2024-2025學(xué)年遼寧省撫順市撫順縣教師進修學(xué)校八年級（下）期末物理試卷一、單選題：本大題共6小題，共12分。1.估測是我們學(xué)習(xí)物理要掌握的能力之一，下列所受重力約為500N的是(

)A.一只公雞 B.一名中學(xué)生 C.一頭大象 D.一艘輪船2.籃球比賽時，運動員將籃球投出去后，下列說法正確的是(

)A.球離開手后由于慣性繼續(xù)運動 B.球在上升過程中重力逐漸減小

C.到達最高點時不受力的作用 D.下落過程中運動狀態(tài)保持不變3.如圖所示的實例中，為了減小壓強的是(

)A.逃生錘的錘頭很尖

B.切熟雞蛋的鋼絲很細

C.推土機裝有寬大履帶

D.盲道上有凸起的圓點4.下列是生活中的常見的杠桿，其中在正常使用過程中屬于費力杠桿的是(

)A.瓶起子 B.核桃夾

C.撬棒 D.筷子5.下列四幅圖中，人在對物體做功的是(

)A.搬而未動 B.推車前行

C.踢出的足球 D.人背書包水平前行6.如圖所示，是嫦娥五號返回器圓滿完成月球采樣任務(wù)，返回過程中采用“打水漂”式降落的示意圖，這個過程返回器無動力。返回器在a點進入大氣層，在b點又躍出大氣層進入真空層，在c點再次返回大氣層，最后在d點張開降落傘落回地面。在這一過程中，下列說法中正確的是(

)A.返回器在a點的機械能等于在b點的機械能

B.返回器在b點的機械能大于在c點的機械能

C.返回器從b點運動到c點的過程中動能先減小后增大

D.返回器從c點運動到d點時機械能不變二、多選題：本大題共3小題，共6分。7.如圖所示是關(guān)于浮力知識的應(yīng)用實例，其中說法正確的是(

)

A.圖(甲)中浸沒在水中的潛水艇在下潛過程中所受浮力逐漸變大

B.圖(乙)中巨輪之所以能夠浮在水面是因為用空心的辦法增大了排開液體的體積

C.圖(丙)中液體的密度越大，密度計漂浮時受到的浮力就越大

D.圖(丁)中熱氣球是利用充入密度小于空氣密度的氣體而升空的8.關(guān)于功、功率、機械效率，下列說法正確的是(

)A.功率越大，做功就越快

B.有用功一定時，減小額外功，可以提高機械效率

C.機械效率越大，功率就越大

D.無論怎么優(yōu)化設(shè)計，機械效率也不能達到100%9.將兩個完全相同的小球分別放入甲、乙兩杯鹽水中，小球靜止時的情況如圖所示，此時兩杯中液面剛好相平。下列說法正確的是(

)A.甲、乙兩杯中小球受到的浮力相等

B.甲杯中鹽水的密度小于乙杯中鹽水的密度

C.甲杯中鹽水對容器底的壓強大于乙杯中鹽水對容器底的壓強

D.甲、乙兩杯鹽水混合后，將小球放入其中靜止時小球會漂浮

三、填空題：本大題共6小題，共12分。10.“以卵擊石”，其中的施力物體是______；卵殼破碎，說明力可以改變物體的______。

11.建筑工人在青藏高原上必須使用壓力鍋做飯，是由于液體的沸點隨氣壓增大而______；工人在砌墻時常常利用鉛垂線來檢查所砌的墻壁是否豎直，這是利用了______的道理。12.如圖是我國冰壺隊參加冬奧會時的比賽情景。在一運動員將冰壺推出之后，冰壺由于具有______繼續(xù)向前運動，在冰壺前進過程中，運動員進行刷冰是為了______摩擦力。

13.在綜合實踐活動中，小明用水平向右30N的力推著裝沙的小車勻速直線行進，如圖所示，此時小車受的摩擦力是______N。突然，發(fā)現(xiàn)前面有一小孩，他馬上用40N的水平力向后拉小車，使小車減速，在減速運動的過程中，小車在水平方向上所受的合力為______N。14.如圖所示為衛(wèi)生間地漏的結(jié)構(gòu)圖，當(dāng)存水杯中裝滿水時，就形成了一個______，它的原理與______(填“用吸管喝飲料”、“船閘”或“活塞式抽水機”)相同。

15.如圖所示，這是已交付使用的我國第二大半潛船——“新耀華”號，主要用于運輸無法分割吊裝的超大型裝備。該船滿載時的排水量為8萬噸，配有108個壓載水艙，最大下潛吃水深度為30.5m，使用衛(wèi)星、激光、雷達三套系統(tǒng)進行精準(zhǔn)定位?！靶乱A”號滿載時所受的浮力為______N，“新耀華”號到達最大下潛吃水深度時，船底所受水的壓強為______Pa(ρ水=1.0×103四、作圖題：本大題共2小題，共4分。16.如圖，物體A靜止在粗糙的斜面上，請在圖中作出物體A對斜面的壓力F和物體A所受摩擦力的示意圖。

17.請在圖中畫出：

(1)物體所受重力的示意圖；

(2)拉力F的力臂l(O為支點)。

五、實驗探究題：本大題共4小題，共24分。18.在探究“影響滑動摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，小美同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗。

(1)此實驗用彈簧測力計的示數(shù)來表示滑動摩擦力的大小，是根據(jù)______的原理。

(2)實驗中，用彈簧測力計拉動木塊沿水平方向做______運動，甲實驗中砝碼受到的摩擦力為______N。

(3)對比甲、乙實驗可知：滑動摩擦力的大小與______有關(guān)。

(4)生活中為了讓自行車更快地停下來，可以用力捏車閘來實現(xiàn)，這可以通過比較______兩次實驗得出結(jié)論。

(5)如圖丁所示，在木塊下安裝兩個小輪子，然后重復(fù)(2)的操作拉動木塊，此時彈簧測力計的示數(shù)______(選填“大于”、“小于”或“等于”)圖甲中彈簧測力計的示數(shù)。19.物理課上，同學(xué)們利用壓強計“研究液體內(nèi)部壓強”，進行了如下操作。

(1)探頭上的薄膜所受壓強的大小是通過U形管左右兩側(cè)液面的______來反映的；

(2)若在使用壓強計前，發(fā)現(xiàn)U形管內(nèi)液面已有高度差，接下來的操作是______(填字母)；

A.從U形管內(nèi)向外倒出適量水

B.拆除軟管重新安裝

C.向U形管內(nèi)添加適量水

(3)組裝好器材正確操作后，比較乙、丙實驗可知：在同種液體的同一深度，液體內(nèi)部向各個方向的壓強大小______；

(4)分析甲、乙的實驗現(xiàn)象，得出結(jié)論：在同種液體中，浸入液體的______越深，壓強越大；比較乙、丁實驗現(xiàn)象，可知液體壓強還與液體的______有關(guān)。

(5)小強又設(shè)計了如圖戊所示的裝置，也可以用來“探究影響液體內(nèi)部壓強大小的因素”。當(dāng)在隔板兩側(cè)分別加入相同深度的液體A、B時，根據(jù)橡皮膜的凹凸情況可得出液體密度的關(guān)系：ρA______ρB。20.如圖所示，利用彈簧測力計、物塊A等器材探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)。

(1)物塊A的重是______N；物塊A在③圖中受到水的浮力是______N。

(2)根據(jù)圖①③④的實驗結(jié)果可以得出：浸沒在液體中的物體所受的浮力大小與______無關(guān)。

(3)根據(jù)______三個圖的實驗結(jié)果可以證明浮力的大小與液體的密度有關(guān)。

(4)根據(jù)①②③三次實驗可以得出結(jié)論：當(dāng)液體的密度一定時，______，物體所受的浮力越大。

(5)圖乙中的______曲線能反映測力計示數(shù)在圖甲①②③④實驗過程中的變化情況。21.小明同學(xué)在做“探究杠桿平衡條件”時，探究過程如下：

(1)未掛鉤碼前，他們調(diào)節(jié)杠桿的平衡螺母，使杠桿在______位置平衡。如甲圖所示，此時應(yīng)把杠桿右端的平衡螺母向______調(diào)節(jié)；

(2)如乙圖所示，杠桿在水平位置處于平衡狀態(tài)，若將兩側(cè)的鉤碼同時各向內(nèi)側(cè)移動一個小格，則______(填寫字母)；

A.仍然平衡

B.左端下降

C.右端下降

D.無法判斷

(3)小明同學(xué)進行正確的實驗操作后，得到的數(shù)據(jù)為F1=0.5N，L1=30cm、F2=1N和L2=15cm，于是他就得出了“動力×動力臂=阻力×阻力臂”的結(jié)論，他這樣做是______(選填“合理”或“不合理”)的。原因：______。

(4)下列四個因素中，不會帶來實驗誤差的是______。

A.鐵架臺自身的重力足夠大

B.單個鉤碼的重力不完全相等

C.六、計算題：本大題共2小題，共16分。22.如圖所示，水平桌面上的平底薄壁容器(重力忽略不計)底面積為0.01m2，容器內(nèi)盛有質(zhì)量為4kg的水。一實心木塊漂浮在水面上，木塊的質(zhì)量為0.6kg，g取10N/kg，求：

(1)木塊所受的重力；

(2)木塊受到的浮力；

(3)此容器對桌面的壓強。23.如圖，工人用40N的拉力F，在9s內(nèi)將重90N的物體勻速提升3m，不計繩重和摩擦。在此過程中，計算：

(1)滑輪組對重物做的功。

(2)該滑輪組的機械效率。

(3)拉力F的功率。

七、綜合題：本大題共1小題，共6分。24.閱讀短文，回答問題

中國“遼寧號”航母護衛(wèi)艦下水成功、新型固定艦載機在“遼寧號”航母訓(xùn)練平臺上的著落、起飛試驗成功，標(biāo)志著我國在航母研制中取得了重大突破。護衛(wèi)艦及艦載機有關(guān)參數(shù)如下表所示。

滿載排水量/t最大艦長/m最大艦寬/m總功率/kW最高航速km/h殲-15艦載機的質(zhì)量/t最大艦載機數(shù)量/架6720030470.51.5×105422.6630(1)機翼的橫截面設(shè)計成圖乙所示的形狀，是利用在流體中流速越快的位置其壓強越______的原理，使艦載機產(chǎn)生向______的升力。

(2)下列有關(guān)航母、艦載機的說法正確的是______。

A.艦載機靜止在航母甲板時，飛機受到的重力與支持力是一對相互作用力

B.艦載機起飛時，發(fā)動機往后噴出烈焰，可知艦載機所受推力的施力物體是發(fā)動機

C.艦載機在航空母艦上順風(fēng)起飛，更有利于飛機升空

D.艦載機降落后，由于飛機具有慣性，所以會繼續(xù)向前滑行一段距離

(3)10架殲15艦載機從航母起飛后，艦底所受海水的壓強將______，航母會______一些(選填“上浮”或“下沉”)，艦?zāi)概砰_海水的體積將減小______m3(ρ海水取1.03×103kg/答案和解析1.【答案】B

2.【答案】A

3.【答案】C

4.【答案】D

5.【答案】B

6.【答案】C

7.【答案】BD

8.【答案】ABD

9.【答案】ACD

10.【答案】卵

形狀

11.【答案】升高

重力的方向豎直向下

12.【答案】慣性

減小

13.【答案】30

70

14.【答案】連通器

船閘

15.【答案】8×108

16.【答案】解：物體受到的摩擦力的作用點在物體重心，方向沿斜面向上。物體對斜面壓力的作用點在斜面上，方向垂直于斜面向下。如圖所示：

17.【答案】解：重力的方向是豎直向下的，從物體的重心畫一條帶箭頭的豎直向下的有向線段，用G表示；

反向延長力F得到力的作用線，從支點向F的作用線作垂線，垂線段的長度即為F的力臂l，如圖所示：

18.【答案】二力平衡；

勻速直線；3.2；

接觸面粗糙程度；

乙、丙；

小于

19.【答案】高度差；

B；

相等；

深度；液體密度；

<

20.【答案】8；1；

浸入液體的深度；

①④⑤；

物體排開液體體積越大；

b

21.【答案】水平；右；

B；

不合理；僅憑一組實驗數(shù)據(jù)得出的結(jié)論具有偶然性；

A

22.【答案】木塊所受的重力為6N；

木塊受到的浮力為6N；

此容器對桌面的壓強為4600Pa

【解析】(1)木塊所受的重力：

G木=mg=0.6kg×10N/kg=6N；

(2)木塊漂浮時，受到的浮力等于木塊的重力，即：F浮=G木=6N；

(3)因容器重力忽略不計，則容器對水平桌面的壓力等于容器中水和木塊的總重力，即：F=G總=m總g=(4kg+0.6kg)×10N/kg=46N，

容器對水平桌面的壓強：

p=FS=46N0.01m2=4600Pa。

答：(1)木塊所受的重力為6N；

(2)木塊受到的浮力為6N；23.【答案】解：(1)滑輪組對重物做的功：

W有用=Gh=90N×3m=270J，

(2)不計繩重和摩擦，由圖知承擔(dān)物重的繩子由段：n=3，s=3h=3×3m=9m，

拉力做功：

W總=Fs=40N×9m=360J，

滑輪組的機械效率：

η=W有用W總×100%=270J360J=75%；

(3)拉力F的功率：

P=Wt=360J9s=40W。

答：(1)【解析】(1)知道物重和被提升的高度，利用W有用=Gh求滑輪組對重物做的功；

(2)不計繩重和摩擦，求出拉力端移動的距離，利用W總=Fs求拉力做功，再利用效率公式η=W有用W總求滑輪組的機械效率；

(3)根據(jù)功率公式24.【答案】??；上；

D；

變小；上?。?20

【解析】(1)飛機的機翼上表面空氣流速大，下表面空氣流速小。由于流體壓強與流速有關(guān)，流速越大的地方壓強越小，流速越小的地方壓強越大，所以飛機機翼上表面受到向下的壓強小，下表面受到向上的壓強大，于是產(chǎn)生了一個向上的壓強差，正是這個向上的壓強差為飛機提供了向上的升力；

(2)A、艦載機靜止在航母甲板時處于平衡狀態(tài)，在豎直方向上受到重力和支持力的作用，這兩個力是一對平衡力，故A錯誤；

B、艦載機起飛時，發(fā)動機往后噴出烈焰，由于物體間力的作用是相互的，噴出的燃氣會給飛機一個向前的力，這個力使得飛機前進，故B錯誤；

C、在艦艇上的跑道不可能很長，飛機逆風(fēng)起飛時飛機的速度不需要加速到很大，飛機就可相對空氣有一個較大的相對速度，從而獲得足夠的升力，故C錯誤；

D、艦載機降落后，飛機由于具有慣性，仍會向前滑行一段距離，