高考寓言作文真題及答案

一、單項(xiàng)選擇題1.下列哪部作品不屬于伊索寓言集的故事（）A.《農(nóng)夫和蛇》B.《狼和小羊》C.《龜兔賽跑》D.《守株待兔》答案：D2.以下哪則寓言告訴我們不能貪婪，要懂得知足（）A.《掩耳盜鈴》B.《葉公好龍》C.《漁夫和金魚的故事》D.《刻舟求劍》答案：C3.下列關(guān)于寓言特點(diǎn)的表述，錯(cuò)誤的是（）A.一般篇幅短小B.都直接點(diǎn)明寓意C.具有諷刺或勸誡的作用D.常用比喻、擬人等手法答案：B4.“揠苗助長(zhǎng)”這則寓言出自（）A.《韓非子》B.《孟子》C.《莊子》D.《列子》答案：B5.下列寓言故事中，主人公是狐貍的是（）A.《蟬和狐貍》B.《獅子和老鼠》C.《烏鴉喝水》D.《寒號(hào)鳥》答案：A6.寓言故事《東郭先生和狼》告訴人們的道理是（）A.要樂于助人B.對(duì)敵人不能心慈手軟C.做事要堅(jiān)持不懈D.要善于聽取別人的意見答案：B7.以下哪個(gè)不是中國(guó)古代寓言（）A.《自相矛盾》B.《伊索寓言》C.《鄭人買履》D.《濫竽充數(shù)》答案：B8.寓言《蚊子和獅子》中，蚊子最后被（）所害A.獅子B.老虎C.蜘蛛D.蛇答案：C9.下列哪則寓言啟示人們要尊重事實(shí)，不能主觀臆斷（）A.《盲人摸象》B.《亡羊補(bǔ)牢》C.《狐假虎威》D.《杯弓蛇影》答案：A10.寓言故事中，常用來(lái)比喻表面上愛好某事物，實(shí)際上并不真愛好的是（）A.《南轅北轍》B.《葉公好龍》C.《塞翁失馬》D.《鷸蚌相爭(zhēng)》答案：B二、多項(xiàng)選擇題1.下列屬于中國(guó)古代寓言故事的有（）A.《掩耳盜鈴》B.《守株待兔》C.《刻舟求劍》D.《畫蛇添足》答案：ABCD2.伊索寓言的特點(diǎn)包括（）A.大多是動(dòng)物故事B.形式短小精悍C.寓意深刻D.充滿幽默諷刺答案：ABCD3.以下寓言故事體現(xiàn)了做事要講求實(shí)際、避免教條的有（）A.《鄭人買履》B.《削足適履》C.《守株待兔》D.《刻舟求劍》答案：ABD4.下列寓言中，主人公是動(dòng)物的有（）A.《狼和小羊》B.《蟬和狐貍》C.《狐貍和葡萄》D.《坐井觀天》答案：ABC5.寓言的作用有（）A.教育人們B.啟發(fā)人們思考C.傳遞道德觀念D.豐富文化內(nèi)涵答案：ABCD6.以下哪些寓言故事出自《韓非子》（）A.《自相矛盾》B.《守株待兔》C.《濫竽充數(shù)》D.《買櫝還珠》答案：ABCD7.下列寓言故事告訴我們不要驕傲自滿的有（）A.《龜兔賽跑》B.《驕傲的孔雀》C.《蚊子和獅子》D.《駱駝和羊》答案：ABC8.寓言常用的表現(xiàn)手法有（）A.比喻B.擬人C.夸張D.象征答案：ABCD9.下列屬于帶有勸誡人們要勤奮努力寓意的寓言是（）A.《寒號(hào)鳥》B.《亡羊補(bǔ)牢》C.《鐵杵磨針》D.《守株待兔》答案：AC10.下列對(duì)寓言的理解正確的有（）A.是一種文學(xué)體裁B.一般通過簡(jiǎn)短的故事寄寓深刻的道理C.故事中的角色可以是人、動(dòng)物或其他事物D.現(xiàn)代也有很多新創(chuàng)作的寓言答案：ABCD三、判斷題1.寓言一定是真實(shí)發(fā)生的故事。（×）2.《伊索寓言》是古希臘民間流傳的諷喻故事。（√）3.寓言故事的寓意只能有一種理解。（×）4.中國(guó)古代寓言都出自儒家經(jīng)典。（×）5.寓言和童話沒有本質(zhì)區(qū)別。（×）6.《守株待兔》中的農(nóng)夫因?yàn)榕既坏玫酵米?，所以一直守在樹樁旁，這種做法是值得學(xué)習(xí)的。（×）7.寓言通常用比喻性的故事來(lái)寄托意味深長(zhǎng)的道理。（√）8.所有寓言都有明確的作者。（×）9.《掩耳盜鈴》告訴我們做事情不要自欺欺人。（√）10.現(xiàn)代寓言已經(jīng)不再具有教育意義。（×）四、簡(jiǎn)答題1.簡(jiǎn)述寓言和童話的區(qū)別。寓言和童話在很多方面有區(qū)別。從主題上，寓言更注重傳達(dá)哲理、教訓(xùn)，童話側(cè)重于通過奇幻故事展現(xiàn)美好情感等。角色設(shè)定上，寓言角色常為抽象概念化身，性格單一，童話角色豐富多樣，性格飽滿。篇幅上，寓言一般短小精悍，童話篇幅可長(zhǎng)可短。表現(xiàn)手法上，寓言常用象征、比喻突出寓意，童話運(yùn)用想象、幻想構(gòu)建奇妙世界。2.以《自相矛盾》為例，說(shuō)明寓言是如何通過故事傳達(dá)道理的?！蹲韵嗝堋分v述了一個(gè)人賣矛和盾，夸自己的盾堅(jiān)固無(wú)比，任何矛都刺不穿，又夸自己的矛鋒利無(wú)比，能刺穿任何盾。旁人問他用自己的矛刺自己的盾會(huì)怎樣，他無(wú)言以對(duì)。這個(gè)故事通過賣矛和盾者前后矛盾的言行，諷刺了那些言行不一、前后抵觸的人，告誡人們說(shuō)話做事要實(shí)事求是，不能自相矛盾。3.談?wù)勔了髟⒀栽谑澜缥膶W(xué)史上的地位。伊索寓言在世界文學(xué)史上地位舉足輕重。它是西方寓言文學(xué)的典范之作，是古希臘文化的瑰寶。其故事形式短小精悍、形象生動(dòng)，寓意深刻，對(duì)后世各國(guó)的文學(xué)創(chuàng)作產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。許多著名作家、詩(shī)人從伊索寓言中汲取靈感，眾多故事成為經(jīng)典，在世界各地廣泛流傳，成為人類共同的文化財(cái)富，啟發(fā)了無(wú)數(shù)人的智慧。4.舉例說(shuō)明中國(guó)古代寓言對(duì)后世的影響。中國(guó)古代寓言對(duì)后世影響深遠(yuǎn)。比如《刻舟求劍》，后世人們常用這個(gè)故事諷刺那些拘泥成法、固執(zhí)不知變通的人。在生活中，當(dāng)人們遇到有人用一成不變的方法處理變化的事情時(shí)，就會(huì)提及這個(gè)寓言。《守株待兔》警示人們不要心存僥幸、妄想不勞而獲，在教育人們樹立正確的價(jià)值觀和勞動(dòng)觀方面起到重要作用，成為人們時(shí)常引用的經(jīng)典事例。五、討論題1.有人認(rèn)為寓言故事過于簡(jiǎn)單，不能反映復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)生活，你怎么看？寓言故事雖看似簡(jiǎn)單，但能以小見大反映復(fù)雜現(xiàn)實(shí)生活。寓言常通過簡(jiǎn)潔故事和生動(dòng)角色傳達(dá)深刻道理，如《狼來(lái)了》反映誠(chéng)信問題，在現(xiàn)實(shí)中，誠(chéng)信缺失現(xiàn)象屢見不鮮。其簡(jiǎn)單形式便于記憶和傳播，能以通俗易懂方式引導(dǎo)人們思考復(fù)雜人性、社會(huì)現(xiàn)象。而且不同人對(duì)同一寓言理解不同，能從不同角度映射現(xiàn)實(shí)，所以寓言能有效反映現(xiàn)實(shí)生活。2.在當(dāng)今社會(huì)，我們應(yīng)該如何傳承和發(fā)展寓言這一文學(xué)體裁？傳承方面，學(xué)校教育應(yīng)增加寓言教學(xué)內(nèi)容，通過課堂講解、故事分享等讓學(xué)生了解寓言魅力。文化機(jī)構(gòu)可開展相關(guān)活動(dòng)，如寓言故事大賽等，吸引大眾參與。發(fā)展上，鼓勵(lì)創(chuàng)作者結(jié)合現(xiàn)代社會(huì)現(xiàn)象、價(jià)值觀創(chuàng)作新寓言，賦予新內(nèi)涵。利用新媒體平臺(tái)傳播，如制作動(dòng)畫、音頻等，擴(kuò)大受眾群體，讓寓言在新時(shí)代煥發(fā)生機(jī)，更好地發(fā)揮教育和啟發(fā)作用。3.比較中國(guó)古代寓言和西方寓言在風(fēng)格和內(nèi)容上的異同。相同點(diǎn)在于都以簡(jiǎn)短故事傳達(dá)道理，具有教育意義，都運(yùn)用比喻、擬人等手法塑造角色。不同風(fēng)格上，中國(guó)古代寓言多取材于現(xiàn)實(shí)生活，風(fēng)格質(zhì)樸、含蓄，寓意隱晦；西方寓言尤其是伊索寓言多以動(dòng)物為主角，風(fēng)格幽默、直白。內(nèi)容方面，中國(guó)古代寓言常與道德倫理、政治智慧相關(guān)，西方寓言側(cè)重于反映人性弱點(diǎn)、生存智慧等，兩者因文化背景不同呈現(xiàn)出各自特色。4.結(jié)合具體寓言故事，說(shuō)說(shuō)寓言對(duì)培養(yǎng)我們的思維能力有哪些幫助。以《盲人摸象