用一個精練而深刻的語句總結(jié)其寓意（20字）

我九歲那年的冬天，來到北方阿拉斯加的城郊，那里有爺爺一個小小的農(nóng)場。一天，我在玩耍時發(fā)現(xiàn)屋前的幾棵無花果樹中有一棵已經(jīng)死了，樹皮有的已經(jīng)剝落，枝干已完全枯黃，有的枯枝一攀即折。于是，我對爺爺說：“爺爺，那棵樹早就死了，把它砍了吧?！笨墒菭敔敳淮饝?yīng)，他說：“也許它的確是不行，但是過冬之后可能還會萌芽抽枝——說不定它正在養(yǎng)精蓄銳呢！記住，孩子！冬天，你不要砍樹?！惫怀鰻敔斔?，第二年春天，這棵顯然已經(jīng)死了的無花果樹居然真的重新生新芽，到了夏天，整棵樹看上去跟其它樹沒啥差別，都枝繁葉茂，綠陰宜人了。不輕易放棄，凡事都有出現(xiàn)轉(zhuǎn)機的可能

圖文轉(zhuǎn)換題的題型

（一）從所供材料角度分為：1.

表（格）文（字）轉(zhuǎn)換題2.圖（又分為“漫畫類”和“徽標類”“圖片類”

）文轉(zhuǎn)換題（二）從表達角度分為：1.直接表述圖表信息或概括內(nèi)容2.對圖表信息推斷總結(jié)評價

——解讀圖文轉(zhuǎn)換之漫畫畫中有話了解

漫畫

是一種具有諷刺性或幽默性的繪畫。多從生活現(xiàn)象和政治事件中取材，通過變形、夸張、比擬、對比、象征等表現(xiàn)手法，表現(xiàn)為幽默、詼諧的畫面，借以諷刺、批評或頌揚某些人或事．簡要說明下面漫畫的寓意（3分）畫面解讀：

畫面上有一艘船，船頭豎著一桿寫有“團結(jié)奮進”的大旗，船頭湖面有一條小魚躍出水面。船上共有四個人，前三個人每人手里拿著一支船槳，正在劃船，最后一個人也是劃槳的姿勢，可他手里拿的不是船槳，而是漁網(wǎng)。讀懂要素：1.前三個人代表_____________________；2.最后一個人代表_____________________；3.“魚”象征____________；4.網(wǎng)魚的行為象征____________。5.“團結(jié)奮進”旗幟象征____________。6.“漁網(wǎng)”與“船槳”對比暗示________________________。集體中團結(jié)奮進的大部分人集體中自私自利的少數(shù)人利益牟利團隊精神表面服從，暗中牟利★讀懂漫畫：1.看：看文字、看夸張?zhí)?、看差異處、看矛盾?.抓：抓畫面主體、抓要素關(guān)聯(lián)3.聯(lián)：聯(lián)系現(xiàn)實、社會現(xiàn)象自主思考：總結(jié)讀懂漫畫的方法4.注意表達：作者態(tài)度（諷刺了...揭示了...警示了...贊頌了...）寓意又該如何表述呢？寓意是揭示公私要分明，假公濟私危害大這一現(xiàn)象。寓意是諷刺了社會上有些人借“團結(jié)奮進”旗幟假公濟私的現(xiàn)象。

為漫畫擬定一個標題。（不超過10個字）注意：不能以“無題”為題。1、以畫面直接反映的內(nèi)容命名2、扣住漫畫反映的主題命名1.“愛”與“礙”2.

“庇護”與“妨礙”3.溺愛4.

沉重的愛5.

扭曲的愛6.

溺愛之下難成材7.

大樹之下難以成材8.

成長需要足夠的空間

答案示例1.擬一個四個字的標題劈石開路2.簡要評析這幅畫的構(gòu)思特點，不超過80個字改革1.畫面主體人物雙手撐開巨石，表明改革者奮力掃除改革過程中的巨大障礙，主旨鮮明。2.用石頭比喻改革的障礙，表現(xiàn)主題簡練有力，通俗易懂。一面澳大利亞國旗下面都是累累阿富汗人的尸骨，一名澳大利亞士兵獰笑著，掰著一個抱著一頭小綿羊的阿富汗小男孩的頭，正在用刀割喉。記錄了澳大利亞反人類、屠殺平民的史實，控訴澳大利亞士兵反人類暴行4.為下面這幅圖片擬寫解說詞，要求至少運用兩種修辭方法，能揭示畫面的內(nèi)涵。(不少于50字)(4分)解析本題要求為圖片擬寫解說詞，屬于圖文轉(zhuǎn)換題。答題時要準確把握圖片信息，明確人物的身份、身體特征、行為特點，展開聯(lián)想。要注意修辭方法的運用，要達到規(guī)定的字數(shù)。答案這是一幅坐在輪椅上的殘疾運動員奮力擊球的感人畫面。他揮動球拍，展開青春的翅膀；馳騁球場，追逐人生的夢想。(修辭，2分；內(nèi)涵，2分)【答案】（1）示例：圖1凝聚力量，抗擊疫情（圖2新門神）

（2）圖1：由多個小心形組成大心形，戴著外形像船頭的口罩，用“萬眾一心”“同舟共濟”點明主題。簡潔凝練，號召有力。

圖2：借用傳統(tǒng)民俗的門神年畫，名字替換為“霍去病”“辛棄疾”，表達人們?nèi)ゲ　壖驳脑竿?。翻新傳統(tǒng)，巧妙貼切。3.請看以下圖文材料，根據(jù)要求答題。(5分)由于人類不必要的裝飾需要，全球象牙貿(mào)易恣意蔓延，100多萬只大象因此失去了生命。(1)根據(jù)所提供的材料，設(shè)計一句放在畫面上方的廣告宣傳語，形成一則完整的公益廣告。要求：鮮明地表達廣告主旨，有號召力；不超過15字。(2分)答案購買就等于殺戮，對象牙制品說“不”！(主旨1分；語言1分)“圖文轉(zhuǎn)換”之徽標

徽標，即徽記、標志，它不是一般的圖標，往往“言簡意賅”，高度凝煉，蘊含著豐富的寓意。因此，解讀徽標，一定要透過現(xiàn)象，挖掘本質(zhì)，才能真正把握其內(nèi)涵。

解題思路

⑴觀察表象，抓住特點，合理順序（先主后次）

⑵分析要素，由此及彼，合理聯(lián)想

⑶分析寓意，由表及里，全面表達。

綠色家園例1.仔細觀察下面這幅招貼畫，按要求答題；（1）請簡要說明畫面內(nèi)容；（不超過30個字）（2）說說這幅畫給我們的啟示。（不超過30字）典型例題解析參考答案：

（1）這是一幅題為“綠色家園”的招貼畫，在一片樹葉的中間有一個地球，（1分）整個圖似只眼睛。（1分）綠色家園（2）像保護眼睛一樣保護地球，愛護綠色家園（人類的生存環(huán)境）?；颉瓣P(guān)注環(huán)境保護，建設(shè)綠色家園?！保?分）（言之成理即可）例2.請用簡潔的語言解說中國國家節(jié)水標志的含義。參考答案：由水滴、人手和地球變形而成。標志留白部分像一只手托起一滴水，寓意節(jié)水，表示節(jié)水需要公眾參與，鼓勵人們從我做起，人人動手節(jié)約每一滴水；綠色的圓形代表地球，象征節(jié)約用水是保護地球生態(tài)的重要措施；手又像一條蜿蜒的河流，象征滴水匯成江河；1.閱讀下面某社區(qū)“紅色議事廳”工作流程圖，根據(jù)要求完成題目。(6分)注

兩代表一委員：黨代表、人大代表和政協(xié)委員。(1)用一句話概括“紅色議事廳”工作職能，不超過15個字。(2分)圖文轉(zhuǎn)換之表文轉(zhuǎn)換2.閱讀下面的圖表，根據(jù)要求完成題目。(5分)(1)給圖表擬一個標題。(不超過25字)(2分)答案2013—2014年浙江省與全國圖書報刊及綜合閱讀率比較(“浙江省與全國”，1分；“閱讀率”，1分)簡要概括下面的圖表中所反映的信息。(限40--50個字)解答的四個注意點:1.注重整體閱讀:把握一個大主題或方向,找出關(guān)鍵詞。2.重視數(shù)據(jù)變化,注意數(shù)據(jù)縱橫變化。。3.注意圖表細節(jié)。

圖表中一些細節(jié)不能忽視，它往往起提示作用。如圖表下的“注”或圖象中的細微之處,標題和文字。

4.把握考題要求。

如直接表述圖表信息，題干中往往有這樣一些標志性詞語：“用文字表述出來”“確切表述圖表的內(nèi)容”等，在表述時要有具體的數(shù)據(jù)比較、分析，要直接客觀地反映圖表包含的信息。

而對圖表信息推斷總結(jié)，題干中往往有這樣一些標志性詞語：“該圖表表明(說明、證明)了”“用一句話概括為”“所揭示的問題是”“從中可以看出(得出)”等。300(幾百)年來，冰核中二氧化碳濃度不斷上升；近100年來的上升速度明顯高于前200年。

簡要概括下面的圖表中所反映的信息。(限40--50個字)例2：下面是某機構(gòu)對目前