科學(xué)教科版

五年級上冊計量時間學(xué)習(xí)目標(biāo)水鐘通過一定的裝置，能夠保持水在一定的時間內(nèi)以穩(wěn)定的速度往下流，從而能用來計時。我們可以控制水流的速度，從而使水鐘計時更加準(zhǔn)確。1能運用畫圖和文字描述的方法設(shè)計制作水鐘的方案。能利用剪刀、塑料瓶等簡單工具和材料制作一個簡易的水鐘。鐘。能在實際運用過程中對自己的方案進(jìn)行改進(jìn)。經(jīng)歷思考方案—制訂計劃—實施方案一檢驗成果—尋找原因一改進(jìn)完善的探究過程。2學(xué)習(xí)目標(biāo)在制作水鐘的過程中感受到科學(xué)制作帶來的樂趣。體會到在科學(xué)研究中分工合作與和諧地開展探究都是很重要的。體驗到完成一個科學(xué)制作需要不斷重復(fù)實驗，在實驗中逐步完善。3經(jīng)歷一項工程的幾個主要過程。4古代水鐘的制作原理是什么？

在一定的裝置里，水能以固定的速度往下流，因此通過水量的變化就能確定經(jīng)過的時間。制作水鐘必須解決的問題是什么？

制作水鐘必須解決的問題是怎樣保證水鐘里的水以固定的速度往下流。人們曾用一個底部鉆有小孔的碗，放在水中，讓碗慢慢下沉來計量時間。我們可以做-個類似的計時器。

讓我們制作一個計時10分鐘的水鐘。設(shè)計要求分析系統(tǒng)功能分析原理方案分析準(zhǔn)備做一個什么類型的水鐘（泄水型或受水型）。怎么利用這些材料來制作水鐘，怎樣控制水流的速度。怎樣控制水流的速度，如何標(biāo)出刻度。小組討論：設(shè)計一個能用于計時的水鐘，需要考慮哪些問題？用畫圖的方法把我們的設(shè)計方案表示出來1.按照自己的設(shè)計，加工組裝我們的水鐘。2.確定制作流程。（1）用剪刀分別剪開兩個水瓶。（2）用工字釘分別給兩個瓶蓋打孔。（3）將三個瓶重疊組裝。3.倒水計時，在最下面的容器上分別標(biāo)出1~10分鐘的時間刻度。溫馨提示：此環(huán)節(jié)比較消耗時間。在制作時，應(yīng)避免打的孔過小或過大，會影響標(biāo)刻度?？走^小水流速度慢，容器中水位上升的慢?？走^大水流速度快，容器中的水容易滿到瓶蓋。

對自制的水鐘進(jìn)行測試，將做好的水鐘與鐘表對照，根據(jù)測試的結(jié)果判斷自制的水鐘計時是否準(zhǔn)確。用做好的水鐘與鐘表對照鐘表時間1分鐘5分鐘10分鐘水鐘時間1分鐘6分鐘13分鐘發(fā)現(xiàn)水鐘滴水的速度越來越慢根據(jù)測試結(jié)果，改進(jìn)我們的水鐘。我們的水鐘準(zhǔn)確嗎？出現(xiàn)誤差的原因是什么？容器的形狀不規(guī)則造成了刻度的標(biāo)識錯誤。受水型水中的受水容器太粗，需要集聚較多的睡才能顯示出水位的變化，從而導(dǎo)致誤差偏大。沒有保持水位不變導(dǎo)致水流速度不均勻。我們制作的水鐘簡單嗎？

制作水鐘是一個技術(shù)與工程的實踐活動，既要考慮到制作水鐘過程中消耗材料的多少，做到盡可能減少耗材，節(jié)約資源與成本；還要考慮到制作水鐘需要花費時間的長短，做到盡可能縮短工期，提高效率。除了水，還可以用哪些能流動的物體來制作計時工具？通過分析，我們知道凡是可以有規(guī)律流動的物體都可以用來制作計時工具。除了水、油等液體外，我們還可以用細(xì)沙來制作計時工具。選一選1．下列用到滴漏原理的是（

）。A．輸液裝置 B．針筒 C．消防栓2．滴漏中的水位下降，一分鐘滴水的次數(shù)會（

）。A．增加 B．不變 C．減少3．要給自制的水鐘標(biāo)定時間刻度，標(biāo)定刻度時應(yīng)該根據(jù)（

）。A．瓶子的體積 B．每分鐘流出水的體積 C．瓶子的高度ABC選一選4．下列與水鐘計時的準(zhǔn)確度完全無關(guān)的因素是（

）。A．水太多 B．容器太粗 C．周圍聲音嘈雜5．影響水鐘計時準(zhǔn)確性的因素有很多，其中最關(guān)鍵的是（

）。A．保證水滴滴速均勻 B．滴水孔盡量小

C．容器越大越好CA總結(jié)1.我們可以根據(jù)水流的特點，自己制作一個水鐘。

2.制作水鐘時要考慮到控制水流速度。

3.除了水可以計時外，油、細(xì)沙也可以計時。一、填空題。(每空2分,共32分)1.

日晷

和

圭表

都是古代人們利用日影變化規(guī)律制成的計時工具。

日晷

圭表

2.水鐘的類型分為

受水

型和

泄水

型。通過記錄水漏掉多少來計時,叫

泄水

型水鐘;通過記錄積聚了多少水來計時,叫

受水

型水鐘。

3.滴漏時水流速度會越來越慢,在小孔大小不變的情況下,說明水流速度大小與

水位高低

有關(guān)。

4.在沒風(fēng)的情況下,燃香的速度變化不均勻,可能是因為

香粗細(xì)不同

。

受水

泄水

泄水

受水

水位高低

香粗細(xì)不同

5.把一個1分鐘擺動40次的擺換上一個重一點的擺錘,再測量1分鐘,這個擺擺動的次數(shù)將

等于

40次。(填“大于”“小于”或“等于”)

6.擺的等時性是指同一個擺在

相同

時間內(nèi)擺動的次數(shù)相同。

7.

擺鐘

的出現(xiàn)大大提高了鐘表的精確度。

8.擺的快慢和

擺繩長短

有關(guān),和

擺錘質(zhì)量

無關(guān)。

9.人類最早使用的時間單位是

天

。

10.太陽下立著一根竹竿,隨著時間的推移,影子的

長短

、

方位

會發(fā)生變化。

等于

相同

擺鐘

擺繩長短

擺錘質(zhì)量

天

長短

方位

二、選擇題。(把正確答案的序號填在括號里)(每題2分,共20分)1.第一個發(fā)現(xiàn)擺具有等時性的科學(xué)家是(

A)。A.伽利略B.牛頓C.愛迪生2.自制受水型水鐘的0刻度在刻度表的(

B)。A.中間B.下部C.上部AB3.下列三種儀器中,不是利用光影來計時的是(

B)。A.B.C.B4.一天中,在(

A)時物體的影子在西面。A.早晨B.中午C.傍晚5.日晷是根據(jù)日影變化來計時的,所以它要面朝(

B)。A.北方B.南方C.西方AB6.第一次在瓶中裝300毫升水,滴完100毫升水需要20秒;第二次在這個瓶中裝200毫升水,滴完100毫升水需要的時間(

C)。A.小于20秒B.正好等于20秒C.大于20秒7.生活中,和擺的運動類似的是(

A)。A.蕩秋千B.坐旋轉(zhuǎn)木馬C.滑滑梯8.在研究擺時,擺在擺動過程中撞上了支架(

A)。A.必須要重新測量B.可以繼續(xù)測量C.撞停了就重新測量,沒停就繼續(xù)測量CAA9.讓自制水鐘能準(zhǔn)確計時的關(guān)鍵是(

C)。A.選好材料B.戳一個大一點的孔C.保證均勻的水流速度10.水鐘的水流速度太小,會導(dǎo)致刻度(

B)。A.間隔很大B.間隔很小C.間隔不均勻CB三、判斷題。(正確的畫“√”,錯誤的畫“?”)(每題2分,共20分)1.機(jī)械擺鐘每分鐘擺動60次,我們自制的擺每分鐘擺動50次,說明自制擺不具有等時性。(

?

)2.手表使用方便,計時又很準(zhǔn)確,已經(jīng)沒有什么缺陷了。(

?

)3.在手表發(fā)明之前,人們沒辦法計時。(

?

)4.在任何情況下,香燃燒變短的速度都是均勻的,可以用來計時。

(

?

)5.秒表是現(xiàn)在最精確的計時工具。(

?

)6.不同的自制水鐘,出水孔大的一定比出水孔小的水流快。(

?

)?

?

?

?

?

?

7.擺鐘比水鐘的準(zhǔn)確性更高一些。(

√

)8.制作一個1分鐘擺動60次的擺時,只能一點一點地調(diào)整擺長。(

?

)9.為滿足不同的用途,人類設(shè)計了不同的計時工具。(

√

)10.日晷計時能精確到秒。(

?

)√

?

√

?

四、簡答題。(每題4分,共8分)1.影響水鐘計時準(zhǔn)確的因素有哪些?影響水鐘計時準(zhǔn)確的因素有盛水容器的形狀是否規(guī)則、滴水的速度是否均勻。2.計時工具的設(shè)計運用了物體運動的什么規(guī)律?計時工具的設(shè)計運用了物體運動周期性變化的規(guī)律。五、綜合題。(共20分)小明和小方正在對擺的快慢和什么因素有關(guān)進(jìn)行研究。小明覺得擺繩的長度會影響擺的快慢,小方覺得擺錘質(zhì)量會影響擺的快慢。他們制作了三個擺:

1.小明可以選用

①

號和

③

號擺來進(jìn)行實驗,這個實驗中改變的是

擺繩長度

這個條件。(3分)

2.小方可以選用

①

號和

②

號擺來進(jìn)行實驗,這個實驗中改變的是

擺錘質(zhì)量

這個條件。(3分)

3.小明和小方用的實驗方法叫作

對比

實驗。這種實驗的特點是只能改變

1

個條件,其他條件都要保持

相同

。(3分)

①

③

擺繩長度

①

②

擺錘質(zhì)量

對比

1

相同

4.他們分別記錄了相同時間內(nèi)擺的次數(shù),如下表:第一次測量第二次測量第三次測量第四次測量①號40404040②號40404040③號2525(

25

)25(1)補(bǔ)全表格中缺失的數(shù)據(jù)。(3分)(2)小明發(fā)現(xiàn)擺的快慢和擺繩長度

有關(guān)

,并且擺繩

短

,擺得快