七年級地理下冊第七章我們鄰近的國家和地區(qū)第四節(jié)俄羅斯說課稿設(shè)計（新版）新人教版課題：科目：班級：課時：計劃3課時教師：單位：一、設(shè)計思路本節(jié)課以“七年級地理下冊第七章我們鄰近的國家和地區(qū)第四節(jié)俄羅斯”為主題，圍繞俄羅斯的自然環(huán)境、資源、經(jīng)濟(jì)和文化等方面展開教學(xué)。通過地圖、圖片、視頻等多種教學(xué)手段，引導(dǎo)學(xué)生了解俄羅斯的基本概況，培養(yǎng)學(xué)生的地理素養(yǎng)和愛國情懷。教學(xué)設(shè)計注重知識傳授與能力培養(yǎng)相結(jié)合，通過小組合作、探究式學(xué)習(xí)等方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的地理實踐能力。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生人地協(xié)調(diào)觀，通過探究俄羅斯的自然環(huán)境與人類活動的關(guān)系，使學(xué)生認(rèn)識到地理環(huán)境對國家發(fā)展的影響。提升學(xué)生的區(qū)域認(rèn)知能力，通過學(xué)習(xí)俄羅斯地理特征，增強(qiáng)對鄰近國家地理格局的認(rèn)識。加強(qiáng)學(xué)生的綜合思維，通過分析俄羅斯的經(jīng)濟(jì)和文化特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用地理知識解決問題的能力。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)，

①俄羅斯的地形、氣候特點(diǎn)及其對經(jīng)濟(jì)和文化的影響；

②俄羅斯的主要自然資源及其開發(fā)利用情況；

③俄羅斯的城市分布和人口分布特點(diǎn)。

2.教學(xué)難點(diǎn)，

①如何將俄羅斯復(fù)雜的地理特征與學(xué)生的實際生活相聯(lián)系，提高學(xué)生的空間想象能力；

②如何引導(dǎo)學(xué)生深入理解俄羅斯的資源豐富與開發(fā)利用之間的矛盾，培養(yǎng)環(huán)保意識；

③如何通過案例教學(xué)，讓學(xué)生理解俄羅斯在國際社會中的地位和作用，增強(qiáng)學(xué)生的國際視野。四、教學(xué)方法與策略1.采用講授法結(jié)合地圖教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生直觀理解俄羅斯的地形、氣候等地理特征。

2.運(yùn)用討論法，組織學(xué)生就俄羅斯的資源開發(fā)與環(huán)境保護(hù)進(jìn)行辯論，提升學(xué)生的分析能力。

3.通過案例研究，分析俄羅斯的城市發(fā)展模式，培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維。

4.利用多媒體展示俄羅斯的自然風(fēng)光和文化遺產(chǎn)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

5.設(shè)計角色扮演活動，讓學(xué)生模擬俄羅斯居民的生活，增強(qiáng)對俄羅斯文化的理解。五、教學(xué)實施過程1.課前自主探索

教師活動：

發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù)：通過在線平臺或班級微信群，發(fā)布預(yù)習(xí)資料（如PPT、視頻、文檔等），明確預(yù)習(xí)目標(biāo)和要求。設(shè)計預(yù)習(xí)問題：圍繞俄羅斯的自然環(huán)境與資源開發(fā)，設(shè)計一系列具有啟發(fā)性和探究性的問題，如“俄羅斯為何擁有豐富的自然資源？”“這些資源如何影響俄羅斯的經(jīng)濟(jì)和文化？”

監(jiān)控預(yù)習(xí)進(jìn)度：利用平臺功能或?qū)W生反饋，監(jiān)控學(xué)生的預(yù)習(xí)進(jìn)度，確保預(yù)習(xí)效果。

學(xué)生活動：

自主閱讀預(yù)習(xí)資料：按照預(yù)習(xí)要求，自主閱讀預(yù)習(xí)資料，理解俄羅斯的自然環(huán)境、資源分布和經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)。

思考預(yù)習(xí)問題：針對預(yù)習(xí)問題，進(jìn)行獨(dú)立思考，記錄自己的理解和疑問。

提交預(yù)習(xí)成果：將預(yù)習(xí)成果（如筆記、思維導(dǎo)圖、問題等）提交至平臺或老師處。

教學(xué)方法/手段/資源：

自主學(xué)習(xí)法：引導(dǎo)學(xué)生自主思考，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。

信息技術(shù)手段：利用在線平臺、微信群等，實現(xiàn)預(yù)習(xí)資源的共享和監(jiān)控。

作用與目的：

幫助學(xué)生提前了解俄羅斯的自然環(huán)境與資源開發(fā)，為課堂學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和獨(dú)立思考能力。

2.課中強(qiáng)化技能

教師活動：

導(dǎo)入新課：通過展示俄羅斯的自然風(fēng)光視頻，引出俄羅斯的自然環(huán)境特點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

講解知識點(diǎn)：詳細(xì)講解俄羅斯的地形、氣候、自然資源和經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況，結(jié)合地圖和實例幫助學(xué)生理解。

組織課堂活動：設(shè)計小組討論，讓學(xué)生分析俄羅斯資源開發(fā)與環(huán)境保護(hù)的矛盾，提出解決方案。

解答疑問：針對學(xué)生在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的疑問，如“俄羅斯如何應(yīng)對資源開發(fā)帶來的環(huán)境問題？”進(jìn)行及時解答和指導(dǎo)。

學(xué)生活動：

聽講并思考：認(rèn)真聽講，積極思考老師提出的問題。

參與課堂活動：積極參與小組討論，體驗俄羅斯資源開發(fā)與環(huán)境保護(hù)的復(fù)雜性。

提問與討論：針對不懂的問題或新的想法，勇敢提問并參與討論。

教學(xué)方法/手段/資源：

講授法：通過詳細(xì)講解，幫助學(xué)生理解俄羅斯的自然環(huán)境與資源開發(fā)。

實踐活動法：設(shè)計小組討論，讓學(xué)生在實踐中掌握分析問題的方法。

合作學(xué)習(xí)法：通過小組討論等活動，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作意識和溝通能力。

作用與目的：

幫助學(xué)生深入理解俄羅斯的自然環(huán)境與資源開發(fā)，掌握分析問題的方法。

通過實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和解決問題的能力。

通過合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作意識和溝通能力。

3.課后拓展應(yīng)用

教師活動：

布置作業(yè)：布置關(guān)于俄羅斯資源開發(fā)與環(huán)境保護(hù)的案例分析作業(yè)，要求學(xué)生結(jié)合所學(xué)知識提出自己的觀點(diǎn)。

提供拓展資源：提供與俄羅斯資源開發(fā)相關(guān)的書籍、網(wǎng)站和視頻，供學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

反饋作業(yè)情況：及時批改作業(yè)，給予學(xué)生反饋和指導(dǎo)。

學(xué)生活動：

完成作業(yè)：認(rèn)真完成老師布置的課后作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)效果。

拓展學(xué)習(xí)：利用老師提供的拓展資源，進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和思考。

反思總結(jié)：對自己的學(xué)習(xí)過程和成果進(jìn)行反思和總結(jié)，提出改進(jìn)建議。

教學(xué)方法/手段/資源：

自主學(xué)習(xí)法：引導(dǎo)學(xué)生自主完成作業(yè)和拓展學(xué)習(xí)。

反思總結(jié)法：引導(dǎo)學(xué)生對自己的學(xué)習(xí)過程和成果進(jìn)行反思和總結(jié)。

作用與目的：

鞏固學(xué)生在課堂上學(xué)到的俄羅斯自然環(huán)境與資源開發(fā)的知識點(diǎn)。

通過拓展學(xué)習(xí)，拓寬學(xué)生的知識視野和思維方式。

通過反思總結(jié)，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的不足并提出改進(jìn)建議，促進(jìn)自我提升。六、拓展與延伸1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料：

《俄羅斯大地的奧秘》——這本書詳細(xì)介紹了俄羅斯的自然環(huán)境、資源分布、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和歷史文化，適合學(xué)生深入了解俄羅斯。

《俄羅斯風(fēng)情畫》——通過精美的圖片和文字，展示了俄羅斯的自然風(fēng)光、城市建筑和民間藝術(shù)，幫助學(xué)生直觀感受俄羅斯的魅力。

《俄羅斯帝國興衰史》——回顧了俄羅斯從古代到現(xiàn)代的歷史變遷，探討了俄羅斯在國際舞臺上的地位和作用。

《俄羅斯民族性格研究》——分析了俄羅斯民族的性格特點(diǎn)、文化傳統(tǒng)和價值觀，有助于學(xué)生從更深層次理解俄羅斯。

2.鼓勵學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究：

學(xué)生可以圍繞以下知識點(diǎn)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和探究：

a.俄羅斯的自然環(huán)境：研究俄羅斯的地形、氣候、河流和湖泊等自然特征，了解這些特征對俄羅斯經(jīng)濟(jì)和文化的影響。

b.俄羅斯的自然資源：探究俄羅斯豐富的礦產(chǎn)資源、能源、森林資源等，分析這些資源對俄羅斯經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響。

c.俄羅斯的經(jīng)濟(jì)：研究俄羅斯的主要產(chǎn)業(yè)、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、貿(mào)易伙伴等，了解俄羅斯在國際經(jīng)濟(jì)中的地位。

d.俄羅斯的文化：了解俄羅斯的歷史文化、民間藝術(shù)、節(jié)日習(xí)俗等，感受俄羅斯獨(dú)特的文化魅力。

e.俄羅斯的教育、科技、體育等：研究俄羅斯在這些領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀，探討其優(yōu)勢和不足。

f.俄羅斯的國際關(guān)系：分析俄羅斯與周邊國家及世界各國的外交關(guān)系，了解俄羅斯在國際事務(wù)中的作用。

g.俄羅斯的未來發(fā)展：思考俄羅斯在全球化背景下的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，探討其未來的發(fā)展方向。

通過以上拓展閱讀和自主探究，學(xué)生可以全面、深入地了解俄羅斯，提高自己的地理素養(yǎng)和愛國情懷。同時，這也有助于培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力、獨(dú)立思考能力和創(chuàng)新精神。七、反思改進(jìn)措施反思改進(jìn)措施（一）教學(xué)特色創(chuàng)新

1.多媒體融合教學(xué)：在教學(xué)中，我嘗試了將PPT、視頻、地圖等多種多媒體手段相結(jié)合，讓學(xué)生在直觀、生動的環(huán)境中學(xué)習(xí)俄羅斯的知識，提高了教學(xué)效果。

2.小組合作學(xué)習(xí)：通過小組討論、角色扮演等活動，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊合作能力和溝通能力。

反思改進(jìn)措施（二）存在主要問題

1.學(xué)生對俄羅斯地理知識的興趣不夠濃厚：在教學(xué)過程中，我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生對俄羅斯地理知識的學(xué)習(xí)積極性不高，可能是由于課程內(nèi)容與學(xué)生的生活實際距離較遠(yuǎn)。

2.教學(xué)方法單一：雖然采用了多媒體和小組合作等方法，但教學(xué)手段還是略顯單一，未能充分調(diào)動學(xué)生的多種感官參與學(xué)習(xí)。

3.課堂評價方式不夠多樣化：目前主要依靠學(xué)生的課堂表現(xiàn)和作業(yè)完成情況來評價學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，缺乏對學(xué)生綜合能力的全面評估。

反思改進(jìn)措施（三）改進(jìn)措施

1.加強(qiáng)與學(xué)生的互動，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣：在教學(xué)中，我將更多地關(guān)注學(xué)生的生活實際，結(jié)合案例教學(xué)，讓學(xué)生在實踐中感受俄羅斯地理知識的應(yīng)用，提高學(xué)習(xí)興趣。

2.豐富教學(xué)手段，提高教學(xué)效果：除了多媒體和小組合作外，我還將嘗試引入游戲、實驗等教學(xué)手段，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。

3.完善課堂評價方式，關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展：在評價方面，我將采用多元化評價方式，如課堂表現(xiàn)、小組合作、作業(yè)完成情況、課外探究等，全面評估學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

4.加強(qiáng)與學(xué)生的溝通，了解學(xué)習(xí)需求：我將通過問卷調(diào)查、個別訪談等方式，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和困難，有針對性地調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法。

5.注重跨學(xué)科教學(xué)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)：在教學(xué)中，我將嘗試將俄羅斯地理知識與歷史、政治、文化等學(xué)科相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的跨學(xué)科思維能力和綜合素質(zhì)。

6.加強(qiáng)與家長的溝通，形成教育合力：我將定期與家長溝通，了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)情況，共同關(guān)注學(xué)生的成長，形成家校教育合力。八、內(nèi)容邏輯關(guān)系①本文重點(diǎn)知識點(diǎn)：

-俄羅斯的地形、氣候特點(diǎn)及其對經(jīng)濟(jì)和文化的影響。

-俄羅斯的主要自然資源及其開發(fā)利用情況。

-俄羅斯的城市分布和人口分布特點(diǎn)。

②重點(diǎn)詞句：

-“俄羅斯是世界上面積最大的國家，位于歐亞大陸北部?！?/p>

-“俄羅斯的地形以平原和高原為主，氣候類型多樣，以溫帶大陸性