北京101中學(xué)高二物理電場(chǎng)練習(xí)題集同學(xué)們，電場(chǎng)是電磁學(xué)的開篇，也是整個(gè)高中物理體系中極為重要的組成部分。它概念抽象，規(guī)律深刻，對(duì)后續(xù)電磁感應(yīng)、交變電流等內(nèi)容的學(xué)習(xí)影響深遠(yuǎn)。為了幫助大家更好地理解和掌握電場(chǎng)的基本概念、基本規(guī)律及其應(yīng)用，我們精心編寫了這份練習(xí)題集。希望通過(guò)針對(duì)性的練習(xí)，同學(xué)們能夠鞏固基礎(chǔ)，提升能力，查漏補(bǔ)缺，為后續(xù)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一、電荷與庫(kù)侖定律知識(shí)回顧：電荷的基本性質(zhì)，電荷守恒定律，點(diǎn)電荷模型，庫(kù)侖定律的內(nèi)容、公式及適用條件。練習(xí)題1.選擇題：關(guān)于元電荷，下列說(shuō)法正確的是（）A.元電荷就是質(zhì)子B.元電荷是表示跟電子所帶電荷量數(shù)值相等的電荷量C.物體所帶電荷量可以為任意實(shí)數(shù)D.元電荷的電荷量為\(1.6\times10^{-19}\\text{C}\)，這是一個(gè)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的精確值2.填空題：兩個(gè)完全相同的金屬小球，分別帶有異種電荷，電荷量大小之比為3:5，當(dāng)它們相距一定距離時(shí)，相互作用力為F。若將兩球接觸后再放回原處，則它們之間的相互作用力大小變?yōu)樵瓉?lái)的______（填分?jǐn)?shù)），作用力的性質(zhì)為______（選填“引力”或“斥力”）。（兩球大小可忽略，接觸時(shí)電荷先中和再平分）3.計(jì)算題：在真空中有兩個(gè)點(diǎn)電荷A和B，相距為r。已知A的電荷量是B的電荷量的3倍，A受到的靜電力大小為F，方向指向B。（1）B受到的靜電力大小是多少？方向如何？（2）若A、B的電荷量均加倍，距離變?yōu)樵瓉?lái)的一半，則A受到的靜電力變?yōu)樵瓉?lái)的多少倍？二、電場(chǎng)強(qiáng)度知識(shí)回顧：電場(chǎng)的概念，電場(chǎng)強(qiáng)度的定義、物理意義、定義式及單位，點(diǎn)電荷的電場(chǎng)強(qiáng)度公式，電場(chǎng)強(qiáng)度的疊加原理，電場(chǎng)力與電場(chǎng)強(qiáng)度的關(guān)系。練習(xí)題1.選擇題：關(guān)于電場(chǎng)強(qiáng)度，下列說(shuō)法正確的是（）A.電場(chǎng)中某點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度與試探電荷在該點(diǎn)所受的電場(chǎng)力成正比B.電場(chǎng)中某點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度與試探電荷的電荷量成反比C.電場(chǎng)中某點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度方向就是放在該點(diǎn)的正試探電荷所受電場(chǎng)力的方向D.電場(chǎng)線越密的地方，電場(chǎng)強(qiáng)度越小2.填空題：在正點(diǎn)電荷Q形成的電場(chǎng)中，有一點(diǎn)P距離Q為r。若將電荷量為q的正試探電荷放在P點(diǎn)，它所受的電場(chǎng)力大小為F，則P點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小E=______，方向______（選填“指向Q”或“背離Q”）。若將試探電荷的電荷量增大為2q，則P點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小變?yōu)樵瓉?lái)的______倍。3.計(jì)算題：在光滑絕緣的水平面上，有兩個(gè)固定的點(diǎn)電荷，A帶正電，電荷量為Q，B帶負(fù)電，電荷量為q，兩者相距為d。在A、B連線的中點(diǎn)C處，電場(chǎng)強(qiáng)度的大小和方向如何？（靜電力常量為k）三、電場(chǎng)線與等勢(shì)面知識(shí)回顧：電場(chǎng)線的概念及特點(diǎn)，幾種典型電場(chǎng)的電場(chǎng)線分布（正點(diǎn)電荷、負(fù)點(diǎn)電荷、等量同種電荷、等量異種電荷、勻強(qiáng)電場(chǎng)），等勢(shì)面的概念及特點(diǎn)，電場(chǎng)線與等勢(shì)面的關(guān)系。練習(xí)題1.選擇題：關(guān)于電場(chǎng)線和等勢(shì)面，下列說(shuō)法正確的是（）A.電場(chǎng)線是客觀存在的曲線B.電場(chǎng)線與等勢(shì)面一定垂直相交C.沿電場(chǎng)線方向，電勢(shì)逐漸升高D.在同一等勢(shì)面上移動(dòng)電荷，電場(chǎng)力做功不為零2.填空題：如圖所示（請(qǐng)同學(xué)們自行在腦海中構(gòu)建或參考教材中的典型電場(chǎng)線分布圖），是某靜電場(chǎng)的一部分電場(chǎng)線分布，A、B是電場(chǎng)中的兩點(diǎn)。比較A、B兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大?。篍_A______E_B（選填“大于”、“小于”或“等于”）；比較A、B兩點(diǎn)的電勢(shì)高低：φ_A______φ_B（選填“高于”、“低于”或“等于”）。將一個(gè)負(fù)電荷從A點(diǎn)移到B點(diǎn)，電場(chǎng)力做______功（選填“正”或“負(fù)”）。3.作圖與論述題：簡(jiǎn)述勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)線和等勢(shì)面的特點(diǎn)，并說(shuō)明你是如何根據(jù)電場(chǎng)線的分布來(lái)判斷電場(chǎng)中兩點(diǎn)電勢(shì)高低的。四、電勢(shì)能與電勢(shì)知識(shí)回顧：靜電力做功的特點(diǎn)，電勢(shì)能的概念，靜電力做功與電勢(shì)能變化的關(guān)系，電勢(shì)的定義、物理意義及單位，電勢(shì)的相對(duì)性，零電勢(shì)點(diǎn)的選取。練習(xí)題1.選擇題：將一個(gè)電荷量為q的正電荷從電場(chǎng)中的M點(diǎn)移到N點(diǎn)，電場(chǎng)力做功為W。則下列說(shuō)法正確的是（）A.M點(diǎn)的電勢(shì)能一定大于N點(diǎn)的電勢(shì)能B.M點(diǎn)的電勢(shì)一定高于N點(diǎn)的電勢(shì)C.若W為正值，則M點(diǎn)的電勢(shì)高于N點(diǎn)的電勢(shì)D.若q為負(fù)電荷，W為正值，則M點(diǎn)的電勢(shì)能大于N點(diǎn)的電勢(shì)能2.填空題：一個(gè)電荷量為\(-2\times10^{-8}\\text{C}\)的點(diǎn)電荷，在電場(chǎng)中某點(diǎn)具有的電勢(shì)能為\(-4\times10^{-6}\\text{J}\)，則該點(diǎn)的電勢(shì)φ=______V。若將該點(diǎn)電荷移至電勢(shì)為零的參考點(diǎn)，電場(chǎng)力做的功為______J。3.計(jì)算題：在電場(chǎng)中，把電荷量為\(2\times10^{-9}\\text{C}\)的正電荷從A點(diǎn)移到B點(diǎn)，電場(chǎng)力做了\(1.5\times10^{-7}\\text{J}\)的正功。再把這個(gè)電荷從B點(diǎn)移到C點(diǎn)，電場(chǎng)力做了\(4\times10^{-7}\\text{J}\)的負(fù)功。（1）A、B兩點(diǎn)間的電勢(shì)差U_AB是多少？（2）B、C兩點(diǎn)間的電勢(shì)差U_BC是多少？（3）A、C兩點(diǎn)間的電勢(shì)差U_AC是多少？若取C點(diǎn)為零電勢(shì)點(diǎn)，則A點(diǎn)的電勢(shì)φ_A和B點(diǎn)的電勢(shì)φ_B各是多少？五、電勢(shì)差與電場(chǎng)強(qiáng)度的關(guān)系帶電粒子在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)知識(shí)回顧：電勢(shì)差的定義，勻強(qiáng)電場(chǎng)中電勢(shì)差與電場(chǎng)強(qiáng)度的關(guān)系（U=Ed），帶電粒子在電場(chǎng)中的加速和偏轉(zhuǎn)，示波管的基本原理。練習(xí)題1.選擇題：關(guān)于勻強(qiáng)電場(chǎng)中電勢(shì)差與電場(chǎng)強(qiáng)度的關(guān)系，下列說(shuō)法正確的是（）A.任意兩點(diǎn)間的電勢(shì)差等于電場(chǎng)強(qiáng)度與這兩點(diǎn)間距離的乘積B.電勢(shì)降落的方向一定是電場(chǎng)強(qiáng)度的方向C.沿電場(chǎng)線方向，任意相同距離上的電勢(shì)差必定相等D.在相同的距離上，電勢(shì)差大的地方電場(chǎng)強(qiáng)度也一定大2.填空題：如圖所示（請(qǐng)參考教材中帶電粒子在勻強(qiáng)電場(chǎng)中加速的示意圖），在真空中有一對(duì)平行金屬板，兩板間存在勻強(qiáng)電場(chǎng)，電場(chǎng)強(qiáng)度大小為E，方向豎直向下。兩板間的距離為d，則兩板間的電勢(shì)差U=______。若一個(gè)電荷量為e的電子（質(zhì)量為m）從靜止開始在電場(chǎng)力作用下由上板運(yùn)動(dòng)到下板，電場(chǎng)力對(duì)電子做的功W=______，電子到達(dá)下板時(shí)的動(dòng)能E_k=______。3.計(jì)算題：一束電子（電荷量為e，質(zhì)量為m）以初速度v?沿垂直于電場(chǎng)方向射入一個(gè)寬度為L(zhǎng)、場(chǎng)強(qiáng)為E的勻強(qiáng)電場(chǎng)區(qū)域（偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)）。電子離開電場(chǎng)時(shí)，其偏轉(zhuǎn)距離y和偏轉(zhuǎn)角θ（速度方向與初速度方向的夾角）各為多少？（不計(jì)電子重力）練習(xí)建議1.獨(dú)立思考：在做練習(xí)時(shí)，應(yīng)首先獨(dú)立思考，嘗試運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題，避免直接翻看答案或依賴他人提示。2.規(guī)范作答：對(duì)于計(jì)算題，要養(yǎng)成規(guī)范書寫已知條件、物理公式、推導(dǎo)過(guò)程和最終結(jié)果的習(xí)慣，注意單位的統(tǒng)一性。3.錯(cuò)題整理：建立錯(cuò)題本，將做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理、分析錯(cuò)誤原因，并定期回顧，這是提升成績(jī)的有效途徑。4.聯(lián)系實(shí)際：嘗試將電場(chǎng)知識(shí)與