【英語(yǔ)】高二英語(yǔ)完形填空解題技巧分析及練習(xí)題(含答案)含解析一、高中英語(yǔ)完形填空1．閱讀下面短文，從短文后各題所給四個(gè)選項(xiàng)（A、B、C和D）中，選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。

Ididverybadlyatschool.MyheadmasterthoughtIwas1andwhenIwas14hesaid,"You'renevergoingtobe2butafailure."

Afterfiveyearsof3jobs,Ifellinlovewithaverynicemiddle-classgirl.Itwasthebest4thatcouldhavehappenedtome.I5Iwantedtodosomethingpositive(積極地)withmylifebecauseIwantedtoproveto6thatwhatpeoplesaidaboutmewas7.Especiallyhermother,whohadsaidtome,"Let's8it,you'vefailedateverythingyou'veeverdone."SoItriedhardwithmy9andwenttocollege.Myfirstnovel10whileIwasatcollege.

AftercollegeItaughtduringthe11inhighschoolsandattendedeveningclassesatLondonUniversity,whereIgota12inhistory.Ibecamealectureratacollegeandwasthinkingof13thatjobtowritefulltime14Iwasofferedapart-timejobatLeedsUniversity.Ibegantofeel15ofmyself—herewasaworking-classboywho'd16schoolearly,nowteachingattheuniversity.

Mywritingcareer(職業(yè))tookoffwhenIdiscoveredmyownstyle.NowI'mrichand17,havebeenonTV,andmetlotsoffilmstars.18whatdoesitmean?I19wishallthepeoplethathaveputmedownhad20:"Ibelieveinyou.You'llsucceed."1.A.brightB.simpleC.uselessD.hopeful2.A.anythingB.somethingC.everythingD.nothing3.A.lowB.poorC.goodD.useful4.A.supportB.happinessC.surpriseD.thing5.A.agreedB.decidedC.plannedD.told6.A.meB.themC.herD.it7.A.wrongB.rightC.stupidD.faulty8.A.seeB.knowC.faceD.understand9.A.experimentB.practiceC.writingD.composition10.A.cameonB.cameinC.cameoutD.cameback11.A.dayB.nightC.monthD.year12.A.graduationB.passC.degreeD.success13.A.givinginB.givingbackC.givingoutD.givingup14.A.whileB.ifC.whenD.or15.A.shyB.proudC.happyD.surprised16.A.leftB.attendedC.changedD.graduated17.A.tiredB.calmC.nervousD.famous18.A.AndB.ButC.HoweverD.Well19.A.justB.exactlyC.soD.very20.A.praisedB.saidC.answeredD.advised【答案】（1）C；（2）A；（3）B；（4）D；（5）B；（6）C；（7）A；（8）C；（9）C；（10）C；（11）A；（12）C；（13）D；（14）C；（15）B；（16）A；（17）D；（18）B；（19）A；（20）B；【解析】【分析】本文是一篇記敘文，作者小時(shí)候，學(xué)業(yè)很差，處處失敗，周圍的人瞧不起作者，認(rèn)為作者將是一個(gè)一事無成的人。在經(jīng)歷了幾年的失敗之后，作者愛上了一個(gè)女孩兒，為了要證明給這個(gè)女孩兒，尤其是她的母親看，周圍的人對(duì)作者的看法是錯(cuò)誤的。作者靠著寫作上了大學(xué)，并且又拿到學(xué)位，現(xiàn)在作了一個(gè)專職的作家，并且富有，也很有名氣。（1）考查形容詞。句意：在學(xué)校里面，我做得很差。校長(zhǎng)認(rèn)為，我是一個(gè)無用的人。由做得差，可推知應(yīng)是一個(gè)無用的人。bright”明亮的，聰明的“；simple”簡(jiǎn)單的“；useless”無用的“；hopeful”有希望的“。故選C。（2）考查代詞。句意：當(dāng)我14歲的時(shí)候他說，你將一事無成，只能是一個(gè)失敗者。此處為做不成任何事情。anything”任何事情“；something”一些事情“；everything”一切事情“；nothing”沒有任何事情“。故選A。（3）考查形容詞。句意：在五年的糟糕的工作之后，我愛上了一個(gè)女孩兒。low”低的“；poor”差的，弱的，貧窮的“；good”好的，優(yōu)秀的“；useful”有用的“。根據(jù)上文可知學(xué)業(yè)很差，周圍的人都認(rèn)我是一個(gè)失敗者可知，所有的事情是很糟糕的，故選B。（4）考查名詞。句意：我愛上了一個(gè)女孩兒，這對(duì)我來說，幸福的事情可能就要到來了。support”支持，維持“；happiness”幸?！?；surprise”吃驚，驚訝“；thing”事情，情況“。故選D。（5）考查動(dòng)詞。句意：我決定，我要去做一些積極的事情以證明……。agree”同意“；decide”決定“；plan”計(jì)劃“；tell”告訴“。故選B。（6）考查代詞。句意：我要做一些積極的事情以證明給她和她的母親看。根據(jù)下文的”especiallyhermother“可知，此空應(yīng)填her，故選C。（7）考查形容詞。句意：我要做一些積極的事情以證明周圍的人對(duì)我的看法是錯(cuò)誤的。wrong”錯(cuò)誤的“；right”正確的“；stupid”愚蠢的“；faulty”有缺點(diǎn)的“。周圍的人總認(rèn)為我是一事無成的，所以我要證明給他們看是錯(cuò)誤的，故選A。（8）考查動(dòng)詞。句意：她的母親對(duì)我說過，讓我們正視這一點(diǎn)吧（別人對(duì)我的看法）也就是說去面對(duì)別人對(duì)我的這種貶低。see”看見“；know”知道“；face”面對(duì)“；understand”理解“。故選C。（9）考查名詞。句意：因此我努力的去寫作上了大學(xué)。由下文的，我的第一部小說發(fā)表可知，此處為寫作。experiment”實(shí)驗(yàn)“；practice”實(shí)踐，練習(xí)“；writing”寫作，作品“；composition”作文“。故選C。（10）考查動(dòng)詞短語(yǔ)。句意：當(dāng)我還在大學(xué)的時(shí)候，我的第一部小說發(fā)表了。comeon”加油，快點(diǎn)“；comein”進(jìn)來“；comeout”出版，發(fā)行“；comeback”回來“。故選C。（11）考查名詞。句意：大學(xué)畢業(yè)之后，白天我在高中教書，晚上上了倫敦大學(xué)的夜校。根據(jù)下文參加eveningclass可知，與其相對(duì)應(yīng)的是白天的時(shí)間。day”白天“；night”晚上“；month”月“；year”年“。故選A。（12）考查名詞。句意：在倫敦大學(xué)，我取得了歷史學(xué)的學(xué)位。graduation”畢業(yè)“；pass”及格，經(jīng)過“；degree”學(xué)位“；success”成功“。故選C。（13）考查動(dòng)詞短語(yǔ)。句意：我在大學(xué)成了講師時(shí)，同時(shí)我也正在考慮放棄這份工作去全職的寫作。givein”屈服，讓步“；giveback”歸還“；giveout”分發(fā)，公布“；giveup”放棄“。根據(jù)下文的fulltime寫作可知，應(yīng)是放棄這份工作。故選D。（14）考查連詞。句意：當(dāng)我在一所大學(xué)得到一份兼職工作的時(shí)候，我正考慮放棄做講師的工作。bedoingsthwhen…固定句式，”正在做……這時(shí)……“，故選C。（15）考查形容詞。shy”害羞的“；proud”驕傲的“；happy”快樂的“；surprised”驚訝的“。根據(jù)下文句意：這就是一個(gè)早早的離開學(xué)校的男孩子，現(xiàn)在在大學(xué)教學(xué)。故作者對(duì)自己很自豪，選B。（16）考查動(dòng)詞。句意：早早的離開學(xué)校，靠寫作上了大學(xué)。leave”離開“；attend"參加"；change”改變，改換“；graduate”畢業(yè)“。leaveschool固定短語(yǔ)，”離校，退學(xué)“。故選A。（17）考查形容詞。句意：當(dāng)我找到自己的寫作風(fēng)格的時(shí)候，我的寫作生涯開始飛黃騰達(dá)了，現(xiàn)在我很富有也很出名了。tired”累的，疲倦的“；calm”沉著的，平靜的“；nervous”緊張不安的，焦慮的“；famous”著名的“。與rich相對(duì)的應(yīng)是famous。故選D。（18）考查連詞。句意：現(xiàn)在我很出名，也認(rèn)識(shí)很多的電影明星，但是這又能意味著什么呢？是主人公對(duì)名利和金錢的淡薄。故選B。（19）考查副詞。句意：我的這些努力，只是希望讓所有那些貶低我的人說……。just”僅僅，只是“；exactly”完全地，準(zhǔn)確地“；so”如此，這么“；very”非?！啊９蔬xA。（20）考查動(dòng)詞。句意：我只是希望所有貶低我的人能夠說，我相信你，你會(huì)成功的。praise”稱贊，贊揚(yáng)“；say”說，講“；answer”回答“；advise”建議“。故選B?！军c(diǎn)評(píng)】本題考點(diǎn)涉及動(dòng)詞，名詞，形容詞，副詞，代詞，連詞，固定短語(yǔ)等多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的考查，是一篇故事類閱讀，要求考生在理解細(xì)節(jié)信息的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系，進(jìn)行分析推理，從而選出正確答案。2．完形填空

It'saFridaymorninginBoston,which1Dr.JimO'Connellismakinghisrounds.Hemightbemore2insideanexamroom,butthat'snotwherehispatientsare.Dr.JimO'Connellisoneofahandfulofphysiciansmakinghousecallstothe3inthecity.

Morethan550,000Americansarehomeless,andmanyhavehealthproblemsbutno4tocure.O'Connellandhisteamaredoingsomethingaboutit.Onadailyroutine,they5about700regularpatients."IfeellikeI'macountrydoctorinthemiddleofthecity."hesaid.

O'Connellbegantodothis33years6,whenhewasatHarvardMedicalSchoolandwas7tobeaone-yearpositionasthefoundingphysicianofanewhealth-careprogramforBoston'shomeless.Thatturnedintoa33-year8attheBostonHealthCarefortheHomelessProgram,oneofthecountry'slargestofitskind.O'Connell9abouteverything,fromstitches(縫補(bǔ))foranarmtosurgeryforthesoul.Ifpatientscan'tbetreatedonthestreet,hefindsthematreatmentbedattherespitefacility(休息治療區(qū)),aplaceforpatients10aretoosicktobeonthestreets11notillenoughforahospitalstay.

"12Ihadbeentaughttodo—gofast,beefficient—was13whenyoutakecareofhomelesspeople."Whenyouseesomebodyoutside,yougetthemacupofcoffeeandsitwiththem.Sometimesit14sixmonthsorayearofofferingasandwichoracupofcoffeebeforesomeonewouldstarttotalktome.But15theyengage(參與),they'llcometoyouanytimebecauseof16you.Whenaskedabouthowhislifemighthave17,ifhehadbecomeahighlypaidphysician,O'Connellsaid,"I18thinkaboutitanymore."

Somethingsarefarmorevaluablethanmoney.JustaskDr.JimO'Connellwho19

everythingfrompatientswhohavenothing20togive.1.A.prefersB.meansC.saysD.explains2.A.comfortableB.imaginativeC.cooperativeD.difficult3.A.richB.homelessC.intelligentD.disabled4.A.timeB.systemC.lifeD.money5.A.inviteB.countC.guessD.treat6.A.earlyB.laterC.agoD.after7.A.appointedB.fascinatedC.followedD.accepted8.A.careerB.taskC.choiceD.hobby9.A.confusesB.doubtsC.concernsD.dreams10.A.whichB.whoseC.whoD.when11.A.butB.andC.soD.for12.A.SomebodyB.EverythingC.SomewhereD.Nobody13.A.possibleB.impossibleC.smallD.big14.A.tookB.spentC.costD.paid15.A.stillB.justC.evenD.once16.A.promotingB.refusingC.trustingD.seeing17.A.carriedoutB.comeupC.turnedoutD.takenup18.A.alwaysB.seldomC.oftenD.never19.A.putsB.setsC.believesD.gets20.A.mentalB.materialC.physicalD.positive【答案】（1）B；（2）A；（3）B；（4）D；（5）D；（6）C；（7）A；（8）A；（9）C；（10）C；（11）A；（12）B；（13）B；（14）A；（15）D；（16）C；（17）C；（18）D；（19）D；（20）B；【解析】【分析】本文是一篇記敘文，JimO'Connell醫(yī)生本來可以成為腫瘤科醫(yī)生，但是他放棄了這一高收入的職業(yè)，多年如一日地為城市中無家可歸的人出診。（1）考查動(dòng)詞。A.prefers“寧愿，更喜歡”；B.means“意味著”；C.says“說”；D.explains“解釋”。這是波士頓一個(gè)星期五早上，這意味著吉姆奧康奈爾正在巡視。故選B。（2）考查形容詞。句意：在檢查室里，他可能更舒服，但是他的病人不在那里。A.comfortable“舒服的”；B.imaginative“富于想象力的”；C.cooperative“合作的”；D.difficult“困難的”。故選A。（3）考查形容詞。A.rich“富有的”；B.homeless“無家可歸的”；C.intelligent“智能的”；D.disabled“殘疾的”。下文提到超過55萬美國(guó)人是無家可歸者，而且很多人有健康問題。故選B。（4）考查名詞。A.time“時(shí)間”；B.system“體系”；C.life“生命”；D.money“金錢”。根據(jù)上文很多無家可歸的美國(guó)人都有健康問題但是沒有...去治療。結(jié)合生活常識(shí)此處應(yīng)該是沒有金錢去看病。故選D。（5）考查動(dòng)詞。A.invite“邀請(qǐng)”；B.count“把算入，重要”；C.guess“猜測(cè)”；D.treat“對(duì)待，治療”。they代指吉姆奧康奈爾的醫(yī)療團(tuán)隊(duì)，以及后面的patients，故句子應(yīng)該翻譯為他們治療了大約700名常規(guī)病人。故選D。（6）考查副詞。A.early“早的”；B.late“遲的”；C.ago“以前”；D.after“之后”。根據(jù)句意吉姆奧康奈爾在33年前就開始這樣做。故選C。（7）考查動(dòng)詞。A.appoint“任命”；B.fascinate“入迷”；C.follow“跟隨”；D.accept“接受”。根據(jù)下文新的醫(yī)療保健項(xiàng)目的創(chuàng)始醫(yī)師，是一個(gè)職位，根據(jù)句意應(yīng)該為被任命為新的醫(yī)療保健項(xiàng)目的創(chuàng)始醫(yī)師。故選A。（8）考查名詞。A.career“職業(yè)”；B.task“任務(wù)”；C.choice“選擇”；D.hobby“愛好”。這個(gè)項(xiàng)目后來成了他33年來一直從事的職業(yè)，故選A。（9）考查動(dòng)詞。A.confuses“迷惑”；B.doubts“懷疑”；C.concerns“關(guān)心”；D.dreams“夢(mèng)想”。根據(jù)下文“從胳膊的縫合到心臟的外科手術(shù)”，可知吉姆奧康奈爾關(guān)心所有的事情。故選C。（10）考查定語(yǔ)從句。該句為定語(yǔ)從句，patients作先行詞，在從句中作主語(yǔ)，故答案選關(guān)系代詞who.故選C。（11）考查連詞。A.but“但是”，表轉(zhuǎn)折；B.and“和”，表并列；C.so“所以”，表因果

D.for“因?yàn)椤?，表原因。上文提到“這些病人生病住在大街上?！币约跋挛摹吧〉某潭炔蛔阋宰≡骸！眱烧咧g是轉(zhuǎn)折關(guān)系。故選A。（12）考查代詞。A.somebody“某人”；B.everything“每件事”;C.somewhere“在某處”；D.nobody“沒有人”。根據(jù)下文“gofast,beefficient”為主人公被教的具體的事情。故選B。（13）考查形容詞。A.possible“可能的”；B.impossible“不可能的”；C.small“小的”；D.big“大的”。上文提到“做事情要快速，有效”和下文“照顧無家可歸的病人時(shí)”相沖突。故該句應(yīng)該翻譯為：“當(dāng)你照顧無家可歸的病人時(shí)，做事要更快更高效是不可能的?！惫蔬xB。（14）考查動(dòng)詞短語(yǔ)。A.took常用于句型：“Ittakessb...todosth”；B.spent主語(yǔ)是人；常用句型：“sbspend...indoing/onsth”;C.cost主語(yǔ)是物；常用句型：sthcostsbsth;D.paid主語(yǔ)是人，常和介詞for搭配。故選A。（15）考查副詞。句意：但是一旦他們參與進(jìn)來，他們就會(huì)隨時(shí)來找你。A.still“仍然”；B.just“僅僅，只是”；C.even“甚至”；D.once“一旦”。這是once引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句。故選D。（16）考查動(dòng)詞。A.promoting“促進(jìn)，推進(jìn)”;B.refusing“拒絕”；C.trusting“信任”；D.seeing“看”。根據(jù)上文“他們隨時(shí)都會(huì)來找你”，結(jié)合選項(xiàng)，可知是因?yàn)樗麄冃湃文?。故選C。（17）考查動(dòng)詞短語(yǔ)。句意：當(dāng)被問到如果他成為一名高薪的醫(yī)生，他的生活最后會(huì)是什么樣子。A.carriedout“實(shí)施，貫徹”；B.comeup“上來”；C.turnedout“關(guān)掉，結(jié)果是”;D.takenup“占用，開始從事”。故選C。（18）考查副詞。A.always“常常，總是”；B.seldom“很少”；C.often“經(jīng)?！保籇.never“絕不”。根據(jù)下文“有些事情要比金錢更有價(jià)值?！笨芍约穵W康奈爾的精神境界，他絕不會(huì)去考慮一旦變成高薪的的醫(yī)生，生活會(huì)變成什么樣子這件事。故選D。（19）考查動(dòng)詞。句意：吉姆奧康奈爾醫(yī)生從病人那里得到了一切。A.puts“放”；B.sets“設(shè)置”;C.believes“相信”；D.gets“得到”。故選D。（20）考查形容詞。A.mental“精神的”；B.material“物質(zhì)的”；C.physical“身體的，物理的”；D.positive“積極的”。根據(jù)上文“有些事情要比金錢更有價(jià)值”可知，吉姆奧康奈爾醫(yī)生沒有從病人哪里得到任何物質(zhì)方面的東西。故選B。【點(diǎn)評(píng)】本題考點(diǎn)涉及副詞，動(dòng)詞，名詞，形容詞，副詞，代詞，連詞，定語(yǔ)從句，固定短語(yǔ)等多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的考查，是一篇故事類閱讀，要求考生在理解細(xì)節(jié)信息的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系，進(jìn)行分析推理，從而選出正確答案。3．閱讀下面短文,從短文后各題所給的A、B、C和D四個(gè)選項(xiàng)中,選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。

Isatdownatmydeskandstartedwritingaletterofthankfulness,butwhenitcametoactuallyputtingtheletterintothemailbox...I1

Icouldn'tdoit.Isuddenlyfeltasenseof2

andinsecurity(不安).

TheletterwastoanoldteacherwithwhomIkeptin3

onFacebook.Formonths,Ireadaboutwhatshe4

onherFacebookpage,whichhelpedmetolivemylifedifferently.Hervolunteer(志愿者)workwasn'thuge.5,shewasdoingsmall,localgooddeeds.6,shechangedmyviewsontheworldandforsomereason.IfeltIshouldletherknowhowherexample7

influencedme.

Icouldhaveeasilysentheranemail,butthatseemednotenoughforsuchanimportantthank-you.That'swhyIendedup8

theletter.ButnowhereIwas,standingbeforethemailbox,unabletoputtheenvelopeinside.Whatwasstoppingme?ItsuddenlyhitmethatIwas9

ofbeingtoonice.IguessIfeltstrange10

itwasn'tlikeshewasmybestfriendorarelative.Maybemy11

wastooheartfelt.Thinkingthisover,Iputtheenvelopeinthemailbox12.

WeekslaterIreceivedamessagefromher.Itturnedoutshewas13

ahardtimeandmynote14

alottoher.Shesaidshehadnoideashewasplayingsuchabig15

inothers'life.

Notonlydidthislettermakeherhappier,butherresponsetoitbrightenedmyworldand16

mylevelofhappinessaswell.Iwasso17

thatithadsuchagreatinfluenceonherthatIdecidedtowritea(n)18

lettertosomeoneeachmonth.Nowit'seasierformeto19

thegoodnessinothersandbemore20

forthisbeautifullifeI'mliving.1.A.continuedB.stoppedC.swappedD.paced2.A.concernB.disappointmentC.responsibilityD.power3.A.mindB.sightC.orderD.touch4.A.setdownB.sufferedfromC.packedupD.gaveup5.A.SoB.HoweverC.InsteadD.Meanwhile6.A.ExactlyB.GraduallyC.FluentlyD.Frequently7.A.greatlyB.rapidlyC.looselyD.widely8.A.checkingB.receivingC.handwritingD.reading9.A.confidentB.afraidC.fondD.sure10.A.althoughB.whileC.untilD.because11.A.messageB.agreementC.presentD.explanation12.A.sadlyB.officiallyC.finallyD.entirely13.A.turningoverB.givingintoC.makinguseofD.goingthrough14.A.meantB.persuadedC.offeredD.determined15.A.decisionB.partC.usageD.command16.A.increasedB.forecastC.expressedD.recognized17.A.stubbornB.lonelyC.excitedD.upset18.A.congratulationB.requestC.comfortD.thank-you19.A.handoutB.findoutC.setoutD.putout20.A.gratefulB.sorryC.satisfiedD.careful【答案】（1）B；（2）A；（3）D；（4）A；（5）C；（6）B；（7）A；（8）C；（9）B；（10）D；（11）A；（12）C；（13）D；（14）A；（15）B；（16）A；（17）C；（18）D；（19）B；（20）A；【解析】【分析】本文是一篇記敘文，作者受到一個(gè)聯(lián)系不是很多的校友的影響，生活有了很多積極的改變，為表達(dá)感謝，寫了一封感謝信，最后收到了校友的回復(fù)。（1）考查動(dòng)詞。句意：我停了下來我做不到。A.continued“繼續(xù)”；B.stopped“停止，阻攔”；C.swapped“交換”；D.paced“踱步”。選B。（2）考查名詞。句意：我突然感到一種擔(dān)心和不安全感。A.concern“關(guān)心，擔(dān)心”；B.disappointment“失望”；C.responsibility“責(zé)任”；D.power“力量，權(quán)力”。選A。（3）考查名詞。句意：這封信是寫給一位老教師的，我在臉書上和他保持著聯(lián)系。A.mind“思維，智慧”；B.sight“視力”；C.order“命令，訂單”；D.touch“接觸”。keepintouchwith固定短語(yǔ)，“與保持聯(lián)系”。選D。（4）考查動(dòng)詞短語(yǔ)。句意：幾個(gè)月來，我在她的臉書頁(yè)面上讀到了她所寫的內(nèi)容，它幫助我改變了我的生活。A.setdown“記下，寫下”；B.sufferedfrom“遭受”；C.packedup“打包”；D.gaveup“放棄”。選A。（5）考查連（副）詞。句意：她的志愿工作并不繁重，相反，她只是做些小的，當(dāng)?shù)氐暮檬隆.So“因此，如此地”；B.However“然而，但是”；C.Instead“代替，取而代之”；D.Meanwhile“與此同時(shí)”。懸念C。（6）考查副詞。句意：漸漸地，她改變了我對(duì)世界的看法。A.Exactly“精確地”；B.Gradually“逐漸地”；C.Fluently“流利地”；D.Frequently“不斷地”。選B。（7）考查副詞。句意：我覺得我應(yīng)該讓她知道她的榜樣對(duì)我的影響有多大。A.greatly“大地”；B.rapidly“快速地”；C.loosely“松地”；D.widely“廣泛地”。選A。（8）考查動(dòng)詞。句意：所以我寫了那封信。A.checking“核實(shí)”；B.receiving“接收”；C.handwriting“手寫”；D.reading“閱讀”。選C。（9）考查形容詞。句意：我突然想到我害怕太好了。A.confident“有信心的”；B.afraid“害怕的”C.fond“喜歡的”；D.sure“確信的”。選B。（10）考查狀語(yǔ)從句。句意：我覺得很奇怪因?yàn)樗皇俏易詈玫呐笥押陀H戚。這是一個(gè)because引導(dǎo)的原因狀語(yǔ)從句，故選D。（11）考查名詞。句意：也許我的留言太感人了。A.message“信息”；B.agreement“協(xié)議，同意”；C.present“禮物”；D.explanation“解釋”。選A。（12）考查副詞。句意：想了想，我終于把信封放進(jìn)了郵箱。A.sadly“悲傷地”；B.officially“正式地”；C.finally“最后，終于”；D.entirely“完整地”。選C。（13）考查動(dòng)詞短語(yǔ)。句意：原來她正經(jīng)歷著一段艱難的日子，我的紙條對(duì)她來說意義重大。A.turningover“翻轉(zhuǎn)，移交”；B.givinginto“向讓步”；C.makinguseof“利用”；D.goingthrough“經(jīng)歷”。選D。（14）考查動(dòng)詞。句意：原來她正經(jīng)歷著一段艱難的日子，我的紙條對(duì)她來說意義重大。A.meant“意味”；B.persuaded“說服”；C.offered“提供”；D.determined“決心”。選A。（15）考查名詞。句意：她說她不知道自己在別人的生活中扮演著如此重要的角色。A.decision“決定”；B.part“角色”；C.usage“用法”；D.command“指揮”。playanimportantpartin固定短語(yǔ)，“在其重要作用，在扮演重要角色”。故選B。（16）考查動(dòng)詞。句意：不僅這封信讓她更開心，而且她的反應(yīng)卻照亮了我的世界，也提高了我的幸福水平。A.increased“增加”；B.forecast“預(yù)報(bào)”；C.expressed“表達(dá)”；D.recognized“認(rèn)出”。選A。（17）考查形容詞。句意：對(duì)她的影響如此之大我很興奮，所以我決定每個(gè)月給某人寫一封感謝信。A.stubborn“頑固的”；B.lonely“孤獨(dú)的”；C.excited“激動(dòng)的”；D.upset“不安的”。選C。（18）考查名詞。句意：對(duì)她的影響如此之大我很興奮，所以我決定每個(gè)月給某人寫一封感謝信。A.congratulation“祝賀”；B.request“請(qǐng)求”；C.comfort“安慰”；D.thank-you“感謝”。選D。（19）考查動(dòng)詞短語(yǔ)。句意：現(xiàn)在我更容易發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，對(duì)我現(xiàn)在過的美好生活要更加感激。A.handout“交出”；B.findout“發(fā)現(xiàn)”；C.setout“出發(fā)，開始”；D.putout“撲滅”。選B。（20）考查形容詞。句意：現(xiàn)在我更容易發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，對(duì)我現(xiàn)在過的美好生活要更加感激。A.grateful“感激的”；B.sorry“抱歉的”；C.satisfied“滿意的”；D.careful“細(xì)心的”。選A。【點(diǎn)評(píng)】本題考點(diǎn)涉及動(dòng)詞，名詞，形容詞，副詞，狀語(yǔ)從句，固定短語(yǔ)等多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的考查，是一篇故事類閱讀，要求考生在理解細(xì)節(jié)信息的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系，進(jìn)行分析推理，從而選出正確答案。4．閱讀下面短文，從短文后各題所給的四個(gè)選項(xiàng)（A、B、C和D）中，選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。

Mynephew's10-year-oldsoncameforavisitonehot,Julyweekend.Ipersuadedhimto1

insideandjoinedhiminagame.After2foranhour,Isuggestedthatwerelaxforawhile.I3

myfavoriterecliner（躺椅）toletmyneckmusclesrelax.HehadslippedoutoftheroomandIwascatchingafewenjoyable4

ofpeaceandquiet.

"Look,Alice,"hesaideagerlyashe5

overtothechairwhereIwassitting."Ifoundakite.Couldwegooutsideand6

it?"

Glancingoutanearbywindow,Inoticeditwas7

outside."I'msorry,Tripper,"Isaid,sadtoseehis8

eyes."Thewindisnot9

today.Thekitewon'tfly."

The10

10-year-oldboyreplied,"Ithinkit'swindyenough.Icangetittofly."Heanswered11

hehurriedouttothebackdoor.

Upanddownintheyardheran,12

thekiteattachedtoasmalllengthofstring.Heranbackandforth,ashardashisten-year-oldlegswouldcarryhim,lookingback13

atthekitebehind.Afterabouttenminutesofunsuccessfuldetermination,hecamebackin.

Iasked,"Howdidit14

?"

"Fine,"hesaid,notwantingtoadmit15."Igotittoflysome"Ashewalkedpastmetoreturnthekitetotheclosetshelf,Iheardhimsayunderhisbreath,"IguessI'llhavetowaitforthe16."

AtthatmomentIheardanothervoicespeaktomy17

."Alice,sometimesyouarejustlikethat.Youwanttodoitinyourway18waitingforthewind."Andthevoicewasright.Weusuallywanttouseourowneffortsto19whatwewanttodo.Wewaitforthewindonlyafterwehavedoneallwecanandhaveexhausted（耗盡）ourown20

.1.A.liveB.stayC.studyD.lie2.A.playingB.restingC.challengingD.arguing3.A.cleanedupB.jumpedoffC.fellintoD.cutdown4.A.momentsB.hoursC.timesD.periods5.A.sentB.ranC.leftD.climbed6.A.decorateB.dropC.hangD.fly7.A.hotB.stillC.noisyD.fine8.A.brightB.disappointedC.dullD.satisfied9.A.stayingB.stoppingC.goingD.blowing10.A.cleverB.talentedC.determinedD.fearless11.A.afterB.unlessC.asD.until12.A.followingB.makingC.pullingD.watching13.A.angrilyB.nervouslyC.doubtfullyD.hopefully14.A.goB.comeC.makeD.fly15.A.winB.defeatC.mistakeD.luck16.A.windB.orderC.newsD.sunshine17.A.heartB.memoryC.dreamD.world18.A.becauseofB.insteadofC.exceptforD.asfor19.A.imagineB.decideC.applyD.accomplish20.A.courageB.patienceC.strengthD.knowledge【答案】（1）B；（2）A；（3）C；（4）A；（5）B；（6）D；（7）B；（8）B；（9）D；（10）C；（11）C；（12）C；（13）D；（14）D；（15）B；（16）A；（17）A；（18）B；（19）D；（20）C；【解析】【分析】本文是一篇記敘文，作者的侄子在沒有風(fēng)的時(shí)候孩子努力的放風(fēng)箏，失敗后，意識(shí)到自己應(yīng)該等待風(fēng)的到來，由此引發(fā)感想，我們往往會(huì)按照自己的意愿行事，而不管條件是否允許。（1）考查動(dòng)詞。A.live“生活”；B.study“學(xué)習(xí)”；C.stay“保持”；D.lie“撒謊”。我說服他呆在家里和他玩游戲。故選B。（2）考查動(dòng)詞。A.playing“玩”；B.resting“休息”；C.challenging”挑戰(zhàn)”；D.arguing“爭(zhēng)論”。根據(jù)上文“Ipersuadedhimto1insideandjoinedhiminagame.”可知是玩了一個(gè)小時(shí)。故選A。（3）考查動(dòng)詞詞組。句意：我躺在我最喜歡的躺椅上，讓我的頸部肌肉放松。A.cleanedup“打掃”；B.jumpedoff“跳離”；C.fellinto“掉進(jìn)，變成”；D.cutdown“看到，削減”。故選C。（4）考查名詞。句意：他溜出了房間，我正享受著安靜祥和的時(shí)光。A.moments“片刻”；B.hours“小時(shí)”；C.times“時(shí)代”；D.periods“期間”。故選A。（5）考查動(dòng)詞。句意：“愛麗絲,”他急切地說,他跑到我坐的椅子那里。A.sent“寄派”；B.ran“跑”；C.left“離開”；D.climbed“爬”。故選B。（6）考查動(dòng)詞。A.decorate“裝飾”；B.drop“滴落”；C.hang“懸掛”；D.fly“飛行，放飛”。因?yàn)榭匆姷氖秋L(fēng)箏，所以是出去放風(fēng)箏，選D。（7）考查形容詞。A.hot“熱的”；B.still“不動(dòng)的”；C.noisy“嘈雜的”；D.fine“好的”。根據(jù)下文"Thewindisnotblowingtoday.Thekitewon'tfly.”可知外面沒有風(fēng)，是平靜的，選B。（8）考查形容詞。A.bright“明亮的”；B.disappointed“失望的”；C.dull“枯燥的”；D.satisfied“滿意的”。不能放風(fēng)箏侄子一定是失望的，選B。（9）考查動(dòng)詞。句意：今天不刮風(fēng)。風(fēng)箏飛不起來。A.staying“停留”；B.stopping“停止”；C.going“去”；D.blowing“吹”。故選D。（10）考查形容詞。A.clever“聰明的”；B.talented“有才能的”；C.determined“有決心的”；D.fearless“無畏的”。根據(jù)下文“Ithinkit'swindyenough.Icangetittofly,”可知侄子很有決心，選C。（11）考查連詞。句意：他一邊回答，一邊急忙跑到后門去。A.after“在之后”；B.unless“除非”；C.as“一邊一邊，由于”；D.untill“直到為止”。故選C。（12）考查動(dòng)詞。句意：他在院子里跑來跑去，拉著綁在一根細(xì)繩子上的風(fēng)箏。A.following“跟隨”；B.making“制造”；C.pulling“拉”；D.watching“觀看”。故選C。（13）考查副詞。A.angrily“生氣地”；B.nervously“緊張地”；C.doubtfully“懷疑地”；D.hopefully“有希望地”。滿懷希望地看著身后的風(fēng)箏，選D。（14）考查動(dòng)詞。句意：我問:“它是怎么飛的?”A.go“去”；B.come“來”；C.make“制造”；D.fly“飛”。故選D。（15）考查動(dòng)詞。A.win“贏得”；B.defeat“擊敗”；C.mistake“錯(cuò)誤”；D.luck“幸運(yùn)”。根據(jù)下文“Igotittoflysome”可知孩子不想承認(rèn)被打敗，選B。（16）考查名詞。A.wind“風(fēng)”；B.order“命令”；C.news“消息”；D.sunshine“陽(yáng)光”。根據(jù)上文"Thewindisnotblowingtoday.Thekitewon'tfly.”可知孩子要等風(fēng)來，選A。（17）考查名詞。A.heart“心”；B.memory“記憶”；C.dream“夢(mèng)想”；D.world“世界”。我聽見內(nèi)心有個(gè)聲音在說，選A。（18）考查介詞短語(yǔ)。A.becauseof“因?yàn)椤?；B.insteadof“代替”；C.exceptfor“除了以外”；D.asfor“至于”。句意：你想用自己的方式去做，而不是等待風(fēng)。故選B。（19）考查動(dòng)詞。A.imagine“想象”；B.decide“決定”；C.apply“申請(qǐng)”；D.accomplish“完成”。我們有時(shí)想要自己的努力完成想做的事情，選D。（20）考查名詞。A.courage“勇氣”；B.patience“耐心”；C.strength“力量，力氣”；D.knowledge“知識(shí)”。我們的力氣都耗盡了才開始等著風(fēng)，選C?！军c(diǎn)評(píng)】本題考點(diǎn)涉及動(dòng)詞，名詞，形容詞，副詞，連詞，介詞，固定短語(yǔ)等多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的考查，要求考生在理解細(xì)節(jié)信息的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系，進(jìn)行分析推理，從而選出正確答案。5．閱讀下面短文，從短文后各題所給的四個(gè)選項(xiàng)（A,B,C和D）中，選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。

Forafewyears,Ihavebeenwearingaringonmyrighthand.It'snotalwaysthe1

ring,butit'salwaysaringthathas2

onitsothatwhenIlookatit,I'm3

orremindedofsomethingimportant.Ihavemadea4

ofbuyingringslikethiswheneverIseeoneinastore.SometimesIgivethemawayas5

tosomeonelikeJennie.IfirstmetJennieinthe6

waitingroomandwehadtalkedseveraltimes.OnenightIsatdownbesideherand7

howhersonwasdoingbecauseIknewthathewasinvery8

condition.Shetoldmethatshedidn'tknowwhattodoanymorebecauseitseemednoneofthe9fromthedoctorswasgood.Theyweren'tatallsurehersonwasgoingto10

theaccidentthathadhimsobadly.With11

inhereyesshesaid,"They're12myhope."Iknewthenthatitwas13

justacoincidence(巧合)thatIwaswearingtheringthatIhadonthatday.Asshe14

totalk,I15

slippedtheringoffmyfingerandplaceditinJennie'shand.ItoldhertowearittorememberthatGodlovedherandHewouldbewithher16

allofthis.17

Jennielookeddownatthering,shegotexcitedandthenheldittightly,18

thewordwrittenontheringwas"HOPE".ThelastdayIwasatthehospital,IsawJennieinthedistanceasIgotonthelift.She19andheldupthehandwiththeringonitasshecalledouttomesaying,"Look,I20

haveHope!"1.A.specialB.expensiveC.sameD.valuable2.A.wordsB.picturesC.namesD.symbols3.A.admiredB.encouragedC.trustedD.puzzled4.A.planB.pointC.listD.habit5.A.giftsB.prizesC.awardsD.thanks6.A.railwayB.schoolC.hospitalD.airport7.A.askedB.explainedC.thoughtD.found8.A.favorableB.normalC.seriousD.excellent9.A.adviceB.newsC.predictD.comfort10.A.defeatB.experienceC.angerD.survive11.A.apologiesB.tearsC.instructionsD.doubt12.A.keepingupB.bringingdownC.cuttingoffD.takingaway13.A.otherthanB.ratherthanC.morethanD.lessthan14.A.continuedB.refusedC.attemptedD.started15.A.cautiouslyB.quietlyC.nervouslyD.shyly16.A.overB.beyondC.throughD.within17.A.UntilB.WhileC.SinceD.When18.A.forB.soC.yetD.and19.A.shoutedB.wavedC.cheeredD.hesitated20.A.everB.onlyC.stillD.Just【答案】（1）C；（2）A；（3）B；（4）D；（5）A；（6）C；（7）A；（8）C；（9）B；（10）D；（11）B；（12）D；（13）C；（14）A；（15）B；（16）C；（17）D；（18）A；（19）B；（20）C；【解析】【分析】本文是一篇記敘文，作者給正在搶救，快要陷入絕望的Jennie贈(zèng)送刻這"希望"指環(huán)，使她充滿希望不放棄。（1）考查形容詞。A.special“特別的”；B.expensive“昂貴的”；C.same“同樣的”；D.valuable“貴重的”。幾年以來我的右手上一直帶著一個(gè)戒指，不都是同一個(gè)戒指，但總是一個(gè)上面有字的戒指，當(dāng)我看見這些字的時(shí)候，我總是被鼓舞或被提醒一些重要的事情。故選C。（2）考查名詞。A.words“字，話”；B.pictures“圖片”；C.names“姓名”；D.symbols“象征”。根據(jù)下文“thewordwrittenontheringwas“HOPE”.”可知我?guī)У慕渲干厦嬗凶?。故選A。（3）考查動(dòng)詞。A.admired“欽佩，羨慕”；B.encouraged“鼓舞”；C.trusted“信任”；D.puzzled“使困惑”。當(dāng)我看見這些字的時(shí)候，我總是被鼓舞或被提醒一些重要的事情。故選B。（4）考查名詞。A.plan“計(jì)劃”；B.point“要點(diǎn)，意義”；C.list“名單”；D.habit“習(xí)慣”。根據(jù)“Forafewyears,Ihavebeenwearingaringonmyrighthand.”可知我?guī)Ы渲敢呀?jīng)成為了一個(gè)習(xí)慣，所以購(gòu)買戒指也是我的習(xí)慣了。故選D。（5）考查名詞。A.gifts“禮物”；B.prizes“獎(jiǎng)品”；C.awards“獎(jiǎng)”；D.thanks“感謝”。根據(jù)giveaway“贈(zèng)送…”，我經(jīng)常把這些戒指作為禮物贈(zèng)送給別人，故選A。（6）考查名詞。A.railway“鐵路”；B.school“學(xué)校”；C.hospital“醫(yī)院”；D.airport“機(jī)場(chǎng)”。根據(jù)下文“fromthedoctors…”可知我和Jennie第一次是在醫(yī)院的候診室里相遇的。故選C。（7）考查動(dòng)詞。A.asked“問”；B.explained“解釋”；C.thought“考慮，思考”；D.found“發(fā)現(xiàn)”。一個(gè)晚上我坐在她的旁邊問她兒子情況怎么樣。根據(jù)句意可知我問她兒子的病情，故選A。（8）考查形容詞。A.favorable“最喜歡的”；B.norma“l(fā)正常的”；C.serious“嚴(yán)肅的；嚴(yán)重的”；D.excellent“優(yōu)秀的”。根據(jù)下文“noneofthe___9___fromthedoctorswasgood.”可知她兒子的情況很嚴(yán)重了。故選C。（9）考查名詞。A.advice“建議”；B.news“消息”；C.predict“預(yù)測(cè)”；D.comfort“安慰”。她告訴我她不知道做什么，因?yàn)樗坪跛械尼t(yī)生給出的信息都是不好的，他們都不敢確定她的兒子是否能從事故中幸存下來。故選B。（10）考查動(dòng)詞。A.defeat“打敗，擊敗”；B.experience“體驗(yàn)，經(jīng)歷”；C.anger“激怒，發(fā)火”；D.survive“幸存”。似乎所有的醫(yī)生給出的信息都是不好的，他們都不敢確定她的兒子是否能從事故中幸存下來。survivefrom…固定短語(yǔ)，“從中幸存下來”。故選D。（11）考查名詞。A.apologies“道歉”；B.tears“眼淚”；C.instructions“使用說明”；D.doubt“懷疑”。根據(jù)上文可知醫(yī)生告訴她兒子的情況很不好，作為母親肯定非常難受，流下眼淚算是正常的反應(yīng)。故選B。（12）考查動(dòng)詞短語(yǔ)。A.keepingup“保持”；B.bringingdown“使降低”；C.cuttingoff“切斷”；D.takingaway“拿走”。Jennie說他們拿走了她的希望，兒子就是她的希望。故選D。（13）考查介詞短語(yǔ)。A.otherthan“除之外”；B.ratherthan“而不是”；C.morethan“不僅僅，超過，非?！保籇.lessthan“少于”。我知道那天我?guī)е渲附^對(duì)不僅僅是巧合，是上帝讓我安慰Jennie的。故選C。（14）考查動(dòng)詞。A.continued“繼續(xù)”；B.refused“拒絕”；C.attempted“企圖，嘗試”；D.started“開始”。當(dāng)Jennie繼續(xù)說的時(shí)候，我悄悄地摘下戒指并把戒指放在Jennie的手里。之前Jennie向我說明她兒子的病情，現(xiàn)在她繼續(xù)說下去。故選A。（15）考查副詞。A.cautiously“謹(jǐn)慎地”；B.quietly“安靜地，悄悄地”；C.nervously“緊張地”；D.shyly“害羞地”。當(dāng)Jennie繼續(xù)說的時(shí)候，我悄悄地摘下戒指并把戒指放在Jennie的手里。故選B。（16）考查介詞。A.over“超過，多余”；B.beyond“越過”；C.through“渡過，穿過”；D.within“在里”。本句是我鼓勵(lì)Jennie的話，我告訴她上帝會(huì)和她一起渡過所有這些艱難的時(shí)光，故選C。（17）考查連詞。句意：當(dāng)Jennie低頭看見戒指的時(shí)候，她非常激動(dòng)緊緊地握住了戒指，因?yàn)榻渲干峡讨跋Ｍ?。本句使用when引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句，敘述當(dāng)時(shí)情況。while引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句要使用延續(xù)性動(dòng)詞，而lookdown是短暫性動(dòng)詞，要用when。故選D。（18）考查連詞。句意：當(dāng)Jennie低頭看見戒指的時(shí)候，她非常激動(dòng)緊緊地握住了戒指，因?yàn)榻渲干峡讨跋Ｍ?。連詞for起解釋說明作用，說明她激動(dòng)的原因。故選A。（19）考查動(dòng)詞。A.shouted“大喊”；B.waved“揮手”；C.cheered“歡呼”；D.hesitated“猶豫”。最后一天我在醫(yī)院的時(shí)候，當(dāng)我進(jìn)入電梯的時(shí)候我看見遠(yuǎn)處的Jennie，她對(duì)我揮手舉起帶著戒指的那只手對(duì)我說：我還有希望。我們與遠(yuǎn)處的人通常揮手致意，故選B。（20）考查副詞。句意：最后一天我在醫(yī)院的時(shí)候，當(dāng)我進(jìn)入電梯的時(shí)候我看見遠(yuǎn)處的Jennie，她對(duì)我揮手舉起帶著戒指的那只手對(duì)我說：我還有希望。A.ever“曾經(jīng)”；B.only“僅僅”；C.still“仍然”；D.Just“僅僅”。本句說明我給她的鼓勵(lì)給了她希望。故選C?！军c(diǎn)評(píng)】本題考點(diǎn)涉及動(dòng)詞，名詞，形容詞，副詞，介詞，連詞，固定短語(yǔ)等多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的考查，是一篇故事類閱讀，要求考生在理解細(xì)節(jié)信息的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系，進(jìn)行分析推理，從而選出正確答案。6．完形填空

ThismorningIwentoutforbreakfast.Itwasalovelyday.Butwhatwasn'tsolovelywastheladywhotookour1.

Itwasnotabigdeal,onlythatInoticedsomethingunpleasantabouther2.Shespokeinawaythatwasunhappy,certainlynotfriendly,andkindof3.

Whenitwasmy4

toapproachherandorder,Ithoughttomyself,"WhatcanIdotomakeherday,to5

her,andmakehersmile?"

6

theremustbesomethingforwhichIcanappreciate(贊賞)her.ThenthereitwasandInoticedit7.

Itwasher8.Shehadthemostunbelievablybeautifulvoice.Itwassogood.So9totheear.

Soaftersheservedmeinthesame10

way,Isaid,"Ihopeyoudon'tmindmesayingbutyouhavethemostamazingvoice.It'ssoclear,well-spokenand11

soprofessionalthatIthinkitis12

forannouncementsorevenradio."

Herwholeface13.Shesmiled—thefirsttimeIhadseenherdoso.AsI