小學安全管理年度工作計劃方案一、引言校園安全是學校工作的生命線，是保障正常教育教學秩序、維護校園和諧穩(wěn)定、促進學生健康成長的基石。為全面貫徹落實上級部門關(guān)于校園安全工作的各項指示精神，切實把安全工作擺在首位，結(jié)合我校實際情況，特制定本年度安全管理工作計劃。本方案旨在進一步明確責任、強化措施、消除隱患，構(gòu)建全員參與、全程覆蓋、全方位保障的校園安全管理體系，為全體師生營造一個安全、文明、和諧的學習與工作環(huán)境。二、指導思想以國家相關(guān)法律法規(guī)及教育行政部門關(guān)于校園安全工作的要求為指導，堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，牢固樹立“以人為本，生命至上”的理念。圍繞學校教育教學中心工作，以保障師生生命財產(chǎn)安全為核心，以排查整治安全隱患為重點，以強化安全意識和提高應(yīng)急處置能力為抓手，全面提升校園安全管理水平，確保校園無重大安全責任事故發(fā)生，為創(chuàng)建平安校園、和諧校園提供堅實保障。三、工作目標1.安全意識顯著增強：全體教職工安全責任意識和學生自我保護意識全面提升，安全教育普及率達100%。2.安全制度更加健全：完善校園安全管理各項規(guī)章制度，形成科學、規(guī)范、有效的安全管理長效機制。3.隱患排查整改徹底：定期開展安全隱患排查，對發(fā)現(xiàn)的隱患做到整改責任、措施、資金、時限和預案“五落實”，整改率達100%。4.安全設(shè)施達標完善：校園消防、安防、應(yīng)急等安全設(shè)施設(shè)備配置齊全、維護到位，確保正常有效使用。5.安全教育形式多樣：豐富安全教育內(nèi)容與形式，增強教育的針對性和實效性，使學生掌握基本的安全知識和自救互救技能。6.應(yīng)急能力全面提升：完善各類應(yīng)急預案，定期組織應(yīng)急演練，提高師生應(yīng)對突發(fā)事件的處置能力。7.安全管理規(guī)范有序：校園及周邊環(huán)境安全狀況持續(xù)改善，杜絕重特大安全責任事故，努力實現(xiàn)“零事故、零傷亡”的目標。四、主要工作任務(wù)與措施（一）強化組織領(lǐng)導，健全責任體系1.完善安全工作領(lǐng)導小組：明確校長為安全工作第一責任人，分管副校長具體負責，各處室負責人、年級組長、班主任為直接責任人的安全管理網(wǎng)絡(luò)。定期召開安全工作會議，分析研判安全形勢，部署重點工作。2.落實安全責任制：層層簽訂安全工作責任書，將安全責任分解到崗、落實到人，形成“人人有責、齊抓共管”的工作格局。將安全工作納入教職工年度考核和評優(yōu)評先的重要內(nèi)容。3.設(shè)立安全管理專門機構(gòu)或崗位：配備專（兼）職安全管理人員，明確其職責，確保安全工作有人抓、有人管、能落實。（二）深化安全教育，提升安全素養(yǎng)1.開設(shè)安全教育課程：將安全教育納入學校教學計劃，保證每周有固定的安全教育課時，做到計劃、教材、教師、課時“四落實”。2.開展主題安全教育活動：結(jié)合開學季、節(jié)假日、安全教育日（周、月）等重要節(jié)點，圍繞交通安全、消防安全、食品安全、防溺水、防欺凌、防性侵、防詐騙、網(wǎng)絡(luò)安全、心理健康等主題，開展形式多樣的宣傳教育活動，如主題班會、知識競賽、手抄報、演講比賽、觀看警示教育片等。3.加強心理健康教育：配備專（兼）職心理輔導教師，設(shè)立心理咨詢室，定期開展學生心理健康普查與輔導活動，引導學生學會調(diào)適情緒，緩解壓力，預防因心理問題引發(fā)的安全事件。4.強化家校共育：通過家長會、告家長書、家校聯(lián)系群等多種途徑，向家長宣傳安全知識，提醒家長履行好監(jiān)護責任，形成家校協(xié)同的安全教育合力。（三）排查整治隱患，優(yōu)化校園環(huán)境1.定期安全隱患排查：建立健全日巡查、周檢查、月排查、重點時段專項查的安全隱患排查機制。重點排查校舍建筑、消防設(shè)施、電氣線路、體育器材、實驗室?；?、食堂衛(wèi)生、飲用水、校園周邊環(huán)境等。2.建立隱患臺賬與銷號制度：對排查出的安全隱患，詳細記錄，建立臺賬，明確整改責任人、整改措施和完成時限，實行銷號管理，確保隱患及時消除。重大隱患要立即上報，并制定專項整改方案。3.加強校園設(shè)施設(shè)備維護：定期對校園各類設(shè)施設(shè)備進行維護保養(yǎng)，確保其處于良好運行狀態(tài)。對老化、過期的設(shè)備及時進行更換。4.規(guī)范校園內(nèi)部管理：嚴格執(zhí)行門衛(wèi)管理制度，加強出入校園人員和車輛的登記查驗。加強校內(nèi)巡邏，特別是在上學、放學等重點時段。規(guī)范學生在校期間的活動管理，防止意外發(fā)生。（四）突出重點領(lǐng)域，落實專項治理1.交通安全管理：加強與交警部門的聯(lián)動，開展“護學崗”行動。教育學生遵守交通規(guī)則，不乘坐無牌無證車輛、超載車輛。規(guī)范校車（如有）管理，確保行車安全。2.消防安全管理：嚴格落實消防安全責任制，保持消防通道暢通，消防設(shè)施器材完好有效。定期組織消防疏散演練，提高師生逃生自救能力。加強用火用電用氣安全管理。3.食品安全與衛(wèi)生防疫：嚴格執(zhí)行食品采購、儲存、加工、留樣等管理制度，確保食堂食品安全。加強校園環(huán)境衛(wèi)生整治，做好常見病、傳染病的預防工作，落實晨午檢制度和因病缺課追蹤制度。4.防溺水安全管理：在溺水高發(fā)季節(jié)，集中開展防溺水專題教育，通過“六不準”等宣傳，提高學生警惕性。加強與家長、社區(qū)的溝通，共同做好學生校外防溺水監(jiān)護工作。5.校園欺凌防治：建立校園欺凌早期預警、事中干預及事后輔導機制。暢通舉報渠道，對校園欺凌事件做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。加強對學生的思想品德教育和法治教育。6.實驗室與?；钒踩簢栏癜凑找?guī)定管理實驗室和?；罚鋵崱半p人雙鎖”制度，規(guī)范領(lǐng)用、使用、回收流程，防止意外事故發(fā)生。（五）完善應(yīng)急預案，強化應(yīng)急處置1.修訂完善應(yīng)急預案：根據(jù)學校實際情況，修訂完善各類突發(fā)事件應(yīng)急預案，如火災、地震、踩踏、食物中毒、疫情等。預案要具有針對性和可操作性。2.定期組織應(yīng)急演練：按照預案要求，每學期至少組織1-2次綜合性應(yīng)急演練和若干次專項演練，提高師生應(yīng)對突發(fā)事件的協(xié)同配合和應(yīng)急處置能力。演練后要及時總結(jié)評估，改進預案。3.建立應(yīng)急救援隊伍：組建由教職工和學生志愿者組成的應(yīng)急救援隊伍，配備必要的應(yīng)急救援物資，開展應(yīng)急技能培訓。4.規(guī)范事故報告與處置：發(fā)生安全事故或突發(fā)事件，要立即啟動應(yīng)急預案，組織搶救，保護現(xiàn)場，并按規(guī)定程序及時上報，不得遲報、漏報、瞞報。（六）健全制度保障，提升管理效能1.完善安全管理制度匯編：對現(xiàn)有安全管理制度進行梳理、修訂和完善，形成系統(tǒng)性的安全管理制度匯編，使安全管理有章可循。2.加強安全檔案建設(shè)：規(guī)范安全工作檔案管理，做到專人負責、分類整理、資料齊全、查閱方便，為安全工作的評估和改進提供依據(jù)。3.強化監(jiān)督考核：將安全工作納入學校常規(guī)管理和績效考核體系，對在安全工作中表現(xiàn)突出的個人和集體予以表彰獎勵，對失職瀆職造成安全事故的，嚴肅追究責任。五、工作保障1.組織保障：學校安全工作領(lǐng)導小組全面負責本計劃的組織實施，定期研究解決安全工作中的重大問題。2.經(jīng)費保障：學校將安全工作經(jīng)費納入年度預算，保障安全設(shè)施購置與維護、安全教育培訓、應(yīng)急演練、隱患整改等所需經(jīng)費。3.人員保障：配齊配強安全管理和教育人員，加強對安全管理人員和教職工的安全業(yè)務(wù)培訓，提升其專業(yè)素養(yǎng)和履職能力。4.制度保障：嚴格執(zhí)行各項安全管理制度，確保安全工作規(guī)范有序開展。六、工作進度安排*第一季度（1-3月）：制定年度安全工作計劃；簽訂安全責任書；開展春季開學安全大檢查；重點開展交通安全、消防安全和防踩踏安全教育；組織一次消防應(yīng)急演練。*第二季度（4-6月）：開展“安全生產(chǎn)月”活動；重點開展防溺水、食品安全、防汛安全教育；組織一次防溺水專項演練；進行期中安全工作檢查。*第三季度（7-9月）：做好暑假期間安全工作部署和值班值守；秋季開學安全大檢查；重點開展新生安全教育、交通安全、消防安全教育；組織一次綜合性應(yīng)急演練。*