小學(xué)生主題演講稿范例集錦前言演講稿是小學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中經(jīng)常接觸的一種文體，它不僅能鍛煉孩子們的語言表達(dá)能力、邏輯思維能力，更能培養(yǎng)他們的自信心和公眾表現(xiàn)力。一份好的演講稿，往往主題鮮明、內(nèi)容充實(shí)、情感真摯，能夠引起聽眾的共鳴。本集錦精選了幾篇適合小學(xué)生的主題演講稿范例，涵蓋了愛國、環(huán)保、學(xué)習(xí)、友情、夢想等多個(gè)方面，旨在為同學(xué)們提供參考與啟發(fā)。希望同學(xué)們能從中學(xué)習(xí)寫作方法，積累演講素材，并嘗試用自己的語言講述心中的故事與感悟。一、演講稿寫作小竅門在開始范例學(xué)習(xí)之前，我們先來了解一些撰寫演講稿的小竅門，幫助你寫出更出色的演講稿：1.明確主題：演講稿要有一個(gè)清晰、集中的主題，讓聽眾一聽就知道你要講什么。2.結(jié)構(gòu)清晰：通常分為開頭、主體和結(jié)尾。開頭要引人入勝，可以問好、點(diǎn)題或講述一個(gè)小故事；主體部分要圍繞主題展開，用具體的事例、感受來支撐觀點(diǎn)；結(jié)尾要總結(jié)全文，發(fā)出呼吁或表達(dá)希望。3.語言生動：多運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法，讓語言更形象、更有趣?？梢赃m當(dāng)引用一些名言警句或詩句，但要確保理解其含義。4.情感真摯：演講時(shí)，真情實(shí)感最能打動人。用自己的親身經(jīng)歷或真實(shí)感受來演講，更容易與聽眾產(chǎn)生共鳴。5.結(jié)合實(shí)際：內(nèi)容要貼近小學(xué)生的生活實(shí)際，講自己熟悉的事情，這樣才能言之有物。二、精選主題演講稿范例范例一：《我愛我的祖國》尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好！今天，我演講的題目是《我愛我的祖國》。每當(dāng)我站在鮮艷的五星紅旗下，唱著雄壯的國歌，我的心中就會涌起一股無比自豪的情感。我知道，這面紅旗是無數(shù)革命先烈用鮮血染紅的，它代表著我們偉大的祖國——中華人民共和國。我的祖國，有著悠久的歷史和燦爛的文化。從古代的四大發(fā)明到精美的唐詩宋詞，從雄偉的萬里長城到壯麗的故宮，這些都是我們民族的驕傲。我的祖國，地大物博，山河壯麗。奔騰的黃河是她的血脈，巍峨的泰山是她的脊梁。作為一名小學(xué)生，我們是祖國的花朵，是未來的希望。雖然我們年紀(jì)還小，但我們可以從身邊的小事做起，愛祖國、愛家鄉(xiāng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上，是愛國；尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是愛國；愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，也是愛國。同學(xué)們，讓我們把對祖國的愛，化作學(xué)習(xí)的動力，努力成長為對社會有用的人，用我們的智慧和汗水，為祖國的明天添磚加瓦！我的演講完畢，謝謝大家！寫作思路點(diǎn)撥：*開頭：以升國旗、唱國歌的場景引入，直接點(diǎn)出演講主題。*主體：從祖國的歷史文化、壯麗山河兩個(gè)方面抒發(fā)自豪感，并聯(lián)系小學(xué)生實(shí)際，闡述如何愛國。*結(jié)尾：發(fā)出號召，表達(dá)為祖國貢獻(xiàn)力量的決心。語言樸實(shí)，情感飽滿，適合小學(xué)生表達(dá)對祖國的樸素情感。范例二：《保護(hù)環(huán)境，從我做起》尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好！今天，我想和大家聊一聊“保護(hù)環(huán)境，從我做起”這個(gè)話題。我們都希望生活在一個(gè)干干凈凈、漂漂亮亮的世界里。天空是藍(lán)藍(lán)的，白云是白白的，河水是清清的，樹木是綠綠的?？墒牵绻覀儾粣圩o(hù)環(huán)境，亂丟垃圾，亂砍樹木，天空就會變得灰蒙蒙，河水會變得臟兮兮，小鳥也會失去它們的家園。記得有一次，我在公園里看到一位阿姨把吃完的香蕉皮隨手扔在地上，一只小狗跑過去不小心踩了上去，差點(diǎn)滑倒。我趕緊跑過去，把香蕉皮撿起來扔進(jìn)了垃圾桶。阿姨看到了，不好意思地對我笑了笑。那一刻，我覺得自己做了一件很有意義的事。保護(hù)環(huán)境，其實(shí)不需要我們做什么驚天動地的大事。它就在我們的舉手投足之間：看到地上的垃圾，主動彎腰撿一撿；洗手后，及時(shí)關(guān)掉水龍頭；離開教室時(shí)，隨手關(guān)燈；不隨地吐痰，不亂涂亂畫。這些小小的舉動，都是在為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)力量。同學(xué)們，地球是我們共同的家園，保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，讓我們的家園更加美麗！我的演講完畢，謝謝大家！寫作思路點(diǎn)撥：*開頭：用親切的語氣點(diǎn)出環(huán)保主題，貼近生活。*主體：通過描繪理想環(huán)境與現(xiàn)實(shí)對比，引出環(huán)保的重要性。結(jié)合自身經(jīng)歷的小故事，使演講更具說服力和感染力，并列舉小學(xué)生能做的環(huán)保小事。*結(jié)尾：發(fā)出倡議，呼吁大家行動起來。語言生動形象，事例具體，易于小學(xué)生理解和接受。范例三：《我愛讀書》尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好！我演講的題目是《我愛讀書》。書，就像一位知識淵博的老師，帶我探索未知的世界；書，就像一把金鑰匙，為我打開智慧的大門；書，還像一位親密的朋友，在我孤單的時(shí)候陪伴著我。在我很小的時(shí)候，媽媽就給我讀繪本故事。那些五彩的圖畫和有趣的情節(jié)，像磁石一樣吸引著我。漸漸地，我認(rèn)識了很多字，開始自己閱讀。我讀過《西游記》，被孫悟空的神通廣大所折服；我讀過《安徒生童話》，為賣火柴的小女孩流下了同情的眼淚；我還讀過《十萬個(gè)為什么》，知道了天空為什么是藍(lán)色的，小鳥為什么會飛。讀書讓我增長了知識，開闊了眼界。每當(dāng)我翻開書，就像走進(jìn)了一個(gè)奇妙的王國，所有的煩惱都煙消云散了。通過讀書，我認(rèn)識了許多英雄人物，他們的故事激勵著我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。同學(xué)們，讓我們都愛上讀書吧！在書的海洋里遨游，我們會變得更加聰明，更加快樂。讓書香伴隨我們成長，讓好書成為我們一生的良師益友！我的演講完畢，謝謝大家！寫作思路點(diǎn)撥：*開頭：運(yùn)用比喻手法，將書比作老師、鑰匙、朋友，生動形象地引出對書的喜愛。*主體：從個(gè)人閱讀經(jīng)歷談起，列舉讀過的書籍及其帶來的感受和收獲，體現(xiàn)讀書的樂趣和益處。*結(jié)尾：發(fā)出熱愛讀書的倡議，語言富有感染力。適合喜歡閱讀、樂于分享讀書心得的同學(xué)。范例四：《珍惜友誼，共同成長》尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好！今天，我演講的題目是《珍惜友誼，共同成長》。在我們的校園生活中，除了老師，陪伴我們最多的就是身邊的小伙伴們。我們一起學(xué)習(xí)，一起游戲，一起分享快樂，一起分擔(dān)煩惱。這種珍貴的情誼，就叫做友誼。記得上一年級的時(shí)候，我剛轉(zhuǎn)學(xué)過來，對一切都很陌生，心里有點(diǎn)害怕。這時(shí)，小明主動走過來和我打招呼，還把他最喜歡的玩具借給我玩。在我遇到難題不會做的時(shí)候，小紅會耐心地給我講解。正是因?yàn)橛辛诉@些好朋友，我很快就適應(yīng)了新的環(huán)境，校園生活也變得更加豐富多彩。友誼像一束溫暖的陽光，能照亮我們的心房；友誼像一陣清涼的春風(fēng)，能吹散我們的憂愁。好朋友之間，應(yīng)該互相幫助，互相關(guān)心，互相尊重。當(dāng)朋友遇到困難時(shí)，我們要伸出援手；當(dāng)朋友取得進(jìn)步時(shí)，我們要真心祝福。當(dāng)然，朋友之間也可能會有小摩擦，這時(shí)候，我們要學(xué)會理解和包容，主動說聲“對不起”或“沒關(guān)系”。同學(xué)們，友誼是人生中最寶貴的財(cái)富之一。讓我們珍惜身邊的每一位朋友，用真誠和愛心去澆灌友誼之花，讓它在我們心中永遠(yuǎn)綻放，伴隨我們一起快樂成長！我的演講完畢，謝謝大家！寫作思路點(diǎn)撥：*開頭：點(diǎn)明友誼在校園生活中的重要性。*主體：通過具體的校園生活事例，講述友誼帶來的溫暖和幫助，闡釋友誼的美好特質(zhì)以及如何維護(hù)友誼。*結(jié)尾：強(qiáng)調(diào)友誼的珍貴，呼吁大家珍惜友誼。情感真摯，貼近小學(xué)生的校園生活體驗(yàn)。范例五：《我的夢想》尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好！每個(gè)人都有自己的夢想，有的想當(dāng)科學(xué)家，有的想當(dāng)醫(yī)生，有的想當(dāng)畫家。今天，我想和大家分享一下我的夢想——我想成為一名老師。為什么想當(dāng)老師呢？因?yàn)樵谖倚睦?，老師是最偉大、最神圣的職業(yè)。我的語文老師，她的聲音像百靈鳥一樣動聽，總能把枯燥的課文講得生動有趣；我的數(shù)學(xué)老師，總是耐心地教導(dǎo)我們，幫我們解開一個(gè)又一個(gè)難題。他們不僅教我們知識，還教我們做人的道理，像辛勤的園丁一樣，培育著我們這些小小的幼苗。如果我成為一名老師，我會用生動有趣的方式給同學(xué)們講課，讓課堂充滿歡聲笑語；我會關(guān)心每一個(gè)同學(xué)，了解他們的喜怒哀樂；我會鼓勵那些遇到困難的同學(xué)，告訴他們不要放棄。我希望我的學(xué)生們都能健康、快樂地成長，成為對社會有用的人。我知道，實(shí)現(xiàn)夢想并不容易，需要付出努力和汗水。從現(xiàn)在起，我要好好學(xué)習(xí)，積累知識，鍛煉能力，為實(shí)現(xiàn)我的教師夢打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們，夢想是我們心中的燈塔，指引著我們前進(jìn)的方向。讓我們都為自己的夢想而努力奮斗吧！相信總有一天，我們的夢想會開花結(jié)果！我的演講完畢，謝謝大家！寫作思路點(diǎn)撥：*開頭：從“每個(gè)人都有夢想”入手，自然引出自己的夢想。*主體：結(jié)合對老師的觀察和敬佩之情，闡述自己想當(dāng)老師的原因，并描繪了成為老師后的美好愿景，最后點(diǎn)明實(shí)現(xiàn)夢想需要付出努力。*結(jié)尾：