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湖北省孝感市八校2026屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中預(yù)測(cè)試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.把一定質(zhì)量的甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一密閉容器中,在一定條件下充分反應(yīng)一段時(shí)間后,測(cè)得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示.根據(jù)表中信息判斷下列說(shuō)法正確的是物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前的質(zhì)量/g4.02.03.02.0反應(yīng)后的質(zhì)量/g1.2X2.45.4A.X=2.0,乙是催化劑B.甲和丁是反應(yīng)物C.參加反應(yīng)的甲、丙的質(zhì)量之比為1:2D.丁一定是化合物2.下列表示單質(zhì)與化合物正確關(guān)系的示意圖是A.包含關(guān)系 B.包含關(guān)系C.并列關(guān)系 D.交叉關(guān)系3.下列物質(zhì)性質(zhì)中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是()A.溶解性、揮發(fā)性B.顏色、狀態(tài)C.密度、硬度D.可燃性、穩(wěn)定性4.生活中常見(jiàn)的下列變化,不屬于緩慢氧化的是A.鋼鐵生銹 B.汽油燃燒 C.食物腐敗 D.葡萄釀酒5.高錳酸鉀中錳元素的化合價(jià)為A.+7 B.+6 C.+4 D.+26.最近科學(xué)家研制出原子序數(shù)為112號(hào)的新元素,其相對(duì)原子質(zhì)量為277,下列有關(guān)112號(hào)元素的說(shuō)法中正確的是()A.中子數(shù)為112B.核外電子數(shù)為112C.質(zhì)子數(shù)為165D.核電荷數(shù)為2777.向等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉中分別加入足量稀硫酸,下列圖像描述正確的是A. B.C. D.8.2010年上海世博會(huì)中國(guó)館——“東方之冠”(如圖)的主體結(jié)構(gòu)是用國(guó)產(chǎn)Q460鋼制成的。下列有關(guān)Q460鋼的性質(zhì)中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是A.強(qiáng)度高 B.能導(dǎo)電 C.耐腐蝕 D.抗震性好9.用w型玻璃管進(jìn)行如下微型實(shí)驗(yàn):先對(duì)a處物質(zhì)加熱使之燃燒,然后將注射器中的過(guò)氧化氫溶液推入管中與二氧化錳接觸,并始終控制液體不進(jìn)入a處。下列說(shuō)法正確的是()A.若a處粉末是木炭粉,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中能看到木炭燃燒,冒白煙B.該實(shí)驗(yàn)證明二氧化錳是過(guò)氧化氫溶液分解的催化劑C.推入過(guò)氧化氫溶液后,要對(duì)準(zhǔn)二氧化錳處加熱才能產(chǎn)生氧氣D.本實(shí)驗(yàn)可以得出氧氣濃度越大,燃燒越劇烈的結(jié)論10.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.點(diǎn)燃酒精燈 B.滴加液體藥品C.給液體藥品加熱 D.讀液體體積11.鈦和鈦合金被認(rèn)為是21世紀(jì)的重要金屬材料。鈦原子的質(zhì)子數(shù)為22,中子數(shù)為26,則鈦原子的核外電子數(shù)為()A.48 B.26 C.22 D.412.科技發(fā)展目新月異。以下研究領(lǐng)域中,不屬于化學(xué)學(xué)科研究范疇的是()A.合成藥物 B.生產(chǎn)化肥C.研究地殼運(yùn)動(dòng) D.將廢舊塑料變?yōu)槿剂隙⑻羁疹}(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.(1)潔凈的空氣屬于_____(填“純凈物”或“混合物”);檢驗(yàn)自來(lái)水是硬水還是軟水,可選用的物質(zhì)是_____;生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是_____。(2)某同學(xué)收集到一杯有臭味的渾濁河水,先用濾紙進(jìn)行過(guò)濾,需用到的玻璃儀器有玻璃棒和_____,其中玻璃棒的作用是_____,過(guò)濾后發(fā)現(xiàn)水雖然變清,但依然有臭味,能除去臭味的物質(zhì)是_____。(3)同學(xué)們?yōu)榱颂骄克慕M成,做了電解水實(shí)驗(yàn),如圖所示,寫(xiě)出該實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式:_____,實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后,發(fā)現(xiàn)兩極都產(chǎn)生氣泡,試管A中的氣體是_____(填化學(xué)式)。該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明:_____。14.化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。化學(xué)所取得的豐碩成果,是與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開(kāi)的請(qǐng)結(jié)合如圖裝置回答有關(guān)問(wèn)題:(1)寫(xiě)出下列儀器的名稱(chēng):①____________②_____________。(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣,選用A裝置作為發(fā)生裝置,裝藥品前先____;其反應(yīng)的文字表達(dá)式是___________;用排水法收集氧氣完畢后,停止加熱時(shí)的操作是_________;(填序號(hào))(①先把導(dǎo)管從水槽中移出,再熄滅酒精燈;②先把酒精燈熄滅,再把導(dǎo)管從水槽中移出)以防止水倒吸入熱的試管中,造成試管破裂。(3)用高錳酸鉀制取氧氣裝置A還需要進(jìn)行的一點(diǎn)改動(dòng)是_______________,理由是_____________。(4)用收集的氧氣做細(xì)鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)其基本反應(yīng)類(lèi)型是____________。某同學(xué)做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)瓶底炸裂,發(fā)生失誤的操作原因可能是______________________。(5)氨氣是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,溶于水形成的溶液是氨水。實(shí)驗(yàn)室通過(guò)加熱氯化銨和消石灰的固體混合物來(lái)制取氨氣。則實(shí)驗(yàn)室制取氨氣選用的發(fā)生裝置是__________,收集裝置是_________________。15.下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的氣體發(fā)生裝置和收集裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:⑴寫(xiě)出圖中有標(biāo)號(hào)a儀器的名稱(chēng):______________。⑵選用A裝置制取氧氣時(shí),發(fā)生的反應(yīng)用方程式表示為_(kāi)_____________。⑶若用C裝置收集氧氣,集滿的標(biāo)志是______________。⑷實(shí)驗(yàn)室選用B裝置制取氧氣,發(fā)生的反應(yīng)用方程式表示為_(kāi)_____;若要收集較純的氧氣,可選用的收集裝置是(填字母序號(hào))______。若用F裝置收集氧氣,則氣體應(yīng)從______(填“b”或“c”)口進(jìn)。驗(yàn)滿的方法是______________。⑸已知甲烷(CH4)是一種無(wú)色無(wú)味、密度比空氣小、難溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室常用加熱無(wú)水醋酸鈉固體與堿石灰的混合物來(lái)制取,則實(shí)驗(yàn)室制取甲烷應(yīng)選的發(fā)生裝置為(填字母序號(hào))___________。若用G裝置收集甲烷,則氣體應(yīng)從______(填“d”或“e”)口進(jìn)。16.實(shí)驗(yàn)室常用下列實(shí)驗(yàn)裝置制取氧氣(1)用過(guò)氧化氫和二氧化錳來(lái)制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是____________(填序號(hào)),其中二氧化錳起_______作用;用過(guò)氧化氫制取氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi)______;(2)選擇的收集裝置可以是_____或E;用E裝置收集氧氣的依據(jù)是______。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.某化學(xué)課外小組同學(xué)用如圖所示實(shí)驗(yàn)探究質(zhì)量守恒定律,他們?cè)诜磻?yīng)前后都進(jìn)行了規(guī)范的操作、準(zhǔn)確的稱(chēng)量和細(xì)致的觀察,其中丁實(shí)驗(yàn)在燃著的鎂條上方罩上罩,使生成物集起來(lái)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)反應(yīng)后,天平仍然保持平衡的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)是_____(填序號(hào)),指出另外兩個(gè)實(shí)驗(yàn)天平不平衡的原因_____。(2)A實(shí)驗(yàn)中氣球的作用除了使裝置密閉之外,還可以防止_____。(3)經(jīng)過(guò)反復(fù)討論最后得出:在探究化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和是否相等時(shí),凡有氣體參加或生成的反應(yīng),都應(yīng)在_____儀器中進(jìn)行。(4)在化學(xué)反應(yīng)前后,一定不變的是_____(填序號(hào))。①原子數(shù)目②分子數(shù)目③物質(zhì)種類(lèi)④元素種類(lèi)⑤各物質(zhì)的總質(zhì)量⑥原子種類(lèi)⑦原子質(zhì)量⑧每一種物質(zhì)的質(zhì)量18.根據(jù)下圖回答問(wèn)題。(1)儀器a的名稱(chēng)是_____。(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的符號(hào)表達(dá)式是_____,該反應(yīng)的基本類(lèi)型為;所選用的發(fā)生裝置是_____(填序號(hào),下同),該收集裝置是_____或E。(3)實(shí)驗(yàn)室還可用過(guò)氧化氫制備氧氣,可選用的發(fā)生裝置為_(kāi)___。(4)加熱高錳酸鉀用排水法收集時(shí),當(dāng)______________時(shí),開(kāi)始收集氧氣。等瓶中的水排完后,在___用玻璃片蓋住瓶口,小心地把瓶子移出水槽,_______放在桌上。(5)用排水法收集氧氣涉及以下關(guān)鍵步驟:①檢查氣密性;②裝藥固定;③收集;④加熱;⑤熄滅酒精燈;⑥從水槽中撤出導(dǎo)氣管。正確的順序是____(填字母序號(hào))。A.②①③④⑤⑥B.③④②①⑥⑤C.①②④③⑥⑤D.①③②④⑤⑥四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)某化學(xué)興趣小組取12.5克的大理石樣品(雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng))加入到一定量的稀鹽酸中,產(chǎn)生CO2的質(zhì)量與稀鹽酸的質(zhì)質(zhì)量關(guān)系如圖所示。請(qǐng)計(jì)算:(1)生成CO2的質(zhì)量是_____g。(2)該鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_________(計(jì)算結(jié)果保量0.1%)。
參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、D【解析】
根據(jù)質(zhì)量守恒定律,參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)質(zhì)量總和,,,在發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)反應(yīng)物質(zhì)量會(huì)減小,生成物質(zhì)量會(huì)增多,則反應(yīng)物為甲、丙,生成物為丁,乙的質(zhì)量反應(yīng)前后不變,可能為催化劑?!驹斀狻緼、,,乙的質(zhì)量反應(yīng)前后不變,可能為催化劑,故A不正確;B、反應(yīng)前后甲的質(zhì)量減少,為反應(yīng)物,丁質(zhì)量增加,為生成物,故B不正確;C、參加反應(yīng)的甲、丙質(zhì)量比是,故C不正確;D、甲、丙為反應(yīng)物,生成物為丁,乙的反應(yīng)前后不變,可能為催化劑,該反應(yīng)屬于化合反應(yīng),生成物丁一定是化合物,故D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】根據(jù)質(zhì)量守恒定律:參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)質(zhì)量總和,在發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí),質(zhì)量減小的是反應(yīng)物,質(zhì)量增多的是生成物。2、C【解析】
混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;純凈物是由一種物質(zhì)組成,由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物,氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素?!驹斀狻緼、由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì),由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物,化合物不包含單質(zhì),是并列關(guān)系,故A不正確;B、由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì),由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物,單質(zhì)不包含化合物,是并列關(guān)系,故B不正確;C、純凈物分為單質(zhì)和化合物,單質(zhì)為一種元素組成的純凈物,化合物為多種元素所組成的純凈物,是并列關(guān)系,故C正確;D、由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì),由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物,單質(zhì)和化合物不是交叉關(guān)系,故D不正確。故選C?!军c(diǎn)睛】物質(zhì)分為混合物和純凈物,純凈物又分為單質(zhì)和化合物。3、D【解析】
A、溶解性和揮發(fā)性,不需要發(fā)生化學(xué)變化就能體現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì),屬于物理性質(zhì);故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、顏色和狀態(tài)都不需要發(fā)生化學(xué)變化就能體現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì),屬于物理性質(zhì);故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、密度和硬度都不需要發(fā)生化學(xué)變化就能體現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì),屬于物理性質(zhì);故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、可燃性和穩(wěn)定性都需要發(fā)生化學(xué)變化就能體現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì),屬于化學(xué)性質(zhì);故選項(xiàng)正確。故選:D?!军c(diǎn)睛】物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的區(qū)別:是否需要化學(xué)變化體現(xiàn)性質(zhì)。4、B【解析】A、鋼鐵生銹是鋼鐵與氧氣發(fā)生的緩慢氧化過(guò)程,生銹過(guò)程不易被察覺(jué),故A錯(cuò);B、汽油燃燒發(fā)出明亮的火光,產(chǎn)生大量黑煙,屬于劇烈的氧化反應(yīng),不屬于緩慢氧化,故B正確;C、食物腐敗過(guò)程是食物與氧氣發(fā)生的緩慢氧化過(guò)程,不易被察覺(jué),故C錯(cuò);D、葡萄釀酒是發(fā)生的一個(gè)緩慢氧化過(guò)程,時(shí)間比較長(zhǎng),釀酒過(guò)程現(xiàn)象不明顯,不易被察覺(jué),故D錯(cuò)。故選B。點(diǎn)睛:解答本題關(guān)鍵是要知道緩慢氧化是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的氧化反應(yīng),現(xiàn)象不明顯不易被覺(jué)察到。5、A【解析】
根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,進(jìn)行解答.【詳解】根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,K元素化合價(jià)為+1,氧元素的化合價(jià)為-2,可得KMnO4中錳元素的化合價(jià)為:(+1)+x+(-2)×4=0,解答x=+7;
故選:A。6、B【解析】
同一原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù);在陽(yáng)離子中:質(zhì)子數(shù)>核外電子;在陰離子中:質(zhì)子數(shù)<核外電子;相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)。A.原子序數(shù)為112號(hào)的新元素質(zhì)子數(shù)為112,中子數(shù)=277-112=165,錯(cuò)誤;B.原子序數(shù)為112號(hào)的新元素核外電子數(shù)為112,正確;C.原子序數(shù)為112號(hào)的新元素質(zhì)子數(shù)為112,錯(cuò)誤;D.原子序數(shù)為112號(hào)的新元素核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)為112,錯(cuò)誤。故選B。7、B【解析】
等質(zhì)量的鋅、鐵分別與足量的稀硫酸反應(yīng),由于鋅比鐵活潑,故鋅與酸的反應(yīng)速率更快;但鐵生成的氫氣的質(zhì)量更多。故選B。8、C【解析】A、鋼的強(qiáng)度高的性質(zhì)不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái),屬于鋼的物理性質(zhì).B、鋼能夠?qū)щ姷男再|(zhì)不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái),屬于鋼的物理性質(zhì).C、鋼的耐腐蝕性強(qiáng)的性質(zhì)需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái),屬于鋼的化學(xué)性質(zhì).D、鋼的抗震性好的性質(zhì)不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái),屬于鋼的物理性質(zhì).故選C.9、D【解析】
A、若a處粉末是木炭粉,加熱木炭粉,能看到木炭燃燒,沒(méi)有白煙,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、該實(shí)驗(yàn)不能證明二氧化錳是過(guò)氧化氫溶液分解的催化劑,還需要驗(yàn)證二氧化錳的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、推入過(guò)氧化氫溶液后,不需對(duì)準(zhǔn)二氧化錳處加熱就能產(chǎn)生氧氣,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、產(chǎn)生氧氣越多a處反應(yīng)越劇烈,本實(shí)驗(yàn)可以得出氧氣濃度越大,燃燒越劇烈的結(jié)論,選項(xiàng)正確,故選D?!军c(diǎn)睛】過(guò)氧化氫在常溫條件下就能分解生成氧氣,是不需要加熱的。10、D【解析】
A.不能用燃著的酒精燈點(diǎn)燃另外一個(gè)酒精燈,應(yīng)該用火柴點(diǎn)燃,故A錯(cuò)誤;B.用膠頭滴管往試管中滴加液體時(shí),膠頭滴管不能接觸試管口,應(yīng)在試管口上方垂直滴加,故B錯(cuò)誤;C.給液體加熱時(shí)要使用酒精燈的外焰加熱,試管內(nèi)的液體不能超過(guò)試管體積的三分之一,試管夾夾在距試管口的三分之一處,試管口向上傾斜45度,故C錯(cuò)誤;D.讀液體體積時(shí)視線要與凹液面的最低處保持水平,故D正確;故選C。11、C【解析】
已知鈦原子的質(zhì)子數(shù)為22,由于在原子中,質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),則鈦原子的核外電子數(shù)為22。故選:C。12、C【解析】
化學(xué)研究的是物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的基礎(chǔ)自然科學(xué)。生成化肥、合成藥物、將廢舊塑料變?yōu)槠?chē)燃料都屬于化學(xué)研究的內(nèi)容,研究地殼運(yùn)動(dòng)不屬于化學(xué)研究的內(nèi)容,屬于地理和物理研究的內(nèi)容。故選:C?!军c(diǎn)睛】化學(xué)是在分子和原子的基礎(chǔ)上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的一門(mén)學(xué)科。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、混合物肥皂水煮沸燒杯、漏斗引流活性炭H2OH2+O2H2水是由氫元素和氧元素組成的【解析】
(1)潔凈的空氣中含有氮?dú)?、氧氣等屬于混合物;檢驗(yàn)自來(lái)水是硬水還是軟水,可選用的物質(zhì)是肥皂水,遇肥皂水產(chǎn)生泡沫少的是硬水,遇肥皂水產(chǎn)生泡沫多的是軟水;生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是煮沸。(2)某同學(xué)收集到一杯有臭味的渾濁河水,先用濾紙進(jìn)行過(guò)濾,需用到的玻璃儀器有玻璃棒和燒杯、漏斗,其中玻璃棒的作用是引流,過(guò)濾后發(fā)現(xiàn)水雖然變清,但依然有臭味,能除去臭味的物質(zhì)是活性炭,活性炭具有吸附性能吸附色素和異味等。(3)電解水生成了氫氣和氧氣,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為:H2OH2+O2,實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后,發(fā)現(xiàn)兩極都產(chǎn)生氣泡,試管A中的氣體是電源的負(fù)極產(chǎn)生的氣體是氫氣,化學(xué)式是H2。該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明:水是由氫元素和氧元素組成的。14、錐形瓶集氣瓶檢查裝置的氣密性①試管口放一團(tuán)棉花防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管化合反應(yīng)集氣瓶中沒(méi)放沙子或者水AD【解析】
(1)標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)分別為:①錐形瓶、②集氣瓶。(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣,選用A裝置作為發(fā)生裝置,裝藥品前先檢查裝置的氣密性;以二氧化錳為催化劑加熱氯酸鉀分解生成氯化鉀和氧氣,其反應(yīng)的文字表達(dá)式是:;用排水法收集氧氣完畢后,停止加熱時(shí)的操作是先把導(dǎo)管從水槽中移出,再熄滅酒精燈,防止水槽的水倒流進(jìn)入試管使試管炸裂,故填:①。(3)用高錳酸鉀制取氧氣裝置A還需要進(jìn)行的一點(diǎn)改動(dòng)是試管口放一團(tuán)棉花,理由是防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管。(4)細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,符合“多變一”特征,基本反應(yīng)類(lèi)型是化合反應(yīng),做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)瓶底炸裂,發(fā)生失誤的操作原因可能是集氣瓶中沒(méi)放沙子或者水。(5)氨氣是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,溶于水形成的溶液是氨水。實(shí)驗(yàn)室通過(guò)加熱氯化銨和消石灰的固體混合物來(lái)制取氨氣,屬于固固混合加熱型,則實(shí)驗(yàn)室制取氨氣選用的發(fā)生裝置是A,氨氣密度比空氣小,極易溶于水,收集裝置是D?!军c(diǎn)睛】熟練掌握實(shí)驗(yàn)室中制取氣體的反應(yīng)原理、發(fā)生裝置和收集裝置的選擇依據(jù)等是正確解答本題的關(guān)鍵。15、試管2KClO32KCl+3O2↑瓶口有大氣泡冒出2H2O22H2O+O2↑Cb將帶火星的木條放c管口處,若木條復(fù)燃則說(shuō)明氧氣已滿Ad【解析】
(1)圖中有標(biāo)號(hào)a儀器的名稱(chēng)是試管;(2)A裝置試管沒(méi)有一團(tuán)棉花,制取氧氣用的試劑是氯酸鉀和二氧化錳,氯酸鉀在二氧化錳作催化劑、加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣,發(fā)生的反應(yīng)用方程式表示為2KClO32KCl+3O2↑;(3)用C裝置收集氧氣,是用排水法收集氧氣,集滿的標(biāo)志是瓶口有大氣泡冒出;(4)B適用于固-液常溫下制取氧氣,即過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解為水和氧氣,發(fā)生的反應(yīng)用方程式表示為2H2O22H2O+O2↑;氧氣的密度大于空氣,可用向上排空氣法收集,氧氣不易溶于水,可用排水法收集,排水法收集的氧氣純度較高,若要收集較純的氧氣,應(yīng)用排水法收集,可選用的收集裝置是C;氧氣的密度大于空氣,若用F裝置收集氧氣,則氣體應(yīng)從b口進(jìn);氧氣具有助燃性,驗(yàn)滿的方法是將帶火星的木條放c管口處,若木條復(fù)燃則說(shuō)明氧氣已滿;(5)根據(jù)“實(shí)驗(yàn)室常用加熱無(wú)水醋酸鈉固體與堿石灰的混合物來(lái)制取”可知,反應(yīng)物的狀態(tài)中固體,反應(yīng)的條件是加熱,實(shí)驗(yàn)室制取甲烷應(yīng)選的發(fā)生裝置為A;已知甲烷(CH4)是難溶于水的氣體,甲烷的密度小于水,用G裝置收集甲烷,是排水法收集甲烷,則氣體應(yīng)從d口進(jìn)。【點(diǎn)睛】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。16、B催化作用2H2O22H2O+O2↑C氧氣的密度比空氣的密度大【解析】
(1)固液常溫反應(yīng)制取氣體,選擇發(fā)生裝置B,用過(guò)氧化氫和二氧化錳來(lái)制取氧氣時(shí),二氧化錳起催化作用,過(guò)氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下,發(fā)生分解反應(yīng)生成水和氧氣。(2)氧氣不易溶于水,可用排水法收集,故選C。氧氣的密度比空氣的密度大,可用向上排空氣法收集?!军c(diǎn)睛】根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)及反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置,根據(jù)氣體的溶解性、密度與空氣的比較選擇收集裝置。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、甲丙乙反應(yīng)后有氣體逸出,反應(yīng)后質(zhì)量減輕。丁反應(yīng)有氧氣參加,反應(yīng)后質(zhì)量增加可以防止瓶?jī)?nèi)氣壓過(guò)大,使橡膠塞彈出密閉①④⑤⑥⑦【解析】
(1)甲實(shí)驗(yàn)在密閉體系中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),丙實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有與空氣中成分發(fā)生反應(yīng),也沒(méi)有氣體的放出。反應(yīng)后,天平仍然保持平衡的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)是甲、丙,另外兩個(gè)實(shí)驗(yàn)天平不平衡的原因是乙反應(yīng)后有氣體逸出,反應(yīng)后質(zhì)量減輕。丁反應(yīng)有氧氣參加,反應(yīng)后質(zhì)量增加;(2)A實(shí)驗(yàn)中氣球的作用除了使裝置密閉之外,還可以防止瓶?jī)?nèi)氣壓過(guò)大,使橡膠塞彈出;(3)經(jīng)過(guò)反復(fù)討論最后得出:在探究化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和是否相等時(shí),凡有氣體參
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