jié)就是為了紀念屈原這位偉大的愛國詩人?!稄堯q出使西域圖》張騫在前往西域的途中被匈奴人捉住,扣留長達十余年。然而,他一刻也沒有忘記使命,兩次被抓,兩次逃出,歷盡艱辛才得以完成使命回到長安。張騫“持漢節(jié)不失”的精神和克服困難成就壯志的意志為后人傳頌。霍去病墓霍去病前后六次出擊匈奴,取得輝煌戰(zhàn)績。第一次出征河西時,他率輕騎深入大漠,轉戰(zhàn)六日,消滅匈奴兵數(shù)千人。漢武帝想給霍去病建造宅第,霍去病說:“匈奴未滅,無以家為也?!被咎m形象圖片昨夜見軍帖,可汗大點兵,軍書十二卷,卷卷有爺名……歸來見天子,天子坐明堂,策勛十二轉,賞賜百千強??珊箚査?,木蘭不用尚書郎,愿馳千里足,送兒還故鄉(xiāng)。——北朝民歌《木蘭辭》(1)閱讀上述材料,選擇兩位歷史人物,根據他們的共同之處提煉一個觀點,標題自擬。觀點A:勇做敢于擔當,進取有為年輕人(霍去病、花木蘭)觀點B:________________________________(、)(2)圍繞以上觀點之一,撰寫一篇歷史小論文。要求:觀點嚴謹,史論結合,條理清晰,字跡工整。

七年級歷史試卷第Ⅰ卷、選擇題一、選擇題(共14題,每題2分,共28分。從四個選項中選出正確的一項)【1題答案】【答案】B【2題答案】【答案】C【3題答案】【答案】A【4題答案】【答案】D【5題答案】【答案】B【6題答案】【答案】D【7題答案】【答案】C【8題答案】【答案】A【9題答案】【答案】B【10題答案】【答案】D【11題答案】【答案】C【12題答案】【答案】B【13題答案】【答案】D【14題答案】【答案】A第Ⅱ卷、非選擇題二、非選擇題(共3個大題,共32分)【15題答案】【答案】(1)佐證:史料②理由:史料②是從遺址出土的實物史料;且距今約5300年即夏朝以前。(2)所在地:“錦官”——成都;“錦署”——建康。共同作用:管理織錦事務(或管理織錦的生產和經營)?!?6題答案】【答案】(1)名稱:商鞅變法。性質:封建性質(或地主階級性質)。(2)措施:必須使用漢語,禁用鮮卑語;以漢服代替鮮卑服裝;改鮮卑姓為漢姓;鼓勵鮮卑貴族與漢人貴族通婚;推行漢族官制、律令、禮法等。影響:推動了鮮卑族封建化進程,增強了北魏實力;促進民族交融,為后來的隋唐盛世打下了基礎?!?7題答案】【答案】(1)提煉觀點示例觀點1:勇做敢于擔當、進取有為的年輕人(霍去病、花木蘭)示例觀點2:家國情懷是杰出歷史人物共有的優(yōu)良品質(屈原、張騫)(2)示例范文:勇做敢于擔當、進取有為的年輕人(霍去病、花木蘭)西漢名將霍去病,年少有

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論