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2025年小學數(shù)學畢業(yè)升學考試分數(shù)加減法題專項訓練模擬試卷考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、選擇題(請將正確答案的序號填在括號里)1.計算5/12+1/12-5/12的結(jié)果是()。A.1/12B.1/6C.1/3D.02.2/7+3/5-2/7的結(jié)果是()。A.3/5B.5/7C.13/35D.3/103.3/4+(5/6-1/4)=()。A.11/12B.7/12C.13/12D.14.3/8+5/12-1/6的結(jié)果用分數(shù)表示是()。A.3/4B.5/8C.7/12D.1/25.1-1/3-1/4的結(jié)果是()。A.1/12B.1/6C.5/12D.7/126.7/10+3/5-1/2的計算中,運用了()運算定律可以簡化計算。A.加法交換律B.加法結(jié)合律C.乘法分配律D.乘法結(jié)合律7.2/3+1/4+1/3-1/4的結(jié)果是()。A.1B.2/3C.3/4D.11/128.甲數(shù)是5/6,乙數(shù)比甲數(shù)少1/3,乙數(shù)是()。A.1/2B.1/3C.1/6D.1/4二、填空題1.計算3/8+5/8時,運用了__________律,結(jié)果是__________。2.計算2/5-1/10時,需要先通分,分母變?yōu)開_________,結(jié)果是__________。3.計算4/9+2/7時,可以寫成__________+__________=__________。4.計算52/3-11/6時,先把帶分數(shù)化成假分數(shù)是__________-__________,再計算。5.計算3/4+1/5+1/4時,運用了__________律,可以變成__________+(__________+__________)=__________。6.一個數(shù)是3/8,另一個數(shù)比它多1/4,另一個數(shù)是__________。7.比3/5多1/10的數(shù)是__________。8.從1中減去1/2和1/3的和,結(jié)果是__________。三、計算題(直接寫出得數(shù))1.1/2+1/3=2.5/7-2/7=3.2/9+4/9-1/9=4.3/5+2/15=5.4/7-1/21=6.5/8+1/4-3/8=7.2/3-1/6+1/3=8.3/4+1/8+1/2=9.5-2/3-1/3=10.11/5+2/7-1/5=11.31/4-11/2+1/4=12.25/6-1/3+1/6=13.7/10-1/5+3/10=14.1-1/4-1/8=15.4/9+5/12-1/9-1/12=四、計算題(請將下列各題計算過程寫完整)1.5/6+1/3-1/22.32/5-11/10+1/23.7/8-(1/4+1/8)4.2/3+(5/6-1/2)-1/3五、解決實際問題1.一件工作,第一天完成了總量的2/5,第二天完成了總量的1/4,兩天一共完成了這件工作的幾分之幾?2.某班有學生50人,其中喜歡踢足球的有23/50人,喜歡打籃球的人數(shù)比喜歡踢足球的多1/10人,喜歡打籃球的有多少人?3.一根繩子長3米,第一次用去全長的1/3,第二次用去剩下的1/4,第二次用去多少米?還剩下多少米?4.小明看一本故事書,第一天看了全書的2/9,第二天看了全書的1/3,還剩下全書的幾分之幾沒有看?如果剩下的書計劃用3天看完,平均每天要看全書的幾分之幾?5.甲倉存糧30噸,乙倉存糧20噸,從甲倉運出1/3的糧食到乙倉,這時乙倉的糧食比甲倉多多少噸?試卷答案一、選擇題1.B2.A3.A4.B5.C6.A7.A8.A二、填空題1.加法結(jié)合,5/82.20,3/103.4/9,2/7,58/634.17/3,7/65.加法交換與結(jié)合,3/4,1/5,1/4,17/206.7/87.7/108.1/6三、計算題(直接寫出得數(shù))1.5/62.3/73.5/94.11/155.6/76.3/47.5/68.11/89.31/310.113/3511.21/412.21/213.3/514.3/815.4/9四、計算題(請將下列各題計算過程寫完整)1.5/6+1/3-1/2=7/6-1/2=4/3思路:先通分計算加法,再通分計算減法。2.32/5-11/10+1/2=17/5-11/10+1/2=11/10+1/2=16/10=8/5思路:將帶分數(shù)化成假分數(shù),再通分計算混合運算。3.7/8-(1/4+1/8)=7/8-3/8=4/8=1/2思路:先計算小括號內(nèi)的加法,再計算括號外的減法。4.2/3+(5/6-1/2)-1/3=2/3+1/3-1/3=2/3思路:先計算小括號內(nèi)的減法,再運用加法交換律進行簡便計算,最后運用減法性質(zhì)。五、解決實際問題1.2/5+1/4=8/20+5/20=13/20思路:求兩天一共完成了幾分之幾,用第一天完成的分數(shù)加上第二天完成的分數(shù)。2.23/50+1/10=23/50+5/50=28/50=14/25思路:求喜歡打籃球的人數(shù),用喜歡踢足球的人數(shù)加上多出的分數(shù)。3.3×1/3=1(米)(第一次用去的米數(shù))(3-1)×1/4=2×1/4=1/2(米)(第二次用去的米數(shù))3-1-1/2=11/2(米)(剩下的米數(shù))思路:先求第一次用去的米數(shù),再求剩下米數(shù)的1/4是多少,最后用總米數(shù)減去用去的米數(shù)。4.1-2/9-1/3=1-2/9-3/9=1-5/9=4/94/9÷3=4/27思路:先用

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