第1篇一、培養(yǎng)目標水聲工程本科培養(yǎng)方案旨在培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備扎實的水聲工程基本理論、基本知識和基本技能，能在水聲工程及相關(guān)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、工程設(shè)計、項目管理、技術(shù)管理等工作的高級工程技術(shù)人才。二、培養(yǎng)規(guī)格1.思想政治素質(zhì)：熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵紀守法，具有良好的道德品質(zhì)和社會責任感。2.文化素養(yǎng)：具備扎實的自然科學(xué)基礎(chǔ)，掌握一定的文學(xué)、藝術(shù)、歷史、哲學(xué)等人文社會科學(xué)知識。3.專業(yè)知識：系統(tǒng)掌握水聲工程的基本理論、基本知識和基本技能，了解水聲工程領(lǐng)域的最新發(fā)展動態(tài)。4.實踐能力：具備較強的實驗、設(shè)計、分析、解決問題的能力，能夠熟練運用計算機等現(xiàn)代工具進行水聲工程相關(guān)設(shè)計。5.創(chuàng)新能力：具有創(chuàng)新意識，能夠獨立思考，勇于探索，具備一定的科研能力。6.國際視野：了解國際水聲工程領(lǐng)域的發(fā)展趨勢，具備一定的國際交流與合作能力。三、培養(yǎng)計劃（一）學(xué)制與學(xué)分1.學(xué)制：四年制本科。2.學(xué)分：總學(xué)分不少于160學(xué)分。（二）課程設(shè)置1.通識教育課程：包括思想政治理論課、大學(xué)英語、大學(xué)物理、高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、大學(xué)化學(xué)、大學(xué)體育等，共計48學(xué)分。2.專業(yè)基礎(chǔ)課程：包括水聲學(xué)基礎(chǔ)、信號與系統(tǒng)、電磁場與電磁波、聲學(xué)、聲學(xué)測量、通信原理、自動控制原理等，共計40學(xué)分。3.專業(yè)核心課程：包括水聲信號處理、水聲傳感器技術(shù)、水聲傳播理論、水聲對抗技術(shù)、水聲工程應(yīng)用等，共計40學(xué)分。4.專業(yè)選修課程：包括水下聲學(xué)、水聲通信技術(shù)、水下聲學(xué)測量技術(shù)、水聲探測技術(shù)、水聲對抗技術(shù)等，共計20學(xué)分。5.實踐教學(xué)環(huán)節(jié)：包括實驗、實習(xí)、課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計等，共計42學(xué)分。（三）實踐教學(xué)環(huán)節(jié)1.實驗：包括基礎(chǔ)實驗、專業(yè)實驗、綜合實驗等，共計24學(xué)分。2.實習(xí)：包括認知實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)等，共計6學(xué)分。3.課程設(shè)計：包括專業(yè)課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計等，共計12學(xué)分。4.畢業(yè)設(shè)計：共計6學(xué)分。四、教學(xué)安排（一）教學(xué)方式1.講授：以教師講授為主，結(jié)合多媒體教學(xué)手段，提高教學(xué)效果。2.討論與研討：鼓勵學(xué)生積極參與課堂討論，培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和創(chuàng)新能力。3.實踐教學(xué)：通過實驗、實習(xí)、課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計等實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，提高學(xué)生的動手能力和實踐能力。4.研究性學(xué)習(xí)：鼓勵學(xué)生參與教師科研項目，培養(yǎng)學(xué)生的科研能力。（二）教學(xué)評價1.期末考試：考核學(xué)生對課程知識的掌握程度。2.平時成績：包括課堂表現(xiàn)、作業(yè)、實驗報告、實習(xí)報告等，占總成績的30%。3.實踐教學(xué)環(huán)節(jié)：考核學(xué)生的實驗技能、實習(xí)能力、設(shè)計能力等。4.畢業(yè)設(shè)計：考核學(xué)生的綜合能力，包括選題、研究、設(shè)計、論文撰寫等。五、畢業(yè)要求1.完成規(guī)定的學(xué)分，達到培養(yǎng)目標的要求。2.具備扎實的專業(yè)基礎(chǔ)，掌握水聲工程的基本理論、基本知識和基本技能。3.具備較強的實驗、設(shè)計、分析、解決問題的能力。4.具備一定的科研能力，能夠獨立思考，勇于探索。5.具備良好的職業(yè)道德和社會責任感。六、就業(yè)方向畢業(yè)生可在水聲工程及相關(guān)領(lǐng)域從事以下工作：1.水聲信號處理、水聲傳感器技術(shù)、水聲傳播理論等方面的研究。2.水聲對抗技術(shù)、水聲探測技術(shù)、水聲通信技術(shù)等方面的技術(shù)開發(fā)。3.水聲工程應(yīng)用、項目管理、技術(shù)管理等方面的工程技術(shù)工作。4.水聲工程相關(guān)企業(yè)的技術(shù)支持、售后服務(wù)等工作。5.國防科研院所、軍隊、政府部門等相關(guān)單位的水聲工程相關(guān)工作。七、課程設(shè)置示例（一）通識教育課程1.思想政治理論課：馬克思主義基本原理概論、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、中國近現(xiàn)代史綱要、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、形勢與政策等。2.大學(xué)英語：大學(xué)英語（一）、大學(xué)英語（二）、大學(xué)英語（三）、大學(xué)英語（四）等。3.大學(xué)物理：大學(xué)物理（一）、大學(xué)物理（二）等。4.高等數(shù)學(xué)：高等數(shù)學(xué)（一）、高等數(shù)學(xué)（二）等。5.線性代數(shù)：線性代數(shù)等。6.概率論與數(shù)理統(tǒng)計：概率論與數(shù)理統(tǒng)計等。7.大學(xué)化學(xué)：大學(xué)化學(xué)等。8.大學(xué)體育：大學(xué)體育等。（二）專業(yè)基礎(chǔ)課程1.水聲學(xué)基礎(chǔ)：水聲學(xué)基礎(chǔ)等。2.信號與系統(tǒng)：信號與系統(tǒng)等。3.電磁場與電磁波：電磁場與電磁波等。4.聲學(xué)：聲學(xué)等。5.聲學(xué)測量：聲學(xué)測量等。6.通信原理：通信原理等。7.自動控制原理：自動控制原理等。（三）專業(yè)核心課程1.水聲信號處理：水聲信號處理等。2.水聲傳感器技術(shù)：水聲傳感器技術(shù)等。3.水聲傳播理論：水聲傳播理論等。4.水聲對抗技術(shù)：水聲對抗技術(shù)等。5.水聲工程應(yīng)用：水聲工程應(yīng)用等。（四）專業(yè)選修課程1.水下聲學(xué)：水下聲學(xué)等。2.水聲通信技術(shù)：水聲通信技術(shù)等。3.水聲測量技術(shù)：水聲測量技術(shù)等。4.水聲探測技術(shù)：水聲探測技術(shù)等。5.水聲對抗技術(shù)：水聲對抗技術(shù)等。八、教學(xué)資源1.教材：選用國內(nèi)知名出版社出版的最新版教材，保證教學(xué)質(zhì)量。2.教學(xué)課件：制作高質(zhì)量的電子課件，方便學(xué)生自學(xué)。3.實驗室：建設(shè)水聲工程實驗室，為學(xué)生提供良好的實驗條件。4.教師隊伍：聘請具有豐富教學(xué)經(jīng)驗和實踐經(jīng)驗的教師，提高教學(xué)質(zhì)量。5.科研項目：鼓勵教師和學(xué)生參與科研項目，提高學(xué)生的科研能力。九、教學(xué)評價與反饋1.定期開展教學(xué)質(zhì)量評估，對教師的教學(xué)工作進行評價。2.建立學(xué)生反饋機制，收集學(xué)生對教學(xué)工作的意見和建議。3.定期對教學(xué)資源進行更新和維護，提高教學(xué)質(zhì)量。4.加強教學(xué)管理，確保教學(xué)計劃的順利實施。十、總結(jié)本水聲工程本科培養(yǎng)方案旨在培養(yǎng)適應(yīng)社會需求的高素質(zhì)水聲工程人才，通過系統(tǒng)化的課程設(shè)置、實踐教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)資源建設(shè)，使學(xué)生具備扎實的專業(yè)基礎(chǔ)、較強的實踐能力和創(chuàng)新意識。在教學(xué)過程中，注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，提高學(xué)生的就業(yè)競爭力，為我國水聲工程領(lǐng)域的發(fā)展貢獻力量。第2篇一、培養(yǎng)目標水聲工程本科培養(yǎng)方案旨在培養(yǎng)具備扎實的水聲工程基礎(chǔ)理論、專業(yè)技能和創(chuàng)新能力，能夠在水聲領(lǐng)域從事科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、工程應(yīng)用和管理等方面工作的復(fù)合型人才。畢業(yè)生應(yīng)具備以下素質(zhì)：1.政治素質(zhì)：熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，具有良好的思想道德品質(zhì)和職業(yè)道德。2.學(xué)術(shù)素質(zhì)：掌握水聲工程的基本理論、基本知識和基本技能，具備較強的科學(xué)研究和工程實踐能力。3.實踐素質(zhì)：具備較強的動手能力和創(chuàng)新意識，能夠適應(yīng)水聲工程領(lǐng)域的發(fā)展需求。4.國際視野：了解國際水聲工程領(lǐng)域的最新動態(tài)，具備一定的國際交流與合作能力。二、培養(yǎng)規(guī)格1.學(xué)制與學(xué)位：四年制本科，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。2.授課語言：中文。3.學(xué)分要求：總學(xué)分不低于160學(xué)分。4.課程設(shè)置：公共基礎(chǔ)課程、專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)核心課程、專業(yè)選修課程、實踐環(huán)節(jié)。三、課程設(shè)置（一）公共基礎(chǔ)課程（32學(xué)分）1.思想政治理論課（8學(xué)分）：馬克思主義基本原理概論、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、中國近現(xiàn)代史綱要、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、形勢與政策。2.大學(xué)英語（8學(xué)分）：大學(xué)英語精讀、大學(xué)英語聽說、大學(xué)英語寫作。3.大學(xué)數(shù)學(xué)（8學(xué)分）：高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計。4.大學(xué)物理（8學(xué)分）：普通物理、近代物理實驗。5.計算機科學(xué)與技術(shù)（4學(xué)分）：計算機基礎(chǔ)、C語言程序設(shè)計、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用。（二）專業(yè)基礎(chǔ)課程（48學(xué)分）1.信號與系統(tǒng)（4學(xué)分）：信號與系統(tǒng)基本理論、信號處理方法、系統(tǒng)分析。2.水聲物理與聲學(xué)（4學(xué)分）：水聲物理基礎(chǔ)、聲學(xué)原理、聲場與聲學(xué)測量。3.水聲信號處理（4學(xué)分）：水聲信號處理基本理論、信號檢測與估計、信號處理算法。4.水聲傳播理論（4學(xué)分）：水聲傳播理論、海洋聲學(xué)、聲速剖面。5.水聲探測原理（4學(xué)分）：水聲探測原理、水聲探測設(shè)備、水聲探測系統(tǒng)。6.水聲對抗原理（4學(xué)分）：水聲對抗原理、水聲對抗設(shè)備、水聲對抗系統(tǒng)。7.水聲通信原理（4學(xué)分）：水聲通信原理、水聲通信系統(tǒng)、水聲通信設(shè)備。8.電磁場與電磁波（4學(xué)分）：電磁場基本理論、電磁波傳播、電磁兼容。9.電路分析（4學(xué)分）：電路基本理論、電路分析方法、電路實驗。（三）專業(yè)核心課程（56學(xué)分）1.水聲信號處理技術(shù)（4學(xué)分）：水聲信號處理技術(shù)、水聲信號處理算法、水聲信號處理系統(tǒng)。2.水聲通信技術(shù)（4學(xué)分）：水聲通信技術(shù)、水聲通信系統(tǒng)、水聲通信設(shè)備。3.水聲探測技術(shù)（4學(xué)分）：水聲探測技術(shù)、水聲探測設(shè)備、水聲探測系統(tǒng)。4.水聲對抗技術(shù)（4學(xué)分）：水聲對抗技術(shù)、水聲對抗設(shè)備、水聲對抗系統(tǒng)。5.水聲工程應(yīng)用（4學(xué)分）：水聲工程應(yīng)用、水聲工程案例、水聲工程發(fā)展趨勢。6.水聲設(shè)備與系統(tǒng)（4學(xué)分）：水聲設(shè)備與系統(tǒng)、水聲設(shè)備設(shè)計、水聲系統(tǒng)設(shè)計。7.水聲信號檢測與估計（4學(xué)分）：水聲信號檢測與估計、水聲信號處理算法、水聲信號檢測系統(tǒng)。8.水聲通信信號處理（4學(xué)分）：水聲通信信號處理、水聲通信系統(tǒng)、水聲通信設(shè)備。9.水聲探測信號處理（4學(xué)分）：水聲探測信號處理、水聲探測系統(tǒng)、水聲探測設(shè)備。10.水聲對抗信號處理（4學(xué)分）：水聲對抗信號處理、水聲對抗系統(tǒng)、水聲對抗設(shè)備。（四）專業(yè)選修課程（20學(xué)分）1.水聲工程數(shù)值模擬（4學(xué)分）：水聲工程數(shù)值模擬方法、水聲工程數(shù)值模擬軟件、水聲工程數(shù)值模擬應(yīng)用。2.水聲工程材料與工藝（4學(xué)分）：水聲工程材料與工藝、水聲工程材料選擇、水聲工程工藝設(shè)計。3.水聲工程項目管理（4學(xué)分）：水聲工程項目管理、水聲工程項目規(guī)劃、水聲工程項目實施。4.水聲工程標準化與法規(guī)（4學(xué)分）：水聲工程標準化與法規(guī)、水聲工程標準體系、水聲工程法規(guī)。5.水聲工程實驗技術(shù)（4學(xué)分）：水聲工程實驗技術(shù)、水聲工程實驗方法、水聲工程實驗設(shè)備。（五）實踐環(huán)節(jié)（20學(xué)分）1.軍事訓(xùn)練（2學(xué)分）：軍事理論、軍事技能、軍事化管理。2.軍事技能訓(xùn)練（2學(xué)分）：射擊、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練、體能訓(xùn)練。3.實驗實訓(xùn)（8學(xué)分）：水聲工程實驗、水聲信號處理實驗、水聲通信實驗、水聲探測實驗、水聲對抗實驗。4.畢業(yè)論文（8學(xué)分）：選題、開題報告、論文撰寫、論文答辯。四、教學(xué)進程安排（一）第一學(xué)期1.公共基礎(chǔ)課程：思想政治理論課、大學(xué)英語、大學(xué)數(shù)學(xué)、大學(xué)物理。2.專業(yè)基礎(chǔ)課程：信號與系統(tǒng)、水聲物理與聲學(xué)。（二）第二學(xué)期1.公共基礎(chǔ)課程：大學(xué)英語、大學(xué)數(shù)學(xué)、大學(xué)物理。2.專業(yè)基礎(chǔ)課程：水聲信號處理、水聲傳播理論。（三）第三學(xué)期1.公共基礎(chǔ)課程：大學(xué)英語、大學(xué)數(shù)學(xué)、大學(xué)物理。2.專業(yè)基礎(chǔ)課程：水聲探測原理、水聲對抗原理。（四）第四學(xué)期1.公共基礎(chǔ)課程：大學(xué)英語、大學(xué)數(shù)學(xué)、大學(xué)物理。2.專業(yè)基礎(chǔ)課程：水聲通信原理、電磁場與電磁波。（五）第五學(xué)期1.專業(yè)核心課程：水聲信號處理技術(shù)、水聲通信技術(shù)。2.專業(yè)選修課程：水聲工程數(shù)值模擬。（六）第六學(xué)期1.專業(yè)核心課程：水聲探測技術(shù)、水聲對抗技術(shù)。2.專業(yè)選修課程：水聲工程材料與工藝。（七）第七學(xué)期1.專業(yè)核心課程：水聲工程應(yīng)用、水聲設(shè)備與系統(tǒng)。2.專業(yè)選修課程：水聲工程項目管理。（八）第八學(xué)期1.專業(yè)核心課程：水聲信號檢測與估計、水聲通信信號處理、水聲探測信號處理、水聲對抗信號處理。2.專業(yè)選修課程：水聲工程標準化與法規(guī)、水聲工程實驗技術(shù)。3.軍事訓(xùn)練、軍事技能訓(xùn)練。4.實驗實訓(xùn)、畢業(yè)論文。五、教學(xué)評價與考核（一）教學(xué)評價1.教學(xué)評價應(yīng)以學(xué)生為中心，注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。2.教學(xué)評價應(yīng)包括教學(xué)過程評價和教學(xué)結(jié)果評價。3.教學(xué)過程評價包括課堂教學(xué)、實驗實訓(xùn)、軍事訓(xùn)練等方面。4.教學(xué)結(jié)果評價包括考試、作業(yè)、論文、答辯等方面。（二）考核方式1.考核方式應(yīng)多樣化，包括考試、作業(yè)、論文、答辯等。2.考核內(nèi)容應(yīng)全面，涵蓋公共基礎(chǔ)課程、專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)核心課程、專業(yè)選修課程和實踐環(huán)節(jié)。3.考核成績應(yīng)以百分制或等級制表示，具體評分標準由各課程任課教師制定。六、教學(xué)資源與設(shè)施（一）教學(xué)資源1.教材：選用教育部推薦的教材，并結(jié)合實際教學(xué)需要選用其他參考書籍。2.課件：制作多媒體課件，提高課堂教學(xué)效果。3.網(wǎng)絡(luò)資源：充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，為學(xué)生提供豐富的學(xué)習(xí)資料。（二）教學(xué)設(shè)施1.實驗室：建設(shè)水聲工程實驗室，為學(xué)生提供實驗實訓(xùn)條件。2.計算機室：配備高性能計算機，為學(xué)生提供編程、仿真等實驗環(huán)境。3.圖書館：提供豐富的圖書、期刊等資源，為學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)條件。七、教學(xué)管理與監(jiān)督（一）教學(xué)管理1.建立健全教學(xué)管理制度，確保教學(xué)質(zhì)量。2.加強教學(xué)隊伍建設(shè)，提高教師教學(xué)水平。3.定期開展教學(xué)檢查，及時發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)中存在的問題。（二）教學(xué)監(jiān)督1.建立教學(xué)監(jiān)督機制，對教學(xué)過程進行監(jiān)督。2.邀請專家對教學(xué)進行評估，確保教學(xué)質(zhì)量。3.建立教學(xué)質(zhì)量投訴渠道，及時處理學(xué)生投訴。八、畢業(yè)要求1.學(xué)生必須修滿規(guī)定的學(xué)分，方可申請畢業(yè)。2.學(xué)生必須通過畢業(yè)論文答辯，方可獲得工學(xué)學(xué)士學(xué)位。3.學(xué)生必須參加軍事訓(xùn)練，并取得合格成績。4.學(xué)生必須通過大學(xué)英語四級考試。九、培養(yǎng)方案實施與調(diào)整（一）培養(yǎng)方案實施1.培養(yǎng)方案由學(xué)院教學(xué)委員會負責實施。2.學(xué)院應(yīng)根據(jù)培養(yǎng)方案制定教學(xué)計劃，并報學(xué)校教務(wù)處備案。3.教師應(yīng)根據(jù)培養(yǎng)方案和教學(xué)計劃，進行課程教學(xué)和實驗實訓(xùn)指導(dǎo)。（二）培養(yǎng)方案調(diào)整1.培養(yǎng)方案應(yīng)根據(jù)國家教育政策、行業(yè)需求和學(xué)生反饋進行調(diào)整。2.學(xué)院教學(xué)委員會應(yīng)根據(jù)調(diào)整后的培養(yǎng)方案，修訂教學(xué)計劃。3.教師應(yīng)根據(jù)修訂后的教學(xué)計劃，進行課程教學(xué)和實驗實訓(xùn)指導(dǎo)。本培養(yǎng)方案自發(fā)布之日起實施，如遇國家教育政策調(diào)整或行業(yè)需求變化，可根據(jù)實際情況進行修訂。第3篇一、培養(yǎng)目標水聲工程本科培養(yǎng)方案旨在培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德智體美全面發(fā)展，具有扎實的水聲工程基本理論、基本知識和基本技能，能在水聲工程及相關(guān)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、工程設(shè)計、技術(shù)管理和教育等方面工作的復(fù)合型高級工程技術(shù)人才。二、培養(yǎng)規(guī)格1.知識與能力（1）掌握水聲工程的基本理論、基本知識和基本技能，了解水聲工程的發(fā)展動態(tài)；（2）具備從事水聲工程及相關(guān)領(lǐng)域科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、工程設(shè)計、技術(shù)管理和教育的能力；（3）具備良好的創(chuàng)新意識和實踐能力，能夠運用所學(xué)知識解決實際問題；（4）具備較強的團隊協(xié)作和溝通能力，能夠適應(yīng)跨學(xué)科、跨領(lǐng)域的合作與交流。2.素質(zhì)與修養(yǎng)（1）具有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德，熱愛祖國，遵紀守法，具有良好的社會公德；（2）具備較強的社會責任感和使命感，關(guān)注國家戰(zhàn)略需求，服務(wù)社會；（3）具備良好的科學(xué)精神和人文素養(yǎng)，具有嚴謹求實、勇于創(chuàng)新的科學(xué)態(tài)度；（4）具備良好的心理素質(zhì)和身體素質(zhì)，能夠適應(yīng)工作、學(xué)習(xí)和生活的壓力。三、培養(yǎng)年限標準學(xué)制為四年，實行彈性學(xué)制，最長學(xué)習(xí)年限為六年。四、課程設(shè)置1.通識教育課程（1）公共基礎(chǔ)課程：包括思想政治理論課、大學(xué)英語、高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、大學(xué)物理、大學(xué)化學(xué)、計算機基礎(chǔ)等；（2）人文社會科學(xué)課程：包括馬克思主義基本原理概論、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、形勢與政策、中國近現(xiàn)代史綱要、大學(xué)語文、體育等；（3）藝術(shù)與體育課程：包括音樂欣賞、美術(shù)鑒賞、體育與健康等。2.專業(yè)基礎(chǔ)課程（1）水聲工程基礎(chǔ)：包括水聲學(xué)、聲學(xué)物理、聲學(xué)測量、水聲信號處理、水聲傳播理論等；（2）電子技術(shù)基礎(chǔ)：包括模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電子測量技術(shù)等；（3）通信原理：包括通信原理、通信系統(tǒng)、信號與系統(tǒng)等；（4）計算機科學(xué)與技術(shù)：包括計算機組成原理、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機網(wǎng)絡(luò)等。3.專業(yè)核心課程（1）水聲系統(tǒng)設(shè)計：包括水聲換能器設(shè)計、水聲陣列設(shè)計、水聲傳感器設(shè)計等；（2）水聲信號處理：包括水聲信號檢測、水聲信號估計、水聲信號識別等；（3）水聲通信與導(dǎo)航：包括水聲通信原理、水聲導(dǎo)航原理、水聲定位與測距等；（4）水聲對抗與干擾：包括水聲對抗技術(shù)、水聲干擾技術(shù)、水聲對抗系統(tǒng)設(shè)計等。4.實踐教學(xué)環(huán)節(jié)（1）實驗課程：包括水聲實驗、電子技術(shù)實驗、通信實驗、計算機實驗等；（2）課程設(shè)計：包括水聲系統(tǒng)設(shè)計、水聲信號處理、水聲通信與導(dǎo)航等；（3）畢業(yè)設(shè)計（論文）：選題應(yīng)具有創(chuàng)新性、實用性和前瞻性，能夠綜合運用所學(xué)知識解決實際問題。五、教學(xué)計劃1.第一學(xué)年（1）通識教育課程：思想政治理論課、大學(xué)英語、高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、大學(xué)物理、大學(xué)化學(xué)、計算機基礎(chǔ)等；（2）專業(yè)基礎(chǔ)課程：水聲學(xué)、聲學(xué)物理、聲學(xué)測量、電子技術(shù)基礎(chǔ)、通信原理、計算機科學(xué)與技術(shù)等。2.第二學(xué)年（1）通識教育課程：馬克思主義基本原理概論、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、形勢與政策、中國近現(xiàn)代史綱要、大學(xué)語文、體育等；（2）專業(yè)基礎(chǔ)課程：水聲信號處理、水聲傳播理論、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、信號與系統(tǒng)等；（3）實踐教學(xué)環(huán)節(jié)：實驗課程、課程設(shè)計。3.第三學(xué)年（1）專業(yè)核心課程：水聲系統(tǒng)設(shè)計、水聲信號處