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江蘇省無錫市河塘中學(xué)2026屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中復(fù)習(xí)檢測(cè)試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.我國(guó)全面實(shí)現(xiàn)公共場(chǎng)合無煙,非吸煙者常因被動(dòng)吸煙而造成健康受損,從微觀角度分析其原因是A.分子的體積很小 B.分于之間有問隔 C.分子在不斷運(yùn)動(dòng) D.分子的質(zhì)量很小2.不會(huì)造成空氣污染的是()A.二氧化硫 B.一氧化碳 C.二氧化氮 D.二氧化碳3.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄正確的是()A.把一根鐵釘放入足量的稀鹽酸中,固體表面產(chǎn)生氣泡,固體逐漸減少至消失,放熱,溶液由無色變?yōu)闇\綠色B.一氧化碳通入氧化鐵中加熱,紅棕色固態(tài)逐漸變成銀白色,澄清石灰水變白色渾濁C.向氫氧化鎂中加入幾滴無色酚酞溶液,無色酚酞溶液變紅D.濃鹽酸打開瓶蓋冒白霧4.下列說法不正確的是:()A.將一杯接近飽和的硝酸鉀溶液達(dá)到飽和狀態(tài),溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定變大B.點(diǎn)燃?xì)錃馇氨仨殭z驗(yàn)純度C.金屬原子最外層電子數(shù)小于4,易失電子形成陰離子D.混合物可能含有一種元素5.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是A.硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰B.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙C.碳在空氣中燃燒生成二氧化碳D.將鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒6.據(jù)報(bào)道:“染色”饅頭中添加檸檬黃鉻酸鉛(PbCrO4)會(huì)使人體致癌,已被明文禁用。已知鉻元素(Cr)化合價(jià)為+6,則鉛元素(Pb)的化合價(jià)為()A.+1 B.+2 C.+3 D.+47.下列事實(shí)與氧氣化學(xué)性質(zhì)無關(guān)的是()A.氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃B.氧氣可以供給呼吸C.白磷在空氣中自燃D.可用向上排空氣法收集8.下列化學(xué)反應(yīng)中既不是化合反應(yīng)也不是分解反應(yīng),但卻是氧化反應(yīng)的是()A.紅磷+氧氣五氧化二磷 B.碳酸氫鈉碳酸銨+二氧化碳+水C.石蠟+氧氣水+二氧化碳 D.石灰石+鹽酸→氯化鈣+二氧化碳+水9.將一定質(zhì)量木炭跟過量氧氣放在密閉的容器里加熱,充分反應(yīng)。下圖能正確反映容器內(nèi)有關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量隨時(shí)間變化而變化的關(guān)系圖像是A.A B.B C.C D.D10.氧氣跟世間萬物如影隨形。有關(guān)氧氣的說法正確的是A.固態(tài)氧氣和液態(tài)氧氣都是無色的B.水中溶解的氧氣能供給魚蝦呼吸,因此氧氣易溶于水C.因?yàn)檠鯕馀c氮?dú)獾拿芏炔煌?,所以工業(yè)上用分離液態(tài)空氣法制取氧氣D.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)11.下列圖示操作中,正確的是()A. B.C. D.12.某外控型食品保鮮劑以淀粉、為載體,吸附酒精制作而成、保鮮原理是酒精緩慢揮發(fā),在食品周圍形成一定濃度的氣體保護(hù)層。下列說法不正確的是()A.起保鮮作用的物質(zhì)是酒精 B.該保鮮劑不宜與明火接觸C.中Si的化合價(jià)為+4 D.Si是地殼中含量最多的金屬元素二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.某學(xué)生為驗(yàn)證空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)(如圖所示)。燃燒匙里盛燃著的足量的碳,反應(yīng)結(jié)束,冷卻后,打開彈簧夾,水不沿導(dǎo)管進(jìn)入A瓶。請(qǐng)回答:(1)B容器的名稱是_____,碳在A瓶中燃燒的符號(hào)表達(dá)式是_____。(2)該實(shí)驗(yàn)失敗的主要原因是_____。(3)若不改變?cè)b置,要使實(shí)驗(yàn)成功,你的改進(jìn)意見是_____。14.某興趣小組用如圖甲所示裝置測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。實(shí)驗(yàn)步驟如下:往集氣瓶(容積為V1)中加入少量的水(體積為V2),往量筒中加入一定量水(體積為V3),連接裝置并檢驗(yàn)氣密性。在燃燒匙內(nèi)放入過量的紅磷,塞緊瓶塞。關(guān)閉止水夾,接通電源使電烙鐵發(fā)熱,點(diǎn)燃紅磷后,斷開電源。燃燒結(jié)束并充分冷卻后,打開止水夾,待量筒內(nèi)水面不再下降時(shí),記錄量筒內(nèi)水的體積(V4)。
(1)在燃燒匙中放入過量紅磷的目的是________________,該反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式是_______________。(2)該實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為_______________。(用實(shí)驗(yàn)中的相關(guān)字母表示)。(3)該興趣小組正確操作測(cè)得的氧氣體積分?jǐn)?shù)總是小于21%,該小組用傳感器測(cè)出了紅磷燃燒過程和燃燒結(jié)束的空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)(如圖),請(qǐng)分析測(cè)量結(jié)果偏小的原因是_______________。
15.在實(shí)驗(yàn)室里,某同學(xué)用高錳酸鉀制取集氧氣,并進(jìn)行氧氣的性質(zhì)實(shí)驗(yàn),結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題:(1)寫出指定儀器的名稱:①_____;②_____。(2)請(qǐng)為該同學(xué)請(qǐng)選擇制取氧氣的發(fā)生裝置用(填序號(hào),下同)_____,該方法制取氧氣的反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式為:_____。(3)若用裝置E收集的氧氣不純,其原因可能是:_____。某同學(xué)用高錳酸鉀制取氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)水槽內(nèi)的水變成了紫紅色,可能的原因是_____。(4)實(shí)驗(yàn)室常用石灰石或大理石和稀鹽酸在常溫下反應(yīng)制取二氧化碳,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為:_____,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____,收集裝置是_____。檢驗(yàn)二氧化碳時(shí),通常是將二氧化碳通入澄清石灰水中,寫出反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式:_____。(5)如果用F圖裝置所示裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從_____(填“a”或“b”)端管口通入。16.下圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備和收集裝置。
(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用發(fā)生裝置_________(填字母序號(hào),下空相同),收集裝置可以選擇__________,反應(yīng)的文字表達(dá)為_______。(2)注射器K可用于檢查裝置C的氣密性,步驟如下:①向錐形瓶中加入水至___________處。②將注射器K連接到裝置C的導(dǎo)管口處。③緩慢拉動(dòng)注射器K的活塞,觀察到_______,表示裝置C的氣密性良好。(3)為了研究用向上排空氣法和排水法收集的氧氣濃度是否有差異,做了如下實(shí)驗(yàn):加熱高錳酸鉀固體,分別用兩種方法各收集三瓶氧氣,并使用傳感器測(cè)定收集到的氧氣濃度,數(shù)據(jù)見表。收集方法向上排空氣法排水法氧氣濃度%79.679.779.990.089.889.3氧氣平均濃度%79.789.7①用向上排空氣法收集氧氣時(shí),以__________為氧氣集滿標(biāo)準(zhǔn);用排水法收集氧氣時(shí),以觀察到_________為氧氣集滿的標(biāo)準(zhǔn)。②以上兩種方法中,______________法收集到的氧氣更純凈。③向上排空氣法收集到的氧氣濃度只有80%左右的原因有_________。A.氧氣的密度略大于空氣的密度B.加熱高錳酸鉀固體產(chǎn)生氧氣的濃度只有80%左右C.當(dāng)觀察到帶火星木條復(fù)燃時(shí),集氣瓶?jī)?nèi)還有空氣D.當(dāng)氧氣進(jìn)入集氣瓶時(shí),瓶?jī)?nèi)空氣與進(jìn)入的氧氣相互擴(kuò)散三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.用如圖所示實(shí)驗(yàn)對(duì)蠟燭的燃燒進(jìn)行探究。(1)實(shí)驗(yàn)1中,將一根火柴梗平放入火焰中,約1s后取出,該實(shí)驗(yàn)的目的是________。(2)實(shí)驗(yàn)2中,能推測(cè)蠟燭燃燒后生成了水的現(xiàn)象是________。18.下面是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置圖,根據(jù)裝置圖回答下列問題:(1)寫出裝置圖中標(biāo)有①②序號(hào)的儀器名稱:①________②___________(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是_____________,若選用A為發(fā)生裝置,則需要進(jìn)行的改進(jìn)方法是______;若要收集較純凈的氧氣選用的收集裝置是_________(寫出裝置代號(hào)),如用D收集氧氣,驗(yàn)滿方法是_______。(3)裝置________(寫出裝置代號(hào))是實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣的發(fā)生裝置。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。(4)加熱氯酸鉀制氧氣時(shí),如果不加二氧化錳做催化劑,其后果是:(______)A沒有氧氣放出B放出氧氣速度慢C生成氧氣總量少D影響不大(5)實(shí)驗(yàn)室里,常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法制備甲烷。發(fā)生裝置應(yīng)選擇______(填字母),可用裝置C收集甲烷,是利用了甲烷___的性質(zhì);四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)艾草中含有豐富的黃酮素(化學(xué)式為C15H10O2),其藥用價(jià)值非常高。試計(jì)算:22.2g黃酮素中含碳元素的質(zhì)量與多少克二氧化碳中所含的碳元素質(zhì)量相當(dāng)?___________
參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、C【解析】
非吸煙者常因被動(dòng)吸煙而造成健康受損,是因?yàn)闃?gòu)成香煙的分子從香煙處不斷運(yùn)動(dòng)到非吸煙者周圍,造成非吸煙者健康受損,故C選項(xiàng)符合題意。2、D【解析】
A.二氧化硫會(huì)造成酸雨,列入空氣污染的氣體;B.一氧化碳有毒,列入空氣污染的氣體;C.二氧化氮有毒,列入空氣污染的氣體;D.二氧化碳本身沒有毒性,不列入空氣污染的氣體;故選:D。3、D【解析】
A、鐵釘是鐵與碳的合金,碳不與酸反應(yīng),故將生活中的鐵釘放入過量的稀鹽酸中,銀白色固體逐漸減少,固體表面產(chǎn)生氣泡,放熱,溶液由無色變?yōu)闇\綠色,完全反應(yīng)后,試管底部有少量黑色殘?jiān)?,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、氧化鐵中通入CO后加熱:紅棕色固體氧化鐵逐被還原為黑色的鐵,并產(chǎn)生CO2氣體,CO2氣體使澄清石灰水變白色渾濁,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、由于氫氧化鎂不溶,得不到堿性溶液,所以酚酞不變色,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、濃鹽酸具有揮發(fā)性,揮發(fā)出的氯化氫氣體遇到空氣的水蒸氣形成鹽酸的小液滴,所以打開濃鹽酸的瓶蓋,瓶口冒白霧,故此選項(xiàng)正確。4、C【解析】
A、硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大,將一杯接近飽和的硝酸鉀溶液達(dá)到飽和狀態(tài),降低溫度,沒有晶體析出,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,則溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定變大,故A正確;B、氫氣屬于可燃性氣體,點(diǎn)燃?xì)錃馇氨仨殭z驗(yàn)純度,故B正確;C、金屬原子最外層電子數(shù)小于4,易失電子形成陽離子,故C不正確;D、混合物可能含有一種元素,例如氧氣和臭氧組成的混合物,故D正確。故選C。5、B【解析】
A、硫在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,放熱,生成具有刺激性氣味的氣體,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,故選項(xiàng)說法正確。C、碳在空氣中燃燒生成二氧化碳,是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D、將鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中,若不點(diǎn)燃,不會(huì)劇烈燃燒,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選:B。【點(diǎn)睛】本題難度不大,掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答,在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí),需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別.6、B【解析】
化合物中各元素化合價(jià)的代數(shù)和為零,設(shè)鉛元素的化合價(jià)為x,則x+(+6)+(-2)×4=0,解得x=+2,故答案為B。7、D【解析】
A、木條復(fù)燃體現(xiàn)氧氣的助燃性,助燃性是氧氣的化學(xué)性質(zhì),故A錯(cuò)誤;B、呼吸是分解有機(jī)物釋放能量的過程,參與的是化學(xué)變化是化學(xué)性質(zhì),故B錯(cuò)誤;C、自燃也是燃燒,利用的是氧氣的助燃性,助燃性是氧氣的化學(xué)性質(zhì),故C錯(cuò)誤;D、排空氣法收集該氣體利用的是它的密度比空氣略大,是氧氣的物理性質(zhì),故D正確。故選D。8、C【解析】
A、紅磷+氧氣五氧化二磷,該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、碳酸氫鈉碳酸銨+二氧化碳+水,該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、石蠟+氧氣水+二氧化碳,該反應(yīng)不符合“多變一”的特征,也不符合“一變多”的特征,既不是化合反應(yīng)也不是分解反應(yīng);但該反應(yīng)是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng),屬于氧化反應(yīng);故選項(xiàng)正確;D、石灰石+鹽酸→氯化鈣+二氧化碳+水,該反應(yīng)不符合“多變一”的特征,也不符合“一變多”的特征,既不是化合反應(yīng)也不是分解反應(yīng);該反應(yīng)不是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng),不屬于氧化反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。9、D【解析】A、因?yàn)檠鯕膺^量,所以最終氧氣有剩余,不應(yīng)為0,故,A錯(cuò)誤;B、反應(yīng)過程中木炭質(zhì)量逐漸減少,因?yàn)檠鯕膺^量,所以最終木炭被反應(yīng)完,故B錯(cuò)誤;C、剛開始沒反應(yīng)時(shí)二氧化碳的質(zhì)量為零,所以圖象應(yīng)從零開始,最終反應(yīng)完質(zhì)量不再變化,故C錯(cuò)誤;D、反應(yīng)在密閉容器中進(jìn)行,所以反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變,故D正確;故選D。點(diǎn)睛:密閉容器中反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律及木炭與過量氧氣反應(yīng)生成二氧化碳。10、D【解析】A、固態(tài)氧氣和液態(tài)氧氣都是淡藍(lán)色的,故A不正確;B、氧氣在水中的溶解度較小,屬于不易溶于水的物質(zhì),故B不正確;C、因?yàn)檠鯕馀c氮?dú)獾姆悬c(diǎn)不同,所以工業(yè)上用分離液態(tài)空氣法制取氧氣,故C不正確;D、物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng),故D正確;故選:D。11、A【解析】
A、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,雙手緊握容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,則裝置不漏氣;圖中所示操作正確;B、正在加熱的蒸發(fā)皿溫度較高,不能用手直接拿熱的蒸發(fā)皿,應(yīng)用坩堝鉗夾取,圖中所示操作錯(cuò)誤;C、給試管中的液體加熱時(shí),用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的,圖中液體超過了試管容積的,圖中所示操作錯(cuò)誤;D、過濾液體時(shí),要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流、漏斗下端沒有緊靠在燒杯內(nèi)壁上,圖中所示操作錯(cuò)誤。故選:A。12、D【解析】
A、保鮮原理是酒精緩緩揮發(fā),在食品周圍形成一定濃度的氣體保護(hù)層,起保鮮作用的物質(zhì)是酒精,故A正確;B、該保鮮劑中含有酒精,酒精具有可燃性,不能與明火接觸,故B正確;C、氧元素顯?2價(jià),設(shè)硅元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:x+(?2)×2=0,則x=+4價(jià),故C正確;D、Si是非金屬元素,地殼中含量最多的金屬元素是Al,故D不正確。故選D。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、燒杯碳燃燒生成二氧化碳,導(dǎo)致集氣瓶中氣壓幾乎不變,水不能倒流用紅磷代替碳【解析】
(1)B儀器名稱是燒杯,碳在A瓶中燃燒生成二氧化碳,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是:;(2)該實(shí)驗(yàn)失敗的主要原因是碳燃燒生成二氧化碳,導(dǎo)致集氣瓶中氣壓幾乎不變,水不能倒流;(3)實(shí)驗(yàn)要想成功最好的藥品就是紅磷,它的生成物是固體。改進(jìn)意見是:用紅磷代替碳。【點(diǎn)睛】利用燃燒法測(cè)定空氣中氧氣含量,可燃物的要求是:足量且燃燒產(chǎn)物是固體,在空氣中就能燃燒且只能與空氣中的氧氣反應(yīng)。14、保證完全消耗瓶?jī)?nèi)的氧氣在燃燒結(jié)束后空氣中還含有一定的氧氣【解析】
磷在氧氣中點(diǎn)燃生成五氧化二磷。【詳解】(1)空氣中氧氣約占空氣總體積的五分之一,為了使集氣瓶中的氧氣完全消耗掉,燃燒匙內(nèi)要放過量的紅磷,故在燃燒匙中放入過量紅磷的目的是保證完全消耗瓶?jī)?nèi)的氧氣,反應(yīng)是紅磷在氧氣中點(diǎn)燃生成五氧化二磷,故反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式是。(2)量筒內(nèi)水減少的體積就是集氣瓶?jī)?nèi)空氣中的氧氣的體積,該實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為。(3)測(cè)得的氧氣體積分?jǐn)?shù)總是小于21%,測(cè)量結(jié)果偏小的原因是在燃燒結(jié)束后空氣中還含有一定的氧氣。15、試管集氣瓶A2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑一有氣泡放出就開始收集,或集氣瓶中的水沒有裝滿等試管口沒有棉花團(tuán)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑BCCO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2Ob【解析】
高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,二氧化碳是由大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水?!驹斀狻浚?)試管是常用的反應(yīng)容器,集氣瓶是收集氣體的儀器。(2)如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱,故發(fā)生裝置用A,高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,化學(xué)方程式為(3)若用裝置E收集的氧氣不純,其原因可能是:一有氣泡放出就開始收集,或集氣瓶中的水沒有裝滿等;加熱高錳酸鉀時(shí),試管口要放一團(tuán)棉花,是為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管。(4)實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,化學(xué)方程式為,因此不需要加熱,故發(fā)生裝置選B。二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集,故收集裝置選C。二氧化碳一般用澄清的石灰水檢驗(yàn):把氣體通入澄清的石灰水中,石灰水變渾濁,就證明是二氧化碳,化學(xué)方程式為。(5)如果用F圖裝置所示裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從短管進(jìn)入,因?yàn)檠鯕獾拿芏缺人?;故從b短通入?!军c(diǎn)睛】加熱高錳酸鉀時(shí),試管口要放一團(tuán)棉花,二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集,收集氧氣,氧氣的密度比水小,氣體應(yīng)從短管進(jìn)入。16、BE或F或G或I高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣長(zhǎng)頸漏斗末端以上長(zhǎng)頸漏斗末端冒氣泡能使放置在集氣瓶瓶口的帶火星木條復(fù)燃集氣瓶口有氣泡冒出排水ACD【解析】
(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,該反應(yīng)需要加熱,為防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管,需要在試管口放一團(tuán)棉花,故發(fā)生裝置選B;氧氣密度大于空氣,不易溶于水,可采用向上排空氣或者排水法進(jìn)行收集,故收集裝置可選E或F或G或I;高錳酸鉀受熱分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,故反應(yīng)的文字表達(dá)式為高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;(2)①向錐形瓶中加入水至長(zhǎng)頸漏斗末端以上處,進(jìn)行液封;③緩慢拉動(dòng)注射器K的活塞,觀察到長(zhǎng)頸漏斗末端冒氣泡,表示裝置C的氣密性良好;(3)①用向上排空氣法收集氧氣時(shí),以能使放置在集氣瓶瓶口的帶火星木條復(fù)燃為氧氣集滿標(biāo)準(zhǔn);用排水法收集氧氣時(shí),以觀察到集氣瓶口有氣泡冒出為氧氣集滿的標(biāo)準(zhǔn);②由表中數(shù)據(jù)可知排水法收集到的氧氣更純凈;③A、氧氣的密度略大于空氣的密度,會(huì)使空氣無法排凈,選項(xiàng)正確;B、加熱高錳酸鉀固體產(chǎn)生氧氣不含雜質(zhì),為純凈物,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、當(dāng)觀察到帶火星木條復(fù)燃時(shí),只能說明氧氣濃度比較高,故集氣瓶?jī)?nèi)可能含有少量空氣,選項(xiàng)正確;D、當(dāng)氧氣進(jìn)入集氣瓶時(shí),瓶?jī)?nèi)空氣與進(jìn)入的氧氣相互擴(kuò)散,會(huì)導(dǎo)致氧氣不純,含有空氣,選項(xiàng)正確。故本題選ACD。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、探究火焰不同位置的溫度是否相同燒杯壁上有無色液
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