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文檔簡介
六年級下冊期末數(shù)學專題資料試卷及解析一、選擇題1.杭州到北京的距離大約是1290千米。在一幅中國地圖上,量得杭州到北京的圖上距離是15厘米,那么這幅地圖的比例尺是()。A. B. C. D.2.如圖是由48個棱長為1的小立方體堆成的長方體,它放于桌面上,不移動它,將它的表面刷上漆,那么,6個面都未刷漆的小立方體有()。A.12個 B.8個 C.6個 D.4個3.商店運來一批水果,賣出50千克后,還剩下這批水果的,這批水果原來有多少千克?正確的算式是().A.50× B.50÷ C.50÷(1-) D.50×(1-)4.一個三角形任意一條邊上的高所在的直線,都是這個三角形的對稱軸。這個三角形是()。A.等腰三角形 B.等腰直角三角形 C.等邊三角形 D.沒有答案5.5千克棉花的和1千克鐵的比較,結果是()A.5千克棉花的重 B.1千克鐵的重C.一樣重 D.無法比較6.一個長方體,有兩個相對的面是正方形。它的長是,寬是。這個長方體的表面積最少是()。A.130 B.200 C.210 D.2887.下列說法錯誤的是()。A.故事書的單價一定,買故事書的本數(shù)與總錢數(shù)成正比例B.用方磚鋪教室地面(面積一定),每塊方磚的面積與所用方磚的塊數(shù)成反比例C.六(2)班總人數(shù)一定,男生和女生的人數(shù)成反比例D.圓錐的體積一定,底面積和高成反比例8.如圖,以點A為圓心的圓內(nèi),三角形ABC一定為等腰三角形。做出這個判斷是運用了圓的什么特征?()A.圓的周長是它的直徑的π倍 B.同一個圓的直徑相等C.同一個圓的直徑為半徑的2倍 D.同一個圓的半徑相等9.某城市的士票價為:租單程3km以內(nèi)8元,超過3km的部分每千米2.5元;如果租往返每千米2元.下面的圖()表示租單程時路程與收費的關系,()表示租往返時路程與收費的關系.A. B. C. D.10.用小棒按照下面的方式擺圖形,第()個圖形剛好用了2021根小棒。A.337 B.338 C.404 D.405二、填空題11.時=(______)分90毫升=(______)升3.06立方米=(______)立方分米12.的分數(shù)單位是(________),加上(________)個這個分數(shù)單位是最小合數(shù)。13.a(chǎn)、b是兩個不同的質數(shù),a、b的最大公因數(shù)是________,最小公倍數(shù)是________,最小公因數(shù)是________。14.如圖,把一個圓沿半徑分成32等份,拼成一個近似的平行四邊形,已知平行四邊形的周長是16.56dm,那么原來這個圓的面釈是(________)dm2。15.六(3)班學生人數(shù)在40人到50人之間,男生人數(shù)和女生人數(shù)的比是5∶7,這個班有男生(________)人,女生(________)人。16.一幅圖的比例尺是。在這幅圖上量得一個圓形水池的直徑是2.5cm,這個水池的實際周長是(______)米。17.有一個圓錐和一個圓柱等底等高,如果圓錐的體積是18立方厘米,圓柱的體積是(______)立方厘米;如果圓柱的體積是18立方厘米,圓錐的體積是(______)立方厘米;如果圓柱的體積比圓錐多18立方厘米,那么圓錐的體積是(______)立方厘米,圓柱的體積是(______)立方厘米。18.四個連續(xù)的自然數(shù),它們的平均數(shù)是a,那么這四個數(shù)的和是(______)。19.一輛貨車從A鎮(zhèn)運貨到B鎮(zhèn),去的時候滿載貨物,平均速度為千米/時,一共行駛了小時。沿同一條路線返回時空車行駛了小時就到達A鎮(zhèn),返回時的平均速度比去的時候的平均速度提高了(______)。20.下圖中長方形的長是20厘米,涂色部分的面積是(______)平方厘米。三、解答題21.直接寫出得數(shù)。1.2÷0.3=2.5×0.4======6.8-1.6=22.下面各題,怎樣算簡便就怎樣算。23.解比例.(1)30:72=x:12(2):=:x24.五(1)班共有40名學生,其中男生占全班人數(shù)的。(1)男生有多少人?(2)男生中有的人參加了校足球隊,參加校足球隊的有多少人?25.洗衣機廠去年生產(chǎn)洗衣機5400臺,比計劃多生產(chǎn)600臺,實際比計劃增產(chǎn)了百分之幾?26.曹園小學綜合實踐活動基地種了三種果樹,梨樹占總數(shù)的,與蘋果樹的和是180棵,蘋果樹與其它兩種樹的比是1:5,三種果樹共有多少棵?27.甲城至乙城的全程約420千米,小李運貨從甲城出發(fā)到乙城,出發(fā)前油箱尚有36升油。(1)已知該貨車每行駛100千米耗油9升,按照這個耗油量,小李在前往乙城的路上需要加油嗎?為什么?(2)小李從甲城開到乙城行駛了6小時(不包括途中休息時間),返回甲城時速度提高了。小李返回甲城時需要行駛多長時間(不包括途中休息時間)?28.一個高30厘米,容積9420毫升的長方體容器,里面盛滿水.先向容器內(nèi)垂直插入一根底面半徑5厘米的圓柱形鐵棍,使它完全浸沒水中,再沿垂直方向把浸沒在水中的鐵棍提起,當提至水面下的鐵棍長為4厘米時,容器內(nèi)水面下降6厘米.圓柱形鐵棍的體積是多少立方厘米?29.永輝、人人樂、華潤萬家三家超市最近新進了一批相同品牌、規(guī)格的飲料,每瓶3元,為了搶占市場,他們分別推出了一種優(yōu)惠措施。永輝超市:一律八五折;人人樂超市:買四送一;華潤萬家超市:滿100減20,不滿不減。六(1)班想買40瓶飲料,到哪家最劃算?30.海安某步行街要鋪設一條人行道,人行道長400米,寬1.6米?,F(xiàn)在用邊長都是0.4米的紅、黃兩種正方形地磚鋪設(如圖是鋪設的局部圖示)。(1)請幫忙算一算,鋪設這條人行道一共需多少塊地磚?(不計損耗)(2)鋪設這條人行道一共需要多少塊紅色地磚?(不計損耗)【參考答案】一、選擇題1.C解析:C【分析】比例尺含義是圖上1厘米表示實際多少厘米,所以比例尺=圖上距離∶實際距離?!驹斀狻?290千米=129000000厘米故選:C?!军c睛】本題考查比例尺的計算,需明確是用圖上距離∶實際距離,同時計算時要注意統(tǒng)一單位。2.D解析:D【分析】根據(jù)圖示可知長、寬、高上分別有小立方體4個、4個、3個,在六個面上的正方體里面的正方體沒有被刷上漆,即,長方向上要去掉外面的2層,寬方向上要去掉外面的2層,高方向上要去掉外面的2層,即,剩下的部分是:(4-2)×(4-2)×(3-2)?!驹斀狻浚?-2)×(4-2)×(3-2)=2×2×1=4(個)故答案為:D【點睛】該題主要考查了長方體切成小正方體后面上涂色的規(guī)律,要求學生有空間想象能力與邏輯推理能力。3.C解析:C【詳解】略4.C解析:C【分析】根據(jù)等邊三角形的特征及三角形的高,等邊三角形上任意一條邊上的高都將等邊三角形平均分成兩個完全一樣的直角三角形,沿等邊三角形的高對折,兩邊完全重合,據(jù)此分析?!驹斀狻扛鶕?jù)分析,一個三角形任意一條邊上的高所在的直線,都是這個三角形的對稱軸,這個三角形是等邊三角形。故答案為:C【點睛】關鍵是熟悉等邊三角形的特征和軸對稱圖形的特點。5.C解析:C【解析】試題分析:先把5千克看成單位“1”,用乘法求出它的是多少千克;再把1千克看成單位“1”,用乘法求出它的是多少千克;然后再比較誰多誰少.解:5×=(千克);1×=(千克);=;5千克棉花的和1千克鐵的一樣重;點評:分別找出它們的單位“1”,根據(jù)求一個數(shù)的幾分之幾是多少,用乘法計算;求出后再比較.6.C解析:C【分析】由長方體有有兩個相對的面是正方形,可知:長方體的長和高相等或寬和高相等,要使長方體的表面積最少,高應與寬相等,根據(jù)長方體表面積公式:S=(ab+ah+bh)×2,帶入數(shù)據(jù)計算即可。【詳解】(8×5+8×5+5×5)×2=(40+40+25)×2=105×2=210(cm2)答:這個長方體的表面積最少是210。故答案為:C【點睛】本題主要考查長方體的表面積公式,解題的關鍵是理解高應與寬相等時表面積最小。7.C解析:C【分析】根據(jù)x÷y=k(一定),x和y成正比例關系;xy=k(一定),x和y成反比例關系,進行辨識?!驹斀狻緼.總錢數(shù)÷本數(shù)=單價(一定),買故事書的本數(shù)與總錢數(shù)成正比例,選項說法正確;B.每塊方磚面積×塊數(shù)=教室面積(一定),每塊方磚的面積與所用方磚的塊數(shù)成反比例,選項說法正確;C.男生人數(shù)+女生人數(shù)=總人數(shù)(一定),是和一定,男生和女生的人數(shù)不成比例關系,選項說法錯誤;D.底面積×高=圓錐體積×3(一定),圓錐的體積一定,底面積和高成反比例,說法正確。故答案為:C【點睛】關鍵是理解正比例和反比例的意義,商一定是正比例關系,積一定是反比例關系。8.D解析:D【詳解】因為AB和AC都是圓的半徑,同一個圓的半徑相等,所以AB=AC,所以這個三角形是等腰三角形。故答案為:D9.A解析:AC【解析】試題分析:(1)因為租單程3km以內(nèi)8元,超過3km的部分每千米2.5元,所以圖象應該分為兩段,隨著收費標準不同,圖象的傾斜程度也不同;(2)因為租往返每千米2元,所以圖象是一條直線.解:(1)3千米以內(nèi)無論遠近,都收費8元,圖象應是平行于x軸的一條線段;超過3km的部分每千米2.5元,所以隨著路程的增加,收費也不斷增加,所以是一條直線;所以圖象C是正確的;(2)因為租往返每千米2元,所以隨著路程的增加,收費也不斷增加,所以是一條直線;所以圖象A是正確的;故選C、A.點評:本題需注意的知識點為:在租單程3km以內(nèi)都收費8元,圖象應是平行于x軸的一條線段;但隨著路程的增加,收費也隨之增加,表現(xiàn)在圖象上是一條直線.10.C解析:C【分析】擺1個六邊形需要6根小棒,可以寫作:5×1+1;擺2個需要11根小棒,可以寫作:5×2+1;擺3個需要16根小棒,可以寫成:5×3+1;…由此可以推理得出一般規(guī)律解答問題?!驹斀狻扛鶕?jù)題干分析可得:擺1個六邊形需要6根小棒,可以寫作:5×1+1;擺2個需要11根小棒,可以寫作:5×2+1;擺3個需要16根小棒,可以寫成:5×3+1;…所以擺n個六邊形需要5n+1根小棒;5n+1=2021解:5n=2021-15n=2020n=404故答案為:C?!军c睛】根據(jù)題干中已知的圖形的排列特點及其數(shù)量關系,推理得出一般的結論進行解答,是此類問題的關鍵。二、填空題11.0.093060【分析】根據(jù)1時=60分,1升=1000毫升,1立方米=1000立方分米,進行換算即可?!驹斀狻俊?0=48(分);90÷1000=0.09(升);3.06×1000=3060(立方分米)【點睛】單位大變小乘進率,單位小變大除以進率。12.【分析】的分數(shù)單位是,最小的合數(shù)是4,4-=2,所以還需要加上19個這樣的分數(shù)單位?!驹斀狻康姆謹?shù)單位是,最小的合數(shù)是4,4-=2,則還需要加上19個這樣的分數(shù)單位,才能是最小的合數(shù)?!军c睛】本題主要考查了對分數(shù)單位的認識,把單位“1”平均分成若干份取其中一份的數(shù),叫做分數(shù)單位。13.a(chǎn)b1【分析】兩個不同的質數(shù)是互質數(shù)的關系,兩個互質數(shù)的公因數(shù)只有1,最大公因數(shù)是1,最小公因數(shù)也是1,兩個互質數(shù)的最小公倍數(shù)是它們的乘積,據(jù)此解答?!驹斀狻颗e例說明:11和21是兩個不同的質數(shù),它們的最大公因數(shù)是1,最小公因數(shù)是1,最小公倍數(shù)是11與21的乘積。所以:a、b是兩個不同的質數(shù),a、b的最大公因數(shù)是1,最小公倍數(shù)是ab,最小公因數(shù)是1?!军c睛】注意題目中“不同”這兩個字,它限定了兩個質數(shù)的關系:互質。14.56【分析】根據(jù)題意知道,由圓拼成一個近似平行四邊形,根據(jù)平行四邊形周長=圓的周長的+直徑,即2πr+2r=16.56,求出圓的半徑;再根據(jù)圓的面積公式S=πr2,即可求出圓的面積?!驹斀狻繄A的半徑:16.56÷(2π+2)=16.56÷8.28=2(分米);圓的面積:3.14×22=3.14×4=12.56(平方分米)【點睛】解答此題的關鍵是,知道由圓拼成的一個近似平行四邊形與圓的關系,再靈活利用圓的面積公式解決問題。15.28【分析】六(3)班學生總人數(shù)一共(5+7)份,學生人數(shù)應該為份數(shù)的倍數(shù),且在40到50之間,由此計算出六(3)班學生總人數(shù),最后根據(jù)按比例分配計算出男女生人數(shù)即可?!驹斀狻?+7解析:28【分析】六(3)班學生總人數(shù)一共(5+7)份,學生人數(shù)應該為份數(shù)的倍數(shù),且在40到50之間,由此計算出六(3)班學生總人數(shù),最后根據(jù)按比例分配計算出男女生人數(shù)即可。【詳解】5+7=12,總人數(shù)為12的倍數(shù)且在40到50之間,則總人數(shù)為48人。男生:48×=20(人)女生:48×=28(人)【點睛】根據(jù)12的倍數(shù)計算出六(3)班的總人數(shù)是解答題目的關鍵。16.5【分析】觀察線段比例尺可知圖上1cm表示實際30m,圖上2.5cm表示實際(2.5×30)m;再根據(jù)圓周長公式計算即可?!驹斀狻?.5×30=75(m)3.14×75=235.5(m)解析:5【分析】觀察線段比例尺可知圖上1cm表示實際30m,圖上2.5cm表示實際(2.5×30)m;再根據(jù)圓周長公式計算即可。【詳解】2.5×30=75(m)3.14×75=235.5(m)【點睛】理解比例尺的意義,牢記圓的周長公式:C=πd。17.6927【分析】等底等高的圓柱的體積是圓錐的體積的3倍,如果圓錐的體積是18立方厘米,圓柱的體積是=(18×3)立方厘米;如果圓柱的體積是18立方厘米,圓錐的體積是(18解析:6927【分析】等底等高的圓柱的體積是圓錐的體積的3倍,如果圓錐的體積是18立方厘米,圓柱的體積是=(18×3)立方厘米;如果圓柱的體積是18立方厘米,圓錐的體積是(18÷3)立方厘米;已知它們的體積相差18立方厘米,根據(jù)差倍問題規(guī)律,求出圓柱的體積和圓錐的體積。【詳解】18×3=54(立方厘米);18÷3=6(立方厘米);18÷(3-1)=18÷2=9(立方厘米),9×3=27(立方厘米)。故答案為:54;6;9;27【點睛】此題考查了差倍問題,規(guī)律為:差÷(倍數(shù)-1)=小數(shù);小數(shù)×倍數(shù)=大數(shù)。18.4a【分析】根據(jù)“平均數(shù)×數(shù)的個數(shù)=總數(shù)的和”求出這四個數(shù)的和,據(jù)此解答?!驹斀狻窟@四個數(shù)的和:a×4=4a【點睛】解答此題的關鍵是根據(jù)“平均數(shù)×數(shù)的個數(shù)=總數(shù)的和”,代入數(shù)值,即可得出解析:4a【分析】根據(jù)“平均數(shù)×數(shù)的個數(shù)=總數(shù)的和”求出這四個數(shù)的和,據(jù)此解答?!驹斀狻窟@四個數(shù)的和:a×4=4a【點睛】解答此題的關鍵是根據(jù)“平均數(shù)×數(shù)的個數(shù)=總數(shù)的和”,代入數(shù)值,即可得出結論。19.20【分析】根據(jù)速度×時間=路程,先求出路程,路程÷時間=速度,求出返回時速度,速度差÷去時速度即可。【詳解】55×2.4÷2=66(千米/時)(66-55)÷55=11÷55=20%解析:20【分析】根據(jù)速度×時間=路程,先求出路程,路程÷時間=速度,求出返回時速度,速度差÷去時速度即可?!驹斀狻?5×2.4÷2=66(千米/時)(66-55)÷55=11÷55=20%【點睛】關鍵是理解速度、時間、路程之間的關系,差÷較小數(shù)=多/提高百分之幾。20.157【分析】從圖中可知,長方形長的一半就是圓的半徑,涂色部分的面積就是半圓的面積,據(jù)圓的面積公式,即可求出圖中涂色部分的面積,【詳解】20÷2=10(厘米)3.14×(10×10)÷2解析:157【分析】從圖中可知,長方形長的一半就是圓的半徑,涂色部分的面積就是半圓的面積,據(jù)圓的面積公式,即可求出圖中涂色部分的面積,【詳解】20÷2=10(厘米)3.14×(10×10)÷2=3.14×100÷2=314÷2=157(平方厘米)【點睛】理解圖中長方形長的一半就是圓的半徑,涂色部分的面積就是半圓的面積,這是解決此題的關鍵。三、解答題21.4;1;;0.6;;;5.2【詳解】略解析:4;1;;0.6;;;5.2【詳解】略22.(1)400;(2);(3)36.71;(4)1;(5);(6)3【分析】四則運算的順序:四則運算分為兩級。加法、減法叫做第一級運算,乘法、除法叫做第二級運算。在一個沒有括號的算式里,如果只含同解析:(1)400;(2);(3)36.71;(4)1;(5);(6)3【分析】四則運算的順序:四則運算分為兩級。加法、減法叫做第一級運算,乘法、除法叫做第二級運算。在一個沒有括號的算式里,如果只含同一級運算,按照從左往右的順序依次計算;如果含有兩級運算,要先算第二級運算(乘除法),再算第一級運算(加減法)。在一個有括號的算式里,要先算小括號里的,再算中括號里的,最后算括號外的。題中(1)先算括號里的,再算括號外的;(2)異分母分數(shù)相加,先通分,再進行相加減,能約分的要約分;(3)減法運算性質一個數(shù)連減兩個數(shù)等于減去這兩個數(shù)的和,將原式變?yōu)?6.71-(6.81+3.19)后進行解答;(4)根據(jù)分數(shù)除法,除以一個數(shù)等于乘以這個數(shù)的倒數(shù),將原式變?yōu)楹笤龠M行交叉約分相乘;(5)先把變?yōu)?,然后利用乘法分配律逆運算:a×c+b×c=(a+b)×c,將原式變?yōu)樵龠M行計算即可;(6)直接按照四則混合運算法則進行計算即可?!驹斀狻浚?)==400(2)===(3)===36.71(4)==1(5)===(6)=====3【點睛】此題主要考查學生對四則混合運算法則的應用,其中包含了分數(shù)除法、異分母分數(shù)加減法法則的運用。23.X=5;X=5/6【詳解】略解析:X=5;X=5/6【詳解】略24.(1)25人(2)5人【詳解】(1)40×=25(人)。答:男生有25人。(2)25×=5(人)。答:參加校足球隊的有5人。解析:(1)25人(2)5人【詳解】(1)40×=25(人)。答:男生有25人。(2)25×=5(人)。答:參加校足球隊的有5人。25.5%【解析】【詳解】要求實際比計劃增產(chǎn)了百分之幾,也就是求實際比計劃多的占計劃的了百分之幾;用5400﹣600求出洗衣機廠計劃生產(chǎn)洗衣機的臺數(shù),再用實際比計劃多的臺數(shù)除以計劃生產(chǎn)洗衣機的臺數(shù)就解析:5%【解析】【詳解】要求實際比計劃增產(chǎn)了百分之幾,也就是求實際比計劃多的占計劃的了百分之幾;用5400﹣600求出洗衣機廠計劃生產(chǎn)洗衣機的臺數(shù),再用實際比計劃多的臺數(shù)除以計劃生產(chǎn)洗衣機的臺數(shù)就是要求的答案.解:600÷(5400﹣600)=600÷4800=12.5%答:實際比計劃增產(chǎn)了12.5%26.360棵【分析】把三種果樹的總量看作單位“1”,則梨樹占總數(shù)的,由“蘋果樹與其它兩種樹的比是1:5”可知,蘋果樹占總數(shù)的=,再據(jù)“梨樹占總數(shù)的,與蘋果樹的和是180棵”即可列方程求解.【詳解】解析:360棵【分析】把三種果樹的總量看作單位“1”,則梨樹占總數(shù)的,由“蘋果樹與其它兩種樹的比是1:5”可知,蘋果樹占總數(shù)的=,再據(jù)“梨樹占總數(shù)的,與蘋果樹的和是180棵”即可列方程求解.【詳解】解:設果樹的總數(shù)為x棵,則蘋果樹占總數(shù)的=,x+x=180,x=180,x=360(棵);答:三種果樹共有360棵.27.(1)需要加油,因為油箱里的油只能行駛400千米;(2)5小時【分析】(1)根據(jù)該貨車每行駛100千米耗油9升,通過耗油的升數(shù)與行駛千米之間,列出比例即可求解。(2)路程÷時間=速度,得出去的時解析:(1)需要加油,因為油箱里的油只能行駛400千米;(2)5小時【分析】(1)根據(jù)該貨車每行駛100千米耗油9升,通過耗油的升數(shù)與行駛千米之間,列出比例即可求解。(2)路程÷時間=速度,得出去的時候的速度,返回的速度為去的速度×(1+20%),再通過路程÷速度=時間即可求出答案?!驹斀狻浚?)解:設油箱尚有36升油,可行駛X千米。9∶100=36∶X9X=100×369X=3600X=3600÷9X=400400<420答:按照這個耗油量,小李在前往乙城的路上需要加油。(2)420÷6=70(千米),70×(1+20%)=70×1.2=84(千米)420÷84=5(小時)答:小李返回甲城時需要行駛5小時?!军c睛】熟練掌握比例
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